六年級學(xué)生讀《假如給我三天光明》有感900字
《假如給我三天光明》的作者便是她。這本書主要寫了海倫·凱勒的一生，他在19個(gè)月時(shí)，一場恐怖的疾病有如死神的召喚，導(dǎo)致了她失明、失聰。下面是小編收集整理的六年級學(xué)生讀《假如給我三天光明》有感900字，歡迎閱讀參考~
六年級學(xué)生讀《假如給我三天光明》有感900字1
讀書能夠讓我們嘗到人世間的酸甜苦辣，《假如給我三天光明》是我奮力前行道路上的一個(gè)好伙伴。
《假如給我三天光明》講述了盲人作家海倫·凱勒的傳奇生活。她出生在一個(gè)普通的家庭里，一歲七個(gè)月大時(shí)由于疾病失去了聽覺和視覺，從此她便生活在黑暗之中。由于父母的寵愛，她變得十分暴躁，后來沙利文老師來到她家，讓她學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)書寫單詞，學(xué)會(huì)憑感知讀書。沙利文老師的到來為她打開了一項(xiàng)通往外面世界的大門。她的人生經(jīng)歷了各種辛酸，但卻令人們記住了她的名字，海倫·凱勒。
馬克·吐溫曾說過：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！焙悺P勒在生活中，雖然有時(shí)也會(huì)自暴自棄，但是她頑強(qiáng)地挺了過來，不在乎自己是否有一個(gè)完好的聽力和視力，讓自己重新開始生活，功夫不負(fù)有心人，最后她獲得了成功。我們現(xiàn)在的`世界里也有像她一樣的人，比如張海迪。她5歲患脊髓病，半身癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最后獲得了成功。海倫和張海迪沒有因?yàn)樽约旱纳眢w有缺陷而放棄自我，而是把生活中碰到的痛苦、不幸當(dāng)作挑戰(zhàn)，憑借自己頑強(qiáng)的意志，不斷堅(jiān)持下來。這種精神就是一種動(dòng)力，讓她們在困境中、逆境中奮力向前，決不退縮。
而我們呢？現(xiàn)在我們都吃不了一點(diǎn)苦，受不了一點(diǎn)責(zé)備，只想要贊揚(yáng)和溺愛。陶山就這樣的一個(gè)事例：一個(gè)小女孩被父母了批評之后，飽受煎熬，實(shí)在想不通，竟然跳河自殺了。我們難道受一點(diǎn)委屈就想著自殺嗎？難道受點(diǎn)挫折就跟家人反目成仇嗎？湖南衛(wèi)視推出的一檔節(jié)目《變形記》，里面就很好的詮釋了苦的真諦，就是讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)面對困難，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它們。就如這次暑期我們一家人去甘南旅游，甘南地處黃土高原和青藏高原，而且平均海拔在海拔三千米以上。我們運(yùn)動(dòng)多些，就會(huì)有高原反應(yīng)，頭疼、胸悶甚至嘔吐。剛開始幾天我睡不好、吃不香，條件十分艱苦，我也時(shí)常想著要回家，但在大家的鼓勵(lì)下，我咬牙堅(jiān)持了下來，最后還在云霧中登上了海拔四千多米的山坡看到了壯觀無比的黃河九曲十八彎和自然和諧的尕海湖。這時(shí)我體會(huì)到了海倫·凱勒的精神。
“人生不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”是海倫·凱勒，是這本書教給我最寶貴的道理。生活中沒有一帆風(fēng)順，只有經(jīng)過了不斷的磨練，我們才能長大，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。“海倫·凱勒”這個(gè)傳奇的名字將永遠(yuǎn)印在我的心中，激勵(lì)我成長。
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大作家馬克吐溫說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒�！痹谧x了《假如給我三天光明》之后，我深深的被海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。
海倫凱勒出生19個(gè)月后不幸患病，兩耳失聰，雙目失明。從此以后，她再也聽不到美妙動(dòng)聽的聲音，再也看不到絢麗多彩的世界了。
當(dāng)海倫6歲零九個(gè)月時(shí)，安妮莎莉文擔(dān)任了她的家庭教師。在莎莉文老師和家人的幫助下，她成功就讀于劍橋女子學(xué)校，又進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)。
海倫是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，她又盲、又聾、又啞，很難想象她是如何艱難地學(xué)習(xí)。在她剛進(jìn)入劍橋女子學(xué)校時(shí)就遇到了困難。課程已經(jīng)開始了，但她需要的許多書都沒能及時(shí)地出凸印版，而且缺乏某些課程所必需的學(xué)習(xí)器具。加上學(xué)生很多，老師不可能給她特殊的指導(dǎo)。但是她并沒有放棄，而是靠自己的努力去突破這些障礙。最終，她如愿以償?shù)乜忌狭斯鸫髮W(xué)。
大學(xué)時(shí)，海倫一直想為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)，終于，一個(gè)為盲人貢獻(xiàn)心力的時(shí)機(jī)到來了。她為了更好地開展盲人公益事業(yè)，不斷地挑戰(zhàn)自己。她努力地學(xué)習(xí)發(fā)聲，一直學(xué)了3年。經(jīng)過3年地訓(xùn)練，她終于可以在人們面前開口說話了。但第一次演講的效果很差，她沒有放棄，相反，她又重新鼓起勇氣練習(xí)發(fā)聲。
海倫想象自己能看到東西三天，再重新陷入黑暗，她會(huì)把這段時(shí)間分成三部分。第一天要看人，要看那些以仁愛和溫柔陪伴她一生的人。第二天，她將向世界，向過去和現(xiàn)在匆忙地瞥一眼。而第三天，她將要在當(dāng)前的日常世界中度過。
從她的字里行間中，我們能看出她是多么的渴望光明，所以她珍惜能看到的一切。而我們這些視力正常的人卻常常忽略了存在而又值得欣賞的事物。
海倫面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，她不氣餒，不放棄，她用實(shí)際行動(dòng)證明人類可以戰(zhàn)勝命運(yùn)，用自己的痛苦經(jīng)歷來勉勵(lì)他人。多么令人敬佩的人��！
海倫以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望，勸誡人們要珍惜時(shí)間，珍惜光陰。讓我們保持明天就是能看到的最后一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界的一切都是美好的，自己忽略到的東西現(xiàn)在在眼里非常美。
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