讀《斑羚飛渡》有感600字參考

　　當我看到爸爸腿上那12厘米長的刀疤，我心里說不出的難過，如果我能自己上學，他就不會遭受這么大的痛苦？神奇的橡皮,把老師臉上的皺紋擦去,再給老師畫上黑頭發(fā),讓老師永遠年輕、漂亮。姐姐對我很好，但我會因為一些小事和她打架。老師又說：“所以說，不要傷心了？

　　它們的前面是懸崖，后面是，必死無疑。狩獵隊等著把羚羊們一舉擒獲，但是令他們震驚的一幕發(fā)生了，羚羊們一老一少同時起跳，老羚羊跳得稍低，當它們快要墜落下去時，小羚羊以老羚羊為跳板，在老羚羊身上猛蹬一下跳到對岸，小羚羊跳到了對岸，而老羚羊卻墜入山澗。一對對羚羊就像這樣凌空騰起，小羚羊都跳到了對岸，而老羚羊卻都掉下了懸崖。老羚羊心甘情愿地做“跳板”，用生命為下一代開通一條生存的道路，使小羚羊獲得了新生。

　　它們這種由自發(fā)的`愛心而表現(xiàn)出來的勇敢頑強、不畏犧牲的精神深深打動了我。對比我自己，家里的長輩呵護著我成長，使我從一個呱呱墜地的嬰兒長成一個十一歲的小男子漢，對我百依百順、有求必應，我卻習以為常。當爸媽拒絕我一些無理要求時，我就和他們鬧別扭、對著干。在學校里老師對我關心愛護，使我從懵懂幼兒成長為德智體全面發(fā)展的四年級學生，我卻有時會因為受到老師的批評而不服氣。

　　現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽老師就像老羚羊愛護小羚羊一樣愛護著我，他們不圖回報，只希望我能夠長大成才，成為一個自食其力、對社會有貢獻的人。我應該感謝他們的無私付出，學會去愛他們、愛周邊的人、愛更多的人。

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