《隱形的翅膀》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《隱形的翅膀》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《隱形的翅膀》讀后感1
堅(jiān)強(qiáng)是一對(duì)勝利的翅膀，它帶領(lǐng)你飛過絕望的城墻，迎來一片全新的希望！
那個(gè)名叫志華的女孩，不幸在放風(fēng)箏中失去了寶貴的雙手，對(duì)她來說是個(gè)多么沉重的打擊！她開始面對(duì)不了事實(shí)，自暴自棄，也許是那一聲聲的鼓勵(lì)，使她重新拾回內(nèi)心的勇氣。
她那雙奇跡般的雙腳讓她百折不回，沒有雙手怕什么！那是上天對(duì)她的考驗(yàn)：看見她夜晚認(rèn)真地用腳做作業(yè)，我在心中為她吶喊：加油！下一刻的勝利正等著你；看見她的腳磨出了泡，我的心也在微微作痛；看見她被大學(xué)錄取了，我也在內(nèi)心為她歡呼：好樣的，成功就屬于你的堅(jiān)強(qiáng)！她不是溫室中的花朵，而是傲立這種風(fēng)雪中的臘梅，讓她更加堅(jiān)強(qiáng)！
看著這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一層波浪：難題就會(huì)阻止我前進(jìn)的步伐；困難就會(huì)讓我灰心喪氣，艱苦就會(huì)讓我埋怨不已，我的臉會(huì)不由一陣火辣辣的疼，但我在心中受益匪淺。我向女孩志華學(xué)習(xí)，做一個(gè)面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，也想成為秋天飽受寒露的小草！
在最后，我看見志華仰天歡呼，我仿佛看見那對(duì)潔白的翅膀正優(yōu)美的扇動(dòng)。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”對(duì)啊，漫漫人生路，豈能一路順風(fēng)？道道難關(guān)門，豈能關(guān)關(guān)打破？堅(jiān)強(qiáng)！是人內(nèi)心最深處的力量，挑戰(zhàn)自我，成為一個(gè)純潔的天使！
《隱形的翅膀》讀后感2
以前，老師在寫字課上給我們讀了一個(gè)感人的故事。
說有一個(gè)女孩叫馬?，得了癌癥，但是她在截肢的時(shí)候很堅(jiān)強(qiáng)沒有哭，還安慰大人不要傷心大人覺得自不如人，還沒有一個(gè)小孩堅(jiān)強(qiáng)。馬?從小就和媽媽一起買東西賺錢，一家三口人，兩人都有病。馬?有許多好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，于是我便想學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)她孝順父母，心懷感恩的高尚情操”
“學(xué)習(xí)她不為清貧，艱苦樸素的優(yōu)良品德”
“學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定，刻苦學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神”
“學(xué)習(xí)她積極樂觀，自強(qiáng)不息的生活態(tài)度”
我把上面的品質(zhì)和自己比對(duì)了一下，自己又做到了幾條呢？我以后又能堅(jiān)持下來幾條呢？我覺得我應(yīng)該向馬?學(xué)習(xí)，要做到以上四條，爭(zhēng)取以后做個(gè)和馬?一樣懂事的孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽家長(zhǎng)的話，我相信，不久我就會(huì)成為一個(gè)和馬?一樣懂事的孩子。
……
《隱形的翅膀》讀后感3
今天，我們看了一部感人肺腑的影片——《隱形的翅膀》。
電影主要講了，一個(gè)叫志華的姐姐在放風(fēng)箏時(shí)，不小心觸電了。從此以后，她成了一個(gè)沒有雙臂的`殘疾人。她絕望了，認(rèn)為自己是一個(gè)廢人，就跳進(jìn)了河里想自殺。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，爸爸看見了，跳進(jìn)水里，把她救了上來。爸爸告訴她：“沒有比腿更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山！”從此，她刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)不息。還學(xué)會(huì)了游泳，并奪得了“全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)運(yùn)”的金牌，最終，她考上了大學(xué)。
看了這部電影，我很感動(dòng)。我要學(xué)習(xí)這位姐姐堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
《隱形的翅膀》讀后感4
今天，媽媽帶我看了《隱形的翅膀》這部電影。心情又激動(dòng)，又悲傷。這部電影主要講述的是：在農(nóng)村，有一個(gè)小女孩，名叫志華。在一次放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏掛在了電線上，至華去拿木棍，就在此時(shí)，木棍快速導(dǎo)電，導(dǎo)致雙手被截肢，一之打不起精神。
我最喜歡這部電影中志華學(xué)游泳。有一次，體育老師來選拔運(yùn)動(dòng)員，至華本要去田徑的，但在她柔軟性的幫助下，被選入了殘疾人游泳隊(duì)。至華每天苦練腳力，動(dòng)作，還經(jīng)常遨夜看書學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日，在至華的堅(jiān)持下，她被選入殘奧會(huì)，也贏來了她的一快殘奧會(huì)金牌，并可以帶表國(guó)家參加奧運(yùn)會(huì)。
《隱形的翅膀》讀后感5
9月8日傍晚，我觀看了一部勵(lì)志電影《隱形的翅膀》。電影中的女主人公志華因一次事故而失去了雙手，不過她并沒有放棄學(xué)習(xí)，并且學(xué)會(huì)了用腳梳頭發(fā)、洗臉，穿衣服和煮飯，還照顧著病重的媽媽。功夫不負(fù)有心人，志華在經(jīng)歷了重重困難后，不僅獲得全國(guó)殘疾人游泳比賽冠軍，還被大學(xué)錄取了。
�。⑽乙洗髮W(xué)！＂志華是這樣堅(jiān)決地跟任何人說。上大學(xué)，即使是一個(gè)健全人也不一定能上大學(xué)，何況是一個(gè)高位雙臂截肢的殘疾女孩，這是多么困難��！雖然志華身邊的人都覺得這是一件不可能的事，但她心中的信念依然沒有改變，雖然沒有雙手，但是還有雙腳。剛開始，志華為了用腳寫字，使腳長(zhǎng)出了幾個(gè)大水泡，但她不在意，因?yàn)樗洗髮W(xué)。來到了高中學(xué)校，面對(duì)同學(xué)輕蔑的目光，成績(jī)的滑落，志華曾有幾度想放棄，但父母對(duì)她的期望又使她重新站起來。志華還被教練選中去參加殘疾人游泳訓(xùn)練，雖然每天都要做非常辛苦的練習(xí)，可她都咬牙撐過，晚上還要復(fù)習(xí)功課。見到以往輕視她的同學(xué)感冒了，志華不計(jì)前嫌，還熱心地照顧同學(xué)�；蛟S，志華的努力和善良感動(dòng)了上天，她在全國(guó)游泳比賽中取得金牌，還拿到了大學(xué)錄取書。
看完了《隱形的翅膀》，我不禁滿心感概：為什么我們比殘疾人健全，他們卻做得比我們更好呢？有一次，媽媽叫我刷鍋，因?yàn)閯偧逋牯~，鍋底焦了。我興致勃勃地拿起刷布開始刷。＂沙沙沙沙＂刷鍋聲不絕于耳，可我就開始不耐煩了，這鍋怎么這么難刷啊，怎樣刷都不干凈。我的動(dòng)作開始慢了，力度開始小了。沒刷一會(huì)兒手就開始酸了，我趁勢(shì)大叫：＂媽，我手酸，用不了力，不能刷鍋�。寢屨f：＂那你出去吧。＂我就得意地跑出去玩了。當(dāng)我看到了志華她那勇往直前的身影，我就不禁反問自己：為什么我是一個(gè)正常人，卻連這么簡(jiǎn)單的事情都不能堅(jiān)持做下去？而且，我終于明白了：因?yàn)闅埣踩四敲鎸?duì)任何困難永不退縮的精神，所以他們做得比我們都要好！
在這個(gè)世界上，無論是誰，只要努力向上，不向困難低頭，都能在這個(gè)蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔，因?yàn)槲覀兌加幸浑p隱形的翅膀。
《隱形的翅膀》讀后感6
“……每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……�！彪S著片尾曲的結(jié)束，影片也結(jié)束了�？赐炅恕峨[形的翅膀》這部影片，我深有感觸。
這是一個(gè)發(fā)生在美麗草原上的故事一個(gè)15歲女孩在玩風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，失去了雙臂，她身殘志堅(jiān)，以超人的毅力學(xué)會(huì)了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——考上了大學(xué)，成為時(shí)代嬌兒。
看過影片之后，最不能忘記的，不是她殘疾的身體，而是她超人的毅力，為了上學(xué)開始練習(xí)用腳寫字，連腳趾頭上都磨起了血泡，終于他學(xué)會(huì)了寫字。但她的媽媽因?yàn)槭艽碳ぬ�，精神崩潰了，最后與世長(zhǎng)辭。她還參加了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽，并獲得了第一名的好成績(jī)，登上了人生的頂峰。
與她相比，我是渺小的，她沒有向困難低頭，還勇于克服困難。而我是一個(gè)四肢健全的人，每天‘‘衣來伸手，飯來張口’’，干每件事情都是三分鐘熱度，沒有刻苦的精神。
今后，我要學(xué)習(xí)他，做個(gè)努力學(xué)習(xí)的孩子！
《隱形的翅膀》讀后感7
＂書是人類進(jìn)步的階梯。＂這真是句至理名言，當(dāng)我看完了《隱形的翅膀》這本書時(shí)，我的心靈便受到了極大的震撼。
這本書寫了一個(gè)女孩名叫李智華的堅(jiān)強(qiáng)故事。在她出生百天后，父親因?yàn)槿ふ一加芯癫〉哪赣H，而讓熟睡的她一人在家，可就因此，她醒來因無人照料而哭鬧，打翻了油燈，引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi)。這場(chǎng)火災(zāi)奪走了她的雙臂，但上天還是愛護(hù)她的，僅憑一頓玉米糊糊和父親的愛，她竟活了下來。之后的她自強(qiáng)不息，用雙腳寫字、做飯、縫補(bǔ)、彈琴、打電腦。沒有上過高中，卻考上了大學(xué)……現(xiàn)已是中科院在讀心理學(xué)研究生。
當(dāng)我看到父親抱著連醫(yī)院都難以醫(yī)治的智華站在院子里，所有的人都在勸說他扔掉孩子的時(shí)候，我的心也突然被一雙無形的大手揪得緊緊的，可我竟然閃過一絲覺得扔掉也許是好的念頭。要知道當(dāng)時(shí)智華還有著個(gè)患有精神病的母親和兩個(gè)還是孩子的哥哥姐姐，僅有父親一個(gè)撐著這個(gè)家庭，根本就養(yǎng)不活智華�？筛赣H卻憤怒地吼叫：＂這是我的孩子！只要還有一口氣，我就要把她養(yǎng)大�。⒖吹竭@句話時(shí)。我感受到一個(gè)父親的愛和一顆近乎絕望的心，心里泛起一股酸澀，仿佛被人淋了一杯檸檬汁。
當(dāng)我看到智華活了下來并且克服了沒有手的困難，可以生活自理了并且上學(xué)成績(jī)名列前茅。我以為一切都可以那么艱辛但又平穩(wěn)地過下去時(shí)，一個(gè)小標(biāo)題出現(xiàn)在我眼里——《媽媽的去世》。我心帶恐懼地翻開了下一頁。果然，智華的母親因?yàn)榉覆《x家出走凍死在了河灘上。當(dāng)我看到智華首次被殘酷的命運(yùn)打倒時(shí)，我不禁感到難受。但是她是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，她懂得了要為父親分擔(dān)壓力了，也不再自暴自棄了。對(duì)比智華，這時(shí)我感到我是多么沒用，面對(duì)生活中的小挫折我就可以止步不前，需要一個(gè)領(lǐng)航人。而智華不同，失去母親是多么之大的打擊啊，可她竟然承受住了。她沒有被命運(yùn)掌控，之后的她更是經(jīng)歷了無數(shù)困難，一次次哭泣一次次站起，她，始終沒被徹底擊垮。
《隱形的翅膀》讀后感8
我有一雙隱形的翅膀，劃破黑夜的束縛，飛向黎明。——題記
掙扎在黑幕似的夜里，我徒勞地拖著疲憊的身軀走向小徑，我的命運(yùn)似乎已被注定，任意東西。雖然我曾做過努力，可最終擺脫不了命運(yùn)的束縛。
我走在林間小徑，腳下的黃葉卻悄然無聲，我知道，我明白，這副軀體已不再屬于我，它已經(jīng)一次又一次被挫折打敗。失去信念就像一具行尸走肉的軀體，漫無目的的飄著。不只哪是起點(diǎn)，更不知何處為起點(diǎn)。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”。絲絲樂音隨風(fēng)飄入耳中，一句句充滿生機(jī)的話語像絲絲甘泉滲入我早已干涸的靈魂。我的意志，我的自信在滴滴泉水的洗禮下獲得新生，一股前所未有的力量涌入我的體內(nèi)。我瞬間回憶，你，就會(huì)這樣輕易被打敗，你就這么懦弱不堪。你，就忘了你為什么會(huì)活在這世上？你是為了希望。那股力量早已告訴了我答案。
《隱形的翅膀》讀后感9
今天，我讀了《經(jīng)典閱讀》的一個(gè)小故事——《隱形的翅膀》。這個(gè)故事令我很感動(dòng)，就多讀了幾遍。這個(gè)故事主要講一個(gè)電影的導(dǎo)演要選一個(gè)符合三個(gè)要求的人。慶瑤就是這個(gè)人。她以前不小心把自己的雙臂弄斷了，后來學(xué)會(huì)用腳來寫字、喝水等，成為了《隱形的翅膀》的演員。
讀了這篇故事，使我懂得了只要努力，沒有做不到的事情。（讀后感）
文中的雷慶瑤之所以雷能成為演員，是因?yàn)樗θプ隽耍J(rèn)真去做了。如果她不這樣就沒有信心，什么事情做不了。
讀完這個(gè)故事，我就不由自主地想到了自己。有一次，我在練習(xí)跑步，希望在校運(yùn)會(huì)上拿個(gè)好成績(jī)。可我怎么也練不快，總是三十多秒跑完一圈。為了提高我的速度，爸爸就讓我學(xué)一個(gè)更難的跑步姿勢(shì)，可以讓速度提升兩倍。我看了這個(gè)動(dòng)作難度這么大，，就不想學(xué)，在一旁坐著。后來我為了在校運(yùn)會(huì)為班爭(zhēng)光，就拼了一下。練了幾天，最后，二十秒就能跑完一圈了。
我以后一定努力做事，因?yàn)闊o論什么難事，只要努力都能解決。不是有一句名言叫——世上無難事，只怕有心人嗎？
《隱形的翅膀》讀后感10
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”
今天下午，我看了一本書，叫做《隱形的翅膀》。
故事 的主人公是一個(gè)叫做志華的高中生。她初中剛畢業(yè)，被重點(diǎn)高中錄取了，正在她的親朋好友共同分享這個(gè)喜訊時(shí)，志華卻被可怕的高壓電奪去了雙臂。剛開始，他還接受不了這個(gè)事實(shí)，甚至還有要自殺的念頭，可是被人制止了。為了能上學(xué)，他開始練習(xí)用腳寫字，連腳趾頭上都磨起了血泡，終于他學(xué)會(huì)了寫字。但她的媽媽因?yàn)槭艽碳ぬ�，精神崩潰了，最后與世長(zhǎng)辭。志華姐姐還參加了全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽，并獲得了第一名的好成績(jī)，登上了人生的頂峰。
看了這本影片，我知道了：不管是殘疾人還是健全人，都要好好珍惜自己的生命。如果當(dāng)時(shí)主人公放棄了，那會(huì)有什么后果？我們都知道。當(dāng)你遇到困難或是受到挫折時(shí)，只要想著隱形的翅膀的歌詞和一句：“這一秒不失望，下一秒就會(huì)有希望。”那么你一定會(huì)擁有一雙隱形的翅膀，帶你飛向人生的最頂端，帶你離開黑暗，到達(dá)光明。上帝是公平的，他給你關(guān)閉了一扇窗，那么，他同時(shí)也會(huì)賦予你一雙隱形的翅膀。我要想志華姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她的：面對(duì)困難不低頭折節(jié)；面對(duì)風(fēng)欺血壓，頂天立地。人要不斷刻苦，不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，不能只憑空想，不去努力實(shí)現(xiàn)。勇敢的面對(duì)困難，向著自己的夢(mèng)想努力，我相信，我們一定都能成功的！
隱形的翅膀，帶著夢(mèng)想去飛，去闖！
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