書(shū)籍讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的書(shū)籍讀后感，歡迎大家分享。
書(shū)籍讀后感1
這是一部剛好與我們的青春同步的書(shū)。翻開(kāi)這本書(shū)，你或許會(huì)照鏡子般地看到自己！
這本書(shū)中有許多耐人尋味的語(yǔ)句。但是，令人回味無(wú)窮的還是那句“從我找到夢(mèng)想的那一刻開(kāi)始清晰”是啊，夢(mèng)想是一個(gè)指路牌，只有它會(huì)為你指引方向，在這條人生的十字路口，為你選擇正確的路；夢(mèng)想，是一支鞭子，它時(shí)時(shí)刻刻都在你的身后鞭策著前行，努力；夢(mèng)想更是一種動(dòng)力，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。所以，請(qǐng)不要輕易放棄自己的夢(mèng)想！因?yàn)椋某霈F(xiàn)讓你的人生開(kāi)始清晰!
很多時(shí)候，夢(mèng)想就像是一個(gè)冷漠的戀人，它高高在上，它不為所動(dòng)。但是，放棄了它你就變得像一個(gè)籠罩在黑暗之中的人，丟失了最后一縷的曙光，因看不清前面的'路而迷失了方向。那是你會(huì)無(wú)助，迷茫。因?yàn)槟阋芽床磺迩懊娴穆罚チ饲靶械膭?dòng)力，也失去了前行的勇氣和理由!所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，請(qǐng)一定要抓住它。一不留神它也許會(huì)從你的眼前溜走。在這同時(shí)不要膽怯失敗的來(lái)臨，因?yàn)闆](méi)有嘗試過(guò)錯(cuò)的，就永遠(yuǎn)也不知道什么是對(duì)的。
在你追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，你必將會(huì)遇到困難和挫折。但是，要想成功就要勇于去嘗試。如果，那時(shí)你選擇了堅(jiān)持，你不一定會(huì)成功，但你選擇了放棄結(jié)果就一定不會(huì)成功，意味著你已經(jīng)因?yàn)槟愕姆艞壎蔀榱艘粋�(gè)失敗者，而選擇了堅(jiān)持的人，也許最后的結(jié)果并非如你所愿的那樣，但因?yàn)橐雅^(guò)了，你已成為了你人生道路上的成功者。
雖然，無(wú)論是在追夢(mèng)的過(guò)程中還是在人生以后的道路上你總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，但是我們不就是在人生的風(fēng)雨中成長(zhǎng)嗎？挫折像風(fēng)，它或許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你迷失方向，無(wú)法前行；但它也會(huì)鼓起你前進(jìn)的風(fēng)帆，讓你在洶涌波濤中去乘風(fēng)破浪，駛向成功的海洋。挫折像雨，它或許回事土地變得泥濘，讓你寸步難行；但它也會(huì)用它的冰冷讓你清醒，讓你停止前進(jìn)的腳步，靜下來(lái)認(rèn)真思考究竟該如何繼續(xù)前行！
珍惜挫折吧，它會(huì)使你成長(zhǎng)。
書(shū)籍讀后感2
讀完了《解憂雜貨店》，心里久久的回蕩在書(shū)中那一封封由浪矢爺爺寫(xiě)給每一個(gè)詢問(wèn)煩惱的人的信件中……，浪矢爺爺不但為那些煩惱人解憂，也為他們善良地指引了生活應(yīng)有的方向；也為著浪矢爺爺?shù)暮蟠鷤兝^承著他那人性善良的光輝映照在心里，綿綿不絕。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，無(wú)論是誰(shuí)，都或多或少地遇到過(guò)煩惱，或者是憂愁吧？在面臨抉擇，面對(duì)困擾時(shí)，是不是也多么地希望有一個(gè)像浪矢爺爺這樣的人，為自己真誠(chéng)地給出建議或者意見(jiàn)呢？雖然最后做出決定的還是得靠自己，就像書(shū)中所寫(xiě)的那樣，人生的地圖，終歸還是要自己去豐富，去親自走過(guò)。即使是這樣，在遇到困擾時(shí)，還是忍不住地想要遇到像浪矢爺爺那樣真誠(chéng)的人，真心地傾聽(tīng)你的內(nèi)心，真心的為你想辦法。
故事的起因是三個(gè)因?yàn)橥蹈`了別人的一輛車而誤入了浪矢雜貨店，從而以零時(shí)到黎明之間的.時(shí)光，改變了所有人的人生軌跡。其實(shí)，這三個(gè)小偷，他們的內(nèi)心是善良的，也是為了孤兒院不被拆除，也是受了別人的蒙蔽，誤會(huì)了晴美。而晴美正是三十年前向浪矢爺爺咨詢過(guò)煩惱的迷途的小狗，這么多年來(lái)，晴美一直沒(méi)有忘記浪矢爺爺?shù)恼嬲\(chéng)建議，一直善良的做著自己。故事情節(jié)扣人心弦，出其不意地給人驚喜。
故事中一個(gè)一個(gè)看似沒(méi)有聯(lián)系的咨詢?nèi)�，其�?shí)都有著共同的特點(diǎn)，那就是都依著浪矢爺爺?shù)慕ㄗh或者意見(jiàn)，正常而快樂(lè)的生活著，善良地回報(bào)著社會(huì)。
或許在生活中，你看到過(guò)你的朋友的無(wú)奈，也見(jiàn)到過(guò)他們的無(wú)情，而使你變得郁郁寡歡，不知所以然，很想找他談一談，卻又不知道是否會(huì)解決實(shí)質(zhì)上的問(wèn)題。心里還在嘀嘀咕咕的想：萬(wàn)一談了，情況越來(lái)越糟糕了呢？
我想：《解憂雜貨店》里面的浪矢爺爺給了我們最正確的示范，真誠(chéng)的關(guān)心和建議沒(méi)有人會(huì)拒絕的。說(shuō)出你的想法和建議，然后只要告訴他：我尊重你所有的決定！
書(shū)籍讀后感3
最近讀了《和諧師生關(guān)系的心理構(gòu)建》，從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟了一些深刻的道理，現(xiàn)在談一點(diǎn)自己的感受：
面對(duì)難教難管的學(xué)生，我們教師往往是抱怨，發(fā)牢騷，比如有的學(xué)生上課時(shí)做一些無(wú)關(guān)的事情。我們往往容易對(duì)這群學(xué)生失去信心，產(chǎn)生厭惡情緒。可以說(shuō)，當(dāng)前職業(yè)學(xué)校的師生關(guān)系比較緊張，教師不愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也不太尊敬教師。
我認(rèn)為，良好的師生關(guān)系是提高課堂教學(xué)效率的一個(gè)重要保證。那么如何改善師生關(guān)系，從而促進(jìn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)朝著健康積極的方向發(fā)展呢？我覺(jué)得應(yīng)做好以下四個(gè)方面：
1.民主地對(duì)待學(xué)生
在教學(xué)活動(dòng)中，教師要改變居高臨下的態(tài)度，真誠(chéng)地與學(xué)生交流；讓學(xué)生有更多的時(shí)間自主學(xué)習(xí)，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維。實(shí)踐證明，教師尊重學(xué)生的民主權(quán)利，彼此尊重、信任、相互促進(jìn)，才能建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
2.全面關(guān)愛(ài)學(xué)生
著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教師技巧的全部奧秘，就在于如何愛(ài)學(xué)生�！苯處煻枷矏�(ài)成績(jī)好的學(xué)生，而愛(ài)表現(xiàn)不佳的學(xué)生卻是不容易的'。對(duì)于表現(xiàn)不佳的學(xué)生，教師不能只是一味地指責(zé)、批評(píng)，而應(yīng)該給予他們更多的愛(ài)和關(guān)心。雖然這種愛(ài)有時(shí)毫不起眼，但它有助于師生間理解橋梁的建立和良好師生關(guān)系的形成。
3.改革教學(xué)模式
傳統(tǒng)的教學(xué)模式是教師唱主角、少數(shù)學(xué)生當(dāng)配角和一問(wèn)一答式為主要課堂教學(xué)形式。大多數(shù)學(xué)生是被動(dòng)的聽(tīng)課，“死讀書(shū)，讀死書(shū)”。新課改要求教師給學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生始終是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)的一切活動(dòng)都必須圍繞學(xué)生來(lái)進(jìn)行。
4.豐富教學(xué)內(nèi)容
目前很多教師在教學(xué)方式改革方面下了很大的功夫，也取得了很好的效果。但我認(rèn)為要想真正激課堂教學(xué)，單純?cè)诜绞缴舷鹿Ψ蚴遣粔虻�，必須在教學(xué)的內(nèi)容方面有所作為。
書(shū)籍讀后感4
我無(wú)意中在書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了一本名叫《走向海洋》的書(shū)。這本特別的書(shū)立即吸引了我：蒼茫蔚藍(lán)的海洋中，有兩只海豚在快樂(lè)的嬉戲，濺起朵朵漂亮的水花；遠(yuǎn)處，一艘帆船揚(yáng)帆起航；一只只海鷗邀翔在藍(lán)天的懷抱中。我禁不住誘惑翻閱起來(lái)。
這本書(shū)分別用三個(gè)部分向我們講述了海洋與人類的故事。第一部分寫(xiě)海洋是生命的搖籃，藍(lán)色的寶藏。蘊(yùn)含著巨大的清潔能量、富饒的；第二部分講海洋與中華民族的絲絲聯(lián)系。殷人東渡、徐福出海、海上的、禁海鎖國(guó)，記錄著悠久的海洋歷史。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國(guó)海洋史上的重要海戰(zhàn)。航空母艦、潛艇、中小型水面戰(zhàn)艇保衛(wèi)著我們的祖國(guó)；第三部分則展望了海洋的未來(lái)。
最吸引我的部分是海洋是一個(gè)大藥房。講的.是19世紀(jì)德國(guó)宰相俾斯麥不到家60歲就面臨死亡，猶太醫(yī)師施文林格獻(xiàn)上秘方，建議宰相每天吃，兩年后病愈，由于養(yǎng)成了吃沙丁魚(yú)的習(xí)慣，一直活到83歲。原來(lái)因?yàn)樯扯◆~(yú)含有不飽和脂肪，有擴(kuò)張血管、降低血壓等作用。
1970年，日本醫(yī)生利用海帶治療，用60——70°的水浸泡海帶，把水濃縮，病人口服4小時(shí)后，降到了21.5毫米水銀柱。
海底珊瑚有明目、安神、鎮(zhèn)驚的功效，而且是修復(fù)人骨的最佳原料�？傊�，海洋里有著各種各樣的“靈丹妙藥”。
人們無(wú)休止的向海洋索取著，導(dǎo)致了地球資源受到嚴(yán)重?fù)p失。只有我們賴以生存的地球“母親”不再千瘡百孔，地球母親才愿意奉獻(xiàn)她的一切。讓我們?nèi)鐣?huì)的人都團(tuán)結(jié)起來(lái)，合理開(kāi)發(fā)海洋資源，爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)者。
書(shū)籍讀后感5
一提起《西游記》，許多人都會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“《西游記》有什么好看的？我都看膩了�！钡拇_，電視上《西游記》的電視劇、動(dòng)畫(huà)片仍在不停地放映。原因就因?yàn)樗适虑楣?jié)曲折生動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)大家耳熟能詳?shù)乃奈恢魅斯伞?/p>
孫悟空：
一位有勇有謀、本領(lǐng)高強(qiáng)、疾惡如仇的潑猴。在被佛祖壓到五指山下前，他真是無(wú)“惡”不作：奪走龍王的定海神針；到地獄府撕毀生死簿；大鬧天宮……充分地表現(xiàn)了他的頑皮。直到唐僧救了他，給他帶上緊箍咒，他這才“英雄”有了用武之地。在西天取經(jīng)的路上，他立下過(guò)屢屢戰(zhàn)功；為了保護(hù)唐僧，他義不容辭；他神通廣大，有一雙火眼金睛，雖然會(huì)請(qǐng)菩薩、神仙來(lái)幫忙，可絲毫不減他的本領(lǐng)高強(qiáng)。
豬八戒：
一個(gè)肥頭大耳、好吃懶做、貪財(cái)好色的憨豬。一遇到困難就退縮，就要回高老莊見(jiàn)媳婦。當(dāng)初的天蓬元帥就是因?yàn)槊詰冁隙鸲兂韶i的�！柏i八戒吃西瓜”這一故事中的'豬八戒就“搬起石頭砸自己的腳”。盡管如此，他也幫過(guò)孫悟空許多忙：智取芭蕉扇，四探無(wú)底洞，大戰(zhàn)盤(pán)絲洞……也能算是孫悟空的好幫手了。
一位心善好施、善良仁慈、不分是非的嚴(yán)師。他分不清是非黑白，反而聽(tīng)信豬八戒的挑撥，念緊箍咒，甚至把悟空趕走。我覺(jué)得唐僧也有些懦弱，總在落入妖怪的陷阱后，才大聲喊道：“悟空，救我！”但是唐僧的善良我們也記在心中了。
沙和尚：
一名勤勤懇懇、任勞任怨、剛毅木訥的忠僧。沙僧雖然沒(méi)有什么大本事，但也起到了重要作用。每當(dāng)悟空和八戒出去時(shí)，他都保護(hù)著師傅。一路上肩挑重?fù)?dān)，卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，他總是在師兄們鬧矛盾時(shí)從中調(diào)停和解，對(duì)師傅忠心耿耿。
這四位的個(gè)性大不相同，但有著統(tǒng)一的目標(biāo)：到西天取得真經(jīng)。這一路上他們經(jīng)歷了九九八十一難，途中的妖魔鬼怪一心想吃唐僧肉，一次又一次地找他們麻煩，但孫悟空總能化險(xiǎn)為夷。
書(shū)籍讀后感6
《世界上最偉大的推銷員》是一本商業(yè)圣經(jīng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)講的更是做人的要求以及如何做好一個(gè)人。
“買這本書(shū)，根本就是浪費(fèi)金錢(qián)�！�
起初我不知道一個(gè)創(chuàng)作出“商業(yè)圣經(jīng)”的人為何要這樣來(lái)推銷自己的書(shū)。但當(dāng)我繼續(xù)向下讀時(shí)，作者告訴了讀者，要讓人們有耐心地讀完那九張羊皮卷。這本書(shū)的扉頁(yè)這樣寫(xiě)道“謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給所有尋找生命價(jià)值的人�！弊x這本書(shū)，就是去尋找價(jià)值，完成理想。
作者先寫(xiě)了一個(gè)故事，講述了海菲從一個(gè)養(yǎng)駱駝的小子成為世界上最偉大的.推銷員。海菲小時(shí)候的一件小事令我深有感觸。他在連自己生活都堪憂的時(shí)候，把自己的貨物，一件制作精良的阿拉伯長(zhǎng)袍送給了一個(gè)嬰兒。雖然他放棄了長(zhǎng)袍，卻在精神上補(bǔ)充了財(cái)富。
羊皮卷中雖然講述的是推銷的原則，但在我們的生活里， 處處都在為自己奮斗，為自己做推銷。羊皮卷中首先講到的，便是愛(ài)。我們要愛(ài)身邊的事物。愛(ài)家人、朋友，去愛(ài)每一天。愛(ài)可以感染一切，能讓一切事物與我為友。堅(jiān)持不懈也是成功的法寶，在我看來(lái)，堅(jiān)持果敢就像一把鋒利的巨斧，把通向成功的棘刺劈碎，只要我相信成功，就不會(huì)一直失敗，但當(dāng)我成功之時(shí)，又要保持一顆謙遜的心。雖然在生活中，我總是容易沾沾自喜，但在多次失敗后，對(duì)于驕傲的我已經(jīng)可以克制。在我看來(lái)，強(qiáng)大的自制力也是成功的關(guān)鍵。珍惜時(shí)間，笑對(duì)世界，這些最簡(jiǎn)單的東西其實(shí)是最強(qiáng)的法寶。當(dāng)我們慢慢改變時(shí)，成功也慢慢靠近了。
我讀到過(guò)一篇有關(guān)馬云的的短文《98分和100分差多少》，“是兩分嗎?不，他們的差距絕不僅僅是兩分。學(xué)霸的98分是他本身的實(shí)力只有這么多，而學(xué)神的100分是因?yàn)樵嚲碇挥?00分。所以他們的比較其實(shí)是在試卷之外�！币虼宋覀儾荒懿凰歼M(jìn)取、坐以待斃，認(rèn)為現(xiàn)在的成功已經(jīng)足夠，反而要更努力地去學(xué)習(xí)。
這本書(shū)就是一座智慧的噴泉，是隨身的良師益友�！翱梢詼\嘗、可以深味”，這便是“商業(yè)圣經(jīng)”的引力所在。
書(shū)籍讀后感7
今天我看了《高山下的花環(huán)》這部電影，剛看到題目，我就產(chǎn)生了疑惑，為什么叫高山下的花環(huán)呢？看完電影，我終于明白了，原來(lái)在高高的山腳下，駐扎著一個(gè)部隊(duì)，旁邊埋葬著犧牲的們，每個(gè)的陵墓上都放著大大的花環(huán)。因?yàn)檎锰幱诟呱侥_下，所以高山下的`花環(huán)。
整個(gè)故事講了，中華人民共和國(guó)解放軍第九連的戰(zhàn)士們，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，連長(zhǎng)梁三喜和副連長(zhǎng)靳開(kāi)來(lái)在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚�，以及犧牲后發(fā)生的一系列故事。
連長(zhǎng)生前家境貧寒，他的妻子和娘來(lái)悼念他的時(shí)候，不舍得坐汽車，走了10天10夜才到軍營(yíng)。他們到了部隊(duì)不僅是為了來(lái)悼念梁三喜，也是為了能完成他的遺愿，還清債務(wù)。他們拿出了撫恤金，賣了家里唯一一頭豬，才攢足了620元，終于將債務(wù)還清。他們這種誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)木袷刮腋袆?dòng)。
故事中，最令我感動(dòng)的情節(jié)是，副連長(zhǎng)因?yàn)楫?dāng)時(shí)戰(zhàn)士們沒(méi)有水喝，有的渴暈了，有的渴死了，他再也看不下去，去下面農(nóng)人們種的甘蔗田里，采甘蔗給大家吃，可是在回來(lái)的路上，不幸踩中地雷，身負(fù)重傷，可是當(dāng)被戰(zhàn)士們背回來(lái)，奄奄一息的時(shí)候，他還在說(shuō)，快點(diǎn)給戰(zhàn)士們吃甘蔗吧。他當(dāng)時(shí)沒(méi)有顧得上自己，只是想著戰(zhàn)士們，他說(shuō)完就犧牲。副連長(zhǎng)舍身為人的精神名垂千古。
這部電影不僅情節(jié)感人，它的意義更是深刻。從這部電影中我知道了，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，我們要珍愛(ài)和平、珍惜們?yōu)槲覀兇蛳碌暮推绞澜纭?lái)為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)我們的一份力量。
《高山下的花環(huán)》是一部表現(xiàn)和平時(shí)期局部戰(zhàn)士的影片，卻將戰(zhàn)爭(zhēng)作為背景，突出的是人的情感，情感是人的情感，而人是社會(huì)的人，是社會(huì)矛盾的承載體。以下是高山下的花環(huán)
書(shū)籍讀后感8
古今中外的許多名人對(duì)書(shū)有著很高的評(píng)價(jià)。劉向說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀書(shū)能夠醫(yī)愚。莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就想鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一本好書(shū)是風(fēng)雨中的一把傘，是烈日下的一處樹(shù)蔭，是嚴(yán)寒中取暖的火爐，是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。書(shū)是我形影不離的好朋友。
書(shū)猶如一杯好茶，我將慢慢的品嘗，書(shū)猶如一幅畫(huà)卷，我要慢慢地展開(kāi)。有一次，我在看《紅樓夢(mèng)》時(shí)，那章題目是《終結(jié)紅樓夢(mèng)》，賈寶玉最終變成了和尚，我想寶玉為什么要當(dāng)和尚，而不當(dāng)原先的`賈二爺了?難道是因?yàn)轺煊耠x世后沒(méi)有去見(jiàn)她，還是因?yàn)樗c寶釵的這樁婚事不好?這倒也未必呀!我必須要找到這個(gè)答案。我還看過(guò)《西游記》中，孫悟空在天上大鬧，佛祖便把他壓到五行山下，又貼了一張紙整整五百年吶，他都在那里一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)論春夏秋冬他都在那里等著，等著取經(jīng)人的到來(lái)，倘若我被壓在五行上腳下，早已餓死，渴死，熱死了。我真為他感到失落，悲痛好好的猴王，非要到天上去惹是生非。
我愛(ài)讀書(shū)，有一次，那是快到期末考試時(shí)，我高高興興的跑回家，拿出一本《紅樓夢(mèng)》就津津有味地讀起來(lái)。正當(dāng)我讀的起勁是，媽媽便從我的手中搶過(guò)去那本書(shū)，媽媽很生氣地說(shuō);快考試了，應(yīng)當(dāng)去復(fù)習(xí)課本上的資料，等考完后，再讀書(shū)也不遲呀!我沮喪極了，只乖怪溜溜地回到自我的臥室。晚上等爸爸媽媽睡著了，我便灰溜溜地慢慢地從他們的房間走過(guò)，那起那本書(shū)，悄悄地回房間讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，不知不覺(jué)媽媽便來(lái)到我的房間，看到我在讀書(shū)拍了拍我的肩膀，我頓時(shí)嚇了一身冷汗，聽(tīng)媽媽話：孩子，明兒個(gè)再讀書(shū)也不遲呀，別到考試呀又生病了，怎樣辦?睡覺(jué)吧，別把身體給弄倒了，聽(tīng)話，睡覺(jué)吧，啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始入睡了。
讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心，讀書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣，我堅(jiān)信，僅有讓我們的靈魂融入到我們的生命，才能有一個(gè)比大海更廣闊的心靈空間，讓我們做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人吧!
書(shū)籍讀后感9
看了沈石溪的《狼王夢(mèng)》，我覺(jué)得我的心情很沉重。這是一個(gè)狼的一家的故事，狼媽咪叫“紫嵐”，狼爹地叫“黑�！�。黑桑有一個(gè)當(dāng)狼王的夢(mèng)，紫嵐也希望他當(dāng)上狼王，她就是狼后了。可還沒(méi)等到爭(zhēng)奪王位，黑桑就在一次意外中喪命了。
紫嵐成了“單親狼媽”，但她一直記著丈夫的夢(mèng)想，她把希望寄托在狼寶寶身上。她生了五個(gè)小狼崽，分娩的時(shí)候遇到大獵狗，天氣又很惡劣，真是“破屋偏遭連夜雨,漏船又遇頂頭風(fēng)”，有個(gè)小狼崽死掉了，剩下四只，三公一母。
狼媽媽的“超狼訓(xùn)練”非常殘酷。她一心培養(yǎng)大兒子黑仔的時(shí)候，每一次喂奶都讓黑仔先吃飽，再給其他小狼喂，可黑仔還是小狼的時(shí)候，就被金雕叼走了。她又把希望放到二兒子藍(lán)魂兒身上，她同樣打壓雙毛和媚媚。當(dāng)紫嵐這個(gè)狼媽媽的孩子真是太痛苦了，太不公平了，這個(gè)當(dāng)媽的也太不講理了吧，如果我可以幫狼崽選擇的話，一定不選她當(dāng)媽媽。雖然她很有能力，把自卑的雙毛也訓(xùn)練成了“超狼”，可到了爭(zhēng)奪王位的.最后一刻，自幼的自卑心又來(lái)了，最后被狼王咬死了。
我覺(jué)得黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛都很可憐，最可憐的還是媚媚。自小沒(méi)有感受到母愛(ài)，媽媽把所有的愛(ài)和食物都給了哥哥們，從來(lái)沒(méi)有重視和關(guān)愛(ài)她，在這個(gè)狼家庭里她是只可有可無(wú)的狼。想到這里我心里就憤憤不平，這難道不是“重男輕女”嗎？我知道人類中有這樣的，狼群中也是這樣嗎？難道就因?yàn)槊拿氖悄咐遣荒墚?dāng)狼王，就應(yīng)該被母親忽視嗎？難道因?yàn)槭悄咐�，就�?yīng)該生活在媽媽的威嚴(yán)、哥哥的陰影下嗎？這簡(jiǎn)直就是太狠了。紫嵐也是母狼呀，她也是這樣長(zhǎng)大的嗎？
每個(gè)一個(gè)媽媽，都對(duì)孩子寄予厚望，但像母狼紫嵐那樣，對(duì)孩子期望過(guò)大，不公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，這樣的媽媽不是好媽媽，也不是孩子喜歡的媽媽。雖然母狼紫嵐作為媽媽付出了很多，犧牲了很多，對(duì)孩子很用心培養(yǎng)，但是——結(jié)局并不好。
看得我心里好難過(guò)，我要去吃個(gè)冰淇淋，撫慰下我幼小的受傷的心靈。
書(shū)籍讀后感10
暑假里我讀了很多書(shū)，如沙灘上的貝殼、天上的繁星一樣多。但有一本書(shū)，我一直不能忘記，它就是由著名兒童文學(xué)作家沈石溪老師寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。
在《狼王夢(mèng)》一書(shū)中，沈石溪老師以豐富的心理活動(dòng)和細(xì)致的動(dòng)作描寫(xiě)塑造了一匹望子成龍的母狼，為了完成死去丈夫生前成為狼王的偉大夢(mèng)想，歷盡千辛萬(wàn)苦培養(yǎng)狼崽的慘烈故事。狼媽媽在剛生五個(gè)小狼時(shí)，就開(kāi)始培養(yǎng)其“超狼”的計(jì)劃，期望有一天能獲取狼王的位置與榮耀。第一匹小狼將黑仔，長(zhǎng)相特別像它丈夫，表現(xiàn)出眾，在別的狼崽還不敢出門(mén)時(shí)，黑仔就可以獨(dú)自出門(mén)捕食野兔了，但一次不小心不幸被食肉猛禽金雕給抓去了，前功盡棄。母狼又將狼王的希望寄托在第二匹“超狼”身上——藍(lán)魂兒，藍(lán)魂兒也不負(fù)眾望，小小年紀(jì)就敢獨(dú)闖熊洞，傷狗熊，全身而退并引熊出洞，但是卻不幸死于獵人的捕獸夾。狼媽想接著培養(yǎng)三兒子“雙毛”，但因母狼一直在重視黑仔和藍(lán)魂兒，打小就有一種發(fā)自內(nèi)心的自卑感。雖然母狼用計(jì)讓“雙毛”體會(huì)到了成為王者的榮耀，但也在爭(zhēng)奪狼王位置的關(guān)鍵時(shí)刻，雙毛自卑感再次迸發(fā)，死于眾狼之口。最后狼媽為了自己女兒的狼崽、狼孫安全，同抓走黑仔的金雕同歸于盡了。
從這本書(shū)中，我感受到了大自然叢林法則的殘酷性，要么不斷努力、強(qiáng)大自我，要么技不如人，成為別人的美餐或手下敗將。人類雖然有法律和文明，但同樣也存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)——求職、求學(xué)、做買賣，只不過(guò)獵物變成了花花綠綠的鈔票，狩獵場(chǎng)變成了商場(chǎng)、工廠和實(shí)驗(yàn)室等，而領(lǐng)地就是家和自己的.財(cái)富。要像自己的領(lǐng)地變大，必須通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和行動(dòng)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出、才能成為人中龍鳳、才能成為人類中的強(qiáng)者和王者，才能為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，才能不斷提高自己的社會(huì)地位。
物競(jìng)天擇、適著生存，活著不易，且行起珍惜。這也是我讀完《狼王夢(mèng)》最深的感受。
書(shū)籍讀后感11
世界上有很多種愛(ài),但最最偉大和無(wú)私的是母愛(ài)!每位媽媽都會(huì)為了自己的孩子奉獻(xiàn)一切!
在我眼里,我媽媽就是最愛(ài)我的人,也是我最愛(ài)的人。大部份時(shí)間，她對(duì)我都很寵愛(ài)。當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)“恨鐵不成鋼”，在我不聽(tīng)話的時(shí)候批評(píng)我，甚至打罵我。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得媽媽不夠愛(ài)我。但在反省之后，總能更深刻體會(huì)到什么叫“愛(ài)之深，母責(zé)之切“！
從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，一直都是媽媽管我的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始，為了讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她不管上班多累，都會(huì)抽時(shí)間陪我做作業(yè)；為了讓我提高口算能力，她給我收集很多題，每天和我比賽，讓我在短時(shí)間內(nèi)得到很大的進(jìn)；為了讓我學(xué)習(xí)奧數(shù)，她和我一起研究題目。
除了學(xué)習(xí)上的陪伴，媽媽也是我最好的玩伴。她會(huì)陪我一起做游戲，一起運(yùn)動(dòng)，每個(gè)暑假都會(huì)帶我出去旅游。我們看過(guò)大海，爬過(guò)高山，觀看過(guò)各種動(dòng)物，也到過(guò)很多游樂(lè)場(chǎng)，總是讓我的生活更多姿多彩！
媽媽還會(huì)用講故事的方式讓我明白一些道理，我記憶最深的是了個(gè)母愛(ài)的故事。一對(duì)很窮的母子，母親年邁并生病了。兒子養(yǎng)不母親，就想把她背上高山丟了。一天，他對(duì)媽媽說(shuō)，要背她上山去看看，在途中休息時(shí)，他發(fā)現(xiàn)母親一路上撒黃豆，于是非常生氣，但當(dāng)他知道原因后又非常的內(nèi)疚！原來(lái)母親一直都知道他的想法，而撒黃豆是為了讓兒子一個(gè)人下山時(shí)不會(huì)迷路！這是一種多么偉大的母愛(ài)��！不管在什么情況下，想到的.都是自己的孩子！
媽媽也會(huì)陪我一起看書(shū)《狼王夢(mèng)》就是其中一本，書(shū)中，狼媽媽也是對(duì)孩子充滿了愛(ài)，為了孩子犧牲很多，最后還付出了自己的生命！
母愛(ài)是偉大的，我也要以更多的愛(ài)回報(bào)我最愛(ài)的媽媽！
書(shū)籍讀后感12
我看了這一部杰出的小說(shuō)——《小公主》，非常的感動(dòng)，也非常的震撼。
因?yàn)橐粋�(gè)年紀(jì)只有十來(lái)歲的小朋友卻承受了這樣一個(gè)巨大的打擊，同時(shí)，我也目睹了一場(chǎng)人世間的喜、怒、哀、樂(lè)故事里的主人公——小公主撒拉·庫(kù)爾。她是一個(gè)駐印度的英國(guó)官人的獨(dú)生女兒，自幼便死了母親，由父親一手把她養(yǎng)大的，當(dāng)她七歲的時(shí)候，進(jìn)了倫敦的學(xué)校讀書(shū)，由于父親擁有很多財(cái)產(chǎn)，所以被學(xué)校特別看重。她很聰明，也很懂事，而且喜歡讀書(shū)，是一個(gè)富有想象力的少女，時(shí)常編造故事，講給朋友們聽(tīng)。她具有崇高的風(fēng)度和仁慈的性格，喜歡幫助別人，所以全校的'學(xué)生，對(duì)她就像女天般的尊敬。但，當(dāng)父親的事業(yè)失敗，又得了熱病不治去世以后，撒拉便開(kāi)始過(guò)著悲傷難堪的生活，可是最后夢(mèng)幻般的奇跡卻發(fā)生在撒拉的身上我讀了這篇短文非常地感動(dòng)，有時(shí)還會(huì)熱淚盈眶。故事的主人公從大喜走向大悲，年僅十歲，卻能坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難，讀完故事之后，我想，假如我是故事里的主人公，那我該怎么辦呢?
所以，從那一刻開(kāi)始，我就決定向故事里的主人公學(xué)習(xí)，同時(shí)，它也喚起了我心底深處哪顆最真摯的心，去面對(duì)一切困難。是啊!人的一生是豐富多彩的，有酸、有甜、有苦、有辣我覺(jué)得白涅德夫人的生活十分艱苦，跟撒拉庫(kù)爾的身世和遭遇是十分相似的，,可以說(shuō)白涅德夫人有著那堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，是平常人所做不到的我們應(yīng)該像白涅德夫人和撒拉·庫(kù)爾一樣，歌唱生活，熱愛(ài)生活，我們的境界是不一樣的，但我們應(yīng)該每時(shí)每刻地向她們學(xué)習(xí)生活，是一所充滿智慧的學(xué)校，大海教你有寬大，螞蟻教你勤奮團(tuán)結(jié)，樹(shù)木教你腳踏實(shí)地，太陽(yáng)教你關(guān)注世界你要從中學(xué)會(huì)自立、勇敢、寬容、進(jìn)取你要從中學(xué)會(huì)真假、是非、善惡、美丑一邊走，一邊用心打量這個(gè)世界吧，每天都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)!爾后，像蜜蜂一樣，把種種精華聚集、融合、調(diào)配、釀出蜜蜂芬芳的生活。
朋友，別忘了，你還要?dú)g快地歌唱啊!
書(shū)籍讀后感13
對(duì)《你的第一本哲學(xué)書(shū)》里研究的問(wèn)題的講解，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生共鳴，有時(shí)卻怎么也不能理解他為什么要如此糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題，如“外部世界是否存在”、“他人的心靈”和“身心問(wèn)題”，這些本來(lái)就是無(wú)法用對(duì)與錯(cuò)、真與假來(lái)判斷、理論的東西，無(wú)論你怎么假設(shè)、怎么假象都好，外部世界、心靈、身心等虛幻、無(wú)法捉摸的東西我們又怎么能研究得透呢？它們存不存在還是個(gè)問(wèn)題呢，何必去糾結(jié)一個(gè)無(wú)限循環(huán)的圈呢，有些東西我們知道就好，理解就好，我覺(jué)得沒(méi)有必要把它們翻來(lái)覆去地炒來(lái)炒去。
不過(guò)有些地方我還是挺贊成的。例如說(shuō)到“公平”那章吧，社會(huì)給予了我們?nèi)巳松降鹊墓�，卻無(wú)法公平地讓我們活著。有些人生來(lái)就安享富貴，有些人生來(lái)卻貧賤不堪，誰(shuí)能說(shuō)這是公平的？誰(shuí)又能說(shuō)這是不公平的？有人說(shuō)，有錢(qián)人就能享受好的教育、好的醫(yī)療，這樣對(duì)窮人是不公平的。是的，這是不公平的，醫(yī)生面臨在同一時(shí)間究竟救有錢(qián)人還是救窮人的問(wèn)題時(shí)，不應(yīng)該以身份來(lái)衡量生命的重量和價(jià)值。但是，有錢(qián)人的孩子能上很好的私立學(xué)校而窮人的孩子只能讀公立學(xué)校甚至因無(wú)錢(qián)交學(xué)費(fèi)而讀不起的，有錢(qián)人的孩子生病了就可以住貴賓房而窮人的孩子生病了只能打打針吃吃藥，這也算是不公平嗎？我不知道，我只知道這是有錢(qián)人與沒(méi)錢(qián)人之間的.差別，我不知道這是不是不公平的。如果非得要說(shuō)這是不公平的，有錢(qián)人的孩子和沒(méi)錢(qián)人的孩子應(yīng)該上同一所學(xué)校，應(yīng)該享受同樣的醫(yī)療待遇，我覺(jué)得這樣也不錯(cuò)，社會(huì)挺和諧的�？墒峭钜粚酉耄植赖膯�(wèn)題就會(huì)出現(xiàn)了：解決這種不公平的局面的唯一方法就是中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)，什么都是政府統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一分配，社會(huì)上沒(méi)有富人窮人之分，看似很好，可我們中國(guó)已經(jīng)在這上面摔過(guò)一跤，是鄧小平爺爺率先爬起來(lái)了，我們?nèi)珖?guó)各族人民才可以慢慢地爬起來(lái)，一個(gè)扶一個(gè)，先富帶動(dòng)后富，最后一起達(dá)到共同富裕。社會(huì)沒(méi)有絕對(duì)的公平，只有相對(duì)的公平。
書(shū)籍讀后感14
我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)�！醇t巖〉是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫(xiě)了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈；劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻投身革命；渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫(huà)面。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫(xiě)：“死亡，對(duì)于一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階上，忽然回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走！前面帶路。”面對(duì)著步步逼近的鬼門(mén)關(guān)，許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅(jiān)定，即使�？菔癄�、天崩地裂，也不會(huì)動(dòng)搖。江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指甲縫間的.刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的屏蔽內(nèi)容員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙，拖拽著遍體鱗傷，強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底！
對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士，反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)！讀到他們的事跡，我無(wú)法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫(xiě)英語(yǔ)作文，花了不少時(shí)間卻只得低分，便泄氣了；工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說(shuō)自己是個(gè)女孩�？扇缃�，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓；越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。
書(shū)籍讀后感15
戰(zhàn)爭(zhēng)是地獄，亦是熔爐；人民如大地，亦如鋼鐵；英雄為脊梁，亦為國(guó)魂；胸章鑄傳奇，亦鑄鋼鐵。
——題記
我在假期時(shí)讀了《記住這段歷史》一書(shū)。在這本書(shū)中，我了解到了日軍的侵華罪行和中國(guó)人民抗戰(zhàn)的歷史。
1937年日本帝國(guó)主義發(fā)起對(duì)中國(guó)的全面侵略，歷時(shí)8載，給中國(guó)人民帶來(lái)了極為沉重的災(zāi)難。中國(guó)軍民的傷亡高達(dá)三千五百萬(wàn)人，有形的物質(zhì)損失超過(guò)一千億美元。這是每個(gè)中國(guó)人及其子孫后代都無(wú)法忘記，也是絕對(duì)不該忘記的。
這本書(shū)的作者對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史進(jìn)程沒(méi)有過(guò)多的展開(kāi)敘述，而是運(yùn)用大量具體、生動(dòng)的歷史事實(shí)，以濃重的筆墨，記述了日軍制造的慘絕人寰的.累累罪行和中國(guó)人民氣壯山河的喋血抗戰(zhàn)業(yè)績(jī)。
“東庭”對(duì)日本甲級(jí)戰(zhàn)犯公訴書(shū)控告罪狀的內(nèi)容是：破壞和平罪、殺人罪、戰(zhàn)爭(zhēng)犯罪和違反人道罪，共列出甲級(jí)戰(zhàn)犯70人�！皷|庭”于1946年5月3日開(kāi)庭，經(jīng)過(guò)兩年零七個(gè)月的審判，1948年11月4日宣讀了長(zhǎng)達(dá)1218頁(yè)的判決書(shū)。判決書(shū)如此之長(zhǎng)，是由于日本發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)達(dá)八年，蔓延十幾個(gè)國(guó)家，約占地球的四分之一，罪行累累，罄竹難書(shū)。
中國(guó)作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，抗擊和鉗制了日本陸軍總兵力的三分之二以上，作戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、軍民傷亡最大。中國(guó)軍民傷亡三千五百多萬(wàn)人，直接經(jīng)濟(jì)損失一千億美元，間接經(jīng)濟(jì)損失五千億美元，承受了巨大的民族犧牲。
日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略罪行，罄竹難書(shū)！德、意、日法西斯給人類帶來(lái)了空前浩劫，同時(shí)，也教育了世界人民、中國(guó)人民特別是我們年輕的一代，要永遠(yuǎn)記住這段歷史，以史為鑒，居安思危，維護(hù)世界和平，反對(duì)霸權(quán)主義，在世界風(fēng)云變幻的新形勢(shì)下，保持高度的警惕，絕不能讓歷史的悲劇重演！
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