讀《面包師與小女孩》有感范文

　　今天的作文課上，我讀了一篇文章《面包師與小女孩》。這篇文章沒有任何華麗的好詞好句，也沒有我的文學(xué)書動(dòng)人心弦，但讀完我卻掩卷沉思，受益非淺。

　　是這樣一個(gè)感人的故事，一個(gè)鬧饑荒的小鎮(zhèn)上，富有的面包師卡爾為鎮(zhèn)上最窮的20個(gè)孩子提供面包，直到他們度過(guò)饑荒。饑餓的孩子們拿起搶籃子里的`大面包就吃，從沒有對(duì)面包師表示絲毫的謝意。可有一個(gè)叫格雷奇的小女孩卻在別人搶完以后才去拿最后的一塊小面包，還總會(huì)親吻面包師的手，感謝他，然后拿回家與家人分享。面包師覺得格雷奇很懂事。第二天，和昨天一樣，格雷奇拿到了更小的面包，可到家后，她發(fā)現(xiàn)面包里有金幣，媽媽讓她把它送回去。小女孩送還金幣時(shí)，面包師告訴她，金幣是對(duì)善良文雅的女孩的獎(jiǎng)賞。

　　小女孩是多么知足呀！當(dāng)別人搶面包時(shí)，女孩只是靜靜地等待。她知道，不論別人拿出大的，拿去小的，她總是有一塊，不管大小，一塊就夠了。她知道面包師為這塊小面包付出了多少愛心，付出了多少金幣，付出了多少心血，只要一塊，一塊小面包就足夠了。當(dāng)小女孩把面包與家人分享時(shí)，我仿佛看到，小女孩把面包傳給寵愛她的爺爺奶奶，遞給養(yǎng)育她的爸爸媽媽，送給相伴她的兄弟姐妹。雖然小女孩只能吃到一小口，但是小女孩知道，能夠讓愛她的家人們用這口面包解餓，她已經(jīng)知足了，即使只是這一小口，就足夠了。

　　美國(guó)人富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)于不知足的人，沒有一把椅子坐著是舒服的�！边@句話的含義是：不知足的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有幸福的感覺。我不禁問(wèn)自己，什么是知足？知足是滿足。什么又是滿足呢？滿足是快樂。什么又是快樂呢？快樂是幸福。我知足否？是的，我們應(yīng)該知足，我有溫馨的家，愛我的親人。是的，我應(yīng)該知足，我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)中，我們有一位位耐心的老師，我們有一個(gè)個(gè)要好的朋友。是的，我應(yīng)該知足，我有和平的社會(huì)。是的，我應(yīng)該知足，我有幸福的生活。知足，不是一件難事。

　　知足者常樂，知足的人永遠(yuǎn)是快樂的，讓我們懷著知足的心，面對(duì)世界，面對(duì)所有的事，就像小女孩格雷奇一樣快樂地生活。