《雷鋒日記》二年級讀后感

　　《雷鋒日記》讀后感1：

　　提起雷鋒叔叔，雷鋒日記讀后感100字。爸爸媽媽這一輩人總是會油然而生一股敬意。因?yàn)樗麄兪窃诶卒h精神的影響下長大的。雷鋒就是他們的偶像。心目中的英雄。而對于我們這一代人來說，雷鋒叔叔離我們很遙遠(yuǎn)，雷鋒叔叔究竟是個(gè)什么樣的人，我們都不太清楚。

　　上個(gè)星期，學(xué)校給我們布置了一個(gè)作文，要我們讀《雷鋒日記》，并寫下讀后感。一回到家，我就上網(wǎng)找到《雷鋒日記》，并饒有興趣的看了起來，誰知一看就入迷了。隨著閱讀的深入，雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來，我仿佛看見一身迷彩服的雷鋒叔叔，雖然只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，但是他的精神長存在我們心中。

　　《雷鋒日記》讀后感2：

　　每年3月日，是全國中小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事的日子，讀后感《雷鋒日記讀后感100字》。這一天，人們會走上街頭，為人們提供力所能及的幫助。他們也愛讀《雷鋒日記》，因?yàn)榭梢詮闹屑橙×α�、獲得溫暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷鋒早年的經(jīng)歷呢？一個(gè)舊社會的孤兒_義是怎樣在黨的關(guān)懷下，成長為一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的？

　　本書以雷鋒同志的日記為主線，在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上，穿插了雷鋒的故事，以便更好地幫助學(xué)生讀者理解日記的寫作背景，學(xué)習(xí)雷鋒精神。希望我們大家都來讀讀這本書，并能收到啟發(fā)能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的人格，“做一個(gè)對人民有用的人。

　　《雷鋒日記》讀后感3：

　　提起雷鋒叔叔。爸爸媽媽這一輩人總是會油然而生一股敬意。因?yàn)樗麄兪窃诶卒h精神的影響下長大的。雷鋒就是他們的'偶像。心目中的英雄。而對于我們這一代人來說，雷鋒叔叔離我們很遙遠(yuǎn)，雷鋒叔叔究竟是個(gè)什么樣的人，我們都不太清楚。

　　上個(gè)星期，學(xué)校給我們布置了一個(gè)作文，要我們讀《雷鋒日記》，并寫下讀后感。一回到家，我就上網(wǎng)找到《雷鋒日記》，并饒有興趣的看了起來，誰知一看就入迷了。隨著閱讀的深入，雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來，我仿佛看見一身迷彩服的雷鋒叔叔，雖然只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，但是他的精神長存在我們心中。