讀小說《綠山墻的安妮》有感
讀小說《綠山墻的安妮》有感1
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償的當了一名教師。
讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活里有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實的人，他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑心的心，一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
讀小說《綠山墻的安妮》有感2
一頭紅色的頭發(fā)，滿臉的雀斑，具有豐富的想象力和夸張語言的女孩兒，這就是《綠山墻的安妮》的主人公—安妮。讀完這本書已經很長時間了，但是安妮這個女孩的形象，總在我的腦海里揮之不去。
馬修和馬瑞拉兄妹在綠山墻農場平靜地生活著，馬瑞拉想替馬修找一個幫手，于是他們向孤兒院申請領養(yǎng)一個男孩，陰差陽錯孤兒院竟送來一個女孩—安妮。安妮雖然自幼喪失父母，但是她的性格很開朗，她的到來給綠山墻帶來了生機。
安妮在綠山墻快樂地成長，就在安妮考上皇后學院，并爭取到了上雷多蒙大學時，命運卻跟安妮開了個玩笑，馬修因突發(fā)心臟病去世，馬瑞拉傷心過度，眼睛幾乎失明。面對這種情況，安妮考慮了許久，決定不去上大學了。為了能照顧馬瑞拉，她當了一名鄉(xiāng)村女教師，自自學大學課程。馬瑞拉不是安妮的親生母親，安妮卻像親生女兒一樣照顧她，這是出于感恩，安妮要報答辛苦將她養(yǎng)大成人的馬瑞拉。
我們現在大多是獨生子女，家人都悉心地照顧我們。我們有時任性地亂發(fā)脾氣，誰也不和我們計較。有一次，奶奶因沒及時給我準備早餐，我竟然不客氣地對奶奶說：“為什么不幫我準備早餐，要是遲到了就怪你�！蹦棠桃贿吋奔泵γΦ貛臀覝蕚湓绮停贿吔忉屨f：“今天買菜的人多，所以遲了�！爆F在回想起來，真的感到很慚愧。奶奶是長輩，我怎么能夠不尊敬老人，再說奶奶也不是必須為我準備早餐的，自己的事情應該自己做，奶奶幫我，我應該心存感激，像安妮一樣，從小把愛的種子種在心中，感恩會使人心靈變得高尚，變得純潔。
列夫·托爾斯泰說過：“心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅�！蔽覀�?yōu)楹尾蛔屪约旱纳钭兊贸錆M甜蜜和喜悅呢？感恩地對待家人，感恩地對待朋友，感恩地對待世間萬物，讓世界充滿愛，讓我們在感恩中成長！
讀小說《綠山墻的安妮》有感3
讀完《綠山墻的安妮》這本書，我的內心受到了很大的觸動，感覺好像有一束燦爛的陽光照進我的心里，溫暖而又快樂。
安妮是個可愛善良的女孩，雖然長得并不漂亮，但她總是樂觀地去面對生活，面對一切，總是和別人一起分享快樂，一起感受生活的精彩和美麗。
陰差陽錯地，安妮來到了綠山墻農舍。起初她并不受歡迎，但安妮逐漸用自己獨特的個性改變了農舍的主人馬修和馬瑞拉，不斷牽動著兩人的愛心，最終還是留在了綠山墻。安妮聰明勤奮，雖然上學比別人晚一些，但憑借著自己不懈的努力贏得了艾弗里獎學金，考取了理想中的大學�？墒�，為了照顧馬瑞拉，她又放棄了學業(yè)。安妮的舉動，使我感到震驚，同時又為她知恩圖報的行為感動，感受到安妮是一個既有學識，又懂得感恩的人。
讀了這本書，我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的紅發(fā)女孩——安妮。
她對生活充滿了幻想和希望。在她的想象中，潔白的櫻花是高貴的白雪皇后；紅通通的蘋果是美麗的紅衣姑娘；勤勞的蜜蜂是花中的精靈；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮對幸福的渴望和童話般的想象力，讓她的世界每時每刻都蘊藏著無窮的驚喜。安妮的生命如此多彩，充滿快樂，使我也情不自禁地想和安妮在一起，體驗生活的美好，追逐快樂的足跡。
安妮的生活中有快樂，也有悲傷；有成功，也有失敗。她總是不斷地闖禍，也總是在不斷地改正錯誤，在錯誤中成長。最后，終于在家人、朋友、老師的關愛中，憑借自己的努力、勤奮和聰明才智，一步步邁向成功，實現一個又一個夢想，為自己的人生創(chuàng)造出一道亮麗的風景線。這個普通的紅發(fā)女孩，用她的成長經歷，給我上了最最寶貴的一課。
安妮就像一盞明燈，照亮了我前進的方向，點亮了一顆少年的心。
讀小說《綠山墻的安妮》有感4
早在二年級時，我就已經讀過了《綠山墻的安妮》這本書。
主人公安妮是個孤兒，但幸運地遇到了馬瑞拉和馬修兄妹倆。他們一直想要一個男孩兒來分擔農活，可是卻陰陽差錯收養(yǎng)了一個女孩兒，她就是安妮。
安妮的性格樂觀正直，心靈純潔無瑕。她總是開開心心，因為她熱愛大自然，有著豐富的想象力，甚至給許多平常的'風景取了動聽且富有詩意的名字。然而這想象力也給她惹來了不小的麻煩，馬瑞拉交給她的任務她也常常漏做，給人留下了比較粗心的印象。
安妮的童年生活顛沛流離，命運坎坷。我讀著她的故事，很難想象一個年僅11歲的女孩兒能承受那么多，卻仍然那么地樂觀向上。如果換作是我，縱使想象力再豐富，恐怕也活不到她那么的快樂和自在吧。她樂觀的心態(tài)感染著身邊的每一個人，讓綠山墻從原先的枯燥乏味變得樂趣盎然。
當整個故事走向尾聲時，馬瑞拉與安妮受到了無比沉重的打擊——馬修的逝世，而此時馬瑞拉的眼睛也即將失明。當安妮拿到獎學金、前途一片光明時，接到這個噩耗想都沒想就放棄了那筆獎學金，回到了綠山墻做教師。為了學習付出了太多太多，好不容易有些回報，最終還是選擇了留在馬瑞拉身邊，這不是也反映著安妮心靈深處的美好嗎？
經歷著風雨，就越要在風雨之中堅韌不拔；被狂肆的海浪沖卷著，就越要在深海之中逆流而上。不然就不會見到彩虹，也不會到達海的彼岸。
讀小說《綠山墻的安妮》有感5
太陽失去了春天時的那份溫柔，像火球火辣辣地照著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。但，今天的我不同，因為我享受著讀書的樂趣。
這本書于1808年問世，作者是蒙哥馬利小姐，《綠山墻的安妮》十分受的讀者的喜愛，安妮這個天真，活潑，聰明，頑皮的形象更是吸引了無數少女的心。安妮是個開朗的快樂女孩，她的兩邊長滿了可愛的小麻子，長了一頭紅色的頭發(fā)。
讀了這本后，我明白了快樂的重要性，人生苦短，應及時行樂，當你遇到挫折時，不妨讓自己解脫出來，難得你寧愿痛苦的過這一天，也不愿意開開心心的過這一天嗎？當我們的生活是黑色的時，不妨想想五彩繽紛的彩虹，不妨想想照射大地的陽光，不妨想想甜美的微笑吧！生活總有一天會充滿陽光和快樂！你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。
只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現，原來天空中那些陽光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧！
讀小說《綠山墻的安妮》有感6
陽光微醺，灑下柔和的光芒，透過杉樹林里葉子的縫隙留下一地圈圈點點，路兩邊種滿開花的洋櫻桃樹和修長的白樺。我們只看到了一棵棵挺拔的樹，但在安妮的眼里，就變成了一位位戴著美麗白紗的新娘，這便是她的獨特之處。
一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，看似平凡的安妮卻有著一顆不平凡的心。生活對待她并不仁慈，11歲的女孩，孤苦伶仃，無父無母，但是她以積極向上的心態(tài)和獨特的生命活力，使自己的生活豐富而又多彩。自從陰差陽錯的被綠山墻農舍的一對老兄妹收養(yǎng)，她經歷了太多，有歡笑，也有淚水，但是她有屬于自己的秘訣：對生活的驚奇感，以及樂觀豐富的想象力。哪怕遭遇生死離別，哪怕最疼愛她的養(yǎng)父猝然離世，家里一貧如洗，負債累累，她仍然用最樂觀的態(tài)度來面對生活，她的內心永遠充滿陽光，他的每一天都充滿了期待。用力過好每一天，把枯燥乏味的事物變成奇妙的幻想，這是這個獨特女孩迎接生活的法寶。正是這種青春的恣意和張揚，讓每一個人都在她身上看到了自己的影子，正是這個神奇的女孩，被美國著名文學家馬克吐溫贊譽為：“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象”�；叵胱约�，一遇到一點挫折困難就埋怨，脾氣暴躁、大喊大叫的讓父母幫忙……想著想著，臉頰不免通紅。如果我以后不改進這個缺點，如何對得起這本書？對得起父母？對得起自己？
笑看挫折，關注點滴，熱愛自然，感恩生活，從她身上我看見了無數個我將要成為的我自己，無論生活給你怎樣的磨難，不要害怕，因為你內心的熱愛與光明會擊退一切的黑暗，于是勇氣充滿胸膛，足以乘風破浪。
正如安妮所說：“但愿我沒錯過人生中太多美好的東西”，正是因為她懂得珍惜生活中的小美好，于是給綠山墻農舍帶來了無盡的歡樂和朝陽般的青春氣息，也造就了彩虹般絢爛的安妮。生活中一定會有一些小確幸等待我們去發(fā)現，希望我們每一個人都能夠尋覓到身邊的美好，感受到生命的陽光，產生美好的夢想，在每一個“雨季”后創(chuàng)造獨一無二的自己。