安徒生的童話讀后感
安徒生創(chuàng)作了許多兒童喜愛看的童話，下面就是小編整理的安徒生的童話讀后感，一起來看一下吧。
安徒生的童話讀后感篇一
我讀了《安徒生童話》，對我的人生有很大的啟發(fā)。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生寫的，他是世界文學(xué)童話的創(chuàng)始人，他一生寫了一百六十八篇童話和故事，他的作品被譯成一百五十多種語言和文字。他一生獲得的稱號有“世界童話之王”、“丹麥童話大師”，還被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”。他的代表作有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等童話故事。
《丑小鴨》寫了丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝，因?yàn)樵谒闹杏幸粋�(gè)夢想，夢想支撐著它。命運(yùn)沒有軌跡，關(guān)鍵在于美好的境界、人們對美好理想的.追求。
《拇指姑娘》描述了一個(gè)老婦人想要一個(gè)孩子，巫婆幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了美麗、善良的拇指姑娘�？墒怯幸惶�，癩蛤蟆偷走了拇指姑娘，從此她開始了驚險(xiǎn)的旅程。癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但是最后她卻嫁給了尊敬她的花國王。
《賣火柴的小女孩》它講述的是一個(gè)在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆]有賣掉火柴，她一天都沒有吃東西。她又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，看見了香噴噴的烤鴨；她擦亮了第二根火柴，看見了美麗的圣誕樹；她擦亮了第三根火柴，看見了久違的外婆，她想讓外婆留在身邊，擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候，這一切都不見了，小女孩在圣誕夜又凍又餓，就這樣悲慘地死去……
《安徒生童話》是一部世界文學(xué)巨著，也是一部使我們受教育的好書，我們要用心去讀它。
安徒生的童話讀后感篇二
《安徒生童話》包括了《海的女兒》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》以及《賣火柴的小女孩》等一系列童話故事。通過這些童話故事詮釋了心靈的美好，同時(shí)讓我們懂得一些深刻的生活道理。這是童話故事，也是安徒生對生活對人生的理解。
《賣火柴的小女孩》在圣誕夜點(diǎn)亮蠟燭，分別看到了烤鴨，圣誕樹，最后看到了自己最愛的外婆，為了多留外婆一會(huì)兒，她點(diǎn)亮了所有的蠟燭，但火柴熄滅時(shí)一切消失，小女孩在這個(gè)圣誕夜悲慘地死去。小女孩實(shí)在是可憐的，在這樣一個(gè)圣誕夜，她又冷又餓，只為留住外婆，留住美好，她最后用了可以取暖的所有火柴。她的心靈是美好的，她死的時(shí)候嘴角仍是笑著的，死前看到的也是美好的東西。這樣地悲慘死去只是生活所逼，沒有賣出火柴的她沒能得到錢。生活在社會(huì)底層的人與高層的人的`生活是千差萬別。同樣是圣誕夜，有人會(huì)圍在火爐旁吃烤雞，一些小孩會(huì)等著圣誕老人給自己送禮物，兒小女孩卻只能凍死在街頭。點(diǎn)亮火柴后美好的幻象與冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí)形成了鮮明的對比�？绝喌某霈F(xiàn)是因?yàn)樾∨⑻囸I了，圣誕樹的出現(xiàn)則是她對美好快樂的向往，外婆的出現(xiàn)則是因?yàn)樗龑π腋５目释�，對外婆的想念，渴望得到愛撫。而所有這些簡單的溫飽與歡樂卻只能出現(xiàn)在幻覺中，現(xiàn)實(shí)中根本找不到。她讓外婆帶她飛走，她想逃離饑寒交迫的世界去另一個(gè)歡樂的世界，她最后終于還是悲慘地死去。社會(huì)是貧富懸殊的，富人的快樂是建立在窮人身上的，社會(huì)是如此的不公平。
小女孩的悲慘故事讓我們更珍惜現(xiàn)在的生活。衣食無憂的我們更應(yīng)該少些抱怨，多些感恩。我們不會(huì)饑餓，不會(huì)寒冷，有人疼愛，這遠(yuǎn)比小女孩幸福得多。生活便是如此，有時(shí)候也許有了對比我們才懂得珍惜。小女孩的內(nèi)心世界是美好的，如此純潔美好的她卻沒能過上美好的生活，得到一個(gè)美好的結(jié)局。這不得不讓人憐惜，憐惜之余更是感嘆我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜所擁有的一切。
《海的女兒》中講述海王國一條美人魚為了與王子在一起喝下了巫婆的藥酒終于得到了一雙美麗的腳，但走路卻像走在碎玻璃一樣生疼�？粗踝优c別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己也要祝福王子。這樣的故事讓我們看到了純潔美好的愛情，與現(xiàn)在急躁膚淺的愛情相比，這樣的愛情顯得更加可貴，更加真誠。年輕的我們很多人面對愛情或是被物質(zhì)化了，或只是尋求一時(shí)半會(huì)的歡快，抑或只是簡單地想逃離孤獨(dú)而已。而美人魚的愛情是偉大的，為了愛情甘愿受苦，為了愛情寧愿犧牲自己，而現(xiàn)在又有多少人能心懷這樣真摯的感情？這是安徒生對美好愛情的詮釋。
安徒生童話通過一些具體的形象，讓我們讀懂了窮人的命運(yùn)，愛情的純潔，理想的美好......童話故事雖然只是童話，但更多影射了現(xiàn)實(shí)，讓我們對現(xiàn)實(shí)有了更多的思考。
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