- 《海鷗喬納森》讀后感 推薦度：
- 最新海鷗喬納森讀后感優(yōu)秀 推薦度：
- 《海鷗喬納森》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
海鷗喬納森讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的海鷗喬納森讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海鷗喬納森讀后感1
每次遨游在書(shū)海中，我總會(huì)收獲無(wú)盡的樂(lè)趣和啟示�！逗ｚt喬納森》這本書(shū)情節(jié)動(dòng)人，讓我對(duì)“追求夢(mèng)想的意義”產(chǎn)生了思考，并找到了屬于自己的答案。
《海鷗喬納森》講述了一只渴望飛翔的海鷗的故事。有別于那些只是為了吃且每天在海岸和漁船間往返的海鷗，喬納森的夢(mèng)想是飛翔。面對(duì)嘲笑與排擠，喬納森沒(méi)有放棄，它不斷挑戰(zhàn)著自己的.極限，日復(fù)一日翱翔于美麗的天空。最終，它憑借自己的努力，飛到了夢(mèng)想中的高度，開(kāi)啟了自由幸福的生活。
喬納森的經(jīng)歷告訴我：為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們不僅要堅(jiān)持，還要勇于面對(duì)一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。以前，我的夢(mèng)想是成為一名法官，可當(dāng)我了解到成為一名法官需要的時(shí)間之長(zhǎng)、面對(duì)的問(wèn)題之多時(shí)，我打起了退堂鼓。直到讀了《海鷗喬納森》這本書(shū)，我才明白了追求夢(mèng)想的意義以及堅(jiān)持的力量。今后，我要以喬納森為榜樣，學(xué)習(xí)它的勇敢、執(zhí)著，在追求夢(mèng)想的道路上不懈努力，為夢(mèng)想全力以赴。
讀完這本書(shū)，我感到自己充滿了面對(duì)困難的勇氣，感謝喬納森，它讓我擁有追求夢(mèng)想的力量。未來(lái)的某一天，我相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，成為生活中的“喬納森”。
海鷗喬納森讀后感2
有一只海鷗，名字叫喬納森，他是一只不平凡的海鷗。因?yàn)樗⒉粷M足于和其他海鷗一道圍繞著碼頭和漁船嘎嘎叫著爭(zhēng)食吃，扎到海里搶點(diǎn)兒面包片和爛魚(yú)。他認(rèn)為這樣一點(diǎn)好處也沒(méi)有，在高空翱翔才能讓他覺(jué)得快樂(lè)。于是，他每一天練習(xí)高空飛行，他對(duì)此的熱愛(ài)，到達(dá)了廢寢忘食的地步。然而，一只海鷗做這樣的事，實(shí)在是太困難了。有一天，他在海面上飛行時(shí)從空中墜落下來(lái)，醒來(lái)時(shí)已是半夜，當(dāng)時(shí)，他覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)期望了，發(fā)誓不再胡思亂想，安分守己地過(guò)著普通的生活就行了。在飛回去的過(guò)程中，他無(wú)意間領(lǐng)悟到新的飛行技巧。他便重振信心，繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù)。這種行為遭到了海鷗家族強(qiáng)烈反對(duì)，他被驅(qū)逐了。之后，他遇到了兩只志同道合的海鷗前輩，跟隨著他們加入了新的鷗群，從那兒，他不僅僅學(xué)到了更加高超的飛行技術(shù)，還懂得了心無(wú)止境的道理。
再之后，他收了很多徒弟，耐心地啟發(fā)、教導(dǎo)他們，讓他們的.思想超越身體，直到心靈深處；還教會(huì)他們理解與包容，甚至還原諒了當(dāng)時(shí)驅(qū)逐他的鷗群。最后，他為了幫忙其他的像他一樣的海鷗，永遠(yuǎn)地開(kāi)了他的學(xué)生們。
海鷗喬納森認(rèn)為生活的目的是尋找盡善盡美并使之實(shí)現(xiàn)。他盡量發(fā)揮自己的本性，竭力地突破自我的極限，要飛到任何想去的地方。最終，它超越了時(shí)空，不再有任何局限，終于達(dá)到了自由自在的境界。但他的使命并未就此完結(jié)，它最大的快樂(lè)是把這種真實(shí)的境界展現(xiàn)給其他的海鷗。
對(duì)海鷗喬納森來(lái)說(shuō)，飛翔遠(yuǎn)比吃重要。父母的反對(duì)、身體的局限、族人的孤立，都沒(méi)能阻止它想要飛得更高更遠(yuǎn)。在孤獨(dú)刻苦的練習(xí)中，喬納森體驗(yàn)了這一生的第一重境界：不畏萬(wàn)難，挑戰(zhàn)和超越自我。學(xué)會(huì)了飛翔的喬納森被帶入云霄，長(zhǎng)老們讓它見(jiàn)識(shí)到，飛翔沒(méi)有極限。在天堂的日日夜夜，喬納森領(lǐng)悟了這一生的第二重境界：擺脫信念的枷鎖，讓天賦自由施展，體驗(yàn)完美狀態(tài)。作別天堂的挽留，喬納森聽(tīng)從內(nèi)心回到故鄉(xiāng)，寬容地對(duì)待各種誤解、漫罵和詛咒，指引越來(lái)越多的海鷗發(fā)掘自身的潛能。在山海天地之間，喬納森實(shí)踐著這一生的第三重境界：慈悲與愛(ài)。
海鷗喬納森讀后感3
《海鷗喬納森》從書(shū)名上你是絕對(duì)猜不到內(nèi)容的，但是當(dāng)你從第一頁(yè)讀到最后一頁(yè)的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己在無(wú)形中學(xué)會(huì)了許多。
書(shū)中講的是一只名叫喬納森的海鷗，心無(wú)旁騖，一心練習(xí)飛翔。當(dāng)他終于總結(jié)并掌握飛行技巧而高興的時(shí)候，卻因?yàn)檫@種行為被趕出鷗群，幸運(yùn)的是他碰見(jiàn)了兩位自“天堂”而來(lái)的與他志同道合的海鷗，他也跟著去了“天堂”。他在天堂遇到了長(zhǎng)老“吉昂”，這個(gè)可遇而不可求的人生導(dǎo)師教他學(xué)會(huì)了更多的飛行技巧。當(dāng)他變的越來(lái)越強(qiáng)大的時(shí)候，他卻選擇回到家鄉(xiāng)，教更多的海鷗學(xué)習(xí)飛翔。他的第一個(gè)學(xué)徒是另一只被逐出群族的海鷗“福來(lái)奇”。后來(lái)，海鷗喬納森又收了許多徒弟，他的大名在鷗群里傳播，一切看似再好不過(guò)，可是突然有一天，海鷗喬納森消失了，事情變得混亂起來(lái)。海鷗喬納森不再是自由的象征了，反而成了海鷗里的一個(gè)“假神”。久而久之，有一只名叫“安東尼”的海鷗提出異議：海鷗喬納森根本不存在！他失去了生活的目標(biāo)，生活的意義，當(dāng)他絕望時(shí)，竟又碰上從天堂而來(lái)的喬納森……
書(shū)中最令我驚嘆的就是那只神一般的海鷗喬納森。大多數(shù)海鷗在乎的只是食物，只滿足于簡(jiǎn)單的飛到海岸邊尋找食物，但是對(duì)于喬納森來(lái)說(shuō)，飛翔比吃更重要。他不滿足于生活現(xiàn)狀，他要學(xué)習(xí)飛翔，他要追求更高的生活境界，他要追尋自己的夢(mèng)想。雖然他追尋夢(mèng)想的`道路艱辛而困難，但他愿意為此付出，他認(rèn)為這樣做是值得的。他在追夢(mèng)的過(guò)程中體驗(yàn)到了其中的美妙，并遇到了一位好老師，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，變得十分強(qiáng)大，體會(huì)到了生命的意義。
書(shū)中最大的特點(diǎn)就是它來(lái)自于觸及我們沉默不語(yǔ)的想象力的神秘事物。謀篇布局有順有逆，順中有逆，逆中有順，相得益彰。有一句話說(shuō)：“平淡的故事不是好故事，一波三折的故事才是好故事�！薄逗ｚt喬納森》也一樣，這本書(shū)主要是在講夢(mèng)想，但當(dāng)作者把實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這美好的現(xiàn)象展現(xiàn)在讀者面前時(shí)，突然筆鋒一轉(zhuǎn)，又寫(xiě)出了一幕幕令人無(wú)法接受的事實(shí)，像把之前一片光明的前途變?yōu)橐黄诎档摹o(wú)聲的汪洋。絕望的安東尼則像茫茫大海中一艘的小船，應(yīng)該是千千萬(wàn)萬(wàn)只小船其一，迷失方向，而海鷗喬納森的再次出現(xiàn)，點(diǎn)亮了海中的燈塔，讓夢(mèng)想的小船再次有了動(dòng)力，讓讀者重新燃起了希望，高呼：“海鷗喬納森永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它活在我們心中！”可能第四章也有一些作者的想法：描繪出當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)，甚至提出自己的想法（安東尼），面對(duì)這種情況，社會(huì)應(yīng)當(dāng)怎么做，怎么改。如果文章只有前三章的話，這本書(shū)便缺少了靈魂�？梢哉f(shuō)，這是一本相當(dāng)完美的書(shū)。
從書(shū)中我獲益良多，我要學(xué)習(xí)海鷗喬納森：有了夢(mèng)想就要努力實(shí)現(xiàn)！有了目標(biāo)就要刻苦追求！只要明確夢(mèng)想，就大膽去做吧！
海鷗喬納森讀后感4
“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。我讀了美國(guó)作家理查德巴赫著的《海鷗喬納森》這本書(shū)，《海鷗喬納森》曾遭受19次退稿，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜的第一名。這本書(shū)如此膾炙人口是因?yàn)樗鼮槿藗兇罱ㄆ鹦撵`溝通的橋梁，鼓勵(lì)人們擺脫世俗牽絆，堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路。
這本書(shū)主要講海鷗喬納森不滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物。對(duì)喬納森來(lái)說(shuō)，更重要的是飛翔，他熱愛(ài)飛翔勝于一切，以至于他不斷努力、不斷挑戰(zhàn)，超越海鷗飛翔的極限卻被群鷗視為異類。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú)，而是其他海鷗都不愿相信即將展現(xiàn)在它們眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒(méi)有因?yàn)楸涣鞣啪头艞夛w翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)，不斷打破突破身體的極限、打破心里的障礙，從而使他到達(dá)了另一個(gè)更高的境界，遇見(jiàn)更厲害的飛翔高手。在這樣一個(gè)空間和時(shí)間里，喬納森日復(fù)一日地練習(xí)。事實(shí)上，他并不是孤獨(dú)的流放者，他也不感到孤獨(dú)，因?yàn)槟抢镉泻芏嘞袼粯酉矚g飛翔的海鷗，和他們心靈相通，共同努力。盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森卻一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給其他向往真理的海鷗。吉昂長(zhǎng)老離開(kāi)前對(duì)他說(shuō)的最后一句話：“喬納森，繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)去愛(ài)”。所以喬納森最終回到了自己的家鄉(xiāng)，向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)的關(guān)于飛翔的方法，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng)，讓真理繼續(xù)得以傳播。
讀了《海鷗喬納森》這本書(shū)，讓我明白了應(yīng)該如何以最幸福的方式度過(guò)自己一生。正如喬納森所言：“飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身所帶來(lái)的純粹的快樂(lè)。只有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清楚每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)本身心中真正的夢(mèng)想、渴望與激情�！逼鋵�(shí)我們很多時(shí)候就像是一只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒(méi)有改變自己的`想法和意識(shí)，這很容易碌碌無(wú)為，了卻一生。其實(shí)生活的目標(biāo)因人而異，但有一點(diǎn)是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求理想的勇氣。有一句話說(shuō)的好：“我們的過(guò)去就代表我們的未來(lái)�！蓖ㄟ^(guò)現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，我們才可以選擇未來(lái)更美好的境界。如果過(guò)去我們什么都沒(méi)學(xué)到，現(xiàn)在又不懂得去努力、去挑戰(zhàn)極限的話，那么未來(lái)只會(huì)遭受同樣的極限和千斤的重?fù)?dān)。
生活不僅僅是為了生存，生命的全部意義都在于不斷地努力奮斗、創(chuàng)造機(jī)會(huì)、追求卓越，挑戰(zhàn)極限。向著自己的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。我們都不應(yīng)甘于平庸。相反，我們更應(yīng)努力地激發(fā)自身的潛能，在我們所熱愛(ài)的領(lǐng)域里，自由地翱翔在廣闊的天空之上，不斷地改善自我、完善自我、超越自我。就如站在高樓之巔，真正做到遠(yuǎn)離塵世浮華，俯瞰蕓蕓眾生！
海鷗喬納森讀后感5
《海鷗喬納森》是美國(guó)著名作家、詩(shī)人、飛行員理查德·巴赫寫(xiě)的。這本書(shū)它來(lái)之不易，它在1970年出版卻遭受了19次退稿，但是人們僅憑口口相傳，在1975年銷量超905萬(wàn)冊(cè)，1992年全球銷量超4000萬(wàn)冊(cè)。
《海鷗喬納森》這本書(shū)情節(jié)激動(dòng)人心。比如：在時(shí)速九十英里時(shí)失去控制，猶如被炸彈擊中；海鷗喬納森在空中猛地停下，羽毛炸開(kāi)，墜入硬如石板的海中，當(dāng)我們看到這時(shí)就讓我們覺(jué)得它必死無(wú)疑，讓人心情激動(dòng)起來(lái)。
主要內(nèi)容是講一只叫喬納森的海鷗，它因熱愛(ài)飛翔而使它不平凡，它為了學(xué)習(xí)飛翔而被驅(qū)逐出了鷗群，來(lái)到了天堂，開(kāi)始堅(jiān)持追尋夢(mèng)想，不顧生命危險(xiǎn)，最終達(dá)成了夢(mèng)想。
這本書(shū)人物個(gè)性鮮明。比如：?jiǎn)碳{森是一只熱愛(ài)飛翔的'海鷗，在文中“不過(guò)這一刻，速度是力量，是快樂(lè)，也是純粹的美！”可以體會(huì)到。長(zhǎng)老吉昂是一只善良、有文學(xué)、有哲理的海鷗，在文中“沒(méi)有，喬納森，沒(méi)有這樣的地方。天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，天堂是一種完美的狀態(tài)。”可以體會(huì)到。
從這本書(shū)中我們可以體會(huì)到一些感悟：一只海鷗都可以勇敢地追逐夢(mèng)想，那我們可以嗎？當(dāng)然可以�。∪绻藳](méi)有目標(biāo)、夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別呢？我們也要勇敢，不要被別人的評(píng)論所擊垮，這才是真正的勇敢！
《海鷗喬納森》這本書(shū)有沒(méi)有讓你心動(dòng)呢？大家趕快來(lái)讀一讀吧！
海鷗喬納森讀后感6
我曾讀過(guò)很多勵(lì)志書(shū)籍，可給我印象最深的卻是一冊(cè)小書(shū)《海鷗喬納森》。它以飛翔之姿告訴我要堅(jiān)持夢(mèng)想之路。
喬納森，一只普通的海鷗，它不滿足于普通的飛翔方式，曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力：一次次低空滑翔墜入海中，同伴嘲笑它、父母勸告它。但它從沒(méi)放棄自己的夢(mèng)想，最后它終于學(xué)會(huì)了多種飛翔方式，成為來(lái)自天上的使者。
不甘平庸的喬納森堅(jiān)持了自己的理想，它讓我知道：擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件無(wú)比幸福的事情。法國(guó)總統(tǒng)薩科齊從小遭受歧視和嘲笑，但他在幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)想的.種子------成為總統(tǒng)。在夢(mèng)想之路上彵曾當(dāng)過(guò)放羊人、樂(lè)隊(duì)號(hào)手、泥瓦匠、糖廠工人。他不屈不撓的追求，終于在20xx年當(dāng)選為法國(guó)新一任總統(tǒng)，他成功了！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持，成功的背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食，它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷了七次失敗、無(wú)數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有個(gè)夢(mèng)想：成為同聲翻譯，可隨著英語(yǔ)難度加深和口語(yǔ)的要求，我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)"喬納森",不斷的努力學(xué)習(xí)離我的夢(mèng)想要更近一步。
每個(gè)人需要積累的就是夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是成功最大的動(dòng)力，因?yàn)閴?mèng)想是平凡生命里最美的色彩。讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧，迎接飛翔的爆發(fā)
海鷗喬納森讀后感7
前段時(shí)間，我閱讀了美國(guó)作家理查德巴赫的《海鷗喬納森》,很快便被吸引住了。在這本書(shū)中,主要講述了一只不甘平凡、熱愛(ài)飛翔的海鷗喬納森利斯文頓經(jīng)常廢寢忘食地練習(xí)飛翔，卻遭到其他海鷗的無(wú)情排斥。喬納森被流放后,跟隨兩只志同道合的海鷗飛離了地球,和一群海鷗一起學(xué)習(xí)了飛翔。這個(gè)過(guò)程中,海鷗長(zhǎng)老告訴他了許多深刻的道理，并教他飛翔。
正是在這個(gè)過(guò)程中,喬納森成熟了許多。之后，喬納森收了許多徒弟,還教給徒弟們，學(xué)會(huì)原諒那些反對(duì)他們飛翔的海鷗。不算太厚的一本書(shū),教會(huì)了我不要在意別人的眼光，向著自己的目標(biāo)，永不放棄!
回想我的'生活,在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽給我報(bào)了美術(shù)培訓(xùn)班，那時(shí)我雖然喜歡畫(huà)畫(huà)可每一次都以畫(huà)得難看而結(jié)束。望著朋友們的嘲笑我沒(méi)有放棄。我不但課上認(rèn)真聽(tīng)講,而且每天都會(huì)抽空臨摹別人的畫(huà)，閑來(lái)沒(méi)事就會(huì)翻翻書(shū)尋找畫(huà)畫(huà)技巧，我相信努力付出和堅(jiān)持不懈必會(huì)成功。在一次濟(jì)寧市美術(shù)大賽中,我的美術(shù)作獲得了二等獎(jiǎng)!這不正是海鷗喬納森教給我們的道理嗎?
海鷗喬納森讀后感8
生命的意義是什么？每一個(gè)人對(duì)生命的感悟都不同。而理查德·巴赫通過(guò)《海鷗喬納森》告訴了我們：生命的意義在于沖破枷鎖。
所謂枷鎖，就是禁錮著心里與思想的鎖鏈。能夠沖破枷鎖的，定是那些十分偉大的人。海鷗喬納森就是這樣的一個(gè)例子，他用一生告訴我們：只要努力，沒(méi)有什么是做不到的。
相比那些只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，喬納森更熱衷于飛翔。對(duì)他而言，最重要的是飛，而不是食物�？墒�，就是因?yàn)榫毩?xí)飛翔，他還被族長(zhǎng)趕出了族群。他也曾一度迷茫，不知道自己是否做錯(cuò)了什么，但是，飛行的堅(jiān)定信念使他最終堅(jiān)持了下來(lái)，事實(shí)證明，他是對(duì)的。
在被趕出族群后不久，喬納森便遇到了和他一樣熱愛(ài)飛翔卻被趕出族群的海鷗們。在與他們待在一起的這段時(shí)間里，他學(xué)會(huì)了更多的飛行技巧。他們的'長(zhǎng)老是一個(gè)充滿智慧的人，他曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)無(wú)止境，我們要不斷學(xué)習(xí)，并多加練習(xí)，更要鍥而不舍地去領(lǐng)悟生活中暗藏的寶貴真理�！痹谂c他相處的過(guò)程中，海鷗喬納森學(xué)會(huì)了沖破思想的枷鎖——穿石飛行。其實(shí)，我們的身體，就是我們的思想以有形的方式展現(xiàn)。所謂沖破思想的枷鎖，也就等于沖破身體的局限。我們每一位都應(yīng)該成為這無(wú)限自由的化身，自由是生命的本質(zhì)，凡是妨礙自由的習(xí)俗、迷信和限制都應(yīng)該摒棄。
日子一天一天過(guò)去，喬納森時(shí)常想起自己的故鄉(xiāng)。終于，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，他決定——返回家園。在他回到家園后的三個(gè)月內(nèi)，他先后收了6個(gè)學(xué)生，并教會(huì)了他們沖破心靈的枷鎖——去學(xué)會(huì)愛(ài)那些原本驅(qū)逐他們出來(lái)的海鷗。當(dāng)然，沒(méi)有人會(huì)愛(ài)仇恨或者邪惡，我們必須學(xué)著去了解真正的他們。敞開(kāi)心扉吧，看到他們各自良善的本性，并且?guī)椭麄儼l(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)。這才是真正的愛(ài)，當(dāng)我們領(lǐng)悟到這個(gè)竅門(mén)，自然就會(huì)樂(lè)在其中。
阻礙我們前進(jìn)的力量，往往是我們的內(nèi)心。沖破自身的枷鎖，打破內(nèi)心的禁錮，飛向更高的天空。不管前方有多么泥濘，多么艱辛，我們都會(huì)為了我們最初的希望而勇敢地走下去。伴隨著堅(jiān)持與汗水，相信總有一天，我們會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！
海鷗喬納森讀后感9
媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家又開(kāi)心又興奮，她說(shuō)她自己真想回到學(xué)生時(shí)代。然后她高高舉起手中的一本書(shū)，說(shuō)："看看，這是一本很好的書(shū)，媽媽先看，看完給你。"我一聽(tīng)，感覺(jué)她有點(diǎn)迫不及待。
拿到書(shū)后，我第一眼就看見(jiàn)這本書(shū)的封面上寫(xiě)著：創(chuàng)造美國(guó)百年暢銷記錄；紐約時(shí)報(bào)時(shí)代周刊世界最有價(jià)值圖書(shū)"。封面是藍(lán)色的，海天相接處一只展翅飛翔的海鷗。
海鷗喬納森作者是美國(guó)的著名作家、詩(shī)人、飛行員─理查德·巴赫。他1936年出生于伊利諾伊州，17歲開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行，1955年大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，陸續(xù)寫(xiě)出海鷗喬納森心念的奇跡朋友等寓言作品。
書(shū)本主要寫(xiě)了大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多的飛翔技巧，只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物，然后再飛去。但是，對(duì)于海鷗喬納森來(lái)說(shuō)，重要的是飛，而不是吃。它的這個(gè)想法和舉動(dòng)招到鷗群的拋棄。但是它并沒(méi)有放棄，而是更加努力地練習(xí)飛翔技巧。他摸索出翻筋斗、慢速側(cè)翻、分段側(cè)翻、反身旋轉(zhuǎn)、反身下落和快速旋轉(zhuǎn)等飛翔技巧，還學(xué)會(huì)了流線形高速俯沖，這使他可以潛到海面十英尺以下，找到珍奇鮮美的魚(yú)類，而不再需要靠漁船和發(fā)霉的面包為生。它絲毫不為所付出的代價(jià)而后悔。最后，喬納森把它學(xué)到的'東西教給同伴。
讀完這本書(shū)，我非常感動(dòng)，我覺(jué)得無(wú)限的努力就會(huì)讓一個(gè)人變得無(wú)限的優(yōu)秀。我們每一位都應(yīng)該成為無(wú)限自由的化身，你的身體，其實(shí)就是你的思想以有形的方式展現(xiàn)。沖破思想的枷鎖，也就等于沖破身體的局限……，自由是生命的本質(zhì)，凡是妨礙的習(xí)俗、迷信和限制都應(yīng)該摒棄。
由于我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被海鷗喬納森的精神給震撼住了，所以我們決定將我們301班定為海鷗喬納森班。并且老師要我們每位同學(xué)圍繞海鷗喬納森的圖像做一個(gè)我們班的班徽，然后選出最好的作品成為我們301班的班徽。
我設(shè)計(jì)的班徽是圓形的，中間畫(huà)了一張大大的笑臉是因?yàn)槲蚁Ｍ嗤瑢W(xué)任何時(shí)候都能快快樂(lè)樂(lè)的，笑臉上面是勇敢飛翔的海鷗喬納森，上面還有火紅的日出，下面寫(xiě)了勤奮、樂(lè)學(xué)、團(tuán)結(jié)、熱情四個(gè)詞語(yǔ)，最上面的半圓是豐收的麥穗。
我希望我們班里的每位同學(xué)都能成為"喬納森"。
海鷗喬納森讀后感10
海鷗喬納森熱愛(ài)飛行，當(dāng)其它的海鷗在爭(zhēng)搶食物時(shí)，他仍在努力練習(xí)飛行。他為什么這么鐘愛(ài)飛行？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我迫不及待地想揭開(kāi)這個(gè)謎底。
海鷗喬納森熱愛(ài)飛行，勝過(guò)一切，大多數(shù)海鷗都不愿自找麻煩，去學(xué)更多的飛行技巧，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只要滿足簡(jiǎn)單的飛行，能到對(duì)岸覓食又能飛回來(lái)即可。盡管一次次地失控墜海，海鷗喬納森卻刻苦練習(xí)，從未放棄！因?yàn)樗袎?mèng)想、有抱負(fù)。雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順的，但喬納森謹(jǐn)記在心，刻苦練習(xí)，日復(fù)一日，從黎明到午夜。盡管如此，一天一天過(guò)去，付出巨大努力的喬納森還是沒(méi)能突破，但是他仍不放棄，繼續(xù)努力。
“在他改變雙翼角度的那一瞬間，他再度陷入可怕的失控災(zāi)難中。海鷗喬納森在空中炸開(kāi)，墜入海中”。從“再”我知道喬納森已有過(guò)很多次的失控，但他從未放棄，仍堅(jiān)持練習(xí)飛翔技巧�！肮P直下墜，時(shí)速二百一十四英里。他忍受著，知道如果在這時(shí)不能收緊雙翼，就會(huì)被風(fēng)削成無(wú)數(shù)碎片。不過(guò)也就在這一刻，速度是力量，是快樂(lè)，也是純粹的美！”從這里我對(duì)海鷗喬納森的敬佩有增添了幾分。他很勇敢，努力克制自己的雙翼，不讓自己失控。
在一次次地失控墜海中，喬納森卻從未放棄自己的夢(mèng)想，始終堅(jiān)持著。一天黃昏，有兩只亮如星光的海鷗來(lái)找喬納森，并和他一起展翅騰飛，消失在深深的夜空里。他來(lái)到了天堂學(xué)會(huì)了許多平常的海鷗不會(huì)的飛行技巧，最后他回到了鷗群，收了許多徒弟，幫助他們學(xué)習(xí)飛行技巧。“盡管他的過(guò)去充滿孤寂，但喬納森卻是位天生的'導(dǎo)師，他奉獻(xiàn)愛(ài)的獨(dú)特方式，就是把自己所領(lǐng)悟的真理，傳授給另一位向往真理的海鷗。”喬納森用自己的本領(lǐng)去幫助別的海鷗，他要把學(xué)到的本領(lǐng)傳授給其它的海鷗。連海鷗都有這樣崇高的理想和抱負(fù)，何況是人呢？
喬納森不畏困難、不屈不撓的追夢(mèng)精神給我?guī)?lái)了啟迪，也使我陷入了深思：我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師，我一直在向這個(gè)方向努力。在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中也曾有過(guò)動(dòng)搖和猶豫：有人和我說(shuō)當(dāng)老師很辛苦，為了備好一節(jié)課往往要付出幾倍的時(shí)間和努力；也有人說(shuō)，現(xiàn)在的孩子都很有個(gè)性，老師的付出并不一定會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可……但我認(rèn)為教師是一個(gè)很有意義的職業(yè)，可以把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給更多的人。
讀完這本書(shū)，給了我很多啟示：有夢(mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn)，不能放棄；在成就自己同時(shí)，也要幫助他人。我想，堅(jiān)持夢(mèng)想的道路雖然艱難，但是只要你像喬納森一樣朝著夢(mèng)想不停步、不懈怠，就會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。我相信，每一個(gè)追求夢(mèng)想的人，在成就自己的同時(shí)一定要給予別人力所能及的幫助。
海鷗喬納森讀后感11
我曾讀過(guò)很多勵(lì)志書(shū)籍，可給我印象最深的卻是一冊(cè)小書(shū)《海鷗喬納森》。它以飛翔之姿告訴我要堅(jiān)持夢(mèng)想之路。
喬納森，一只普通的海鷗，它不滿足于普通的飛翔方式，曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力：一次次低空滑翔墜入海中，同伴嘲笑它、父母勸告它。但它從沒(méi)放下自己的夢(mèng)想，最后它最后學(xué)會(huì)了多種飛翔方式，成為來(lái)自天上的使者。
不甘平庸的喬納森堅(jiān)持了自己的理想，它讓我明白：擁有夢(mèng)想是一件十分正常的事情，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件無(wú)比幸福的事情。法國(guó)總統(tǒng)薩科齊從小遭受歧視和嘲笑，但他在幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)想的種子------成為總統(tǒng)。在夢(mèng)想之路上彵曾當(dāng)過(guò)放羊人、樂(lè)隊(duì)號(hào)手、泥瓦匠、糖廠工人。他不屈不撓的追求，最后在20xx年當(dāng)選為法國(guó)新一任總統(tǒng)，他成功了!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅僅是堅(jiān)持，成功的背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食，它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷了七次失敗、無(wú)數(shù)次頭破血流以及種族的`驅(qū)逐。以前我一向有個(gè)夢(mèng)想：成為同聲翻譯，可隨著英語(yǔ)難度加深和口語(yǔ)的要求，我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)"喬納森"，不斷的努力學(xué)習(xí)離我的夢(mèng)想要更近一步。
每個(gè)人需要積累的就是夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是成功最大的動(dòng)力，因?yàn)閴?mèng)想是平凡生命里最美的色彩。讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧，迎接飛翔的爆發(fā)。
海鷗喬納森讀后感12
“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，天堂是一種完美的狀態(tài)�！�
海鷗喬納森一直在追求這種狀態(tài)，他為此放棄了很多很多。他熱愛(ài)飛翔，可以為飛翔放棄食物。他始終追求著天堂這一完美的狀態(tài)。
我想，這種完美狀態(tài)應(yīng)該就是執(zhí)著于自己的最愛(ài)，令其日臻完美，甚至為其放棄物質(zhì)豐盈，或是放棄物質(zhì)。這是心靈深處的呼聲，是心靈深處所追求的精神自由，即是長(zhǎng)老所說(shuō)的：“那是一種樂(lè)趣，忘掉信念，只需理解……”喬納森理解了這種境界，有了新的突破……這亦對(duì)我有所啟發(fā)：信念在此只是表象，理解才是深層。學(xué)習(xí)與這有相似之處�！皽毓识拢梢詾閹熞印奔词且粩嗉由顚�(duì)知識(shí)的理解，以此方可以成學(xué)。在理解之后，便是提升，便是飛越。最終，無(wú)限接近于完美狀態(tài)。例如，我在學(xué)習(xí)教學(xué)的時(shí)候，遇到一個(gè)比較大的坑，就是思維定式在一個(gè)類似“鬼打墻”的地方，走不出去。但大多數(shù)的`時(shí)候，都只是被花里胡哨的外表所迷惑了，從而忽略了知識(shí)的本質(zhì)。但每當(dāng)我深呼吸，靜下心來(lái)思考時(shí)，會(huì)突然豁然開(kāi)朗，就像喬納森一樣。在那時(shí)，我感受到了自由輕松，心底明亮，這便是無(wú)限接近于完美的完美狀態(tài)。這就是喬納森的境界，就是這種完美的狀態(tài)——在理解中，不斷蛻變，最終無(wú)限接近于完美……
海鷗喬納森讀后感13
多數(shù)海鷗認(rèn)為一生的意義只在于吃，飛翔只用來(lái)為“吃”服務(wù)。而海鷗喬納森卻不同。他可以不吃，可以不睡，可以不停歇，但絕不可以不練習(xí)飛翔。
他是如此的熱愛(ài)飛翔，他熱愛(ài)飛翔勝過(guò)一切。
他因?yàn)檫^(guò)于熱愛(ài)飛翔而不被太多海鷗理解，于是被流放，原則上不能回到家鄉(xiāng)。
但他并不懈氣，仍然努力地飛翔。他攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，突破一個(gè)個(gè)紀(jì)錄，最終領(lǐng)悟到了飛翔的真諦。
海鷗喬納森就在我們內(nèi)心深處，甚至可以說(shuō)他就是我們自己。他的飛翔就像我們的奮斗。就算不被眾人所理解，但至少也是可以造福自己的。如果我們像喬納森一樣有愛(ài)的話，是可以讓人們理解自己，并造福人類的！
這就是飛翔的真諦，奮斗的真諦。其實(shí)不難懂，不難理解，對(duì)吧？
那么為什么那么多人沒(méi)有飛，有人飛了卻沒(méi)有飛起來(lái)？他們根本沒(méi)有想過(guò)自己能飛！他們飛不高是因?yàn)樗麄冎焕斫獾搅撕軠\的一部分，他們只知道飛翔造福自己！飛高不難，只是因?yàn)槿藗兊乃枷胩w淺，并且太拘束，被禁錮——也就是不開(kāi)放！
飛高不難。請(qǐng)不要認(rèn)為你只是一個(gè)有限的軀殼。海鷗的'身體——從一個(gè)翼尖到另一個(gè)翼尖——全是他們的思維。那么我們的身體又何嘗不是這樣呢？我們飛翔的速度，就是我們思想的速度；我們飛翔的高度，就是我們思維所站的高度！
飛高不難。不管你是所謂的“八尺男兒”還是所謂的“嬌小女子”都不會(huì)限制你。真正的法律是可以讓你自由的。只要你想飛高，你就能飛高！
飛高不難！飛吧，海鷗們，飛吧！
海鷗喬納森讀后感14
波濤來(lái)吧，用翅尖在巨浪上點(diǎn)出泡沫，似磯、如雪；朝陽(yáng)來(lái)吧，以雙翼于云霞中劃出弧線，流暢、優(yōu)美。
暴風(fēng)雨來(lái)吧，子彈似的雨點(diǎn)才能賦予銅頭鐵臂；濃霧靄來(lái)吧，無(wú)窮無(wú)盡的未知才能享受沖出束縛的自豪。
瞧，那岸灘上的一群懦夫！哆哆嗦嗦地?cái)D成一團(tuán)，憑雨打，任風(fēng)吹�？蓱z那翅膀，折在背后，筋骨僵硬，英雄無(wú)用武之地！
即？狗綰腿綻鲆策筮筻編保聒噪喧鬧。一點(diǎn)點(diǎn)的面包屑，竟值得拼個(gè)你死我活。翅膀撲棱棱地碰撞著，那幾片悠然飄落的羽毛不是犧牲品？縱使?fàn)帄Z到了又如何，那發(fā)了霉的不夠塞牙縫的東西，想來(lái)？味道也又干又澀。
寧愿煢煢孑立，在斷崖邊屬于翅膀的天空中飛翔，失敗了不要緊，希望在就好；疲乏了不要緊……哦，怎會(huì)疲乏？如此的振奮人心！翅膀是劍，寒光閃閃劃過(guò)蒼穹，劃分一片湛藍(lán)，劃入了夢(mèng)想的烏托邦。
地平線那邊的海鷗呀，他們不懂，是無(wú)知；他們不愿懂，是荒謬。替他們悲哀是無(wú)用的。到頭來(lái)自己蒙住了自己的眼，“他們連自己的翼稍都看不清”。
古往今來(lái)，擺脫世俗牽絆，又怎只是喬納森的夢(mèng)想？那都是看破紅塵的智者呀！官場(chǎng)的黑暗，人民的市儈，從來(lái)沒(méi)有把他們麻痹。最仰慕晉代的陶潛，哪怕出戶名將之家，官位，頭銜，要拿知多少？他亦清虛無(wú)滓穢。誓不為五斗米折腰而對(duì)小人強(qiáng)擠笑顏，阿諛?lè)畛�。辭官隱居，田園生活反而過(guò)的逍遙自在，樂(lè)在其中。東籬邊，南山下，有菊花暗香盈袖，有豆苗稀疏帶露，誠(chéng)然早出晚歸，卻比紅塵清閑。如此“安能摧眉折腰權(quán)責(zé)，使我不得開(kāi)心顏”，怎能不令人尊敬？
物質(zhì)，對(duì)于生活來(lái)說(shuō)的確是必要的，正如“錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的.”�；蛟S半星兒的面包屑是救命稻草，但精神的匱乏是萬(wàn)萬(wàn)要不得的，如果一個(gè)人盲目于官場(chǎng)，奔波于財(cái)富，一旦腳后跟不著地，反問(wèn)得到了什么？子虛烏有。那種碌碌無(wú)為的人，不是行尸走肉，又算是什么？一個(gè)精神富足的人，是一個(gè)不在乎功名，利祿，權(quán)勢(shì)的人，他也許會(huì)貧窮，但他不會(huì)因此而煩惱。既然沒(méi)有了欲望，心也澄凈了，不但對(duì)自身有了深刻的了解，萬(wàn)事經(jīng)那凈水一洗，也明了清晰了，便沒(méi)有煩心事了。于是心平氣和地明白了一切。因?yàn)橹腔�，才愈感到無(wú)知，向未知的探索，能夠引領(lǐng)人類走上全新的時(shí)代——當(dāng)然，除了那些固執(zhí)迂腐的古董。
翅膀是用來(lái)追求蘭臭的，而不是銅臭。
海鷗喬納森讀后感15
生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我曾讀過(guò)許多書(shū)籍，其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。
《海鷗喬納森》這本書(shū)講的是一只名叫喬納森的海鷗，它十分熱愛(ài)飛翔，但是它的理想并沒(méi)有盡頭，它在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候不斷的失敗，每一次從高空墜落，它都沒(méi)有灰心，也沒(méi)有半途而廢，而是從哪里跌倒便從哪里爬起，繼續(xù)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地練習(xí)飛行。“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再彷徨，我想超越平凡的奢望。”這幾句歌詞在海鷗喬納森的身上展現(xiàn)的十分淋漓盡致。有海鷗對(duì)它說(shuō)過(guò)：“你那么熱愛(ài)飛翔，飛翔又不能當(dāng)飯吃，你還是多花些時(shí)間想想該怎么填飽肚子吧！”面對(duì)別人的冷嘲熱諷，它并沒(méi)有放棄追尋自己的理想，而是一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)，在黑夜里、在暴雨里，在烈日下，在風(fēng)雪里。為追尋自己的理想，它一路披荊斬棘，最后終于取得了成功，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我們每個(gè)人都有自己的理想，或小或大，但在實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)都會(huì)遇到挫折，很多人因?yàn)槌圆涣丝喽艞壛�。其�?shí)，堅(jiān)持不一定能成功，但是去努力了就不會(huì)留有遺憾。在今年寒假，我立志要彈好一首較難的.鋼琴曲，剛開(kāi)始，大概是一時(shí)的心血來(lái)潮，我認(rèn)真練了兩天，后來(lái)便覺(jué)得十分乏味，沒(méi)耐心了，雖然人坐在鋼琴邊，手在鋼琴上彈，但心思早飛到九霄云外了。爸爸聽(tīng)著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲走過(guò)來(lái)嘲諷了幾句，聽(tīng)著老爸的嘲諷，我想起了海鷗喬納森聽(tīng)了別人的嘲諷后依舊賣力練習(xí)飛翔的場(chǎng)景，難道自己還不如一只海鷗？從那以后，我“痛改前非”，每天十分認(rèn)真的練習(xí)。最后，我把那首曲子練得十分流暢，以致老爸也對(duì)我刮目相看。
生活不僅僅在于生存，我們應(yīng)該像海鷗喬納森那樣，不斷追求卓越，不斷的挑戰(zhàn)極限，不斷的完善自我，超越自我。
【海鷗喬納森讀后感】相關(guān)文章：
讀《海鷗喬納森》后感08-05
《海鷗喬納森》讀后感03-01
海鷗喬納森讀后感02-25
讀《海鷗喬納森》有感05-01
《海鷗喬納森》讀后感03-26
《海鷗喬納森》讀后感匯編（12篇）11-28
最新海鷗喬納森讀后感優(yōu)秀01-20
《海鷗喬納森》讀后感優(yōu)秀15篇07-10
《海鷗喬納森》讀后感（大全9篇）11-28