讀名人傳讀后感
引導語：讀完《名人傳》后，要怎樣寫一篇《名人傳》讀后感呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
名人傳讀后感一
在這個暑假里，我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀末的法國著名的現實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術方面不同領域的三位偉人。他們分別是：音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。
這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領域上德高望重的人，同樣也是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一個著名的雕塑家，創(chuàng)造了無數不朽的杰作流于后人觀賞，他為了自己的作品揮灑了無數的汗水。托爾斯泰為后人留下了經典的文學作品，用文字傳播著愛的種子。他們三個雖然在各自不同領域發(fā)展，但是卻有一個共同的特點，就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方！
《名人傳》這本書令我獲益良多，讓我明白了在這些名人們風光的背后，隱藏著的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛�？赐炅诉@本書，我獲益良多。在以后的學習中，遇到困難也要認真研究，勇敢面對。
名人傳讀后感二
今天，我看了《名人傳記》，海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國，一歲半時，她生了一場大病，毀了她的一生，她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓勵下，海倫10歲時開始練習說話，當她14歲時她已學會了德語，20歲時她被哈佛大學女子學院錄取。海倫憑借著堅強的意志，和強烈的求知欲，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，1904年6月從哈佛大學畢業(yè)，成為了世界上第一個完成大學教育的'聾啞人。1906年，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席，美國盲人基金會就是海倫努力參與下創(chuàng)建起來的。
海倫還寫下了對世界產生廣泛影響的著作。
我們要學習她那種堅強的意志，想到自己在學習上得過且過、馬馬虎虎，常常是作業(yè)應付了事，遇到難題就退卻，缺乏堅強的意志，沒能持之以恒，感到十分羞愧。一個殘廢人尚能如此，我一個正常人真是無地自容，我要以她為榜樣，多向海倫學習，不怕困難，刻苦學習，長大做個有用的人才。
名人傳讀后感三
暑假期間，我讀了《世界名人傳記－陳景潤》這本書，感觸很深。他冒著政治風險，頂著壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹立了榜樣，指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻以及他廣泛久遠的影響已遠遠超出了學術領域。他影響了一代人乃至一個時代。
陳景潤小時侯學習很刻苦。他平時不愛講話，但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題，討論數學的時候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題，認為會了就行了，有時認為舉了手老師也不一定叫我，所以練習發(fā)言的機會就少了。老師給我指出這個問題后，我也認識到自己表達能力確實退步了，因此在上學期我也積極舉手，但和陳景潤比起來還差得很遠
我也愛看書，比如：《三十六計》就看了好幾遍，但我看書的時間每天不固定，有時多，有時少，有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習口語表達，老師建議我在家讀書時要大聲，但我總是不好意思讀出聲。媽媽跟我說：“為了提高能力，要戰(zhàn)勝自己�！币院螅乙喽嘧x好書，多多積累知識，多多鍛煉能力。
【讀名人傳讀后感】相關文章：
讀《名人傳》的讀有感04-06
《名人傳》讀后感：讀名人傳記 助降成長12-21
讀名人傳的讀后感600字12-08
讀《名人傳》有感06-10
讀《名人傳》有感08-09
讀《名人傳》有感09-03
讀名人傳記有感04-04
讀《名人傳記》有感04-03
讀名人傳有感04-03