讀跪著授課36年跪下頒獎謝老師有感

　　他所在的小學(xué)沒有老師，學(xué)生們也流失得差不多了，他做的第一件事就是把輟學(xué)的孩子勸回來上學(xué)。他用木板舊籃球，廢舊輪胎，鐵絲自制了一雙重達(dá)兩公斤的“船鞋”綁住雙膝，在拄上木棍，開始了艱難的勸學(xué)過程。最終努力沒有白費，他創(chuàng)造了水鄉(xiāng)貧困山區(qū)兒童入學(xué)率100%的奇跡。做的“船鞋”大約穿破十雙。

　　侯耀華跪著給老師頒獎?wù)f了這句話：“您跪了36年了，今天我給您跪。我代表著所有的孩子們，說一聲謝謝您陸老師。”侯耀華的感恩不僅僅是物質(zhì)上的，在行動上表達(dá)了他從內(nèi)心對老師的感恩。俗話說得好：“滴水之恩將涌泉相報。

　　”這句話說得一點也沒錯。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，在感恩中成長！侯耀華的確應(yīng)該好好謝謝這位老師。如果沒有這位老師的堅持不懈，沒有這位老師的細(xì)心勸說，恐怕侯耀華還是一個山村野夫呢！侯耀華的感恩在我看來還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`，我并不是說他做的不好，而是感恩要發(fā)自內(nèi)心，是永遠(yuǎn)的，而不是三分鐘熱手。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，報答對自己有著養(yǎng)育之恩的爸爸媽媽，報答辛辛苦苦的老師······我們在成長中感恩，我們在感恩中成長。