《自動(dòng)自發(fā)》讀后感范文精選
古人云：“開卷有益”，當(dāng)我手捧《自動(dòng)自發(fā)》這本書時(shí)，首先映入我眼簾得是綠色調(diào)圖案映襯下的四個(gè)白色大字：“自動(dòng)自發(fā)”，而驅(qū)使我將此書閱讀完的是對(duì)“自動(dòng)自發(fā)”的兩行小字詮釋：“什么是自動(dòng)自發(fā)？就是沒(méi)有人要求、強(qiáng)迫你自覺而且出色地做好自己的事情�！�
作為濱州市實(shí)驗(yàn)幼兒園的一名教師，身為“十佳”名園的“實(shí)驗(yàn)人”，我又將如何應(yīng)驗(yàn)上面這句言簡(jiǎn)意賅的話語(yǔ)，將自己的本職工作出色的干好呢？將全書愛不釋手地翻閱幾遍后，使我對(duì)工作、對(duì)同事、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)孩子以及對(duì)待自己又有了更深的認(rèn)識(shí)，也使自己樹立了更高的奮斗目標(biāo)：
對(duì)待工作：勤奮熱忱有所施定有所獲，這是因果法則。對(duì)待工作我將更加勤奮努力，以全力以赴、精益求精的態(tài)度、火焰般的熱忱，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，做好平凡而有偉大的幼教事業(yè)，把自己所從事的事業(yè)當(dāng)作人生旅途中的樂(lè)趣，把與孩子們的朝夕相處當(dāng)作汩汩快樂(lè)源泉，從中使自己搜索、探悟所從事事業(yè)的真諦所在，在平凡的工作中鍛煉自己的意志、豐富自己的思想、增進(jìn)自己的智慧、培養(yǎng)自己的能力、重塑自己得人格魅力、展現(xiàn)自己的才華，因?yàn)檫@些才是真正的無(wú)價(jià)之寶，在工作中尋求自身的價(jià)值，汲取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，正如成功人士的經(jīng)驗(yàn)所揭示的真理：“只有經(jīng)歷艱難困苦，才能獲得世界上最大的幸福，才能取得最大的成就，只有經(jīng)歷過(guò)奮斗，才能取得成功�！币舱绺柚兴敖�(jīng)歷風(fēng)雨、見彩虹�！�
對(duì)待同事：坦誠(chéng)信任坦誠(chéng)：一言九鼎的源頭，誠(chéng)者令人肅然起敬。信任：言必信，人無(wú)信而不立，信者令人推心置腹，彼此的信任，使得同事間坦然相處。
大家從五湖四海湊到一起工作學(xué)習(xí)是一種緣分，是上天賜予我們的機(jī)遇，作為濱州市實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的的大團(tuán)隊(duì)中的一員，我將與我的姐妹們坦誠(chéng)相待、真情付出、精誠(chéng)合作，凡事多從自身找原因，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己所短，不斷豐富自我、充實(shí)自我，使我們的實(shí)驗(yàn)之帆升得更高，實(shí)驗(yàn)之舟駛的更遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)之歌奏響凱旋，實(shí)驗(yàn)之人都不簡(jiǎn)單！
對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)：忠誠(chéng)理解成功守則中最偉大的一條定律——待人如己。也就是凡事為他人著想，站在他人的立場(chǎng)上思考。忠誠(chéng)又是一種特質(zhì)，能帶來(lái)自我滿足、自我尊重，是一天24小時(shí)都伴隨我們的精神力量，是一種職業(yè)的責(zé)任感。身為“實(shí)驗(yàn)人”在干好本職工作、正確處理好與同事間的關(guān)系的同時(shí)，面對(duì)日日忙碌、聰慧睿智的領(lǐng)航人無(wú)論從精神上還是物質(zhì)上為我們提供的優(yōu)越舒適的工作、生活環(huán)境，我們應(yīng)滿懷感恩之情，以忠誠(chéng)之心回報(bào)她們，對(duì)待她們多一分理解、欣賞和由衷的贊美，向她們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們那種做事執(zhí)著、有韌勁以及雷厲風(fēng)行的大將風(fēng)度。因?yàn)橛變簣@中需要我們用智慧來(lái)做出決策的大事不多，但需要我們一線教師用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)的小事甚多，這就要求我們將忠誠(chéng)與努力、勤奮融為一體，協(xié)助領(lǐng)航人增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升競(jìng)爭(zhēng)力，是“十佳”名園的風(fēng)采更加璀璨。
對(duì)待家長(zhǎng)：熱忱溝通成功與其說(shuō)是取決于人的才能，不如說(shuō)是取決于人的熱忱，家長(zhǎng)工作的成功也在于次。作為一名合格的幼教工作者，妥善處理好家長(zhǎng)工作
也是非常重要的。因?yàn)樗苯佑绊懙绞┙绦Ч桶嗉?jí)工作的正常進(jìn)行�！敖鸨€y杯不如家長(zhǎng)的口碑”、“金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)�！蔽覍选蹲詣�(dòng)自發(fā)》一書中的理念落實(shí)到自己的實(shí)際工作中，以自己的滿腔熱情做好家長(zhǎng)工作，遇事多與家長(zhǎng)溝通交流，講究方式的靈活性、多樣化、藝術(shù)性，以適應(yīng)不同層次家長(zhǎng)接受能力，努力使自己從言談舉止等方面多角度感染影響家長(zhǎng)，說(shuō)服教育家長(zhǎng)，同時(shí)虛心向家長(zhǎng)請(qǐng)教，征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、班級(jí)以及教師的意見和建議，做到有則改之，無(wú)則加勉。汲取有利于自己工作的精華之處，以一顆坦誠(chéng)之心對(duì)家長(zhǎng)，尤其是當(dāng)家園發(fā)生誤會(huì)或溝通不及時(shí)時(shí)，努力做到多從自身尋找原因，多做換位思考，努力將各種不利隱患消失怠盡，家園共創(chuàng)一種有利于孩子健康發(fā)展的、快樂(lè)輕松的施教氛圍，“家長(zhǎng)放心、老師安心、孩子歡心”，真正做到家園攜手共施教，孩子成長(zhǎng)我榮耀！
對(duì)待孩子：關(guān)愛呵護(hù)“愛是世界上最美麗的語(yǔ)言”。對(duì)于幼小的孩子們來(lái)說(shuō)更顯得尤為重要，取我之有，每天堅(jiān)持為孩子們多做一點(diǎn)，多付出一點(diǎn)，哪怕是一個(gè)輕輕的愛撫、一段溫馨的話語(yǔ)、一個(gè)會(huì)心的笑臉、一段動(dòng)聽的故事、一曲優(yōu)美的歌舞，都會(huì)在孩子們的心田之中碰撞出愛的火花，使孩子們更加親近老師，也使老師更易走進(jìn)童心世界，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，去彈撥和諧動(dòng)人的心靈交響曲。同時(shí)孩子的年齡特征也決定成人對(duì)他們的加倍呵護(hù)非常重要。偉人說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本錢”。當(dāng)今社會(huì)更驗(yàn)證了這句話的分量。于是我和我的孩子們共同嘗試“吃好、玩好、學(xué)好”的“三好”策略，努力實(shí)現(xiàn)“健康安全是前提，快樂(lè)成長(zhǎng)身體棒，勤思多問(wèn)頭腦靈，聰明伶俐樣樣行”的奮斗目標(biāo)，也正是基于此，把“理解、尊重孩子”放首位，俯下身從孩子的眼中看孩子，把認(rèn)識(shí)探索的權(quán)力交給孩子，如果說(shuō)孩子們是一群可愛的小鳥，我愿化作無(wú)垠湛藍(lán)的天空，如果孩子們是片片小舟，我愿化作遼闊碧藍(lán)的'海洋，因?yàn)槲覀兗仁橇紟熡质且嬗�。我和孩子們之間的共同心聲是：“大朋友、小朋友，我們都是好朋友，好朋友、手牽手，相互關(guān)愛到永久！”令我欣慰的是我和孩子們都體驗(yàn)到了那份成功后的喜悅。
對(duì)待自己：自信堅(jiān)韌戰(zhàn)勝自己，做自己思想的主宰，用熱忱善待自己，因?yàn)闊岢朗撬袀ゴ蟪删偷娜〉眠^(guò)程中最具有活力的因素，它融入每一項(xiàng)發(fā)明、每一幅書畫、每一尊雕像、每一首偉大的詩(shī)、每次一部讓世人驚嘆的小說(shuō)或文章之中，它是一種精神力量，它使人保持清醒，使全身的神經(jīng)都處于興奮狀態(tài)，去進(jìn)行內(nèi)心所渴望的事情，它不容忍任何有礙于實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的干擾。我將以滿腔熱忱高度集中于所從事的幼教事業(yè)，重塑自我表現(xiàn)，增強(qiáng)自信心和做事的韌勁，將奮斗、拼搏看作是人生的快樂(lè)與榮耀，并且使己擁有一種使命感、自信心，使己永葆青春，讓心中永遠(yuǎn)裝有一顆火紅的太陽(yáng)，使自己所從事的事業(yè)、自己的生活日日輝煌！
最后以我的職業(yè)信條來(lái)進(jìn)行自我表現(xiàn)鞭策：
我相信自己；
我相信自己的選擇；
我相信我所在的團(tuán)隊(duì)；
我相信我的領(lǐng)導(dǎo)、同事；
我相信真理就是價(jià)值；
我相信愉快的心情；
我相信健康；
我相信成功在于創(chuàng)造價(jià)值；
我相信陽(yáng)光、空氣；
我相信我的孩子們；
我相信自己的雙手、大腦與愛的心靈；
我更加相信時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切！
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