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    讀《名人傳》有感

    時(shí)間:2023-11-21 09:55:35 讀后感 我要投稿

    讀《名人傳》有感【精品】

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的讀《名人傳》有感,希望能夠幫助到大家。

      讀《名人傳》有感 篇1

      閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。羅曼羅蘭是20世紀(jì)大國(guó)著名作家,他的作品使人們強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌穼(xiě)的是貝多芬,開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的故事,貝多芬用痛苦寫(xiě)作的與生命對(duì)抗的音樂(lè),為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開(kāi)朗琪羅創(chuàng)編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰在他的小說(shuō)里描畫(huà)了萬(wàn)千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向全世界播撒愛(ài)的種子,同時(shí)控訴社會(huì)的不公,他們不向命運(yùn)低頭。面對(duì)世界的哀苦,他們沒(méi)有一絲驚顫和害怕,他們的英雄品質(zhì)就像是怒濤,就像烈風(fēng),不斷吹響歡樂(lè)輕快的'號(hào)角。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人,這也告訴我們一個(gè)道理:

      艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

      在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬,他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿(mǎn)了幻想,但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨帶了他的頭上。在1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法痊愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊呀!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn),這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望!

      這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深地思考,作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛,用堅(jiān)定的信念,去面對(duì)挫折;用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想!

      美好的未來(lái)是靠現(xiàn)在的錘煉來(lái)構(gòu)成的,沒(méi)有現(xiàn)在的次次考驗(yàn),和能看見(jiàn)明亮的未來(lái)的道路呢?

      讀《名人傳》有感 篇2

      不行啦;我們一起從未搞過(guò)什么惡作劇除了那次你不滿(mǎn)我前坐男生欺負(fù)我的樣子。英雄交響曲--讀《名人傳》有感作文在我的世界里,美好的未必是美好的,很多時(shí)候,它其實(shí)是丑陋的。650字作文我需要多少時(shí)間才能調(diào)節(jié)好自己的心情呢!今天早上看到一條新聞,莫言說(shuō):。)漸漸地,我開(kāi)始懂一些初裝了,補(bǔ)刀效率也慢慢提上來(lái)了,只是還是不會(huì)用快捷鍵。

      《名人傳》敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。他們或受病痛的折磨,或有遭遇的悲慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦難,幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,但他們靠著對(duì)人類(lèi)的愛(ài),對(duì)人類(lèi)的信心,以及頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的品格,在對(duì)抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”,登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰:貝多芬用“痛苦”換來(lái)了“歡樂(lè)”的音樂(lè);米開(kāi)朗琪羅用一生的心血獻(xiàn)出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并傳播愛(ài)的種子和寬容的理想。

      《名人傳》猶如像我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”,使我們感受到:每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順,每個(gè)人的`身上都會(huì)降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如坦然面對(duì);與其羨慕那些偉人,不如腳踏實(shí)地來(lái)點(diǎn)實(shí)在的,學(xué)習(xí)他們的偉大品格,讓自己的人生更有價(jià)值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持信念、真理和正義,讓自己躋身于不朽者之列。

      我們渴望成功,有時(shí)候卻不想奮斗,終日幻想著一夜成名,面對(duì)小小的挫折,就喪志了前進(jìn)的動(dòng)力!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來(lái)。我們都清楚:只靠幻想是無(wú)濟(jì)于事的,我們要真正的認(rèn)識(shí)自己,真正有敢與挫折對(duì)抗的決心,真正要腳踏實(shí)地的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。成功并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽(tīng)這首“英雄交響曲”,享受英雄們的呼吸吧!

      讀《名人傳》有感 篇3

      古話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,以前想體驗(yàn)體驗(yàn)卻害怕會(huì)覺(jué)得枯燥,這幾日重溫了一遍《名人傳》,真是感慨萬(wàn)千!在羅曼羅蘭筆下,我再次感受到生命的價(jià)值,靈魂的震撼。

      “我紀(jì)念那一代,同樣贊頌它偉大的同伴,正直與真誠(chéng)的大師,教我們?nèi)绾紊绾嗡赖拇髱煛敝卣勜惗喾掖髱?他仍是莎士比亞式的面目,但——他的眼睛會(huì)射出獷野的光,“他的微笑很美,談話(huà)間有一副往往可愛(ài)而令人高興的神氣!彼耐旰芷D苦,但他會(huì)想方設(shè)法來(lái)維生。(他必須學(xué)會(huì))他遇到戰(zhàn)事,離開(kāi)家鄉(xiāng),但他卻為愛(ài)國(guó)而譜寫(xiě)下名曲。沒(méi)有朋友安慰,他會(huì)將悲劇式的愁苦置于作品之中,如《悲愴奏鳴曲》,但也并非如此,他也會(huì)歡悅,更會(huì)創(chuàng)造歡悅。后來(lái),他遇到了“愛(ài)情”,可“他不斷地鐘情,如醉如狂般顛倒,他不斷地夢(mèng)想著幸福,然而立刻幻滅,隨后是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊愈,渴望愛(ài)情,他充滿(mǎn)著希望。后來(lái),再后來(lái)啊,他在最?lèi)?ài)的舞臺(tái)失去了站在舞臺(tái)上的資本,但也許啊,他卻因此變得更加的成功,譜出了人生的最佳作《命運(yùn)交響曲》。

      我敬仰他,他是偉大的音樂(lè)家,更是人生的實(shí)踐家,天才的夢(mèng)想家。米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰,他們與貝多芬一樣在人生憂(yōu)患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造真善美的不朽名作,獻(xiàn)出了畢生精力。即使是在深重的苦惱,即使窒息了他們的'呼吸,即使毀滅了他們的理智,他們也不會(huì)作罷,他們會(huì)“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”米開(kāi)朗琪羅把血淚的凝聚獻(xiàn)給后世;托爾斯泰始終傳達(dá)信仰“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”“當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在”“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”溫完《名人傳》,再看初三課本,此時(shí)或多感慨。或談到學(xué)習(xí)要想“增益己所不能”就要“苦心志,勞筋骨”查古今,看現(xiàn)在,多少人都如愛(ài)迪生還要賦予99%的汗水呢。面對(duì)初三,我想我該學(xué)會(huì)流下“汗水”了,以前不知道怎么努力,現(xiàn)在想想,我要學(xué)三位英雄。首先確定自己想要的,看來(lái)我并不能向他們那樣有著那么偉大的目標(biāo),但正如羅曼羅蘭大師心中的英雄,“只不過(guò)是‘人類(lèi)的忠仆’,只因?yàn)榫哂袀ゴ蟮娜烁;他們之所以偉大,是因(yàn)槟軆A心為公眾服務(wù)”然后在對(duì)著目標(biāo)奮斗,或許,今后是工作,或許是學(xué)習(xí),但是不管怎樣啊,努力些吧!最后“在每個(gè)人的靈魂中,潛伏著高貴的火焰,有一天會(huì)使他成為一個(gè)英雄”耐心做好本職工作,這樣,你,我,才會(huì)點(diǎn)燃高貴的火焰,燃燒自己和未來(lái)!

      重讀《名人傳》,站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈,想想自己的職業(yè),回味職業(yè)的樂(lè)趣;站在米開(kāi)朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞,觀看走過(guò)的路,賞賞路過(guò)的橋;拿起列夫托爾斯泰的寫(xiě)作之筆,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),做更多的練習(xí),只為在中考場(chǎng)上妙筆生花!

      讀《名人傳》有感 篇4

      讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。這本書(shū)主要寫(xiě)的`是《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。

      羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。一個(gè)是德國(guó)作曲家貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開(kāi)朗基羅;還有一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。

      在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事.貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

      《名人傳》印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

      讀《名人傳》有感 篇5

      “打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!

      讀完《名人傳》,我不禁打開(kāi)窗子陷入靜靜的沉思。讓我感到震撼的是:同樣是有血有肉的人,有些人令別人為自己震撼,而有些人卻只是讓自己去震撼別人,于是人與人就產(chǎn)生了差別。因此,也就會(huì)有了名人,有了英雄,也就是那些有著讓我們這些平凡人震撼、向往卻永遠(yuǎn)到達(dá)不到的境界的人;蛟S在淺讀《名人傳》的時(shí)候,只是有一點(diǎn)感觸,但讀的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)沾染上更濃厚的英雄氣息。那些英雄,讓我崇敬,如果只是簡(jiǎn)單地了解,那就是對(duì)英雄的褻瀆。關(guān)于他們的艱難困苦,他們的光輝歷史,我們更應(yīng)銘記在心……

      同樣是真善美,我敬佩米開(kāi)朗琪羅對(duì)世界的純愛(ài)和對(duì)自己的殘酷:我崇尚托爾斯泰偉大的人生:然而,最震撼我的卻是用痛苦譜寫(xiě)音樂(lè)人生的貝多芬。

      初讀貝多芬,單純的感覺(jué)他是一個(gè)脾氣有些暴躁、沉默寡言的人:是個(gè)天才,卻遭到很多不幸:生活有痛苦,也有歡樂(lè),僅此而已。再讀貝多芬,發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)熱情的音樂(lè)家,在苦難之中讓我深深地為之震撼。他面對(duì)多少次不公平的考驗(yàn),卻始終有一股熱情支撐著他——音樂(lè)。人類(lèi),整個(gè)世界都出現(xiàn)在貝多芬野性的眼睛里,他沒(méi)有抱怨世界的不公,而是更加堅(jiān)決地走上了這條道路。這讓我不禁發(fā)出感嘆:上帝總是在不公平的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)公平的抉擇。

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      確實(shí),長(zhǎng)大后的人總是多了幾分埋怨,少了幾分堅(jiān)持。遇到什么事情總是習(xí)慣性地退縮,讓自己默默地做一些不喜歡卻簡(jiǎn)單的事情,自己的夢(mèng)想則拋到了九霄云外。有句話(huà)說(shuō)的是:破罐子破摔,這也就是很多人一生的'概括吧,體驗(yàn)貝多芬。他的心里,始終是沉重的。與常人不同的,更多的卻是執(zhí)著。在耳聾的壓力下,他在放棄音樂(lè)和堅(jiān)持音樂(lè)之間徘徊。最終還是留下了繼續(xù)自己的音樂(lè),即使他只有很少很少的報(bào)酬,甚至世界名曲也只賣(mài)幾個(gè)銅板,然而,只是因?yàn)檫@是他的夢(mèng)想。執(zhí)著的信念,讓他在這條路上走得那么艱難,卻又那么光彩。

      用心感受貝多芬,我開(kāi)始思考,我的夢(mèng)想哪里去了?或許是因?yàn)槟敲匆粋(gè)小小的坎坷,讓我忘記了吧。丟失了的夢(mèng)想,僅僅只是害怕自己做不到,而不去面對(duì)。很久以前我的夢(mèng)想就是要做一個(gè)軍人!一直掛在嘴邊念念叨叨的,還幻想著多么威風(fēng)?珊髞(lái)因?yàn)榘职终f(shuō):“你要真想做個(gè)軍人,先要努力克服不喜歡運(yùn)動(dòng)、膽小的毛病!币灾劣谶沒(méi)有遇到什么艱苦的訓(xùn)練,只是因?yàn)槌踔袝r(shí)短短幾天的軍訓(xùn),我就自認(rèn)為是個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡,嘴邊也漸漸地少了這么一個(gè)事情。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去,這個(gè)偉大的理想自然就銷(xiāo)聲匿跡了,自己甚至都有點(diǎn)瞧不起自己,自己也就是那個(gè)只會(huì)崇拜別人的普通人吧。

      貝多芬,艱難的人生,艱苦的活動(dòng)。艱巨的勞動(dòng),坎坷的命運(yùn)……讓我能感悟到好多好多。

      我想:是不是真該反思一下自己的行為了?建立一個(gè)夢(mèng)想很容易,堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想?yún)s如此艱難。

      像一層晶瑩的窗花,很美麗,卻是只有在寒冷的冬天才有;蛟S,人生真的是越艱辛就越美好。

      貝多芬,我想活出你那樣的人生.

      讀《名人傳》有感 篇6

      這個(gè)寒假,我閱讀了《名人傳》,對(duì)貝多芬更是深深的敬仰,他的勇氣,他的悲哀,他對(duì)音樂(lè)的追求都時(shí)刻感染著我,他處于苦難之中的生命所煥發(fā)的力量更是震撼著我。

      小時(shí)候的貝多芬看起來(lái)比較矮小,他的臉看上去寬寬的、總是帶著土紅色,頭發(fā)異常的烏黑、濃密,最值得注意的`便是那雙具奇異震懾力的眼睛,仿佛讓人一看就會(huì)陷進(jìn)去,而這些似乎也注定了他將不平凡……

      貝多芬一個(gè)十分不幸的人,一個(gè)由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人,世界沒(méi)有給予他快樂(lè),他卻用自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著給世界帶來(lái)了歡樂(lè)!

      讀《名人傳》有感 篇7

      《名人傳》,這是一本寫(xiě)了三位名人的對(duì)生活,對(duì)內(nèi)心,對(duì)處境,對(duì)不同方面的磨難抗?fàn)帯?/p>

      苦難對(duì)傳主的折磨和傳主對(duì)苦難的抗?fàn)幨沁@部傳記的主要內(nèi)容。

      “我要扼住命運(yùn)的咽喉!”貝多芬由此奏出了最強(qiáng)烈的生命樂(lè)章。

      貝多芬的痛苦是一種命運(yùn)的痛苦,貝多芬的生命就是他的'音樂(lè)。他堅(jiān)強(qiáng)而純粹!皬囊婚_(kāi)始,人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就像一次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)”。他的父親在他小的時(shí)候便對(duì)他的音樂(lè)興趣打下基礎(chǔ),用殘酷或暴力使貝多芬從小就在磨難中成長(zhǎng),但他不膽怯,不退縮,勇于奮斗,便使凄然中依然綻出一絲溫馨。在1796至1800年,他的耳聾癥開(kāi)始肆虐,聽(tīng)覺(jué)也開(kāi)始衰退,但他仍在創(chuàng)作,堅(jiān)強(qiáng)著。

      米開(kāi)朗琪羅和托爾斯斯泰的受難則來(lái)自?xún)?nèi)心。米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)憂(yōu)郁癥患者,也是一個(gè)工作狂,他熱愛(ài)工作,但大多數(shù)的作品,不是為自己而做,他是天才,卻長(zhǎng)著一顆背叛天才的心。

      米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)造力的天才,這股力量驅(qū)使他不斷成功,不斷創(chuàng)新,不斷行動(dòng)。

      但他優(yōu)柔寡斷,為難自己,他因謹(jǐn)慎和恐懼變得怯懦,他完全失去了尊嚴(yán),他曾想躲避,但又變得十分馴服,他為自己造就了一片虛無(wú),他缺失意志力和堅(jiān)強(qiáng)的性格。他是一個(gè)苦行者。于是他說(shuō):“越是使我受苦,我越快樂(lè)!薄皯n(yōu)傷是我的享受!庇谑恰皩(duì)于他,寂靜是恩慧,黑夜則朋友。”他很老實(shí),很善良。

      托爾斯泰的身份是一個(gè)貴族。但他卻想著的農(nóng)民的安危。他善良,同民連在一起。托爾斯泰的作品記錄了他精神探索的全部變化,他使作者羅曼·羅蘭受到深刻的影響。他覺(jué)得“只有不計(jì)報(bào)酬,為他人默默做出奉獻(xiàn)才是人類(lèi)的命命”。他為天下的人民遭遇不幸而哭泣,為自己的美好生活而自悔。

      他們雖是孤苦,卻活得偉大。

      讀《名人傳》有感 篇8

      主宰著自己的命運(yùn)

      ——讀《名人傳》有感

      貝多芬,一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)家,一個(gè)用音符曲調(diào)與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿!一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的演奏家失去了聽(tīng)覺(jué),那么他的人生有何意義?就像鷹失去了展翅高飛的翅膀,除了靜靜地等死似乎沒(méi)有更好的方式活下去了!

      可是他們那不向命運(yùn)低頭的精神,不認(rèn)命的沖勁,拼搏的精神卻在感染我們每一個(gè)人的神經(jīng),因?yàn)槭艿搅瞬还降拇鏊跃妥员┳詶,自甘墮落,這樣的人根本也不值得同情!反而他們是經(jīng)受的住歲月的洗禮,時(shí)間或許能沖刷歲月,可以讓他們變老,但決不能改變他們堅(jiān)強(qiáng)的意志!可以失去外在的,但只有內(nèi)心才是強(qiáng)大的無(wú)人能敵!所以當(dāng)我們看到每一個(gè)光芒萬(wàn)丈的人,請(qǐng)堅(jiān)信在他那不為人知的背后有著多少心酸里程! 當(dāng)他聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候,一切都太安靜了,鴉雀無(wú)聲!怎么了?那一切變得灰蒙蒙的,為什么花兒失去了色彩,鳥(niǎo)兒失去了活力,對(duì)于他來(lái)說(shuō)失去了聽(tīng)力就意味著畫(huà)家失去了眼睛,科學(xué)家失去了敏銳的觀察力!在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的沉睡和寂靜,終于,他沒(méi)有讓我們失望,他奏出了震撼人心的《命運(yùn)交響曲》還有那輕柔如紗的《月光曲》!!他是當(dāng)之無(wú)愧的音樂(lè)家!

      一切的一切,看似如此平靜,可沒(méi)有那一件事不是驚天動(dòng)地的,所以只要我們堅(jiān)信,只要有著努力的信念,有著拼搏的動(dòng)力,我們就是上帝,能夠主宰著自己的命運(yùn),哪怕是在逆境中,我們也只會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,做那世上永不言敗的英雄! 他向著自己認(rèn)為對(duì)的方向前進(jìn),用那犀利的眼睛洞察著社會(huì)的低層,用心去感知這人世間的冷暖,用筆記錄著自己所體會(huì)的一切!他就是列夫——托爾斯泰!出身高貴的皇族,本也該是一個(gè)傲慢與偏見(jiàn)于一身的皇族子弟,本該瞧不起那些生活在最底層的人民,可他偏偏獨(dú)斷專(zhuān)行,與一般世俗子弟不同,選擇了離家探尋著社會(huì)背后的陰暗面,這是為什么?因?yàn)樗兄活w高尚純潔的心,生活在奢華的大家族中,他沒(méi)有勾心斗角強(qiáng)奪家產(chǎn),也沒(méi)有被金錢(qián)名利所污濁,而是和那些貧苦人們一樣的生活,所到之處,他的'筆墨就浸染到何處!對(duì)于自己他也毫不留情,深深地剖析自己,他痛苦揪心的模樣,牽扯著我們的心扉!他的文字最打動(dòng)我們,因?yàn)槟鞘怯醚獪I筑成的堡壘!是像生命一樣生生不息,又用排山倒海的方式怒吼咆哮著,他的人生為我們帶來(lái)了不少傳奇色彩!

      原來(lái)他不是固執(zhí),而是執(zhí)著于自己的信念,他的心中沒(méi)有起點(diǎn)終點(diǎn),有的只是主宰著自己的命運(yùn),做自己想做的!

      讀《名人傳》有感 篇9

      羅曼·羅蘭的《名人傳》一書(shū)向我們展示了三位偉人不幸的一生,讀完后我不禁深深思索。

      貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都創(chuàng)造了不朽的巨作,被后人所敬仰,但是卻很少有人去探尋他們所經(jīng)歷的苦難?戳恕睹藗鳌泛笪也挥傻酶袊@“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句詩(shī)的確是真理。他們的經(jīng)歷是曲折坎坷的,多少的世人都會(huì)感嘆:“他們多么不幸,要是我,我必須會(huì)受不了!”是啊,多少人會(huì)說(shuō)自我承受不了,這不正是普通人與偉人的差距嗎?詢(xún)問(wèn)自我,如果我和貝多芬一樣身患頑疾,無(wú)人關(guān)懷時(shí)我還會(huì)堅(jiān)持自我的理想嗎?如果我和米開(kāi)朗琪羅一樣被迫為他人服務(wù),遭人嫉妒怨恨時(shí)我還會(huì)潛心創(chuàng)作嗎?如果我和托爾斯泰一樣不被社會(huì)世俗所理解時(shí)我還會(huì)有堅(jiān)定信念嗎?答案都是否定的',我突然發(fā)現(xiàn)自我所經(jīng)歷的苦難與挫折和他們相比都太輕太小了,但我以往總愛(ài)叫苦連天,此刻我告訴自我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。我怎樣能退縮呢?”以后,當(dāng)我再有什么挫折時(shí)我再也不會(huì)軟弱,要鼓起斗志,頑強(qiáng)拼搏。《名人傳》這本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),告訴了我要勇于應(yīng)對(duì)困難,這是一本值得珍藏的好書(shū)!讀了《愛(ài)的教育》有感助人是一種快樂(lè),快樂(lè)便是助人的回報(bào)!稅(ài)的教育》這句話(huà)摘自

      《愛(ài)的教育》,是安利柯的母親寫(xiě)給他的一封信中的資料,細(xì)細(xì)品讀,頗有所感。文中母親深刻教育了安利柯要富有愛(ài)心,樂(lè)于助人,批評(píng)了他對(duì)一位抱著孩子的母親視而不見(jiàn),這讓我也忍不住反思,街頭上有許多衣衫襤褸的乞討者,往往我都不為所動(dòng),讀完這封信后我頓覺(jué)自我的行為有多么過(guò)分,我們就應(yīng)做一個(gè)富有愛(ài)心的人,也許會(huì)有人告訴你那有可能是騙子,但我們?cè)鯓幽芤驗(yàn)楹ε乱淮紊袭?dāng)而拒絕幫忙所有有困難的人呢?“予人玫瑰,手有余香!弊屛覀兌嚓P(guān)愛(ài)他人吧!

      讀《名人傳》有感 篇10

      這次,我讀了一本書(shū),叫做《木匠祖師魯班》。

      這個(gè)故事的主人公式魯班,魯班他生活在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,魯班的父親是一個(gè)木匠,他的父親把他送到學(xué)堂里讀書(shū),但是魯班對(duì)讀書(shū)不感興趣,他喜歡做木工活,父親反對(duì)他接觸這些木工活,只希望他能好好讀書(shū),將來(lái)有一番作為,沒(méi)辦法,魯班只能在晚上偷偷地學(xué)習(xí)木工活。

      第二天,學(xué)堂里來(lái)了新學(xué)生,教室里的凳子不夠用了,魯班取了木頭和工具,一會(huì)兒工夫,魯班造好了一張凳子。后來(lái),他也就成為了一名成功的木匠。

      這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論什么事,只要自己感興趣,并且一心一意地想要學(xué)習(xí)它,就一定會(huì)有出息的那一天。而且我覺(jué)得:為人父母的`,應(yīng)該要無(wú)條件地支持還子的興趣。

      讀《名人傳》有感 篇11

      這本書(shū)主要寫(xiě)了三個(gè)人物:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫(xiě)了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個(gè)鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂(lè)家,便開(kāi)始教他音樂(lè)。不久,貝多芬便成了埃來(lái)奧諾爾的音樂(lè)教師,教她音樂(lè)和詩(shī)歌。貝多芬歲加入了劇院的樂(lè)隊(duì),3歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂(lè)手。792年,貝多芬離開(kāi)了家鄉(xiāng),去音樂(lè)之都也納定居,后來(lái)他的耳朵聾了,可他還是堅(jiān)持出了許多作品,演出過(guò)許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動(dòng)了三次手術(shù),正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時(shí),他清醒的寫(xiě)了一句話(huà),就去世了。

      這本書(shū)主要寫(xiě)了三個(gè)人物:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫(xiě)了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個(gè)鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂(lè)家,便開(kāi)始教他音樂(lè)。不久,貝多芬便成了埃來(lái)奧諾爾的音樂(lè)教師,教她音樂(lè)和詩(shī)歌。貝多芬歲加入了劇院的樂(lè)隊(duì),3歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂(lè)手。792年,貝多芬離開(kāi)了家鄉(xiāng),去音樂(lè)之都也納定居,后來(lái)他的耳朵聾了,可他還是堅(jiān)持出了許多作品,演出過(guò)許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動(dòng)了三次手術(shù),正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時(shí),他清醒的`寫(xiě)了一句話(huà),就去世了。

      米開(kāi)朗琪羅傳主要寫(xiě)了:米開(kāi)朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn),后來(lái)米開(kāi)朗琪羅開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創(chuàng)作了作品。3年米開(kāi)朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的時(shí)間創(chuàng)作了偉大的教堂壁畫(huà)《末日的審判》。米開(kāi)朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監(jiān),年9月,米開(kāi)朗琪羅又出逃了,年月又被召回,大約在下午點(diǎn),正是日落時(shí)分,米開(kāi)朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。

      不到三個(gè)星期的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書(shū)。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫(xiě)了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛(ài)音樂(lè),22歲來(lái)到了音樂(lè)之都——維也納深造。幾年過(guò)去,他仍沒(méi)有受到大眾的歡迎。8年,他墜入了愛(ài)情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,82年,他到達(dá)了音樂(lè)的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。

      讀《名人傳》有感 篇12

      今日我有幸讀到了《名人傳》這本書(shū),讓我深有感悟。《名人傳》主要講述了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰的故事充滿(mǎn)苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

      自古以來(lái),傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績(jī),而《名人傳》卻是我看到了他們和常人一樣有他們的痛苦掙扎和矛盾。作者羅曼羅蘭指出人生艱苦的,生活里充滿(mǎn)了貧困,憂(yōu)慮孤獨(dú)和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要寫(xiě)《名人傳》要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使得他們得到安慰和鼓舞。

      偉大的音樂(lè)家貝多芬,不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后發(fā)展為雙耳失聰?墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉”他憑借著超凡的毅力和奮斗精神從事音樂(lè)創(chuàng)作,留下了《第九交響曲》等傳世之作。

      托爾斯泰出生在貴族上流社會(huì),面對(duì)如此優(yōu)越的環(huán)境,他并沒(méi)有欣喜若狂,而是憂(yōu)慮該如何天天面對(duì)這上流社會(huì)。他曾經(jīng)還被加上“邪教徒和叛徒者”而被開(kāi)除了教籍。可是,他從未想過(guò)放棄,而是用自己微薄之力努力的改變著社會(huì)。

      米開(kāi)朗琪羅出生在意大利,他除了被迫要為教皇服務(wù)之外,他每天從事工程,都必然有卑鄙小人嫉妒和怨恨,對(duì)他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊。這些話(huà)不會(huì)在他的心中留,他永遠(yuǎn)為了自己的`理想而奮斗。

      一個(gè)遭受家庭不幸和社會(huì)排斥的人,要么在孤獨(dú)的痛苦中死亡,要么不屈不撓地抗?fàn),這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末時(shí)寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》,米開(kāi)朗琪羅知道臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世之作,托爾斯泰則在生命的最后一刻,擺脫了貴族生活的決心。

      我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”說(shuō)的正是這個(gè)道理。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),《名人傳》不僅是一部文學(xué)名著而且在提高人們對(duì)歷史和偉人的認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的人生觀等方面都具有重要意義。

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