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    學(xué)會(huì)感恩的讀后感

    時(shí)間:2021-05-06 15:26:13 讀后感 我要投稿

    學(xué)會(huì)感恩的讀后感大全

      “感恩”是我們一個(gè)永恒的主題,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松囊饬x。

    學(xué)會(huì)感恩的讀后感大全

      學(xué)會(huì)感恩的讀后感(一)

      今天,我讀了一篇文章叫做《學(xué)會(huì)感恩》,讀了這篇文章后,我有了許多感想。

      在西方,每年都有一個(gè)節(jié)日就是感恩節(jié)。在那一天,人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。無(wú)論誰(shuí)在哪里,都要趕回家。

      我們要怎樣才能學(xué)會(huì)感恩呢?在古代的很多古詩(shī)中我們能學(xué)會(huì)。比如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”;銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,這些在中國(guó)綿延多少年的經(jīng)典例子,告訴我們的也是要學(xué)會(huì)感恩。

      有些人會(huì)懂得感恩,可是有些人卻不懂得,他是那么地忘恩負(fù)義。別人給予了我們幫助、恩惠和德譯,有些人卻總會(huì)忘記和忽略,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。特別是父母給予我們的愛(ài),我們特別容易忽略。

      懂得感恩的人一般都是謙虛之德之人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不能輕視、不能忘記的。

      恨多于愛(ài)的人,一般會(huì)缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿(mǎn)的人,就像是被雨水淹沒(méi)的田園,很難吸收水分,就很難長(zhǎng)出感恩的花朵世界禾苗。

      不懂得懺悔的人,一般也會(huì)缺少感恩之情。這樣的人總是認(rèn)為自己是正確的,自己沒(méi)有錯(cuò),對(duì)別人給予他的幫助,特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的錯(cuò)誤,他總是不會(huì)在意。不僅不會(huì)在意,而且還會(huì)認(rèn)為這樣的幫助是多余的。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不溫的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng),鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。

      沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗。我們要學(xué)會(huì)感恩,無(wú)論是生活還是生命都需要感恩。

      蜜蜂從花叢中采完蜜,它們還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝?墒牵覀冞不如蜜蜂、樹(shù)葉它們。

      雖說(shuō)大恩不言謝,但是感恩不一定僅發(fā)于心而止于口,對(duì)你需要感謝的人,一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái),把感恩之情表達(dá)出來(lái)。

      我們要感恩,必須先學(xué)會(huì)感恩。

      學(xué)會(huì)感恩的讀后感(二)

      假期我看了《學(xué)會(huì)感恩》這部書(shū),看完后,我靜靜的想:我們青少年要感謝所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的組織和個(gè)人,要感謝他們的付出,學(xué)會(huì)感恩,讓我們的世界更和諧。

      作者針對(duì)我們這一代青少年身心特點(diǎn)、接受能力用鮮活、通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)典型的事例、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式、結(jié)合當(dāng)前社會(huì)的新形勢(shì)、新問(wèn)題,從拒絕毒、預(yù)防犯罪、自我保護(hù)、維護(hù)權(quán)利、關(guān)心他人、面對(duì)災(zāi)難六個(gè)方面闡述和分析新時(shí)代、新觀念、新行為。

      其中有個(gè)小故事《商人的葬禮》一個(gè)孤獨(dú)的商人,他沒(méi)有任何親人,一生自食其力,年齡越來(lái)越大了,他擔(dān)心自己死后無(wú)人知曉,無(wú)人送葬,所以他在生命的倒計(jì)時(shí)時(shí)也不停地幫忙別人,關(guān)愛(ài)別人,施舍有需要的人,想來(lái)?yè)Q取死后有幾個(gè)人來(lái)送葬?墒撬麤](méi)想到自己小小的恩惠卻換了死后來(lái)全鎮(zhèn)近千人來(lái)參加的葬禮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他的要求。

      這個(gè)故事讓我體會(huì)到,付出什么一定會(huì)收獲什么,關(guān)愛(ài)他人,造成人人為我,我為人人的良好社會(huì)風(fēng)氣,讓這種良好美德傳承下去,不要讓愛(ài)之鏈斷掉,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì)變成愛(ài)的搖籃是我們的責(zé)任和義務(wù)。

      學(xué)會(huì)感恩的讀后感(三)

      朋友,你感謝過(guò)你的家人嗎?你把你對(duì)他們的感激都說(shuō)出來(lái)了嗎?

      最近我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章,讓我深受感動(dòng)。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長(zhǎng)年操勞的母親在又一次的年夜飯上,卻端上了一盆稻草,她說(shuō):“我為你們做了這么多飯,你們卻從沒(méi)稱(chēng)贊過(guò)一次,更沒(méi)有感激過(guò)一次,那還不如吃稻草呢!”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時(shí)的恩人,不畏艱難,整整找了20年?吹剿齻20年后感謝恩人的場(chǎng)面,在場(chǎng)的人沒(méi)有一位不流淚的。

      生活中有許許多多幫助過(guò)我們的`人,我們也應(yīng)該去報(bào)答他們。如果覺(jué)得無(wú)能為力,哪怕對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝!”現(xiàn)在有些孩子覺(jué)得父母給予自己的愛(ài)是理所當(dāng)然的,而記不起父母的生日,和父母爭(zhēng)吵也不算什么大事。俗話(huà)說(shuō)得好:“有恩不報(bào)非君子!弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩,感謝父母賜于我們生命;學(xué)會(huì)感恩,感謝大地哺育了生靈;學(xué)會(huì)感恩,感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達(dá)出來(lái),誰(shuí)都渴望聽(tīng)到一點(diǎn)兒感謝的回聲。

      記得在一個(gè)炎熱的午后,一位頭發(fā)花白的老人正專(zhuān)心致志地縫著一只布鞋,汗水浸濕了她的襯衫,鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著,她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準(zhǔn)備的。當(dāng)我看到這幕感人的情景時(shí),不禁鼻子發(fā)酸,流下了眼淚。后來(lái)等奶奶回屋做飯時(shí),我連忙取出那副老花鏡跑上樓,再拿出我精心準(zhǔn)備的那些帶子,細(xì)心地將帶子繞在眼鏡腿上…

      為這事,奶奶還經(jīng)常在人前夸我懂事。

      “感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育!弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)他人,讓世界變得更加美好。

      學(xué)會(huì)感恩的讀后感(四)

      不經(jīng)意中,看到這篇名曰《學(xué)會(huì)感恩》的文章,篇名是再普通不過(guò)的了,可竟莫名地觸動(dòng)了我的思緒,我便順理成章地讀了下去。通篇讀罷,唯有其中一句

      “不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!”打動(dòng)了我那顆沉寂已久的心,窗外秋雨綿綿,偶或有犬吠,靜謐的雨夜,保留在心中的封印緩緩解開(kāi)。

      在紛繁消逝的每一個(gè)日子里,在責(zé)任與壓力下努力生活著的人們,有誰(shuí)敢說(shuō)生命來(lái)得輕巧,有誰(shuí)敢任由自己的性子做事而不去考慮一切后果呢?可這并不能成為我們忽略一切的理由,尤其是感恩。可能在每個(gè)人心中,都有對(duì)感恩獨(dú)到的見(jiàn)解,可說(shuō)到底,感恩其實(shí)就是對(duì)一切事物的愛(ài)的回饋,是一種帶著濃郁的自我氣息的認(rèn)知,學(xué)會(huì)感恩,真的不難。但在這個(gè)物質(zhì)生活不斷提升的社會(huì),又有幾人能做到對(duì)自己的感恩情懷問(wèn)心無(wú)愧?

      人生無(wú)常,能夠珍惜的東西其實(shí)并不多,而倘若處處學(xué)會(huì)感恩,一切都會(huì)在這種美好的習(xí)慣中綻放它們絢爛的光芒,給予你人生無(wú)價(jià)的財(cái)富。即使是挫折,磨難,抑或是不堪和無(wú)奈,都要以一顆感恩于生活的心坦然對(duì)待,在無(wú)形中將一切化為感恩,久久珍藏于心底。在逆境中感恩,在感恩中成長(zhǎng)。

      如果說(shuō)要對(duì)挫折感恩,那又怎能不感恩生活中無(wú)數(shù)默默支持你,鼓勵(lì)你的人呢?人的一生,從來(lái)就沒(méi)有一帆風(fēng)順的,可更多的是支持和鼓勵(lì)你的身影,是在你狠狠摔倒時(shí)伸出有力的手將你拉起的陌生人,在你落寞時(shí)用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)溫暖你的友人,是你為小事傷心時(shí)親人的一杯熱茶……或許在我們眼中,這都是再平凡不過(guò)的事了,但我們是不是也應(yīng)該在心中默默感恩呢?毋庸置疑,我們更應(yīng)為這些平凡的愛(ài)而感恩。在平凡中感恩,在感恩中成長(zhǎng)。

      著眼望去,在漫漫歷史長(zhǎng)河中,成大事者,有幾人不深諳感恩的重要性和感恩的價(jià)值?感恩于自然,感恩于社會(huì),感恩于身邊的一切能夠感恩的事物,才能胸懷天下,情系天下,立足天下。

      在感恩中成長(zhǎng),在感恩中領(lǐng)略生命和夢(mèng)想的真諦!

      學(xué)會(huì)感恩的讀后感(五)

      當(dāng)孩子進(jìn)入培新校園以后,學(xué)校開(kāi)展的“共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)”活動(dòng)以來(lái),不但豐富了孩子的視野,也提示了他的理解能力、思辨能力和寫(xiě)作水平,讓孩子受益匪淺,作為家長(zhǎng)的我也受到了熏陶,在孩子看書(shū)時(shí)候我也看了一本楊芮茹和于振宇主編的《學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩涌泉報(bào)》一書(shū),讓我愛(ài)不釋手,能讓我心里產(chǎn)生“嘭嘭嘭”的碰撞,所以我認(rèn)真的閱讀了此書(shū)。

      這本書(shū)共分為11個(gè)章節(jié),分別從感恩親情、師恩難忘、感恩失敗、感恩挫折等章節(jié)來(lái)寫(xiě)的,《學(xué)會(huì)感恩》告訴大家:胸懷感恩的心才會(huì)懂得愛(ài)自己、愛(ài)別人,也才能長(zhǎng)久地感受來(lái)自他人的愛(ài),享受快樂(lè),享受幸福的人生。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著“恩賜”:親人的關(guān)愛(ài)、師長(zhǎng)的教誨、同事的協(xié)助等,就連人生中經(jīng)歷的貧窮、遭遇的失敗和挫折都是命運(yùn)賜予我們最好的禮物。從“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句中,從“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”“恩欲報(bào)、怨欲忘,報(bào)怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詞句中,能讓感受到古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。

      當(dāng)下社會(huì)正處在一個(gè)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的歷史時(shí)期,我們需要建構(gòu)新的價(jià)值觀念和生活方式,但是我們也更需要銘記一些經(jīng)典的倫理規(guī)則和情感,比如感恩,尤其是我們的孩子,因?yàn)槲覀冃闹杏兄袊?guó)夢(mèng),需要正能量,感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,那么他就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人和擁有親情、友情以及生活幸福的人!當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一粒正能量的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種自立、自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界!我也經(jīng)常給我兒子講:世上最無(wú)私、只有付出不求回報(bào)的愛(ài)就是父母的愛(ài),但那并不是父母欠你的,希望孩子慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中要明白父母父為你所做的一切,懂得感恩。還有一次我問(wèn)我兒子,你現(xiàn)在學(xué)到的這些知識(shí)你覺(jué)的要感恩于誰(shuí)?他毫不猶豫的回答:“當(dāng)然是老師,否則我還是文盲呢”!其實(shí)孩子也知道師恩難忘,畢竟一日為師終身為父,老師是他們?nèi)松膯⒚烧,賦予他們生命的意義,老師也是他們是最可親、可敬的人,因?yàn)槔蠋煱咽鞘郎献罱k爛的陽(yáng)光照耀在他們身上,所以我覺(jué)得孩子要用成長(zhǎng)路上的努力回報(bào)師恩,感恩老師的付出;我覺(jué)得感恩失敗也要常懷心間,因?yàn)槭∈浅晒Φ牡旎,是一劑苦口良藥,是成功之母,感謝失敗對(duì)我們的磨礪,不要讓失敗擋住雙眼,坦然面對(duì),成功就在不遠(yuǎn)處,用微笑和熱情擁抱失敗,感恩失敗,做越打越轉(zhuǎn)的陀螺……說(shuō)句實(shí)話(huà)我被這本書(shū)吸引主要原因是想從這本書(shū)里掌握更多的道理和故事用在教育我兒子成長(zhǎng)道路上,最大的愿望希望孩子生活在當(dāng)今幸福美好、條件優(yōu)越的環(huán)境里,不要只知道索取,要懂得感恩回報(bào),希望感恩的種子在我們每個(gè)人心里播種、生根、發(fā)芽……

      總之,我認(rèn)為“感恩”不一定要感謝大恩大德,而是善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開(kāi)闊的胸襟來(lái)對(duì)待生活中的酸甜苦辣。生活在大千世界,我們每個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫肋,有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的微薄之力,無(wú)論哪一種幫肋,或許都足以改變我們命運(yùn),值得我們感激一生。感恩是什么?感恩是一種情感,也是一種責(zé)任;感恩是一種生活態(tài)度,也是一門(mén)人生必修課。學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩之心去面對(duì)生命中的每個(gè)人,對(duì)待生活中的種種坎坷和挫折,就一定會(huì)收獲快樂(lè)、幸福的人生,記。骸秾W(xué)會(huì)感恩》。

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