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    《柳林風(fēng)聲》讀后感

    時(shí)間:2023-09-02 16:40:39 讀后感 我要投稿

    《柳林風(fēng)聲》讀后感【必備15篇】

      認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感【必備15篇】

    《柳林風(fēng)聲》讀后感1

      假期里,我讀了由英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》這本書。這是一部描寫動(dòng)物之間真摯友情的童話書。

      在一片美麗的柳林里,住著四只可愛的動(dòng)物:聰明細(xì)心的水老鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠、穩(wěn)重老練的老獾,還有自高自大、愛吹牛皮的蛤蟆。它們四個(gè)有樂同享,有難同當(dāng),即使虛榮的.蛤蟆在連連闖禍,遇到極大困難的時(shí)候,大家對(duì)它也是不離不棄,教育它、幫助它,最終使它認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,從而改變了自己。

      這本書把我?guī)У搅撕推桨矊幍挠?guó)小鄉(xiāng)村。在這里我看到了當(dāng)鼴鼠遇到水老鼠時(shí),水老鼠對(duì)它的熱情和無私,還有它們兩個(gè)熱心幫助水獺尋找失蹤多日的兒子胖胖,以及大家齊心協(xié)力戰(zhàn)勝黃鼠狼幫蛤蟆奪回自己的房子······這一個(gè)個(gè)小故事不正說明了我們?nèi)伺c人之間也要真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、互幫互助、珍惜友誼的道理?這樣大家才能和睦相處 ,我們的生活才會(huì)變得更加溫馨幸福、豐富多彩。

      《柳林風(fēng)聲》象一股清風(fēng),吹進(jìn)了我的心田;象一滴雨露,滋潤(rùn)了我的心靈。它讓我感受到了友情的珍貴,體會(huì)到了家的溫暖與美好。有時(shí)我在想,如果站在靜靜的小河旁,望著茂盛的柳林,我一定也會(huì)聽到那悅耳的風(fēng)聲。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感2

      河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學(xué)會(huì)了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨(dú)闖了野林迷了路。

      友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團(tuán)結(jié),樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動(dòng)物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

      這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時(shí)候到地上來,走到小河邊,看見一個(gè)黑乎乎的洞口,便走了進(jìn)去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實(shí),在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口,在蛤蟆進(jìn)牢房的.時(shí)候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴我們:在他人有困難時(shí)幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

      讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國(guó)泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí),我看見了一個(gè)寧?kù)o的柳林,也感受到了“風(fēng)聲!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感3

      一本好的書籍,是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的。當(dāng)你遨游在書籍的無窮長(zhǎng)河中,翱翔在書籍的浩瀚蒼穹中,你才會(huì)知道,書籍就是我們的良師益友。當(dāng)你讀完一本好書后,你內(nèi)心的深處一定會(huì)有所觸動(dòng)。

      柳林風(fēng)聲是一部寫森林里面小動(dòng)物們之間所發(fā)生的事的`故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如:會(huì)開車的蛤蟆、會(huì)打槍的動(dòng)物們。這個(gè)故事,因有了擬人的修辭手法,才使故事更加的生動(dòng)、精彩。

      這個(gè)故事主要講了鼴鼠因春天的到來,偶然相識(shí)了河鼠,成為了一對(duì)知心朋友。善良的河鼠和鼴鼠去了蛤蟆先生的府邸,在風(fēng)雪交加的夜晚,偶然找到了老獾家等故事。

      在這個(gè)故事里,那些弱小的動(dòng)物們都懂的要保衛(wèi)自己信賴的家園,守護(hù)自己所棲息的黃土地。我們,做為人,是否更該去保衛(wèi)、守護(hù)自己的家園呢?

      書與我們的生活息息相關(guān),相信我們可以從好書中吸取到對(duì)我們以后的人生有幫助的知識(shí)。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感4

      友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團(tuán)結(jié),樂于助人,為了幫忙愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動(dòng)物為咱們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

      這本書一部份講的`是:鼴鼠初春的時(shí)候到地上來,走到小河邊,看見一個(gè)黑乎乎的洞口,便走了進(jìn)去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老實(shí),在兄弟姐妹有困難的時(shí)候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口,在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問上幾句話…?這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴咱們:在他人有困難時(shí)幫忙他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

      讀了《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把咱們帶到他的家鄉(xiāng)——英國(guó)泰唔士河岸邊,讓咱們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí),我看見了一個(gè)寧?kù)o的柳林,也感受到了“風(fēng)聲。”

    《柳林風(fēng)聲》讀后感5

      從前,有一只可愛的鼴鼠,它在尋找春天的旅途中意外結(jié)交了一只叫水老鼠的小動(dòng)物,從此,一個(gè)有趣的故事便開始啦!

      鼴鼠在水老鼠小屋里住了一段時(shí)間,就跟隨水老鼠一起去野樹林里水老鼠的朋友老獾家里做客了。在那里,它們認(rèn)識(shí)了一只好吃懶做的蛤蟆,它喜新厭舊,還總是喜歡研究一些汽車之類的玩意兒。這次,它又邀請(qǐng)鼴鼠,水老鼠和老獾乘它的新吉普賽敞篷車去外面闖蕩,但水老鼠它們卻因想讓蛤蟆改過自新而沒陪它去。于是,蛤蟆決定獨(dú)自環(huán)游世界,在這途中,有人來奪取蛤蟆老宅,多虧蛤蟆的朋友打敗了這些侵略者,取得了勝利,而且,在外漂泊的蛤蟆竟然靠扮成洗衣婦來過活,在這些困難的刺激下,蛤蟆漸漸明白了許多道理。

      最后,在好朋友們的`幫助下,蛤蟆終于改過自新,變成了一只好蛤!這個(gè)故事告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,不能過分地貪婪;告訴我們要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天;還告訴我友誼是寶貴的,是不能用金錢來衡量的。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感6

      《柳林風(fēng)聲》,是英國(guó)著名文學(xué)家肯尼斯·厄雷厄姆寫的。它一直被塵封在書柜角落若不是我要找一本在它旁邊的書,我可能發(fā)現(xiàn)不了它。

      剛買來時(shí)我以為這本書是寫人與人的故事,翻開才知道這是寫動(dòng)物與動(dòng)物的故事。書中講述了居住在森林里和小河附近的一群動(dòng)物好朋友之間發(fā)生的故事,有的故事讓我感到驚心動(dòng)魄,有的故事讓我感動(dòng)萬分,有的故事讓我深感悲傷。讓我深有感觸的是這個(gè)故事:蟾蜍生來就好吃懶做,游手好閑,喜歡追求新鮮玩意,買這買那,并依賴他人結(jié)果受騙上當(dāng),被人類抓去,被朋友救出后依然我行我素,可真是“江山易改,本性難移”后來弄得連家都保不住了。朋友又一次幫助他,他終于回家了。

      蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到,做事一定要靠自己,自己努力,不能坐在前人載的'大樹下乘涼,也不能過于依賴別人。我們從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要努力工作,為自己開拓一片廣闊的天地,為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。

      在蟾蜍遇到困難時(shí),朋友們多次向他伸出友情之手。這讓我領(lǐng)悟到生活中友誼的重要性。

      我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)書中的鼴鼠和河鼠的心地善良,樂于助人,活潑開朗。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感7

      《柳林風(fēng)聲》,真是讓我感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。

      里面的故事把我?guī)У搅藷o邊無際的柳樹林,而我就好似這樹林里的居民。老成持重的獾、善良敦厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆,它們都讓我愛慕不已。最讓我欣羨的是他們之間那種飽含溫暖而又悄無聲息的友情。

      或許你會(huì)覺得《柳林風(fēng)聲》中的故事平淡無奇,但作者巧妙地利用了童心、童趣,營(yíng)造了“家”這個(gè)暖人心脾的氛圍,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械?生活再現(xiàn)出來,既讓我們享受了生動(dòng)有趣的情節(jié),又讓我們著眼當(dāng)下品味了生活,獲得生活的真諦。

      如此美妙、動(dòng)人、有趣而溫馨的作品,真是令人陶醉。如果你去感受柳林中的那一絲絲“風(fēng)聲”,那你的心靈一定能獲得平靜與溫暖。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感8

      我非常喜歡看書,這次看的是《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我看完這本書后,感覺字里行間都表達(dá)著作者對(duì)質(zhì)樸生活的依賴,傾吐著對(duì)濃厚友誼的贊美。

      四個(gè)小動(dòng)物顯然代表著現(xiàn)實(shí)世界中的四類典型人物。水鼠很有理性,很有主見,永遠(yuǎn)知道自己要什么;鼴鼠是個(gè)好好先生,體察人際需求,也喜歡新事物;*是個(gè)一往無前的冒險(xiǎn)家,個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由,新的.地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會(huì)中備受尊敬的長(zhǎng)者,因經(jīng)歷世事滄桑,往往處亂不驚,是可靠地求助對(duì)象。

      小說通過水鼠和鼴鼠的觀察,呈現(xiàn)了英國(guó)鄉(xiāng)村田園詩般的生活場(chǎng)景和人情風(fēng)貌;通過青蛙避難、出逃的故事,表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點(diǎn);通過三個(gè)朋友幫*奪回家園和*終于長(zhǎng)大的故事,表達(dá)了作者對(duì)忠誠(chéng)友誼和完美人性的期待。

      時(shí)光流逝,人們對(duì)生活的信念永存,我也因此喜愛這本小說,更喜歡小說中的小動(dòng)物的那種互幫互助的精神。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該和他們一樣能團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂;更向往小說背后的人文情懷。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感9

      《柳林風(fēng)聲》這本書是由英國(guó)的著名兒童作家格雷厄姆所寫。

      這本書主要講述了鼴鼠,合數(shù),蟾蜍和老獾四位紳士,他們生活在英國(guó)的泰晤士沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)景令人流連忘返。而它們也有不同的性格。鼴鼠是個(gè)安于現(xiàn)狀的人,卻在冬眠醒來后,來到地面游玩探險(xiǎn),后來遇到河鼠,從此開始與以往不同的生活。和樹是一個(gè)機(jī)智聰明和知足常樂的人,他以河為家,一旦離開大河就會(huì)無比深切思念。在書中,蟾蜍的好客與老獾的和藹,也都表現(xiàn)得栩栩如生。

      本書以蟾蜍冒險(xiǎn)的故事貫穿全文,他從一個(gè)玩車的'車手變成一個(gè)令人討厭的偷車賊,雖然被抓捕了,但又從牢里逃走了,隨后又被捕了。三個(gè)伙伴幫助他,好言勸他別干了,可他不聽,屢次犯錯(cuò)。這跟他嗜車如命,躁動(dòng)不安的習(xí)性有關(guān)。這一點(diǎn)也許正表明了作者恪守傳統(tǒng)的理念。

      這本書使我明白了,無論在任何情況下,都要保持勤勞,本分,樂觀和樂于助人的精神。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感10

      他們,一群個(gè)性鮮明而又可愛的小動(dòng)物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)的動(dòng)人生活故事,膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí);厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林里,有樂同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗……

      它描繪了大自然四季變化的迷人景色,通過詩情畫意的田園風(fēng)光生動(dòng)形象地展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的'書,語句動(dòng)人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進(jìn)奇妙的境界。

      這本書告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不能白白的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感11

      放假第一天,我和媽媽去書店買了好多書。最近,我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書。

      柳林風(fēng)聲的主人公,都是各具特色的,老練的老灌,雖然很少露面,但是卻是人人尊敬的,是一個(gè)極有影響力的人物;敦厚老實(shí)、善良的河鼠,愿意與朋友分享他的最有趣的故事;鼴鼠任勞任怨、善解人意、總是悄悄為大伙做事,事后又十分謙虛,總能贏得朋友的贊美。驕傲自大、自以為是、十分有錢的.蟾蜍,總是過度揮霍他的爸爸留給他的財(cái)產(chǎn),不過經(jīng)過老灌的改造,并且經(jīng)歷進(jìn)入監(jiān)獄、逃出監(jiān)獄回到家里以后,卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占,最終成功搶奪回了蟾宮等事件,終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士,一收以前的放蕩不羈,成為了一位人人皆知的紳士。文章把我們帶到了這個(gè)無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是,這個(gè)樹林里少了點(diǎn)什么東西,實(shí)際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。

      我喜歡這本書。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感12

      柳林風(fēng)聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章,我讀過好幾遍。

      這本書里生動(dòng)地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因?qū)ζ囍嗣宰呱献飷旱牡缆泛髞砀倪^自新的蛤蟆。

      這本書生動(dòng)的描寫了各種動(dòng)物的相貌和各種場(chǎng)合下的`神情,非常有趣,很讓人著迷,有位美國(guó)總統(tǒng)曾把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了三遍哩!

      一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊,和河鼠成了形影不離的好朋友,他在河邊結(jié)識(shí)了不少伙伴,在和河鼠平生第一次坐船時(shí),看見了幽靜而恐怖的野森林,里面的動(dòng)物有好有壞,他竟獨(dú)闖野森林和尋找他的河鼠迷了路,幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經(jīng)過了鼴鼠家,度過了美好的圣誕節(jié),可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路,后來浪子回頭,在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼,還找到了調(diào)皮愛冒險(xiǎn)失蹤的小水獺,把居民們治理的服服帖帖,過上了美滿的生活。

      這篇文章寫出了朋友之間美好的友誼,非常動(dòng)人。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感13

      友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團(tuán)結(jié),樂于助人,為了幫忙愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動(dòng)物為咱們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

      這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時(shí)候到地上來,走到小河邊,看見一個(gè)黑乎乎的洞口,便走了進(jìn)去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老實(shí),在兄弟姐妹有困難的時(shí)候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的.時(shí)候幫它包扎傷口,在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴咱們:在他人有困難時(shí)幫忙他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

      讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把咱們帶到他的家鄉(xiāng)——英國(guó)泰唔士河岸邊,讓咱們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí),我看見了一個(gè)寧?kù)o的柳林,也感受到了“風(fēng)聲!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感14

      《柳林風(fēng)聲》的第五章講了初夏的一個(gè)早晨,陽光明媚,獾先生來到了河鼠家里,他們準(zhǔn)備拯救蛤蟆,讓他洗心革面,改掉惡習(xí)。獾先生把蛤蟆拉進(jìn)了吸煙室,語重心長(zhǎng)的和蛤蟆進(jìn)行了一次談話,蛤蟆知道自己錯(cuò)了,答應(yīng)永遠(yuǎn)不再玩汽車了,當(dāng)獾讓蛤蟆再次承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),蛤蟆表示之前所做的一切一點(diǎn)也不后悔 ,蛤蟆仍然不知悔改。然后獾讓鼴鼠和河鼠把蛤蟆鎖在了房間里,在河鼠值班時(shí)蛤蟆想出了鬼主意逃出了房間,闖了大禍被關(guān)進(jìn)了陰森的大牢里。

      好詞好句:陽光明媚 目瞪口呆 洗心革面 晃晃悠悠 無濟(jì)于事 駭人聽聞 垂頭喪氣 抑揚(yáng)頓挫 自甘墮落 橫七豎八 日益消沉 絞盡腦汁 荒誕離奇 趾高氣揚(yáng) 饑腸轆轆 繪聲繪色 神采飛揚(yáng) 鬼使神差

      火熱的`太陽,像是用無形的繩子,拽著所有綠色的植物,從泥土里茂盛挺拔地向上生長(zhǎng)。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感15

      一開始看就被這本書優(yōu)美的文筆吸引,可以說是我讀過的書中文筆能排前三的那種。就憑這么好的文筆也不虛一讀,何況內(nèi)容也比較有趣。

      書中有四大主角,分別是鼴鼠,水鼠,蛤蟆和獾,每個(gè)動(dòng)物都有自己的特色,讓人或多或少可以看到自己的影子。每個(gè)角色都有其特色,讓人歡喜的地方。鼴鼠對(duì)朋友的忠誠(chéng),可靠;水鼠聰明能干,機(jī)智勇敢;蛤蟆雖然性情不穩(wěn)定,喜歡吹牛,但是樂觀開朗喜歡冒險(xiǎn),哪怕是回憶自己所受的困難都能描述地歡天喜地(把困難描述成有趣地事情),讓人看了有一種莫名地鼓舞。獾就像一位充滿智慧同時(shí)對(duì)年輕人無比關(guān)愛的長(zhǎng)者,給晚輩提供實(shí)時(shí)的幫助和指引,真希望自己身邊也有一位這樣的'長(zhǎng)者。

      這本書的前半部分主要講的就是鼴鼠和水鼠的相遇和一起歷險(xiǎn)的經(jīng)歷,在歷險(xiǎn)的時(shí)候又遇到了獾,獾對(duì)他們提供了必要的幫助。后半部分加入了蛤蟆,主線也是蛤蟆,講述了蛤蟆帶著鼴鼠和水鼠開始了一段瘋狂的行程,之后又是它獨(dú)自的各種冒險(xiǎn),經(jīng)歷了種種事情后的改過自新。

      這本書可以讓你領(lǐng)略到河岸兩邊的各種美景,朋友之間的情誼,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛,還有一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的心歷路程。值得一看的關(guān)于各種美好的書。

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