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神筆馬良讀后感精選(14篇)
讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的神筆馬良讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
神筆馬良讀后感 篇1
我讀了《101個(gè)經(jīng)典神話》這本書(shū),里面有一篇故事叫《神筆馬良》。
故事的主人公馬良從小是個(gè)孤兒,他喜歡畫(huà)畫(huà),可他家一支筆都沒(méi)有,只好用樹(shù)枝在沙地上畫(huà)畫(huà)。有一天晚上,馬良睡覺(jué)了,夢(mèng)見(jiàn)一位爺爺給他一支筆,馬良?jí)粜蚜艘豢,果然手中有支筆!耙俏矣心侵ЧP,那該多好!”一個(gè)財(cái)主知道了這件事,就派人去捉來(lái)馬良,財(cái)主讓馬良給他畫(huà)畫(huà)金元寶,馬良不肯畫(huà),財(cái)主就將馬良關(guān)了起來(lái),后來(lái)馬良想了辦法從財(cái)主家逃了出來(lái)。
從此后,馬良專門給窮苦人畫(huà)畫(huà),讓大家過(guò)上好日子。
這篇故事告訴咱們馬良既聰明有樂(lè)于助人。咱們要學(xué)習(xí)馬良的'聰明,沒(méi)有筆用樹(shù)枝畫(huà)畫(huà),財(cái)主將他關(guān)起來(lái),他想了辦法逃了出來(lái)。還要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神,財(cái)主讓他畫(huà)金元寶,馬良不肯畫(huà),后來(lái)逃出來(lái)以后還專門為窮苦人畫(huà)畫(huà),讓大家過(guò)上好日子!
神筆馬良讀后感 篇2
今天我讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講的是一個(gè)叫馬良的小男孩,家里很貧窮。他喜歡畫(huà)畫(huà),可是又買不起筆,只能用樹(shù)枝在地上畫(huà)。畫(huà)的時(shí)間長(zhǎng)了,他畫(huà)的畫(huà)就跟真的一樣。他很想把所畫(huà)的畫(huà)都保留下,可是他看看家里破舊的房屋,傷心地哭了?拗拗。夢(mèng)中一個(gè)神仙爺爺給了他一支筆,他非常高興。醒來(lái)后,他用這支筆在墻上畫(huà)了一只大公雞,大公雞竟從墻上跳了下來(lái),“喔喔”直叫。原來(lái)神仙爺爺送給他的.是一只神筆。馬良又用神筆畫(huà)出了許多好吃的東西,拿去送給其他的窮人。
從這段故事中,我看出馬良是一個(gè)善良的、有同情心的小男孩。如果每個(gè)人都像他一樣有同情心,那我們生活的世界就會(huì)變得更加美好。
神筆馬良讀后感 篇3
今天,我看了一本書(shū),書(shū)的名子叫<神筆馬良>。
故事的內(nèi)容是這樣的。有一個(gè)叫馬良的小男孩,他的父母很早就去世了,他很喜歡畫(huà)畫(huà),每天都是撿一些小樹(shù)枝來(lái)畫(huà)畫(huà),由于他的勤奮,他畫(huà)的.畫(huà)越來(lái)越逼真了。有一天,一位老爺爺送給他了一只神筆,這只筆畫(huà)什么都會(huì)變成真的,馬良用這只筆為窮人們做了很多好事,大家都很感謝他;实壑懒诉@件事,就叫人把馬良給抓了起來(lái),命令他畫(huà)金山銀山,馬良把金山銀山畫(huà)在了大海里,皇帝帶著很多士兵去取,馬良又畫(huà)了狂風(fēng)暴雨,終于把皇帝淹死在大海里。
看了這個(gè)故事,讓我從馬良身上學(xué)到了善良,還有勇敢同壞人斗爭(zhēng)到底的勇氣。愿馬良的神筆可以讓所有人都幸福美滿的生活。
神筆馬良讀后感 篇4
我讀了《101個(gè)經(jīng)典神話》這本書(shū),里面有一篇故事叫《神筆馬良》。
故事的主人公馬良從小是個(gè)孤兒,他喜歡畫(huà)畫(huà),可他家一支筆都沒(méi)有,只好用樹(shù)枝在沙地上畫(huà)畫(huà)。有一天晚上,馬良睡覺(jué)了,夢(mèng)見(jiàn)一位爺爺給他一支筆,馬良?jí)粜蚜艘豢,果然手中有支筆!耙俏矣心侵ЧP,那該多好!”一個(gè)財(cái)主知道了這件事,就派人去捉來(lái)馬良,財(cái)主讓馬良給他畫(huà)畫(huà)金元寶,馬良不肯畫(huà),財(cái)主就把馬良關(guān)了起來(lái),后來(lái)馬良想了辦法從財(cái)主家逃了出來(lái)。
從此后,馬良專門給窮苦人畫(huà)畫(huà),讓大家過(guò)上好日子。
這篇故事告訴大家馬良既聰明有樂(lè)于助人。大家要學(xué)習(xí)馬良的聰明,沒(méi)有筆用樹(shù)枝畫(huà)畫(huà),財(cái)主把他關(guān)起來(lái),他想了辦法逃了出來(lái)。還要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的`精神,財(cái)主讓他畫(huà)金元寶,馬良不肯畫(huà),后來(lái)逃出來(lái)以后還專門為窮苦人畫(huà)畫(huà),讓大家過(guò)上好日子!
神筆馬良讀后感 篇5
我剛讀完書(shū)的名字叫《神筆馬良》,這本書(shū)是中國(guó)著名童話大師洪汛濤爺爺?shù)拇碜鳎@得過(guò)全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)中包括《神筆馬良》、《狼毫筆的來(lái)歷》、《破缸記》三篇文章。
《神筆馬良》是一個(gè)家喻戶曉的神話故事,講的是有個(gè)孩子名叫馬良,他從小愛(ài)畫(huà)畫(huà),得到了一支神奇的畫(huà)筆后,他為鄉(xiāng)親們做了很多的`好事。故事里的馬良機(jī)智勇敢又有一顆善良的心,故事情節(jié)曲折離奇,小朋友們閱讀后一定都會(huì)深深喜歡上馬良這個(gè)可愛(ài)的孩子!
神筆馬良讀后感 篇6
今天,我讀了《神筆馬良》,我覺(jué)得寫(xiě)得非常好,于是想寫(xiě)一下讀后感。
我讀完知道,里面的馬良是一個(gè)非?蓱z的孩子,從小父母就死了。但他有一個(gè)夢(mèng)想。想成為畫(huà)家,當(dāng)他向別人借筆的'時(shí)候,別人都拒之門外,甚至還打她。有一天,馬良做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)老人送他一支筆,結(jié)果醒了之后卻發(fā)現(xiàn)是真的,而且還有魔力。于是他幫助人,但卻被官府的人誅殺。
從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了:做人要有愛(ài)心,要愛(ài)幫助人,只有這樣,才能贏得別人的幫助!
神筆馬良讀后感 篇7
我讀了一個(gè)故事,它的名字叫《神筆馬良》。
在很久以前,有個(gè)窮孩子,叫馬良,很想學(xué)畫(huà)畫(huà),卻沒(méi)有筆。他曾經(jīng)去向一位大師要筆,大師說(shuō):“窮孩子,給你筆你也畫(huà)不出什么名堂來(lái)的,滾!”馬良想畫(huà)筆都要想瘋了,經(jīng)常夢(mèng)到筆。一天夜里,一個(gè)白發(fā)的老爺爺給了他一支神筆。這只筆可神了,畫(huà)什么都可以變成真的。他高興極了。用神筆給村里的鄉(xiāng)親們做了很多好事。國(guó)王知道后,就派人把馬良捉了去,要他畫(huà)金山。馬良先畫(huà)了無(wú)邊的大海,在海中間畫(huà)了座金山。國(guó)王和他的士兵,著急的'去取金子的時(shí)候,馬良畫(huà)了狂風(fēng),把他們都淹死了。
這個(gè)故事告訴大家:想做什么事情就要做到底,不要半途而廢。馬良是一個(gè)堅(jiān)定的孩子,從他身上我能學(xué)到很多。
如果我有一只馬良的神筆,我要畫(huà)好多好吃的飯,讓那些在街頭流浪的孩子和大人吃上飯;我還想畫(huà)一座學(xué)校和圖書(shū),把書(shū)分給山區(qū)的孩子們,讓那些山區(qū)的孩子們上學(xué)讀書(shū)。
神筆馬良讀后感 篇8
讀了《神筆馬良》的故事后,我覺(jué)得馬良是個(gè)善良的孩子,他用一只神筆,幫助窮苦的人們,讓他們過(guò)上幸福的生活。給我的啟示是:要懂得分奉獻(xiàn),不能自私自利,就像那個(gè)縣官一樣,最后得不到好下場(chǎng)。好人有好報(bào),像馬良一樣有一顆善良的`心。
如果我有一支神筆,我要給災(zāi)區(qū)的孩子畫(huà)上衣服,鞋子,還有好多吃的,讓他們衣食無(wú)憂,過(guò)上幸福的生活。
如果我有一支神筆,我要畫(huà)上我最喜愛(ài)的平板電腦。
如果我有一支神筆,我要畫(huà)張五百萬(wàn)的彩票,給媽媽三百萬(wàn),給爸爸一百萬(wàn),剩下的留著給自己買文具,書(shū),
還有我喜歡的游戲卡·······
神筆馬良讀后感 篇9
讀了《神筆馬良》我有很多感受。從前有個(gè)孩子叫馬良,他家十分窮,他個(gè)性愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)什么都像活的一樣。他買不起筆。有一天晚上,馬良做夢(mèng),夢(mèng)到一位老爺爺送給他一支神筆,并交代要好好利用它。之后,馬良就專門幫忙窮苦人家畫(huà)他們需要的東西;噬虾凸俑枷胍侵窆P。馬良用神筆把他們都擺脫了。
我從馬良身上學(xué)到了善良,懂得了用自己的潛質(zhì)盡力幫忙別人。同時(shí),也從馬良身上學(xué)道了不怕困難,同壞人斗爭(zhēng)到底的.勇氣。我要用我的愛(ài)心和自己的潛質(zhì)來(lái)幫忙別人,叫我們每個(gè)人都幸福。
神筆馬良讀后感 篇10
今天,我和爸爸、媽媽去看電影。到了電影院,人很多很多,我們買好票后,一起進(jìn)入電影院。
電影講的是馬良是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)又調(diào)皮的孩子,生活在一個(gè)叫“百花村”的村莊。有一天這里平靜的生活被一個(gè)大將軍和一個(gè)小皇帝打破,百花村遇到了危險(xiǎn)。大將軍將村里的動(dòng)物都關(guān)起來(lái),將老百姓趕走,要挖地下的金礦。
有一位仙人將一支神筆交給馬良,說(shuō)這一支神筆不管畫(huà)什么,都能變成真的,能夠幫助村民。
馬良畫(huà)了一只花貓、老鼠、茶壺、搖錢樹(shù)幫助他一起度過(guò)困難和保衛(wèi)了村莊。
大將軍在得知神筆后,騙走了神筆,把馬良變成了一滴墨水,準(zhǔn)備摧毀百花村。在大家的幫助下,勇敢的.馬良成功的戰(zhàn)勝了大將軍。
馬良的善良深深的感動(dòng)了我,我也要做一個(gè)善良的人。我希望能夠有一支“神筆”就可以幫助那些需要幫助的人。
神筆馬良讀后感 篇11
我用八天時(shí)間讀完了《神筆馬良》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講的是馬良以前特別窮,他非常喜歡畫(huà)畫(huà),可是他連一支筆都買不起。有一天,他去一位畫(huà)師那里借一枝筆畫(huà)畫(huà),可是畫(huà)師說(shuō):“窮孩子還想拿筆!瘪R良還是沒(méi)有筆。有一次,他在夢(mèng)里見(jiàn)到了一位白胡子神仙爺爺,神仙爺爺送他了一枝神筆。馬良自從有了這枝神筆,他開(kāi)始幫助和他一樣的窮人了?墒,官府的.人去抓馬良,想得到他的神筆。在每一次困難面前,馬良在神筆和周圍好人的幫助下打敗了壞蛋。
我讀了這個(gè)故事想:我應(yīng)該像馬良一樣在困難面前勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不要譏笑別人,和小朋友們友好團(tuán)結(jié)、互相幫助。
神筆馬良讀后感 篇12
《神筆馬良》這個(gè)故事。書(shū)中的主人公馬良真善良,他專門幫助窮苦的人畫(huà)畫(huà);馬良真勇敢,他敢和兇狠的大官做斗爭(zhēng);馬良真聰明,他用他的智慧斗敗了貪婪的大官。我真佩服馬良!我好羨慕馬良有一枝神筆,我多么想我也有一枝馬良的神筆,我也要幫助別人。
假如我有一支像馬良那樣的神筆,我要為孤兒們畫(huà)出一個(gè)個(gè)溫暖的家,為我畫(huà)上一雙翅膀,可以讓我在空中翱翔,為殘疾人畫(huà)上兩條健康的雙腿,為失學(xué)兒童畫(huà)出一所所屬于他們的`學(xué)校,為窮人畫(huà)出他們想要的一切,使整個(gè)人類不再有窮人的出現(xiàn),為癌癥患者們畫(huà)出一個(gè)個(gè)健康的身體。
神筆馬良讀后感 篇13
我讀了一個(gè)故事,它的名字叫《神筆馬良》。
在很久以前,有個(gè)窮孩子,叫馬良,很想學(xué)畫(huà)畫(huà),卻沒(méi)有筆。他曾經(jīng)去向一位大師要筆,大師說(shuō):“窮孩子,給你筆你也畫(huà)不出什么名堂來(lái)的,滾!”馬良想畫(huà)筆都要想瘋了,經(jīng)常夢(mèng)到筆。一天夜里,一個(gè)白發(fā)的老爺爺給了他一支神筆。這只筆可神了,畫(huà)什么都可以變成真的。他高興極了。用神筆給村里的鄉(xiāng)親們做了很多好事。國(guó)王知道后,就派人把馬良捉了去,要他畫(huà)金山。馬良先畫(huà)了無(wú)邊的大海,在海中間畫(huà)了座金山。國(guó)王與他的.士兵,著急的去取金子時(shí),馬良畫(huà)了狂風(fēng),把他們都淹死了。
這個(gè)故事告訴我們:想做什么事情就要做到底,不要半途而廢。馬良是一個(gè)堅(jiān)定的孩子,從他身上我能學(xué)到很多。
如果我有一只馬良的神筆,我要畫(huà)好多好吃的飯,讓那些在街頭流浪的孩子與大人吃上飯;我還想畫(huà)一座學(xué)校與圖書(shū),把書(shū)分給山區(qū)的孩子們,讓那些山區(qū)的孩子們上學(xué)讀書(shū)。
神筆馬良讀后感 篇14
我讀了《101個(gè)經(jīng)典神話》這本書(shū),里面有一篇故事叫《神筆馬良》。
故事的主人公馬良從小是個(gè)孤兒,他喜歡畫(huà)畫(huà),可他家一支筆都沒(méi)有,只好用樹(shù)枝在沙地上畫(huà)畫(huà)。有一天晚上,馬良睡覺(jué)了,夢(mèng)見(jiàn)一位爺爺給他一支筆,馬良?jí)粜蚜艘豢矗皇种杏兄ЧP!耙俏矣心侵ЧP,那該多好。 币粋(gè)財(cái)主知道了這件事,就派人去捉來(lái)馬良,財(cái)主讓馬良給他畫(huà)畫(huà)金元寶,馬良不肯畫(huà),財(cái)主就把馬良關(guān)了起來(lái),后來(lái)馬良想了辦法從財(cái)主家逃了出來(lái)。
從此后,馬良專門給窮苦人畫(huà)畫(huà),讓大家過(guò)上好日子。
這篇故事告訴咱們馬良既聰明有樂(lè)于助人。咱們要學(xué)習(xí)馬良的`聰明,沒(méi)有筆用樹(shù)枝畫(huà)畫(huà),財(cái)主把他關(guān)起來(lái),他想了辦法逃了出來(lái)。還要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神,財(cái)主讓他畫(huà)金元寶,馬良不肯畫(huà),后來(lái)逃出來(lái)以后還專門為窮苦人畫(huà)畫(huà),讓大家過(guò)上好日子!
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