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    讀《假如給我三天光明》有感作文欣賞

    時(shí)間:2021-05-06 15:44:44 讀后感 我要投稿

    讀《假如給我三天光明》有感作文欣賞

      導(dǎo)語(yǔ):《假如給我說(shuō)那天光明》是美國(guó)女學(xué)者海倫·凱勒的著名散文。里面敘寫了海倫·凱勒的不平凡的人生。里面每章故事都給人許多啟迪,我也深有感觸。

    讀《假如給我三天光明》有感作文欣賞

      讀《假如給我三天光明》有感

      美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò):“苦難是最大的財(cái)富!币婚_(kāi)始我覺(jué)得苦難是痛苦和悲傷,為什么是財(cái)富呢?直到讀了這本書(shū)。

      本書(shū)的作者———海倫。凱勒竟然是一位又聾又啞的人。聾啞人既不能說(shuō)話也不能聽(tīng),那她的世界是黑暗無(wú)聲的,多么恐怖。知道她的身世,不禁為她捏了一把汗。一開(kāi)始脾氣暴躁的她,經(jīng)過(guò)莎莉文老師的教育和照顧,海倫脫變成一位哈弗大學(xué)的畢業(yè)生。讀到這里我不禁贊嘆起來(lái),連我們這些耳聰目明正常人都只能奢望的哈弗大學(xué),卻被一個(gè)聾啞人考上了。我開(kāi)始沉思,我們并不笨,也不是不愿意學(xué),那為什么我們只能奢望呢?答案就是她本人的一句話:“只有聾子才會(huì)珍惜聽(tīng)覺(jué),只有盲人才能體會(huì)從見(jiàn)天日的幸福!比欢裎覀冞@些正常人眼睛和耳朵無(wú)所謂的感覺(jué)著景色和聲音。我們不會(huì)留意生活中的平凡。也不會(huì)珍惜我們擁有的感官,更不會(huì)因我們擁有感官而心存感激。直到我們失去它們才會(huì)后悔。來(lái)吧!讓我們珍惜每一天,珍惜身邊的每一樣事物,珍惜我們擁有的一切,要心存感激。讓自己的每一天活得更加精彩。

      像富蘭克林說(shuō)得那樣,上帝給人們帶來(lái)苦難不是讓家庭充滿悲哀,而是更好的運(yùn)用自己的特長(zhǎng),給別人送去意想不到的快樂(lè)和驚喜。苦難是最大的財(cái)富。我們應(yīng)該樂(lè)觀生活,積極努力。

      讀《假如給我三天光明》有感

      海倫·凱勒是家喻戶曉的偉人;是美國(guó)最偉大女性之一:是一個(gè)生活在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有聲音的世界里的人。就這樣一個(gè)人,戰(zhàn)勝了命運(yùn)。今天,我讀了她寫的一本書(shū)——《假如給我三天光明》。

      她,海倫·凱勒,小小的年紀(jì)就上法庭。這就像給美麗的人生灑上黑墨。可這位令人憐憫的小女孩竟然憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣從這個(gè)巨大的陰影中走了出來(lái)。讓我和她比起來(lái),真是不比不知道,一比下一跳,比如:小時(shí)候摔一跤;被批評(píng);被打屁股,我都能哭個(gè)稀里嘩啦。在我的記憶中有兩次,我是真正做到了堅(jiān)強(qiáng)。

      那時(shí),我是一個(gè)體弱多病的孩子。那回,我的了肺炎,需要住院。醫(yī)院可是個(gè)“鬼”地方,有我好受的啦!我每天打針吊瓶不說(shuō),有一次,醫(yī)生嘴里給我塞了快白布,其中一只手被一個(gè)護(hù)士給按住了,醫(yī)生抓住我的另一只手,拿起針管,直接扎了進(jìn)去,我痛得想哇哇大叫,真想把另一手伸上去阻止醫(yī)生,這下我終于明白了,白布和護(hù)士的'作用了!

      還有一次,三年級(jí)下冊(cè)的一段時(shí)間,晚上九點(diǎn)左右肚子準(zhǔn)疼,一到醫(yī)院檢查,原來(lái)是得了盲腸炎,醫(yī)生說(shuō):“你要住院觀察,做好心理準(zhǔn)備,隨時(shí)都有手術(shù)的可能!痹谧≡旱娜兆永,因?yàn)槲业哪c道出了問(wèn)題,所以我連一粒米都不能碰,一滴水都不能喝,就靠著營(yíng)養(yǎng)液,過(guò)日子。那天,哥哥來(lái)看我,他知道我什么都不能吃,不能喝,就故意買了好吃的好喝的,在我的面前吃的有滋有味。我看得直流口水。于是,我使了個(gè)小聰明,讓哥哥去倒水;讓媽媽去問(wèn)我的病情。這里就剩我一人了,我很得意,趕緊把哥哥碗里的雞腿給吃了,薯片偷拿了一包塞枕頭底下,晚上我偷吃!在多拿點(diǎn),機(jī)不可失,失不再來(lái)!糟了,哥哥回來(lái)了,我假裝躺在床上睡覺(jué),哥哥看見(jiàn),自己那么多零食不見(jiàn),立刻把我抓起來(lái)質(zhì)問(wèn)我,我裝作不知情的樣子說(shuō):“我哪敢吃呀,你的東西不會(huì)是被賊偷了吧!”哥哥也只好自認(rèn)倒霉。結(jié)果晚上,肚子又“發(fā)作”了!將近一個(gè)月,我才從這個(gè)巨大的坎坷中爬了出來(lái),繼續(xù)走下去。

      海倫·凱勒寫這本書(shū)的目的就是要告訴我們:人的命運(yùn)掌握在自己的手里!

      讀《假如給我三天光明》有感

      “朋友,你可曾在茫茫大霧中航行過(guò),在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ磕愕男拟疋裰碧,惟恐意外發(fā)生,比黑暗。在未受教育之前,我正像大霧中的航船,既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)儀,無(wú)從知道海港已經(jīng)非常臨近。我心里無(wú)聲地呼喊著:“光明!光明!快給我光明!”恰恰正在此時(shí),愛(ài)的光明照在了我的身上。”當(dāng)我讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),心中久久不能平靜,但我還是想試一試黑暗的滋味。

      于是,我用一條絲巾摭住眼睛,突然,眼前一片漆黑,有種無(wú)助的感覺(jué),就像大地沒(méi)有了水的滋潤(rùn);宇宙沒(méi)有了群星的裝扮;孩子失去了爸爸媽媽……我立馬扯下絲巾,可我又想:“海倫用他的堅(jiān)強(qiáng)毅力征服了黑暗,我一定也行!”于是,我重新將絲巾綁上,然后,兩手向前摸索,好像前面就是懸崖,隨時(shí)都可能摔倒,我像是推到了什么東西,“砰、砰、砰”,扯下絲巾,原來(lái),我將花瓶打碎了,。我連忙把花瓶碎片收拾起來(lái)放入垃圾桶,我想:“這次失敗一定是因?yàn)槲覜](méi)有拐杖!庇谑,我找來(lái)一只“拐杖”——掃把,又開(kāi)始了新一次的挑戰(zhàn)!

      我再一次將絲巾綁上,兩只手柱著拐杖一步一步向前走,我想:“好了,黑暗并沒(méi)有那么可怕,接下來(lái)就按平常那樣!庇谑,我柱著“拐杖”走進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱,拿出一瓶汽水,放在嘴邊,喝了進(jìn)去,“呸!怎么那么辣?”我急忙扯下絲巾,“呀!原來(lái)是一瓶辣椒水,哎呀!辣死了!”我連忙抓起一杯水直漱口,走進(jìn)客廳躺在沙發(fā)上,一邊喝水一邊想:《假如給我三天光明》這本書(shū)不僅要讓我們懂得感恩父母給我們一個(gè)健康的身體,更重要的是要讓我們珍惜現(xiàn)在、珍惜生活、珍惜生命!”

      總之,行動(dòng)起來(lái)吧!珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,向海倫保證:“我!會(huì)做到的!”

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