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    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

    時(shí)間:2023-08-30 12:16:42 讀后感 我要投稿

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感通用【15篇】

      當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,歡迎大家分享。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感通用【15篇】

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1

      “唉!多么可憐的小女孩!”我合上了《安徒生童話》,眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

      對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸感觸家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿薄薄的衣服。但始終沒(méi)有人理睬她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的.火爐面前。正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛般的大學(xué)。在小女孩眼里“餓”這字眼是十分熟悉的,而在我眼里卻及其陌生。小女孩又點(diǎn)燃一根火柴,幻想這各種各樣的美味佳肴。

      他又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿(mǎn)小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)。但是火柴滅了圣誕樹(shù)也消失了?吹叫∨⒌母赣H,在想想我的父母,他們每天都在辛苦的操勞著,每天早出晚歸的工作,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,宮我讀書(shū),培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨,對(duì)我百依百順。最后,小女孩子啊火柴的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶,才感到一絲絲的溫暖!

      這篇故事讓我懂得幸福是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜,現(xiàn)在的幸福果實(shí)是先輩們用鮮血換來(lái)的,賣(mài)火柴的小女孩雖然在這樣的生活環(huán)境,但是她仍舊珍惜最后的幾根火柴給他帶來(lái)的溫暖和幸福。更何況我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,更值得我們珍惜。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2

      《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生爺爺?shù)拇碜髦唬嘈糯蠹叶伎催^(guò)吧,六年級(jí)下學(xué)期,我們也學(xué)習(xí)了這篇童話。

      這篇童話講的是一個(gè)女孩,大年夜時(shí)在街上賣(mài)火柴,最后凍死街頭的故事。

      故事中的女孩很可憐,他的父親其實(shí)是她的繼父,所以她才大年夜在外賣(mài)火柴,她的母親還活著,卻任由她的繼父打罵她,可見(jiàn)小女孩是一個(gè)爹不疼娘不愛(ài)的孩子。

      女孩家境貧困,這也是她大年夜在外賣(mài)火柴的原因之一,家中唯一疼愛(ài)女孩的祖母也已過(guò)世,但女孩很愛(ài)她的祖母,因?yàn)榛鸩顸c(diǎn)燃后出現(xiàn)的一切都是女孩幻想出來(lái)的,可最后,女孩幻想出來(lái)的是她的祖母,為了留下她的`祖母,女孩點(diǎn)燃了所有火柴,最終和祖母一起去了天堂。

      但我從這篇童話中看出來(lái)的,卻跟別人不一樣,我看到的是命運(yùn)的不公,社會(huì)的殘酷,人心的險(xiǎn)惡。命運(yùn)讓女孩家境貧困,無(wú)人疼愛(ài),最后凍死街頭,甚至女孩劃著的火柴也很快熄滅了,連一根火柴的溫暖都不留給女孩,這就是命運(yùn)的不公;女孩冒著寒冷,在街上奔波一天,路過(guò)的人明明看見(jiàn)了,卻沒(méi)有人向她買(mǎi)哪怕一根火柴,女孩沒(méi)有賣(mài)出火柴,就不敢回家,這就是社會(huì)的殘酷; 女孩的繼父讓年幼的女孩在外面賣(mài)火柴維持生計(jì),女孩賣(mài)不出火柴,繼父就打她,而女孩的母親卻不管不顧,這就是人心的險(xiǎn)惡。

      女孩死后,人們即使發(fā)現(xiàn)了她的尸體,也沒(méi)有人可憐她,事實(shí)證明,社會(huì)就是這么殘酷,女孩也永遠(yuǎn)只是一個(gè)可憐的女孩,她的死不能改變什么,就算是我們看了這篇童話,認(rèn)真的上了一堂課,可下次街頭再有這樣的事情,也不會(huì)有人去買(mǎi)火柴,賣(mài)火柴的小女孩依然會(huì)凍死,社會(huì)就是這樣現(xiàn)實(shí),人心就是這樣。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3

      我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇19世紀(jì)丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話故事后,覺(jué)得小女孩太可憐了,相比之下我是多么地幸福。那是資本主義社會(huì)的一個(gè)大年夜晚上,別人都在吃年夜飯,只有她,還在寒冷的大街上賣(mài)火柴可一天下來(lái),沒(méi)有人買(mǎi)她一根火柴,也沒(méi)有人給她一個(gè)錢(qián)。天下著雪,她又冷又餓走在大街上,兩輛馬車(chē)向她飛奔而來(lái),嚇得她丟了鞋,一只被一個(gè)男孩撿走了,那些富人是多么無(wú)情、冷酷,飛揚(yáng)跋扈,不把小女孩當(dāng)人看,表現(xiàn)了舊社會(huì)人與人之間的冷漠。

      唉,那個(gè)社會(huì)真是太不平等了!小女孩點(diǎn)燃了火柴,透過(guò)火光,她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)和奶奶,還看到奶奶帶著她飛走了,小女孩渴望溫暖,渴望食物,渴望歡樂(lè),渴望被疼愛(ài),更渴望到一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方去,于是產(chǎn)生了這么多美妙的幻想,表達(dá)了她對(duì)美好生活的向往。最后,小女孩握著燃燒過(guò)的'火柴梗凍死在大年夜,她在美妙的幻想中死去,兩腮通紅,嘴角帶著微笑。她死了,再也不會(huì)感到寒冷、饑餓和痛苦了。這篇童話用美妙的幻想和殘酷的現(xiàn)實(shí)形成了鮮明的對(duì)比,突出了文章的主題,真不愧是著名作家安徒生的代表作品之一。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4

      這個(gè)童話故事主要講了一個(gè)金發(fā)小女孩生活在資本主義社會(huì)里,靠賣(mài)火柴來(lái)生活,如果賣(mài)不出去就會(huì)遭到父親的毒打。就在那個(gè)寒冷的大年夜,這個(gè)可憐的小姑娘飛走了,和她的奶奶一起走向一個(gè)幸福的地方去了。她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的幻想,誰(shuí)也不知道,但人們知道的是她終于和奶奶一起快樂(lè)的生活了。

      讀完這個(gè)故事,我不禁對(duì)那個(gè)小姑娘產(chǎn)生了同情之心,更讓我氣憤的是資本主義社會(huì)的惡毒。我以為那個(gè)年代過(guò)年會(huì)和我們一樣,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在溫暖的大火爐前吃著散發(fā)著誘人香氣的烤鵝……?蓻](méi)想到,那個(gè)小女孩竟然光著一雙凍紅的小腳在大街上賣(mài)小小的火柴……,這個(gè)社會(huì)怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?

      現(xiàn)在的社會(huì)主義跟以前的資本主義社會(huì)真是完全不同,現(xiàn)在的我們都是在蜜罐里長(zhǎng)大,哪像那個(gè)小女孩在下著雪的夜晚里還去賣(mài)火柴。我們家里的鞋子多的都穿不過(guò)來(lái),而那個(gè)小女孩卻沒(méi)有鞋子穿,如果那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)里,我一定給她好多她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。從現(xiàn)在起,我才慢慢領(lǐng)悟了要珍惜幸福生活,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切的一切。不能讓這些東西白白的'浪費(fèi)掉。吃飯的時(shí)候我經(jīng)常把不想吃的菜留在碗里,也沒(méi)有想過(guò)要好好的珍惜這些食物,可讀完這個(gè)故事后,我才知道如果不好好珍惜食物或許就要和那個(gè)小女孩一樣了。

      從現(xiàn)在起,我要彌補(bǔ)之前沒(méi)有做到節(jié)約的錯(cuò)誤,好好的珍惜現(xiàn)在我所擁有的任何東西,努力做到珍惜幸福生活,節(jié)約食物等好習(xí)慣。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5

      就在昨天,我讀了媽媽為我買(mǎi)的《格林童話》。其中《賣(mài)火柴的小女孩》的故事深深的觸動(dòng)了我。并時(shí)刻提醒我,我是多么的幸福。故事說(shuō)的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜賣(mài)火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕,鵝毛般的大雪,這個(gè)可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無(wú)力的叫喊著:“賣(mài)火柴嘍,賣(mài)火柴嘍,誰(shuí)要買(mǎi)火柴……”當(dāng)讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴,在寒冷的.雪地里抽噎著。我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴,她幻想到了她親愛(ài)的媽媽和最疼她的祖母,還有她們?cè)谝黄鸪钥均Z的時(shí)候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來(lái)。這是多么簡(jiǎn)單的要求,她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己,全都是溫室里培育的花朵,有豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮的日子。當(dāng)最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚,緊握著一把燃燒過(guò)了的火柴棒永遠(yuǎn)的離開(kāi)的時(shí)候。我合上了故事書(shū),抱住了經(jīng)過(guò)我身邊正在拖地的媽媽?zhuān)蘖。這個(gè)故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個(gè)世界上,有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂(lè)家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛(ài)著,爺爺媽媽寵愛(ài)著。還有老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間無(wú)間的友誼。我們是幸福的,這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6

      最近在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了童話《賣(mài)火柴的小女孩》,深深的觸動(dòng)了我,精彩的故事總是告訴我我們現(xiàn)在的生活是多么幸福!

      這個(gè)童話是世界童話之王安徒生寫(xiě)的。它講述了一個(gè)黑暗寒冷的'除夕,一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣(mài)火柴的故事。她又冷又餓,所以她一次又一次地點(diǎn)燃火柴。火光中,她看到了暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),慈愛(ài)的奶奶,幻想著和奶奶一起飛走了。最后,可憐的小女孩慘死在大街上,沒(méi)有人知道她在最后一刻看到了什么。

      學(xué)完童話,不禁想起自己度過(guò)的大年三十:街上大人小孩燃放各種煙花,陣陣笑聲四起。家里暖氣開(kāi)著,人們穿著新衣服,電視里放著春晚,美女們載歌載舞直到除夕夜晚餐,一群人圍在一張大圓桌旁,桌上擺著各種菜肴:紅燒魚(yú)、紅燒肉、口水雞、糖醋排骨等等。他們吃著家里的食物,喝著飲料和酒,聊著日常生活,不時(shí)爆發(fā)出笑聲。氣氛很熱烈。小女孩的除夕和我們的形成了鮮明的對(duì)比。她多可憐啊。只有死亡才能讓她快樂(lè),幸福,自由。

      我們現(xiàn)在的生活和小姑娘比,相差太遠(yuǎn)了!我覺(jué)得,一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)成長(zhǎng),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),這樣我們的人生才會(huì)像芝麻一樣成長(zhǎng)!

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7

      這片文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小孩,在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然很天冷,還下起了茫茫大雪,有個(gè)小女孩在地上坐著,她不停的求著別人,來(lái)買(mǎi)幾盒她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻,她,開(kāi)始有幻想了,她竟然能看見(jiàn)死去的奶奶,能聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)她說(shuō)的話語(yǔ),可憐的她,差亮了剩下所有的火材,最后凍死街頭。

      讀到這里我感到很幸福:我和她差別太大了。她的爸爸媽媽的不陪她玩,也總是不理她,從來(lái)不和她在一起,還要她一個(gè)人下雪天一個(gè)人去外面賣(mài)火材!

      而我,有美麗的裝扮,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境、每天的有媽媽爸爸陪我、有節(jié)日禮物、生日大禮,有幸福、美麗、完整、溫暖的家庭、有零花錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西。過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的日子!

      看完文章,我更是覺(jué)得賣(mài)火柴的小女孩很可憐:因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,就會(huì)不讓她回家?蓱z的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買(mǎi)她的火柴。看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的.工作,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,供我們讀書(shū)。但是,父母依舊任勞任怨,絕對(duì)不會(huì)不讓我們回家,晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心,甚至滿(mǎn)世界的找我。記得有一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了大雨。我沒(méi)帶傘,突然,茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是爺爺。爺爺送傘來(lái)接我了。一路上,爺爺問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)爺爺?shù)脑挷⒉辉谝,反而?duì)大人們的“啰嗦”很不耐煩。其實(shí)我更本不知道:爺爺不是“啰嗦”,而是在關(guān)心我!現(xiàn)在我才知道家長(zhǎng)們做的,都是為我著想啊。從此,我再也不會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)“啰嗦”了,我以后一定會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)的話、珍惜現(xiàn)在的美好生活的!

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8

      這個(gè)假期,我看了好多課外書(shū),最讓我感動(dòng)的是安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》。

      唉!多么可憐的小女孩!我合攏《安徒生童話》心里慢慢地哭了起來(lái),我真為賣(mài)火柴的小女孩傷心,哭泣。

      這片童話主要講的是一個(gè)除夕的夜晚,一個(gè)小女孩為了養(yǎng)活家人,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴“火柴,誰(shuí)要買(mǎi)火柴”。她沒(méi)有新棉衣,穿著一條沾滿(mǎn)泥巴的舊圍裙,頭上帶著一條頭巾,光著小腳丫在大雪天里賣(mài)火柴,可是,沒(méi)有人理她。她一次又一次地劃亮了數(shù)不清的火柴,只是希望自己得到多一點(diǎn)溫暖。大街上一片歡笑聲,小女孩聞到了香噴噴的烤鴨,充滿(mǎn)愛(ài)的.鮮花和美麗的圣誕樹(shù),這對(duì)她說(shuō),這就是幻想,因?yàn)槭遣豢赡軐?shí)現(xiàn)的。

      這時(shí)她把一大把火柴擦著了,火柴亮起來(lái)了,就像閃閃發(fā)光的星星,其中一顆星星在天空劃出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的亮光,她看到了死去的祖母。祖母揉著她飛向了天堂。

      我真同情這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,真希望我能把她接回家,給她吃穿,陪她一起玩,做我的好朋友。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9

      我最喜歡看《安徒生童話》這本書(shū),其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》,讓我至今難以忘懷。

      《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里, 一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

      當(dāng)我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想,心里不由得為小女孩的凄慘的命運(yùn)而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個(gè)社會(huì),她一定和我們一樣背著書(shū)包高高興興地上學(xué),坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個(gè)社會(huì),大年夜,她一定會(huì)和親人們吃著團(tuán)圓飯,看著聯(lián)歡會(huì)。如果不生活在那個(gè)社會(huì),她一定會(huì)穿著美麗的衣服,開(kāi)開(kāi)心心地和小朋友在一起做著游戲,臉上還會(huì)露出燦爛的笑容。如果不生于那個(gè)社會(huì),就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好心人幫助她,她就不會(huì)可憐的凍死。如果……比起賣(mài)火柴的小女孩,我感到十分慶幸。因?yàn)槲疑谏鐣?huì)主義的和平年代,住在溫暖寬敞的'房子里,在父母的疼愛(ài)下,在老師的關(guān)懷中,在朋友的互相幫助下,快樂(lè)的成長(zhǎng),是多么的幸福!所以我以后要盡可能的幫助有困難的人,讓他們跟我一樣過(guò)上幸福的生活。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10

      讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話后,我的心里充滿(mǎn)了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的'教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的被窩在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無(wú)憂無(wú)愁。可是,在快樂(lè)的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

      小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個(gè)就過(guò)著幸福的生活,一個(gè)就過(guò)著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

      讀了這篇童話后,我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

      讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11

      我看過(guò)很多童話,包括《快樂(lè)王子》 《賣(mài)火柴的小女孩》 《海的女兒》。其中《賣(mài)火柴的小女孩》是我印象最深的童話,因?yàn)槟莻(gè)小女孩好可憐。

      當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩夢(mèng)見(jiàn)坐在一個(gè)大暖爐旁時(shí),我真想送她一臺(tái)能保暖的空調(diào)。當(dāng)小女孩看到一只裝滿(mǎn)蘋(píng)果和李子的.燒鵝時(shí),我希望給她一只燒鵝,這樣她就可以吃得很好。當(dāng)她以為自己坐在一棵美麗的圣誕樹(shù)下時(shí),我想帶她去公園看綠樹(shù),追蝴蝶,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。小女孩看到奶奶的時(shí)候,我就想:如果她的父母親戚都和她在一起,該多好。

      就因?yàn)槲液托」媚锸遣煌瑫r(shí)代的人。與小女孩的生活相比,大不相同。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,過(guò)著和平穩(wěn)定的生活。我們每天快樂(lè)的上學(xué),快樂(lè)的長(zhǎng)大。學(xué)校設(shè)施齊全,有圖書(shū)館、電腦室、音樂(lè)室。我們可以獲得最新的信息和知識(shí),也可以鍛煉健康的身體。那個(gè)小女孩呢?她每天只能拎一把火柴,問(wèn)先生要不要買(mǎi),求女士給她買(mǎi)火柴。如果她爸爸發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有賣(mài)火柴,一個(gè)硬幣都不會(huì)賺,還敢回國(guó),他爸爸一定會(huì)殺了她!她想被打嗎?沒(méi)有!她渴望親人的愛(ài),她想念唯一愛(ài)她的外婆。她是不是每天都想看看那些有錢(qián)人的臉和冷嘲熱諷?她不想,但又能怎樣呢?只有當(dāng)她死了,她才能得到她渴望的幸福生活。

      看完這個(gè)故事,我才知道,賣(mài)火柴的小女孩,生活在富人的天堂,窮人的地獄。富人終日消費(fèi),窮人則是又窮又餓又冷。現(xiàn)在,我們?cè)谏鐣?huì)主義國(guó)家過(guò)著幸福的生活。一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的人,建設(shè)我們美麗的祖國(guó)!

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12

      俗話說(shuō):朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨!安徒生的童話作品《賣(mài)火柴的小女孩》就是講述了一個(gè)類(lèi)似的故事。我非常喜歡安徒生,他的故事都飽含寓意,總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)盡的啟發(fā),讓我充滿(mǎn)了力量,更加堅(jiān)定的努力下去!

      內(nèi)容講述的是一個(gè)家境悲慘的.小女孩為了生活在圣誕節(jié)那天賣(mài)火柴的故事,小女孩在家里享受不到任何溫暖,而且被爸爸逼著上街賣(mài)火柴,賣(mài)的數(shù)量不夠就吃不了飯,還要遭受毒打,小女孩害怕極了。圣誕節(jié)那天她沒(méi)有賣(mài)完火柴,不敢回家,最終凍死在街頭。在死之前,小女孩進(jìn)入了幻象,看到了慈祥的奶奶,可口的食物、溫暖的火爐,這一切對(duì)她而言都是奢侈的。

      這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,小女孩的遭遇是那樣的凄慘,而這一切都是什么原因?qū)е碌哪?故事的背后是深刻的反思!這都是資產(chǎn)階級(jí)的黑暗統(tǒng)治下,底層勞動(dòng)人民飽受資本家的剝削和壓迫,每天為解決溫飽而煩惱,像小女孩這樣遇到一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的父親,就會(huì)飽受饑寒之苦。安徒生通過(guò)這個(gè)故事來(lái)揭露資本主義得到黑暗,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

      小女孩是堅(jiān)強(qiáng)的,雖然她最終凍死接頭,但她并沒(méi)有被辛苦的生活和惡劣的生活環(huán)境所打倒,她一直在積極的討生活,只是這樣的努力并不能改變他的人生,可悲又可憐!

      如果我們享受著前人奮斗下來(lái)的果實(shí),過(guò)著安定美好的生活,因此,我們應(yīng)該更加珍惜,別生在福中不知的福,當(dāng)你覺(jué)得自己不開(kāi)心的時(shí)候,就想一想那賣(mài)火柴的小女孩吧,這個(gè)故事會(huì)給你力量!

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13

      此時(shí),我正手捧著丹麥作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》目不轉(zhuǎn)睛地讀著。

      故事講了在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩正沿街叫賣(mài),可是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。她衣衫破爛不堪,雙腳被凍得通紅。因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)出火柴,所以不敢回家,怕被爸爸挨打,她連續(xù)三次劃著火柴來(lái)取暖,在光亮中她看到了大火爐、烤鵝、和美麗的圣誕樹(shù),但火柴一滅,那些美好的幻想也就消失了,她又劃著一根火柴,看到了已故的奶奶,她請(qǐng)奶奶把她帶走,奶奶答應(yīng)了……第二天,小女孩凍死了。

      不知不覺(jué),我的眼睛已模糊,感動(dòng)的淚水流了出來(lái)。

      我為自已能夠生活在這樣的幸福時(shí)代感到高興,小女孩的家庭很貧窮,命運(yùn)很悲慘,生活很困難,小女孩很可憐,我為她感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命,卻慢慢遠(yuǎn)離了人世界,看到這個(gè)小女孩最終的生命,我感到十分的'難過(guò)。當(dāng)小女孩的最后一只鞋被小男孩搶走時(shí),我多想給她一雙保暖鞋,當(dāng)小女孩看到香噴噴的烤鵝時(shí),我多想送她一盒巧克力或是一包餅干,當(dāng)小女孩看到圣誕樹(shù)上那么多禮物露出羨慕的眼神時(shí),我多么想走上前去把所有玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過(guò),我知道這些想法都是徒勞的,因?yàn)槲覠o(wú)法靠近她。

      想到這里,我不禁感到心痛,我為自己不能幫助小女孩而痛心,我想現(xiàn)在世界上有很多貧困兒童和小女孩一樣有悲慘命運(yùn),我為什么不能幫助那些人呢?我覺(jué)得心里輕松了很多,明白了很多,也想通了很多。

      過(guò)年了,我拿著零花錢(qián)坐在門(mén)口,期待著新的一天的到來(lái)。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14

      今天外面陽(yáng)光炎熱,我在打著空調(diào)的房間里,捧著一本我最喜愛(ài)的《賣(mài)火柴的小女孩》翻看著, “天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜······”

      我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺小?/p>

      當(dāng)我讀到“這一整天誰(shuí)也沒(méi)有向她買(mǎi)一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板。”的時(shí)候,我想:“為什么沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)錢(qián),為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn),難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)同情心和愛(ài)心嗎?

      當(dāng)我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里,這時(shí)她感到更冷。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她的父親一定會(huì)打她,而且家里也是很冷!拔殷w會(huì)到了小女孩的爸爸媽媽對(duì)她是那么的狠心,我體會(huì)到了她的父母只是把她看做賺錢(qián)的工具,世上怎么會(huì)有這樣的父母呢?當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來(lái),摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓的那塊地方去了!暗臅r(shí)候,我哭了…一根渺小的.火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊 的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

      看完這篇童話故事后,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的父母,可是,自己有時(shí)卻不能,很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15

      我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,但在丹麥作家安徒生筆下的賣(mài)火柴小女孩,她的命運(yùn)是多么的悲慘。

      那是在一年的最后一天,一個(gè)小女孩在街上走著,口袋里裝了火柴,手中還有一大把。天下著雪,小女孩的火柴一根也沒(méi)賣(mài)出去,忽然,一輛馬車(chē)飛奔過(guò)來(lái),小女孩嚇得連鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只則被一個(gè)小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅,靠在一面墻上,過(guò)了一會(huì),小女孩忍不住擦燃了一根火柴,從火光中看到了一個(gè)大火爐,可暖和了,小女孩想讓腳也暖和一樣,可在這時(shí)火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖,小女孩又擦燃了一根火柴,從火光中看到一支烤鵝,背上插著刀,當(dāng)小女孩想去吃的.時(shí)候,火柴又滅了,過(guò)了一會(huì)小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小禮物,火柴又滅了。天空中劃過(guò)一道流星,她小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),只要流星劃過(guò),就會(huì)有一人要死去,小女孩在不知不覺(jué)中,想起了自己的奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自己的奶奶,火柴快滅了,小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶將她帶走,帶到那沒(méi)有痛苦、沒(méi)有饑餓,只有幸福的地方去。

      第二天,小女孩靠在一面墻上死去了,這本書(shū)告訴我們小女孩那時(shí)的悲慘命運(yùn),但我們現(xiàn)在是多么的幸福,我們卻不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那個(gè)想要這個(gè),可就沒(méi)說(shuō)自己幸福,再看看賣(mài)火柴的小女孩,她那時(shí)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次苦,可現(xiàn)在一些孩子,為家做一些事就說(shuō)累,你說(shuō)是不是生在福中不知福?