讀《從小就要愛科學(xué)》有感

讀《從小就要愛科學(xué)》有感1

　　一個(gè)人的成長要靠科學(xué)哺育，一個(gè)社會的進(jìn)步要靠科學(xué)推動�？梢娍茖W(xué)對我們當(dāng)今社會的影響是多么大，我們要從小學(xué)科學(xué)，從小愛科學(xué)。在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個(gè)社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎”，就是用這樣一種獎勵，來激發(fā)人們熱愛科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國家，466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎，當(dāng)他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。

　　因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來的是自己的成功。

　　科學(xué)好比是水，滋潤人心田；科學(xué)好比是眼睛，能辨別一切真相；科學(xué)好比是巧手，能創(chuàng)造出許多神奇的東西。青少年朋友要掌握水的能量，眼的辨別能力，巧手的創(chuàng)造能力，相信未來的社會會很美好。

讀《從小就要愛科學(xué)》有感2

　　一個(gè)人的成長要靠科學(xué)哺育，一個(gè)社會的進(jìn)步要靠科學(xué)推動。可見科學(xué)對我們當(dāng)今社會的影響是多么大，我們要從小學(xué)科學(xué)，從小愛科學(xué)。

　　《從小就要愛科學(xué)》里教導(dǎo)我們科學(xué)知識是現(xiàn)代文明社會的立身之本�，F(xiàn)代科技的`發(fā)展早已超過了人類的預(yù)測。青年朋友是社會的新一代推動者，還專門為青年朋友編撰了《21世紀(jì)中國少兒科技百科全書》，就是為了青年朋友為偉大的祖國創(chuàng)造新發(fā)明，作出新成就。

　　科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代社會發(fā)展的關(guān)鍵。青少年朋友是現(xiàn)代社會的新一代主人。社會的發(fā)展都寄托在新一代主人能利用科學(xué)知識，創(chuàng)造新的科學(xué)成就。從最初的原始社會，到現(xiàn)代這個(gè)飛速發(fā)達(dá)的社會，科學(xué)在不斷的發(fā)展，人類在不斷的進(jìn)步，科學(xué)文化知識就是人類進(jìn)步的關(guān)鍵，是人類打開未來之門的金鑰匙，是人類飛向天空的一雙強(qiáng)勁有力的翅膀。青年朋友應(yīng)該握住這把金鑰匙去打開未來之門，插著這雙強(qiáng)勁有力的翅膀去飛翔，推動社會的進(jìn)步，續(xù)寫人類的文明。

　　科學(xué)好比是水，滋潤人心田；科學(xué)好比是眼睛，能辨別一切真相；科學(xué)好比是巧手，能創(chuàng)造出許多神奇的東西。青少年朋友要掌握水的能量，眼的辨別能力，巧手的創(chuàng)造能力，相信未來的社會會很美好。

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