愛(ài)的教育中學(xué)教師讀后感
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。老師看后想說(shuō)本文是小編精心編輯的，愛(ài)的教育中學(xué)教師讀后感希望能幫助到你！
愛(ài)的教育中學(xué)教師讀后感篇一
孩子：“媽媽，看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題？”
媽媽：“好的，孩子！什么問(wèn)題�。磕銌�(wèn)吧！”
孩子：“媽媽，你愛(ài)我嗎？”
媽媽：“當(dāng)然了！”
孩子：“可是我怎么覺(jué)得你不愛(ài)我呢！有時(shí)候?qū)ξ液軆�。你�?duì)我都是批評(píng)，讓我覺(jué)得你從來(lái)都沒(méi)有愛(ài)過(guò)我�！�
在孩子的質(zhì)問(wèn)中，我拿起了孩子的這本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀起來(lái)，一口氣讀完了這本《愛(ài)的教育》，這高尚、純潔、美好的典范讀本，不禁深深慚愧了——我居然到今天才真正認(rèn)識(shí)到它的價(jià)值。從前，我只認(rèn)為這書(shū)挺好給孩子買了讓他自己看吧，我一直把它視作兒童讀物而不屑一讀。今天我才知道，這本書(shū)帶給大人的情感激蕩與精神享受遠(yuǎn)甚于孩子。一口氣讀完了這本《愛(ài)的教育》，這高尚、純潔、美好的典范讀本，不禁深深慚愧了——我居然到今天才真正認(rèn)識(shí)到它的價(jià)值。從前，我只認(rèn)為這書(shū)挺好給孩子買了讓他自己看吧，我一直把它視作兒童讀物而不屑一讀。今天我才知道，這本書(shū)帶給大人的情感激蕩與精神享受遠(yuǎn)甚于孩子。
這一群可愛(ài)的孩子，我被他們童真的思想和金子般閃光的愛(ài)心深深感動(dòng)。感動(dòng)之余，我一直問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：什么是愛(ài)？什么是教育？這兩個(gè)人類進(jìn)步的重要的推動(dòng)力，從古到今，在當(dāng)今社會(huì)，又有怎樣的理解和實(shí)踐？我們真的懂愛(ài)嗎？我們真的了解教育意味著什么嗎？也許，這本書(shū)正為我們提供了一個(gè)積極的理想的答案，感謝亞米契斯，他用一個(gè)小學(xué)生的稚嫩情懷，建起了曾鼓舞許多代人的精神豐碑。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母間的愛(ài)，師生之間的'愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，這一切的一切，使人讀之，猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。在這當(dāng)中，我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊，但真的讓人覺(jué)得很溫暖。愛(ài)比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，愛(ài)是一種感覺(jué)，是一種令人快樂(lè)，人人都想要而又用金錢買不到的感覺(jué)。愛(ài)能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職猓鼓阄⑿Φ孛鎸?duì)生活，使你倔強(qiáng)地反抗命運(yùn)，它是還魂的仙草，給罪人新生，他是慈愛(ài)的母親，喚浪子回頭，它既是一種獲得，又是一種犧牲。但，一份耕耘一份收獲，命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出，它會(huì)用人間最珍貴的愛(ài)來(lái)回報(bào)你。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事，使我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。面對(duì)現(xiàn)在的教育，愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。反思自己的教育方式，這其中的一個(gè)故事：安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了，那位朋友在老師和同學(xué)的支持和鼓勵(lì)下去向老人道歉。并把自己最心愛(ài)的郵票冊(cè)送給了他。過(guò)了幾天老人的病好了后，他不僅親自去學(xué)�？丛覀约旱娜�，還把郵冊(cè)還給了他。讀到這里讓我想到孩子也有過(guò)勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，可是我當(dāng)時(shí)還是批評(píng)了他，只看到了他的錯(cuò)誤的一面，沒(méi)有看到他可愛(ài)的一面。讓我深深感到在教育方面我還要跟孩子一起成長(zhǎng)。我沒(méi)有給予他一個(gè)母親的真愛(ài)。只是把他當(dāng)成自己的孩子，沒(méi)有走近孩子的身邊，蹲下身去，平視著他，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)孩子的心聲。書(shū)中的每月故事都是對(duì)孩子的“精神講話”，其中的一個(gè)故事：少年敘利亞為了幫助父親養(yǎng)活一家人，堅(jiān)持每晚抄寫(xiě)書(shū)稿，以至于自己的身體每況愈下，學(xué)習(xí)也越來(lái)越差，父母的誤解讓他很難受，可是還是堅(jiān)持著，最后一次抄寫(xiě)書(shū)稿時(shí)被父親發(fā)現(xiàn)了事情的原委。父親很懊悔。故事中的孩子孝順父母的美好心靈也讓我想到自己由于工作、家庭的忙碌忽視了對(duì)父母的關(guān)懷關(guān)愛(ài)！再忙也要多點(diǎn)時(shí)間陪陪父母，小時(shí)候父母為我們遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在父母老了應(yīng)該是我們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨！我們也要像他們照顧我們一樣去照顧他們的晚年生活！敘利亞的堅(jiān)強(qiáng)毅力是我們工作學(xué)習(xí)的榜樣！我也希望孩子從這些故事中受到啟發(fā)，愿美的啟迪，健康的思想植根于他們的心靈深處；愿所有美好的東西永駐他們的心間……
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形，所以常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛(ài)，如此平凡，但很多人都無(wú)法感覺(jué)到。
只有愛(ài)，才會(huì)使我們與他人相處融洽；有了愛(ài)，生活才能每天都過(guò)得快樂(lè)、幸福、有滿足感！有了愛(ài)，我們的生活、學(xué)習(xí)、工作都會(huì)變得更美好！
愛(ài)的教育中學(xué)教師讀后感篇二
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，講述了很多小故事，從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀，而這種關(guān)心、理解，都離不開(kāi)一個(gè)最核心的東西——愛(ài)！
整部小說(shuō)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是用樸素平淡的語(yǔ)言，塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物，自然生動(dòng)，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。這些平凡的小人物的命運(yùn)和情感故事，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事，如“我”的好朋友卡羅內(nèi)，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂(lè)于助人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時(shí)，他就把自己的錢給了他�？_內(nèi)更是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常斥罵甚至動(dòng)手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛(ài)他的母親，他會(huì)花幾天時(shí)間給母親寫(xiě)一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙、四周還畫(huà)上花邊的信，作為生日禮物獻(xiàn)給母親。這是一個(gè)充滿著愛(ài)心的多么可敬的孩子��！還有那個(gè)年僅11歲的愛(ài)國(guó)少年，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而拒絕施舍（盡管他十分急需那些錢）；還有為救最低班的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個(gè)既熱愛(ài)學(xué)習(xí)、又熱愛(ài)勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)作娛樂(lè)，善于利用時(shí)間的可萊諦，還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：對(duì)生活充滿愛(ài)，為他人奉獻(xiàn)愛(ài)。正因?yàn)樗麄兊膼?ài)，“我”的世界才變得更加美好。
讀著《愛(ài)的教育》，我思緒萬(wàn)千；合上《愛(ài)的教育》，我心潮起伏。書(shū)中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，讓我的心情久久不能平靜。有時(shí)，我自己仿佛也成為了其中的一員，看看他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見(jiàn)一個(gè)伸手向我乞討的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走過(guò)。和卡羅內(nèi)一比，我感到自己是多么殘忍，多么渺小呀！雖然我上前掏盡所有的零錢給他，也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實(shí)，但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學(xué)的關(guān)系上，我有時(shí)也會(huì)因?yàn)樾∈露c他們吵架。
中國(guó)的大文豪孔子曾說(shuō)過(guò)：“仁者愛(ài)人�！庇腥收咧牡娜�，首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。朋友們，讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，用愛(ài)的鑰匙，去打開(kāi)人們的心扉，那么陽(yáng)光將照耀到世界上的每一個(gè)角落！
相關(guān)資訊：朝花夕拾讀后感魯迅作品讀后感大全最后的四十五分鐘＿讀后感作文讀《愛(ài)的教育》有感＿讀后感作文魯濱遜漂流記 讀后感＿讀后感作文
【愛(ài)的教育中學(xué)教師讀后感】相關(guān)文章：
《愛(ài)的教育》的讀后感05-05
愛(ài)的教育讀后感12-27
愛(ài)的教育讀后感12-30
愛(ài)的教育讀后感01-06
《愛(ài)的教育》讀后感01-04
愛(ài)的教育讀后感08-03
《愛(ài)的教育》讀后感05-05
《愛(ài)的教育》的讀后感精選05-05
愛(ài)的教育讀后感03-31