讀《寓言》有感范文
讀《寓言》有感范文1
我在暑假里讀了很多書(shū),其中給我印象最深的書(shū)就是《寓言》。這本書(shū)中有一篇故事叫《以德報(bào)怨》,文章中寫(xiě)兩個(gè)國(guó)家的百姓都以種瓜為生,有一個(gè)國(guó)家的百姓很勤勞,天天給瓜澆水,瓜長(zhǎng)得很好。而另一個(gè)國(guó)家的百姓很懶惰,瓜長(zhǎng)得一點(diǎn)也不好。瓜長(zhǎng)得不好的國(guó)家的百姓就嫉妒那個(gè)瓜長(zhǎng)得好的國(guó)家的百姓,于是,他們就去踩那個(gè)國(guó)家的瓜苗。那個(gè)國(guó)家的百姓知道后,氣急了,他們就把這件事告訴了縣令,縣令說(shuō):“你們給他們的瓜苗澆水,他們就不會(huì)再踩你們的瓜苗了!卑傩諅儾恢罏槭裁匆@么做, 但是他們還是這樣做了。那個(gè)國(guó)家的百姓看到了這樣的情景,他們感到很慚愧。從此以后,兩國(guó)的百姓相處得和和睦睦。
我在生活中也有這樣的例子。有一次美術(shù)課上,我忘帶水彩筆了,我焦急地向我的同桌借,可是她卻說(shuō):“我才不借呢!”我聽(tīng)了這話,心里很急但沒(méi)有辦法,只好不涂色了。她看了我沒(méi)有涂色彩的畫(huà),似乎一點(diǎn)也不以為然。到了下節(jié)美術(shù)課,我同桌也沒(méi)帶水彩筆。我能從她臉上的表情覺(jué)察到她很為難,不好意思開(kāi)口找我借水彩筆。我想等一會(huì)我再借給她,因?yàn)槲蚁胱屗靡粋(gè)道理。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我便拿起水彩筆給了她,并跟她說(shuō):“幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)感到很快樂(lè)的。”我同桌很慚愧地說(shuō):“謝謝!謝謝你讓我明白了這個(gè)道理。”
從這些故事,使我懂得了人與人相處要真誠(chéng)相待,互相包容。只有人人都這樣做,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧。只要人人都有愛(ài),這個(gè)世界處處都是春天!
讀《寓言》有感范文2
我再次細(xì)讀《伊索寓言》,覺(jué)得故事十分經(jīng)典、有趣。故事的寓意也十分妥帖,給后人以警示和告誡。伊索借物喻人,表面上是寫(xiě)動(dòng)物,實(shí)際卻是在寫(xiě)人。
如《肚子和腳》,這篇寓言告訴我們:若將領(lǐng)指揮失當(dāng),士卒縱多也無(wú)濟(jì)于事!短锸蠛图沂蟆穮s告訴我們:與其驕奢淫逸朝不保暮,莫如恬淡寡欲安常處順。
雖然書(shū)中的寓言故事篇篇經(jīng)典,句句精妙。但是,當(dāng)我讀到《狼和母羊》時(shí),卻覺(jué)得很不現(xiàn)實(shí),不符合常理。故事講述了,有一只狼抓住了一只羊,狼承諾,只要羊說(shuō)三句真話,就不吃她。羊說(shuō):“我不想再遇見(jiàn)狼。萬(wàn)一遇到,巴不得他眼睛是瞎的。但愿惡狼都不得善終!”狼認(rèn)為羊講的全是真話,就把她放了。寓意說(shuō):遇敵直言不諱,輒能化險(xiǎn)為夷。
我卻不以為然,人都愛(ài)聽(tīng)好話。逆耳的忠言沒(méi)誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)。退一萬(wàn)步講,羊詛咒惡狼沒(méi)有好報(bào)。誰(shuí)又能克制住自己,不暴跳如雷呢?這樣的挑釁,又怎么能化險(xiǎn)為夷呢?甚至還會(huì)引火燒身。
古代,周武王英明,姜子牙才可進(jìn)忠言。蜀國(guó)劉備仁義,賢德,諸葛亮才可獻(xiàn)良計(jì)。相反,紂王殘暴兇狠,鄂崇禹性情直率,頂撞了紂王,被處死,而崇侯虎阿諛?lè)畛屑q王,得了不少賞賜。
所以,只有遇到大公無(wú)私,賢德,有才華的人,才能直言不諱。輕率地直言,若搞不好,甚至還可能引火燒身!直言之前一定要三思而后行!
總的說(shuō)來(lái),《伊索寓言》是一部絕世佳作,和《荷馬史詩(shī)》齊名,你們也來(lái)看看吧!
讀《寓言》有感范文3
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
與其說(shuō)伊索是一位作家,還不如說(shuō)他是一位語(yǔ)言家;與其說(shuō)伊索是一位教育家,還不如說(shuō)他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過(guò)程中,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤《馱鹽的驢》等。
我覺(jué)得對(duì)現(xiàn)在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。它講述了一只美麗的鶇鳥(niǎo)的故事。故事大概的內(nèi)容是這樣的:“一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往。就這樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
讀《寓言》有感范文4
讀《伊索寓言》這本書(shū),我深有感觸。《伊索寓言》不愧是世界文學(xué)中一顆耀眼的明星,因?yàn)闊o(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō),它都取得了很高的藝術(shù)成就。但從思想方面看,書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后所蘊(yùn)藏著的深刻人生哲理無(wú)不指引著我們的人生。
其中有許多富有深刻道理的小故事,比如《兩只青蛙》教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面;《烏龜和老鷹》則告訴我們不可違背大自然的規(guī)律勉強(qiáng)做事;《馱著鹽的驢》告訴我們不可以犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤……
在這許許多多的故事中,我印象最為深刻的是《蚊子和獅子》。這則寓言講述的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子較量一番,它吹起喇叭飛到獅子那里像獅子發(fā)起挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,叮咬獅子的鼻子。獅子氣的揮舞著利爪,反而把自己臉的抓破了,卻依然抓不住小蚊子。到最后,獅子筋疲力盡只好認(rèn)輸要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它吹著小喇叭唱著歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。突然,它粘到了蜘蛛網(wǎng)上,無(wú)論怎么掙扎都無(wú)法掙脫蜘蛛網(wǎng),只能成了蜘蛛的美餐。在臨死前。它悲嘆著:“我戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有什么好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,但也可能會(huì)被弱小的的人擊敗。所謂強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落得像蚊子那樣的悲慘下場(chǎng)。
不斷反思自己,生活中的我何嘗不是如此。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考到全班第一,有時(shí)候卻只有七八十分。過(guò)去我一直很困惑,找不到真正的原因。但讀了這篇寓言后,我終于恍然大悟,這是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為拿第一是如此的簡(jiǎn)單。所以,我不再像以前那樣努力。上課注意力不集中,開(kāi)小差,課間和同學(xué)打打鬧鬧,作業(yè)也是草草了事。這么一來(lái),我的成績(jī)就一落千丈,再也考不出好成績(jī)了。
《伊索寓言》這本書(shū)真是讓我受益匪淺,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷和不足,在今后人生的道路中。我一定要改正驕傲的缺點(diǎn),努力向他人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),使我的人生光彩有力,更上一層樓!
讀《寓言》有感范文5
如果人生是一杯難咽的苦茶,那寓言中蘊(yùn)含的道理就是可以使苦變淡的糖塊;如果人生是一條黑暗的小路,那寓言中的道理就是照亮道路的明燈;如果人生是一幅精彩的畫(huà)卷,那寓言中的道理就是那神奇的畫(huà)筆。
《伊索寓言》是我最愛(ài)的一本書(shū),書(shū)中的每一篇故事,雖然短小,但其中的道理總能使人陷入沉思,越體會(huì)越有感覺(jué)。我最喜歡的故事是《農(nóng)夫與蛇》,它講述了一個(gè)農(nóng)夫在雪地里看見(jiàn)一條凍僵的蛇,于是把它放在衣服里給它取暖,結(jié)果蛇醒來(lái)后卻將農(nóng)夫咬死的故事,告訴人們:絕對(duì)不要對(duì)惡人手軟的道理。
寓言里的.主人公可以是神,是人,是動(dòng)物,是植物,是物品,用他們各自的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)明一件事,揭示一個(gè)道理例如:說(shuō)到狐貍,人們總是會(huì)想到它很狡猾,有小聰明;說(shuō)到熊貓,又會(huì)覺(jué)得它憨憨的,很善良,很可愛(ài)。
有人說(shuō)寓言就是童話,看寓言就像是小孩子在看童話。我認(rèn)為這樣說(shuō)不完全對(duì),童話是針對(duì)孩子,起到教育的作用,并用一種孩子們能夠接受、理解的方式,將社會(huì)現(xiàn)狀說(shuō)出來(lái),教他們做事,但寓言不同,語(yǔ)言中隱含的都是人生道理,寓言的道理比童話的道理更為深刻,更能引起人們的深思。并且寓言是不分年齡的,老人可以讀,孩子可以看,人生到底對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
寓言是道理,更是一種提醒,是人們不會(huì)發(fā)生像故事里一樣不好的事情,在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。有時(shí)候,人們?cè)谏钪袝?huì)遇到一些很難做的事,不知如何是好,這時(shí)就可以去寓言里找找有無(wú)解決的辦法了。
人生也像一本寓言集,在別人身上,我們可以學(xué)到很多,在自己身上,我們也可以學(xué)到很多,在不知不覺(jué)中,我們自然就學(xué)到了更多。
人生中的寓言,寓言中的人生,只要你明白了這兩者,那你的人生就不會(huì)留下太多的遺憾了。
讀《寓言》有感范文6
我喜歡看書(shū),是受到我那愛(ài)書(shū)如命的姐姐的影響,從小到大,在姐姐的屋子里,看到最多的便是--各種類型的書(shū)!而我,在這里總能尋到我的一片天地!若說(shuō):書(shū)的世界是一片海洋,那我、便是這片海洋中的一條小魚(yú),任憑我在書(shū)海中自由自在地遨游!
記憶中第一本看的課外書(shū),也是影響最深刻的一本書(shū)就是《伊索寓言》!它里面的故事短小精辟、通俗易懂,但在這些短小的故事里卻包涵著許許多多深?yuàn)W的哲理。讀了這本書(shū),使我有了許多感想,即使過(guò)了好久,我的腦海里總是惦記著書(shū)中的內(nèi)容,書(shū)中的人物也常時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
比如說(shuō)《護(hù)理和葡萄的故事》:狐貍看到樹(shù)藤上垂掛幾串已經(jīng)成熟的葡萄,一心想去采摘,可用盡方法,也弄不到嘴,最后只好放棄了。安慰自己說(shuō):“這葡萄肯定沒(méi)熟,也許還是酸的,不吃也罷!”這則寓言告訴我們:不管遇到什么困難,都不要輕言放棄。
還有那《狼和爐子的故事》:一只狼當(dāng)上了群狼之首,主持訂立了若干法規(guī),其中心意思是說(shuō),舉凡狩獵所得,均需共同分享。有了這樣的規(guī)定,狼再也不會(huì)因?yàn)槌缘臇|西而匱乏而自相殘食了,不料有頭驢子走上前來(lái),驢子見(jiàn)狼,假裝腿受傷,對(duì)狼說(shuō):“我的腳上有刺,請(qǐng)你把刺拔掉,免得你吃我時(shí)舌頭會(huì)被刺!崩切乓詾檎,專心尋刺,結(jié)果被驢踢傷逃走。這則寓言告訴我們:“在任何時(shí)候,都不要輕易地相信別人,不然最后吃虧的總是你自己!
又或者是《下金蛋的母雞的故事》:從前有一人喂養(yǎng)了一只會(huì)下金蛋的漂亮母雞。他滿以為母雞肚子里有金地,便把它殺了,卻發(fā)現(xiàn)這只雞和別的雞沒(méi)什么兩樣。他原指望發(fā)一筆橫財(cái),結(jié)果反而連那筆小利也失去了。這則寓言告訴我們:人當(dāng)知足常樂(lè),不宜貪求無(wú)厭,不然最后只會(huì)變得一無(wú)所有。
這幾則簡(jiǎn)短易懂的寓言故事告訴我們:做人不能太貪心了,也不能輕易的相信別人,遇到困難要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,因?yàn)橹挥羞@樣才能有所成就!
讀完《伊索寓言》這本書(shū),里面一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。就現(xiàn)在而言:它教會(huì)了我一些做人的道理;也讓我懂得了人的本性;還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的能力!
讀《寓言》有感范文7
《伊索寓言》——它以一個(gè)個(gè)童話的方式告訴人們?cè)S多深刻的教訓(xùn)和道理,不僅小孩受益,大人也可以從中找到自己以前犯過(guò)的錯(cuò)誤,從而加深對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的印象下次便不會(huì)再重犯了。
看了《伊索寓言》,我想到了自己。我不就是那“麻雀和野兔”中的麻雀嗎?為別人的災(zāi)難而幸災(zāi)樂(lè)禍,最后淪為和別人一樣的下場(chǎng);我不就是“洗澡的孩子”中的孩子嗎?父母一再告誡自己的事卻當(dāng)作耳邊風(fēng),最后嘗到教訓(xùn)才開(kāi)始后悔;我不就是“狐貍和樵夫”中的樵夫嗎?答應(yīng)別人的事不做到,不信守諾言。嘴上說(shuō)的是一回事,心里想的和手上做的又是另一回事……
看了《伊索寓言》,我想到了爸爸媽媽。他們平常總說(shuō)我這個(gè)不好,那個(gè)不對(duì),教育我這個(gè),教育我那個(gè)。但是他們自己又做的怎么樣呢?我覺(jué)得他們也應(yīng)該看看這本《伊索寓言》,從中挑選出他們已經(jīng)做到的來(lái)教育我。沒(méi)有做到的他們應(yīng)該努力做到從而樹(shù)立他們?cè)谖倚闹械暮糜∠蟆?/p>
看了《伊索寓言》,我又想到了現(xiàn)在的社會(huì)。想想現(xiàn)在還有幾個(gè)人會(huì)像“農(nóng)夫和蛇”中那位好心的農(nóng)夫一樣去可憐一條快凍死的蛇呢?又有誰(shuí)會(huì)像“狼和鷺鷥”中的鷺鷥那樣去幫一頭狼取出卡在喉嚨中的骨頭來(lái)幫助狼呢?
《伊索寓言》——它就像一面明亮的鏡子照著我、爸爸媽媽、社會(huì)……
讀《寓言》有感范文8
我是書(shū)海中的一條忠實(shí)的小魚(yú),常常在書(shū)海里自由自在的遨游。海闊任魚(yú)躍,有一天,我在新華書(shū)店發(fā)現(xiàn)一本世界聞名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,很能啟發(fā)人去思考,那就是《蚊子與獅子》。
這則寓言講的是一只小小的蚊子向森林之王——獅子宣戰(zhàn),竟然憑自己的機(jī)智最終戰(zhàn)勝了兇猛的獅子?墒请S后,蚊子便得意忘形地吹著喇叭,唱著凱歌不知天高地厚地飛走了。結(jié)果,被一只小小的蜘蛛網(wǎng)給粘住了。最終,成了蜘蛛的一頓美餐。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!
這則寓言告訴我們做人要謙遜,不能太驕傲了,因?yàn)轵湵財(cái) T谛^(guò)蚊子傻之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己也不是這樣子的嗎?
在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的語(yǔ)文成績(jī)一直不是很穩(wěn)定。有時(shí)候在班上名列前茅,有時(shí)候就只能是比上不足,比下有余。過(guò)去也不知道到底是為什么,F(xiàn)在讀了這則寓言,我忽然明白了——那是因?yàn)槲姨湴、太自滿了。每當(dāng)我考了個(gè)好成績(jī)時(shí),我總是洋洋得意地思量著怎么去跟爸爸、媽媽要獎(jiǎng)品,思考著是奧特曼呢,還是要變形金剛;或者想著去哪兒玩,是去溫州樂(lè)園呢,還是去江心西園;要不,就琢磨著要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基。尾巴翹得太高了,也總是會(huì)折斷的。所以,自己的語(yǔ)文成績(jī)一直就像微風(fēng)中的麥浪,波濤起伏,時(shí)高時(shí)低?磥(lái)不能在娶得一點(diǎn)小勝利的時(shí)候就忘記了自己姓什么、長(zhǎng)什么樣兒了。
而我們班的學(xué)習(xí)委員,無(wú)論考得多好,她都不驕傲。老師也常常表?yè)P(yáng)她,還號(hào)召大家要向她學(xué)習(xí)呢。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,”這話不假!蚊子驕傲的代價(jià)是生命,而如果我驕傲自滿了,那我的代價(jià)又將是什么呢?
《伊索寓言》以擬人化的動(dòng)物、普通人以及神為主要表現(xiàn)。還有許多寓言,教人如何處世,如何做一個(gè)好人,怎樣去辨別是非、好壞,怎樣變得聰明,怎樣變得智慧。
讀《寓言》有感范文9
書(shū)頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),這個(gè)暑假,我把《伊索寓言》這本書(shū)讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。
《伊索寓言》里有許多小故事,如:《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》 《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》 ……
其中最吸引我的是 《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》,它講的是"有個(gè)捕鳥(niǎo)人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥(niǎo)為了吃果子,一直在樹(shù)上,于是人用捕鳥(niǎo)膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥(niǎo)說(shuō):"我為了一點(diǎn)口福,把命都搭上了。"是呀,有時(shí)人會(huì)為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。
比如有次我看報(bào)紙,說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城,在這里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚(yú)龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡,有一貧如洗的悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)拿,他們(yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(手法不正當(dāng)),有時(shí)心血來(lái)潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最后把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。
宙斯想要為鳥(niǎo)類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。
宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉,在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
這本書(shū)通過(guò)講述一個(gè)有趣的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說(shuō)伊索原是貴族的奴婢,后來(lái)獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事中充滿了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對(duì)后世影響很大。
我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。
我一定會(huì)好好珍藏這本書(shū),它將使我一生受益!
讀《寓言》有感范文10
《伊索寓言》是一部寓言故事集,它是由公元前六世紀(jì)古希臘一位名叫伊索奴隸寫(xiě)的,里面的故事可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非,怎樣區(qū)分善惡等等,其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的印象。
故事的內(nèi)容是:一名車夫推著貨車往前走。突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無(wú)法前進(jìn)了。車夫一籌莫展,呆呆地站在那里,高聲呼喊大力神來(lái)幫助他。大力神來(lái)到后,對(duì)車夫說(shuō):你自己不自力更生,盡力解決,僅依靠我怎么行呢?看到這里,我想:這個(gè)車夫真沒(méi)用,這么簡(jiǎn)單的事還要依靠大力神。
其實(shí),我有時(shí)也喜歡依賴別人。有一次,我在書(shū)包里沒(méi)看到紅領(lǐng)巾,也沒(méi)好好找找,心想:反正學(xué)校門口小店里有得買,等會(huì)兒讓媽媽給我買一條好了。誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)給我買,還教訓(xùn)了我一頓。讀了這個(gè)故事后,我終于明白了媽媽的良苦用心,也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)自力更生,才能解決問(wèn)題。
請(qǐng)大家抽出寶貴的時(shí)間去好好地品味《伊索寓言》吧!
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