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    《綠山墻的安妮》讀后感

    時(shí)間:2023-11-11 17:40:34 讀后感 我要投稿

    [優(yōu)秀]《綠山墻的安妮》讀后感13篇

      品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [優(yōu)秀]《綠山墻的安妮》讀后感13篇

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇1

      安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特·雪莉,是當(dāng)?shù)氐?中學(xué)老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學(xué)教過(guò)書(shū)。

      在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,他們死于一場(chǎng)熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)上,從此開(kāi)始了全新的生活。

      她不斷闖禍,曾對(duì)嘲笑她長(zhǎng)著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,在一次茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)奈蓓斔は聛?lái),為了漂亮錯(cuò)把頭發(fā)染成綠色……

      她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩,她的故事讓人對(duì)她另眼相看,一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的向上精神。我們也該向那對(duì)性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩!

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇2

      我讀過(guò)許多書(shū),它們像天上的繁星,又像海灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。

      這本書(shū)的封面是綠色的,給人唯美的感覺(jué),又讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。它主要說(shuō)的是安妮是一個(gè)孤兒,被好心人收養(yǎng),后來(lái)好心人家庭負(fù)擔(dān)不起又把她送進(jìn)了孤兒院。因?yàn)橐淮我馔獍材輥?lái)到了瑪瑞娜與馬修的家里,剛開(kāi)始瑪瑞娜不接受安妮,但后來(lái)被安妮的'活潑、古靈精怪與可愛(ài)所感染決定收養(yǎng)她。在“綠山墻”安妮還遇到了黛安娜,兩人一起上學(xué),一起玩耍,十分要好,建立了深厚的友誼。這本書(shū)里如同一個(gè)吸滿(mǎn)水的海綿,蘊(yùn)含了深刻的哲理,令我久久回味。

      作者以活潑生動(dòng)的表達(dá)手法讓我們看到了一個(gè)樂(lè)觀向上的安妮。她把不喜歡、不完美的東西通過(guò)想象賦予他們美麗的名字,讓自己開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。就像一開(kāi)始瑪瑞納并不想接受安妮的時(shí)候,安妮的心情從歡喜雀躍到傷心難過(guò),但是她沒(méi)有放棄,她用自己的方式,用她的魅力讓身邊的人們都喜歡上了她。安妮在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了許多逆境,她憑借頑強(qiáng)的毅力,克服了困難,考上了一所鎮(zhèn)里最好的大學(xué),并且成績(jī)名列前茅。安妮還有一顆感恩的心,大學(xué)畢業(yè)后因?yàn)轳R修去世了,她放棄了獎(jiǎng)學(xué)金回到了鎮(zhèn)上教書(shū)。她時(shí)常與瑪瑞娜聊天,不讓瑪瑞娜感到孤單。

      這本書(shū)深深地吸引著我,正如我在生活中遇到了困難,我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮換個(gè)角度想問(wèn)題,那么眼前的困難說(shuō)不定就不再是困難了,我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇3

      書(shū)是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。

      我這天給大家推薦一本書(shū),叫做《綠山墻的安妮》。

      這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫忙做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。之后,安妮以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄鴽](méi)去上學(xué),在村里教書(shū)。

      讀完這本書(shū),我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋(píng)果味的.天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話(huà)世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自我的一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話(huà)世界,在童話(huà)世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么完美。

      安妮是個(gè)孤兒。但是她以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自我的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,應(yīng)對(duì)著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對(duì)的。就應(yīng)勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。

      安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇4

      這個(gè)暑假,老師推薦我們閱讀幾本外國(guó)名著!毒G山墻的安妮》是其中的一本。外國(guó)人?還名著?看得懂嗎?我漫不經(jīng)心地打開(kāi)書(shū),準(zhǔn)備隨隨便便地翻一翻,應(yīng)付應(yīng)付。誰(shuí)知,剛剛翻了幾頁(yè),我就被深深地吸引住了。

      “綠山墻”的馬修兄妹因?yàn)槟昙o(jì)日漸老了,想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)十幾歲的男孩來(lái)幫他們干活。誰(shuí)知,陰差陽(yáng)錯(cuò),馬修卻領(lǐng)回了一個(gè)瘦小的、長(zhǎng)著紅頭發(fā)、臉上有雀斑的安妮。安妮是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)幻想的,總是喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停的小女孩。

      安妮用自己的善良和努力贏得馬修兄妹的愛(ài),經(jīng)歷了幾次誤會(huì)之后,大家慢慢都喜歡上了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的'安妮。她很努力地學(xué)習(xí),后來(lái),她拿到獎(jiǎng)學(xué)金準(zhǔn)備上大學(xué)了,這時(shí)候馬修卻死了,瑪利亞眼睛也近乎失明。于是,安妮放棄上大學(xué),留在村里教書(shū),陪伴著瑪利亞。

      安妮在艱苦的環(huán)境中,從來(lái)不叫苦,總是把一切幻想成完美的樣子。她帶著感恩的心回報(bào)馬修兄妹,她樂(lè)于助人,就像一縷春風(fēng),總是帶給大家一股清新的快樂(lè)的感覺(jué)。真的好喜歡安妮!

      想想自我真的好慚愧,總是抱怨:抱怨作業(yè),抱怨老師,抱怨同學(xué),抱怨……其實(shí),老師都是為我們好呀!同學(xué)之間,誰(shuí)沒(méi)個(gè)誤會(huì)呢!但是,我卻總是嫌老師太兇,總是覺(jué)得同學(xué)太煩,從來(lái)都不想想:其實(shí)自己也有好多缺點(diǎn)。

      安妮的精彩人生讓我明白:無(wú)論生活中遇到什么樣的逆境都要有樂(lè)觀、向上的精神,并且要有一顆感恩的心。

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇5

      寒假里,我讀了許多書(shū),其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。

      這本書(shū)里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是:孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想的紅發(fā)小女孩安妮,她是一個(gè)孤兒,但她樂(lè)觀,有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話(huà),但是也給了她許多快樂(lè)。安妮長(zhǎng)大了,考上了大學(xué),可這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作,去當(dāng)一名農(nóng)村教師了。這本書(shū)的情形一波三折,引人入勝,尤其是女主人公安妮令我難忘。

      安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,樂(lè)觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中,她也是那么積極上進(jìn),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,還是考上了大學(xué)。

      安妮熱愛(ài)生活,對(duì)大自然的一草一木,一花一樹(shù)都充滿(mǎn)了好奇心,給他們?nèi)∶,?duì)他們說(shuō)心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的`東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。

      安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉……

      安妮有許多夢(mèng)想,有些很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛(ài)和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。

      讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀地面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏吧!

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇6

      看!那個(gè)望著蘋(píng)果花出神的女孩,沒(méi)錯(cuò),她就是這本書(shū)的主人公——一個(gè)整天都沉浸在幻想之中的女孩。

      故事的開(kāi)始在布賴(lài)特河的車(chē)站,一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑,有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來(lái),她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里,經(jīng)過(guò)幾番變化,原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮,從此安妮的'生活充滿(mǎn)了更多的喜怒衰樂(lè)。

      當(dāng)你看完第一篇就會(huì)深深的被安妮迷住,熱愛(ài)幻想、樂(lè)觀向上、自尊自強(qiáng),但是她也有很多壞毛病,對(duì)待吉爾伯特卻那樣倔,永遠(yuǎn)也不原諒他,最主要的缺點(diǎn)是大錯(cuò)不犯小事不斷。這就是安妮。

      安妮有一個(gè)好朋友黛安娜,她酷愛(ài)看書(shū),對(duì)朋友安妮很忠實(shí),長(zhǎng)得還很漂亮,這就是安妮的朋友。

      這本書(shū)中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深?lèi)?ài)著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的成功之時(shí)去世了。就像一個(gè)人在黑暗中尋找太陽(yáng),可是當(dāng)他看到太陽(yáng)的光輝時(shí)就倒下了,安妮的成功是用馬修對(duì)她的信心一手造就的,而在馬修的心目中,安妮是他心中的最亮的一點(diǎn)。

      隨著時(shí)光的流動(dòng),安妮長(zhǎng)大成人了,但也許,她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)初那個(gè)天真的綠山墻的安妮。

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇7

      最近,我讀了《綠山墻的安妮》。它是來(lái)自加拿大的蒙哥馬利寫(xiě)的。文中的主人公安妮是孤兒院的.。是馬修和馬瑞拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩?墒,南希粗心大意,傳錯(cuò)了話(huà),說(shuō)是要領(lǐng)養(yǎng)女孩,結(jié)果是女孩?墒前材菽请p可憐的眼睛使得馬瑞拉變心了,陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到了美麗、生機(jī)盎然的綠山墻農(nóng)舍,安妮富有想象力,把“巴里家的池塘”改成“閃光之湖”、把“云杉林”改成“鬧鬼的森林”、把“林蔭道”改成“喜悅的潔白之路”、把“櫻桃樹(shù)”改成“白雪皇后”、把“白沙鎮(zhèn)”改成“亞芬里”、把“老鶴草”改成“邦妮”、把“從綠山墻的果園到馬修的農(nóng)場(chǎng)盡頭”改成“情人的小路”,“垂柳池”和“白樺小徑”。

      在綠山墻安妮也在不斷惹麻煩,但是,每犯一次錯(cuò)誤,就改正一個(gè)缺點(diǎn)。其中有罵林德太太粗俗無(wú)禮,沒(méi)有感情;拿石板砸吉爾伯特的頭,這都是因?yàn)檎f(shuō)安妮紅頭發(fā)或長(zhǎng)得不好看。誤把葡萄酒當(dāng)樹(shù)莓酒把戴安娜灌醉;做蛋糕忘放面粉;存放果醬時(shí)忘記蓋蓋子,老鼠淹死在里面,差點(diǎn)拿來(lái)招待來(lái)賓;走巴里家廚房的屋檐上摔下來(lái);把頭發(fā)染成綠顏色……

      文中我最喜歡的是安妮·雪莉,因?yàn)樗中拇笠、善于改錯(cuò)、積極、心直口快、易怒、富有想象力、愛(ài)幻想、話(huà)多、重情重義、善良、直率等性格特點(diǎn)。雖然她紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,但是她心靈美,后來(lái)也變得好看起來(lái)了。

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇8

      古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊鳛橐粋(gè)小學(xué)生,應(yīng)該好讀書(shū)、讀好書(shū)。一本好書(shū),就是一頓豐富的精神糧食,今天我就向大家推薦一本小說(shuō)《綠山墻的安妮》。

      這部小說(shuō)講述了:在美麗的愛(ài)德華王子島上,馬修和瑪麗拉兄妹住在一棟有著綠山墻的房子里,隨著兄妹倆的年事漸漸轉(zhuǎn)高,他們準(zhǔn)備收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)替他們打理農(nóng)莊,可是孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的`送來(lái)一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā),有喋喋不休的女孩安妮,她不像別的女孩。她獨(dú)立的性格改變了身邊每一個(gè)人。之后成績(jī)優(yōu)異的她贏得了獎(jiǎng)學(xué)金,但是因?yàn)橐疹櫖旣惱,所以她選擇留在了村莊教書(shū)。

      這本小說(shuō)還有很多好句好段比如:“春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了!薄敖裢硎且皇鴿嵃椎陌俸匣,恰如一個(gè)清香的夢(mèng),給房間平添一份淡淡的芳芳”。每一段,每一句都讓人感覺(jué)身臨其境,讓人回味無(wú)窮。

      我覺(jué)得,《綠山墻的安妮》里的主人公安妮,不但富有無(wú)限的想象力,更是一個(gè)倔強(qiáng)勤懇、活潑樂(lè)觀、酷愛(ài)幻想、待人真誠(chéng)的女孩。我們要學(xué)習(xí)她身上樂(lè)觀向上的精神,要用樂(lè)觀向上的精神去面對(duì)困難,堅(jiān)信前面的困難,那后面一定是一片全新的風(fēng)景。

      讓我們一起來(lái)讀這本《綠山墻的安妮》,一起進(jìn)入這本書(shū)中。體會(huì)安妮內(nèi)心的幻想世界,體會(huì)她的善良,體會(huì)她的堅(jiān)強(qiáng)。

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇9

      《綠山墻的安妮》這本書(shū),寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于友情的故事。書(shū)中主要講了綠山墻的農(nóng)舍主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)。孤兒院送來(lái)的.是一個(gè)充滿(mǎn)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩兒安妮。她很獨(dú)特,她總是闖禍。她改變了家里馬修和馬瑞拉的安寧和寧?kù)o。安妮憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。

      安妮的身世讓人同情,她小的時(shí)候剛生出來(lái)三個(gè)月,母親因熱病去世。過(guò)了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時(shí)候才剛?cè)龤q。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒,不久湯姆斯被車(chē)壓死了,她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了,安妮就成了孤兒,他在孤兒院呆了四個(gè)月,直到思潘太太來(lái)接他。

      安妮看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花的櫻花樹(shù),取名“白雪王后”看見(jiàn)一片很清很美的湖,取名“耀眼之湖”!善良的安妮。你告訴了我要努力學(xué)習(xí)。只有努力才能成功,只有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。才會(huì)有追求。才會(huì)有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報(bào)。謝謝你安妮。我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇10

      明黃色的封面上,是一個(gè)紅亮辮子,一臉密密麻麻雀斑,灰褐色大眼睛的女孩。這個(gè)女孩名叫安妮,這個(gè)女孩的下方,用油亮亮的黑漆印刷這幾個(gè)大字——《綠山墻的安妮》。

      第一次看《綠山墻的安妮》,是因?yàn)槠飞缋蠋煂?duì)加拿大那位才華橫溢的露西?蒙哥馬利大作家文風(fēng)大肆夸贊,讓我對(duì)這位大作家的文風(fēng)感到非常好奇。于是去借了本《綠山墻的安妮》。

      可我卻沒(méi)想道,這一看竟然真的像老師說(shuō)得“深深陷入故事的情節(jié)當(dāng)中,根本停不下來(lái)”。

      看呀看,讀呀讀。我深深陷入安妮的幻想和趣聞妙事中。看著天真爛漫的安妮喋喋不休地談?wù)撝约旱幕孟,讓不茍言笑的瑪麗拉開(kāi)懷大笑,木訥老實(shí)的馬修頭暈眼花,善良耿直的林德太太滿(mǎn)含同情……可就是這熱愛(ài)幻想、熱情洋溢的安妮,博得了身邊人們的喜愛(ài)。

      路西?蒙哥馬利用自己獨(dú)特的文風(fēng),描繪出一位從小在逆境中成長(zhǎng),一次又一次地面對(duì)分離,一次又一次的被命運(yùn)捉弄,卻依然以樂(lè)觀的姿態(tài)去面對(duì)每一天。瘦小固執(zhí)的安妮,以一種常人難以想象的.堅(jiān)韌,在生命這條鋪滿(mǎn)荊棘的沼澤地中,開(kāi)辟出一塊屬于自己的天地。

      其實(shí),跟安妮相比之下,我們這些孩子都很幸福:父母親陪在身邊,不用擔(dān)心自己的衣食住行。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了父母的期望,老師的苦心。

      讓我們像安妮一樣,開(kāi)出最美麗的花朵吧!

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇11

      安妮是一個(gè)紅頭發(fā),愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)笑的小女孩。聽(tīng)說(shuō),愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)笑的小女孩運(yùn)氣總是不會(huì)太差。安妮命運(yùn)就是因?yàn)樗龕?ài)說(shuō)話(huà)愛(ài)笑而改變的。

      安妮是一個(gè)孤兒,沒(méi)有爸爸,沒(méi)有媽媽?zhuān)瑥男≡诠聝涸豪镩L(zhǎng)大。但是孤兒院的生活,并沒(méi)有讓她沮喪,沒(méi)有讓她對(duì)生活失去信心。當(dāng)她第一次來(lái)到綠山墻時(shí),她被路上的美景所吸引,一路上嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,為了表達(dá)內(nèi)心的喜悅,她把林蔭道取名為“歡樂(lè)的'雪白之路”,把巴里塘取名為“閃光湖”。多么美麗的名字呀!這一定是安妮對(duì)美好生活的向往。馬修和瑪麗拉原本是想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子的,既可為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂(lè)趣,也可以多個(gè)幫手,以減輕負(fù)擔(dān)。孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地將安妮送了來(lái)。雖然從小失去了父母,卻活潑開(kāi)朗,善良率真,馬修和瑪麗拉被安妮愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)笑的性格所吸引,喜歡上了她,最終決定將她留了下來(lái)。

      沒(méi)錯(cuò),愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差。安妮的運(yùn)氣可不止這么一點(diǎn)點(diǎn)。她努力幫馬修和瑪麗拉干活;她珍惜和戴安那的友誼,總是能站在朋友的角度上想問(wèn)題;她認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)自己的不懈努力考上了女王大學(xué),她本來(lái)可以有很好的發(fā)展,但是為了照顧瑪麗拉,她放棄了學(xué)業(yè),回到當(dāng)?shù)劓?zhèn)上教書(shū),真是一個(gè)懂得感恩的小姑娘。

      愛(ài)笑的姑娘運(yùn)氣總是不會(huì)太差。她靠自己的努力,一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她活潑開(kāi)朗的性格,學(xué)習(xí)她積極向上的樂(lè)觀精神,遇到困難勇敢面對(duì),打敗困難,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇12

      讀了《綠山墻的安妮》,我不由得被主人公安妮深深吸引,這本書(shū)如同一場(chǎng)精神的盛宴,令我回味無(wú)窮。

      文中的主人公是一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑的紅發(fā)女孩,她曾經(jīng)遭受過(guò)的苦難絲毫沒(méi)有磨滅她對(duì)生活的熱愛(ài),她愛(ài)著萬(wàn)物,她愛(ài)著身邊的每一個(gè)人。她因?yàn)樽约旱奶煺骠[了不少笑話(huà);但她也因這份開(kāi)朗坦率贏得了真摯的友誼和愛(ài)。她甚至為那些鄉(xiāng)間景物取了名字:閃光之湖啦,仙女玻璃啦,白雪皇后啦……多么美好的絢麗的想象啊!我總?cè)滩蛔橹陌附薪^。后來(lái),她用自己的勤奮努力,推開(kāi)了大學(xué)的.大門(mén),但是她為了照顧生病的瑪莉拉——她的收養(yǎng)人之一,放棄了學(xué)業(yè),回到了故鄉(xiāng)安維利,成為了一名老師。安妮從昔日的孤兒,變成了綠山墻的女主人。

      從安妮的身上,我學(xué)會(huì)了太多,堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,勤勞與努力……在逆境中,安妮從未抱怨,她總是懷著美好的幻想,誰(shuí)又能否認(rèn)美好的幻想是她力量的源泉呢?她還教會(huì)了我感恩——為了照顧瑪莉拉,她甚至放棄了夢(mèng)想,留在了安維利教書(shū),她難過(guò)嗎?不,安妮總會(huì)在生活的小事中感受到快樂(lè),她永遠(yuǎn)懷著樂(lè)觀的心態(tài)。這一點(diǎn)是我們所該學(xué)習(xí)的。

      在閱讀的過(guò)程中,我們和安妮一同成長(zhǎng),在今后的日子中,我會(huì)像安妮一樣,樂(lè)觀向上,以無(wú)畏的姿態(tài),在成長(zhǎng)路上披荊斬棘,朝理想不斷前進(jìn)!

      《綠山墻的安妮》讀后感 篇13

      《綠山墻的安妮》這本書(shū)內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(zhǎng)故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個(gè)月大時(shí),相繼去世了,不得已過(guò)著投靠別人的日子;她意志堅(jiān)強(qiáng),不為環(huán)境所影響,直到被一對(duì)好心的兄妹收養(yǎng),也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),于是展她開(kāi)新生活。

      我覺(jué)得求新知、愛(ài)讀書(shū)真是很好的一件事,除了讀書(shū)之外,也要多思考,才能處處充滿(mǎn)創(chuàng)意呢!這一本書(shū)中所闡述的內(nèi)容,對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽,讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí),要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的.過(guò)錯(cuò)。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點(diǎn)燃一股希望,當(dāng)我們徬徨無(wú)助時(shí),朋友會(huì)給予我們支持力量;當(dāng)我們灰心喪志時(shí),朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn),所以,我們應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待朋友。

      在安妮的奮斗故事中,我了解一個(gè)人的一生,會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折,要打造一個(gè)幸福自在的人生,在當(dāng)下將該做的事處理圓滿(mǎn)。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來(lái)”。讓我學(xué)習(xí)到,就算跌倒了也要勇敢站起來(lái),就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。

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