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    《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文

    時(shí)間:2021-05-11 18:21:41 讀后感 我要投稿

    《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文

      導(dǎo)語:《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,歡迎大家閱讀參考!

    《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【1】

      假期,媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》,我看后大有啟發(fā)。

      主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行

      一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。

      我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。我希望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【2】

      幾天前,我讀了一本叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書教我懂得了許多知識(shí)。許多好詞好句。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是瑞典南部鄉(xiāng)村一個(gè)叫做尼爾斯的14歲的男孩兒。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民。但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。對(duì)讀書毫無興趣,專愛惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他因?yàn)樽脚【`而被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過。家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,便緊緊抱住莫頓的脖子,但是不但沒有阻止住莫頓,反而被莫頓一起帶走了。

      從此,他在雄鵝背上和雄鵝一起走南闖北一直飛到了最北部的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中,他看見了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友。聽了許多傳說故事,經(jīng)歷了重重困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己調(diào)皮淘氣的缺點(diǎn),培養(yǎng)了舍己為人,助人為樂的優(yōu)點(diǎn),由于尼爾斯的心變得善良了,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時(shí)候,不僅恢復(fù)了原型,而且變成了一個(gè)勇敢、善良、富有責(zé)任心的勤勞的大男孩。

      我讀了這篇童話以后,給了我很大的啟發(fā)。每個(gè)動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥,我們不?yīng)該去傷害他們,應(yīng)該愛護(hù)、并且珍惜他們。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【3】

      《尼爾斯騎鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。

      他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指般大的小人兒,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的'拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上,看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、絢麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。

      在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話時(shí),不禁為尼爾斯這個(gè)小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個(gè)不愛讀書、調(diào)皮搗蛋的孩子,成長(zhǎng)為一位溫柔善良。樂于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩,是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來說,都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們要盡力幫助他,為他排憂解難;當(dāng)我們快樂時(shí),要和朋友一起分享,這樣就會(huì)使我們的快樂加倍。

      看著這本書,眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的面孔:愛捉弄同學(xué)的賀錦濤,愛告狀的賀子珅,淘氣的張福輝,一看到書就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無數(shù)個(gè)相同的細(xì)胞,讓人有時(shí)歡喜有時(shí)憂,但無疑他們都是善良的孩子,在無拘無束地?fù)]灑自己張揚(yáng)的個(gè)性。我想如果開學(xué)后把這本書推薦給他們看,他們一定會(huì)喜歡的,或許會(huì)收到意外的收獲也未可知哦!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【4】

      這個(gè)暑假,我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,這里面非常的有趣,寫的是一個(gè)小男孩名叫尼爾斯,因?yàn)橐淮问鹿首冃×,他想要想辦法變大,就騎著自家的雄鵝和大雁一起去環(huán)游世界,并在尋找恢復(fù)身材的方法的過程中,幫助其他動(dòng)物,獲得別人贊揚(yáng),并且自己變得懂事。最后恢復(fù)了原來的樣貌。

      我們不能像以前的尼爾斯那樣調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)弱小,貪得無厭,不愛學(xué)習(xí),這樣不僅自己的生活和學(xué)習(xí)一塌糊涂,還讓所有人都不喜歡他。我很欣賞他在旅行的過程中做了很多好事,讓自己變得勇敢善良,我也想像他一樣有一次騎著雄鵝的旅程。特別有一段描寫,雖然他被大雁瞧不起和驅(qū)逐,但是在狐貍偷襲雁群的時(shí)候,尼爾斯還是挺身而出,把狐貍引開,在狐貍要抓到尼爾斯的時(shí)候,大雁又飛回來幫助他,這就是互幫互助的道理。

      在整個(gè)故事里,我發(fā)現(xiàn)遇到困難,不要只會(huì)抱怨或者站著不動(dòng),要勇敢去面對(duì),并且戰(zhàn)勝困難,而且要學(xué)會(huì)與別人合作,并肩度過難關(guān)。就像上次我參加夏令營(yíng)的水上活動(dòng),需要團(tuán)體造一條船,我們一開始各做各的,結(jié)果有的人不會(huì)綁繩子,還有的人不愿意合作,老是不成功,后來經(jīng)過教練指導(dǎo),我們分工合作,互相信任,最后我們的船做的非常結(jié)實(shí),得到教官的表揚(yáng)。我們的船還繼續(xù)給下一批的學(xué)員水上活動(dòng)的時(shí)候使用。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【5】

      《尼爾斯騎鵝旅行記》是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,媽媽告訴我,它是一本好書,非常值得一看。于是,寒假里,我認(rèn)真地讀完了它。

      尼爾斯,14歲,是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他整天欺負(fù)小動(dòng)物,常被媽媽打得屁股火辣辣的疼,還會(huì)被罰在家寫作業(yè)。因?yàn)樽髋【`,他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上,被鵝帶上了天。后來尼爾斯和大白鵝一起走南闖北,做好事,突然變得很懂事了。他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠;幫助松鼠劫難,在人類手中救走了狗熊。

      我覺得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明。我們兩人不相同的地方是他不愛學(xué)習(xí),愛折磨小動(dòng)物;而我則相反,我熱愛學(xué)習(xí),愛護(hù)小動(dòng)物?吹侥釥査沟淖兓,我覺得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。

      通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,增長(zhǎng)了不少見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聽到了許多傳奇故事……同時(shí),尼爾斯在困難和危險(xiǎn)中不斷成長(zhǎng),最后變成一個(gè)善良勇敢、助人為樂的好孩子。

      這本書寫得太好了,我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷。這本書也讓我懂得應(yīng)該熱愛生活,要勇敢地面對(duì)困難和挫折,要做一個(gè)好孩子!以后的學(xué)習(xí)中我還會(huì)去讀這本書,一遍,甚至兩遍、三遍……

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【6】

      寒假里我讀了許多書,我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書是講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了,尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。

      讀完這本書,我覺得尼爾斯是一個(gè)有愛心、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明的孩子。他讓我知道遇到困難不要退縮,要勇敢面對(duì)。聯(lián)想到自己,記得我大班開始跳繩的時(shí)候,有些小朋友可以連貫地跳好多,但我一個(gè)也不會(huì),那時(shí)候我覺得很難為情,想放棄,回去后我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不會(huì)跳繩,我不高興跳!”媽媽笑著對(duì)我說:“孩子,只要你每天堅(jiān)持跳15分鐘,到時(shí)你也會(huì)連貫跳好多的!焙髞硗ㄟ^每天不斷練習(xí),我真的會(huì)跳了,而且越跳越輕松,那時(shí)我高興極了。通過這件事,我懂得了做任何事情都要有信心和目標(biāo),遇到困難不要退縮,堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足,取得成功。

      雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我很多的啟迪,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺。

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