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《青銅葵花》讀后感優(yōu)選(15篇)
當細細地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
“青銅大叫一聲:‘葵花!’當陽光傾盆,一望無際的葵田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體??”讀至此處,我再也抑制不住眼中的淚水。曹文軒先生所寫的《青銅葵花》,大難,大美,大愛,三位一體,深深觸動著我心中最柔軟的角落,引發(fā)我對生活真善美的深度思考。
一次嘎魚淘氣的捉弄,女孩葵花遇到了鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅。一場意外葵花失去了唯一的親人,從此變得孤獨無助。貧困但善良的青銅一家收留了她,從此葵花和青銅成為了兄妹。在充滿天災人禍的歲月里,他們樂觀的生活,從容的面對洪水,蝗蟲等一切災難。為了不讓葵花吃苦,青銅一家用盡了心思。為了讓葵花上學接受教育,青銅故意考不好,將寶貴的機會留給葵花;為了讓葵花照一張相,青銅不惜脫下自己腳上穿的那雙蘆花鞋賣掉;為了葵花能安心的做完作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢的`替妹妹受過;為了葵花能在舞臺上大展風采,青銅心靈手巧的做了一串小巧玲瓏的冰項鏈??最后命運將女孩召回城市,青銅居然喊出了:“葵花!”此時,他倆恐怕緣分已盡,不知哪日能相見。
小說通篇描寫了兩個孩子如何經(jīng)歷困難與災難,戰(zhàn)勝困難不屈不撓。對生活充滿了樂觀向上精神,扣人心弦。摯愛成為支撐他們戰(zhàn)勝困難的力量。小主人公青銅,因為火災使他不能說話。不聾卻啞的他更是鍛煉了他正直善良,堅韌剛強,天真坦蕩的品質(zhì)和個性。青銅和葵花經(jīng)歷過人生痛苦的磨練,他們才顯得更加成熟。他們以自己樂觀精神,自信的生活,享受著歡樂與幸福。
成長過程中不會缺少苦難,只有經(jīng)歷過苦難的磨練,人才能真正的長大。面對苦難,保持樂觀向上的精神難能可貴,擁有大愛大美的心靈,關(guān)懷他人則更為難得。這本小說讓我真正領(lǐng)悟到怎樣才是精彩的人生,讓我真正明白“陽光總在風雨后”的道理,明白了戰(zhàn)勝苦難創(chuàng)造的幸福才是至真的幸福、至大的幸福,至美的幸福。
點評:
小作者通過簡練的語言,概括了書中一個個感人的故事,銜接自然,向我們娓娓道來,令人回味。全文層次清晰,語句流暢,充滿溫情,語言樸實無華。字里行間能體會到小作者對人間親情、生活苦難的領(lǐng)悟。文章以歌詞結(jié)尾,感情充沛、真摯、感人,意味深長。
《青銅葵花》讀后感2
“在水簾下往大草垛跑動的,理解就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用勁終身力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”
前幾天,我和父母一同在新腦筋圖書城終于買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書。方才拿到書,我就如饑似渴地看了起來,以至于讀了三遍之后還再看。這本書重要報告的是一個城里來的女孩子——葵花,在很小的時刻就失掉了母親,在大麥地干校與爸爸度過的時刻短的高興韶光里,結(jié)識了一位性情溫和、而且仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運,又使葵花失掉了爸爸,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運又將她召回了都會,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……
文中的`葵花當然了失掉爸爸的磨難,但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照顧著“小妹”,無窮、寬博、忘我的愛使她心靈的傷口緩緩愈合?赡┒嗣\又不如她所愿,她脫離了自身寵愛的“爸爸”、“母親”、“哥哥”……
我為青銅葵花一家在磨難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動,被他們一家諧和美好的家庭氣氛深深感動。在這一個個純美的愛的故事里,我真實感受到了人世間的真善美——一種心靈最純潔的美,人世最誠摯的情……著作寫磨難——大磨難,將磨難寫到深入之處;著作寫美——大美,將
美寫到極致;著作寫愛——至愛,將愛寫的充斥活力期望與友情……
看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的終身都是多么的,先苦后甜。高興、美好當然值得各人歌頌,可是痛楚、磨難更是銘肌鏤骨的!它相同值得咱們?nèi)スЬ此、擔任它。當咱們其樂陶陶的時刻,轉(zhuǎn)頭看看已往,創(chuàng)造那未就是痛楚、磨難為咱們建立的通往美好的“橋”嗎?沒有這座橋,又怎么大約有今日美麗的生計呢?生計偶然間像一片枯黃的樹葉,大約沒有人喜愛它,因為大家只喜愛充斥活力期望的綠葉?蓜e忘了,正因為有了枯葉,才有了綠葉。以是請各人都應該看看美麗、美好的背面是什么,它們是痛楚、磨難。面對大家的不理解、藐視,它們依舊勇于面對。當咱們相識到這一點的時刻,就應該去擔任、恭敬它們了。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!不經(jīng)歷磨難,安知美好生計的來之不易!《青銅葵花》是磨難與美好的故事,也是愛的故事。讓咱們在享受著愛的一起,也學會去關(guān)懷別人吧!
這就是我讀《青銅葵花》的感受。
《青銅葵花》讀后感3
“咔嚓咔嚓”火車慢慢地離開了站臺,緩緩地向青島駛?cè)ァT谶@閑暇之余,我津津有味地看著盛老師強力推薦的《青銅葵花》。
這本書是大名鼎鼎的作家曹文軒寫的。書中講述的是一個名叫葵花的城市里的小女孩,因為父母雙亡,被大麥地村青銅家的人收養(yǎng)了。青銅是個啞巴,他們家非常窮困,是大麥地村里最窮的一戶人家,可他們卻對葵花非常的好?ㄊ且粋既聰明又懂事,還非常招人喜歡的小女孩。她很不幸,她的.父母都早早地去世了,只留下她孤單一人;可她又是最幸福的人,因為整個大麥地村的人都非常喜歡她,對待她就像是對待自己的孩子一樣。特別是青銅一家為了她做了巨大的奉獻。為了能供她讀書,青銅每天早上早早地挑著蘆花鞋,到寒冷的油麻地鎮(zhèn)上去賣鞋。即使大雪封山,門也推不開,他也依然如故;奶奶把跟隨她一輩子的耳環(huán)當了,換成了更多的錢幣;爸爸為了能讓大家晚上睡覺暖和一點兒,就跑了一百多公里的路,去尋找做房頂?shù)拿┎荨?/p>
雖然青銅一家非常的貧窮,連看病的錢都沒有了,但他們還是很樂觀,每天高高興興、其樂融融的生活在一起。遇到困難,他們會團結(jié)一心,想辦法解決問題,從不怨天尤人,也從不放棄,這種精神值得我們學習。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不會像他們那時候一樣,吃不飽,穿不暖了……,可我們每個人的心里還是會有自己的煩惱和痛苦,比如爸爸媽媽每天都要辛苦工作,還要想著怎么照顧好我,一天到晚都沒得休息;而我呢,每天都要完成各種各樣的作業(yè),幾乎沒有玩樂的時間,讓人頭疼。
現(xiàn)在我想好了,既然痛苦和煩惱不能夠避免,那我們就要想辦法去解決,去減輕它們,讓自己變得快樂幸福起來。就像我做作業(yè)一樣,既然不能不做也不能敷衍了事,與其我這么磨磨蹭蹭,心有不甘地做一天,還不如抓緊時間,認真對待,早早完成。那么我就可以把多余的時間,隨心所欲地去干我自己想干的事情了。那不是兩全其美了么?
張海迪曾說過:“在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝它,你就是英雄,就是生活的強者!毙∨笥褌冏屛覀円黄鹋Γ炜煨袆悠饋,爭做生活的強者吧!
《青銅葵花》讀后感4
花是美的,草是鮮艷的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好,但美好的一切需要我們來守護。
《青銅葵花》是一個關(guān)于守護的故事。書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因為青銅是個懂得奉獻愛的人:
為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;
為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;
為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈,青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;
為了讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默地站了一個晚上;
為了讓葵花晚上回來時不害怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;
為了讓葵花上臺報幕時美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……
青銅的舉動深深地感動了我,正是他對妹妹那默默無聞的守護,使得妹妹的.生活幸福又美好。而今天,我們的家園正在受著垃圾的迫害,那我們是否也應該做點什么,來守護我們共同的家園呢?
8月17日的下午,我們幾個小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區(qū),開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動。我們的任務就是為每一位小區(qū)的居民講解垃圾分類的有關(guān)知識,發(fā)放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎么辦?萬一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉(zhuǎn)念一想,如果多一個人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節(jié)約很多資源。每年的垃圾產(chǎn)量也會大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這里,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動起來吧!
守護好我們美好的家園,需要我們共同的努力!我相信,總有一天,天空會更藍,空氣會更清新,草兒會更綠,花兒會更美……
《青銅葵花》讀后感5
這是第二次接觸曹文軒的作品。
在這之前,我讀過他的《草房子》,也趁勢觀看了《草房子》的影片。
孩子的視角、孩子的內(nèi)心、孩子的經(jīng)歷都在曹文軒唯美的筆下一一呈現(xiàn)。
我在文字之外欷歔不已、感慨良多?傆X得,我自己要比作品中的孩子們幸運多了,因為我沒有遭遇到他們的`苦難。
可是,我卻沒有他們幸福。
為什么?
因為,我沒有經(jīng)歷過他們的遭遇,沒有在艱難困苦中得到人格的磨練。
“艱難困苦,玉汝于成!蔽胰鄙俚木褪敲鎸嚯y的勇氣和在苦難面前的擔當。
曹文軒在作品中描寫了苦難、描寫了美、描寫了愛。
用愛稀釋苦難,借苦難磨練自己,在磨練中成長自己,這是我閱讀完《青銅葵花》最想說的話。
青銅這個孩子的性格就像青銅鑄就的重器一樣,讓人看著敦實、厚重。在他的身上,我看到了正直、堅毅、執(zhí)著、果敢和善良。
青銅在一場大火之后喪失了語言功能,成為了“啞巴”。他的故事從認識葵花開始。實際上,應該說是葵花的生活從認識青銅開始。畢竟,整部作品的開頭與結(jié)尾都是在寫葵花來到大麥地和離開大麥地的故事。
青銅一出場就很霸氣,“河上的風,掀動著男孩一頭蓬亂的黑發(fā)。他的一雙聰慧的眼睛,在不時耷拉下來的黑發(fā)里,烏亮地閃爍著!
而且,他跳到牛背上以后,讓處在困境中的葵花感受到了一種安全感:“葵花從心里認定,這個男孩一定會救助她。她既沒有向他呼救,也沒有向他做出任何求救的動作,而只是站在船上,用讓人憐愛的目光,很專注地看著他!
這就是大男人、男子漢、爺們兒的做法,大氣磅礴,絕對是行動的巨人!
電視劇《康熙王朝》的片頭曲里這樣唱道:“一生有一種大海的氣魄……大男人不好做,再辛苦也不說,躺下自己把憂傷撫摸,任他一路坎坷!”少年青銅給我的印象就是這樣酷!
男孩子還是嘴笨一點好!宗子,你就挺棒的,是個男子漢!
“此時無聲勝有聲!闭Z言在這里是蒼白的,就留給調(diào)皮搗蛋的“嘎魚”吧!
精彩的故事才剛剛開始,這只能算個序曲。人生的大幕徐徐拉開,演員們在人生的舞臺上本色出演,一出出苦難之戲,一幕幕人間真情?嚯y和貧窮阻擋不了人心的向真、向善和向美。
《青銅葵花》讀后感6
《青銅葵花》是一本關(guān)于友誼的書;《青銅葵花》是一本關(guān)于相伴的書;《青銅葵花》是一本關(guān)于感恩的書。里面青銅和葵花之間的兄妹情深深的感染了我。
一個感人的故事,即將拉開序幕......
故事要從雨季結(jié)束時講起:七歲女孩葵花走向大河邊時,雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空?刻炀团阒鳟嫷陌职执粼诳ㄌ锢铮粗{天上飛過的小鳥自由翱翔。可噩耗就這樣來臨了,葵花的爸爸死于溺水,大麥地的村長讓居民們把葵花帶回家養(yǎng),十分貧窮的青銅家將葵花領(lǐng)了回去,當做了自家的閨女,青銅為了葵花放棄了自己向往的學校,送葵花進了小學;為了家里為葵花上學支出的費用減少,他甘愿賣掉了自己腳上的最后一雙蘆花鞋赤著腳,走在寒冷的雪地中;為了葵花能每天在自家安安穩(wěn)穩(wěn)的寫作業(yè),他不怕自己是旱鴨子,在水上捉螢火蟲做臺燈;為了葵花能更完美的亮相晚會,他親手用冰凌做了一串冰珍珠項鏈?榱藞蟠鹚谧钐鬯颓嚆~的奶奶生病后,一個人孤身前去江南撿銀杏。可最后,命運的折磨使兩個一起成長的孩子瀕臨痛苦。
葵花是個脆弱的女孩,讓人憐憫?汕嚆~是一個堅強的男孩,是葵花堅硬的盾牌,他盡自己所能保護著嬌小的葵花,有人欺負葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。雖然這一家人歷盡坎坷,但是最終,他們都克服了重重困難,在自己能力所及的范圍內(nèi),保全了一家。整個過程中,雖然艱難,但他們體會到了親情的`力量,也收獲了快樂。他們的這種堅強,使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功的必備品質(zhì),失去了堅強,就是失去了奮斗的意志,必然會失敗。
讀完這本書,我想我們的生活是多么的美好啊!我們夏有空調(diào),冬有暖氣,夏有冰棒,冬有火鍋!父母事無巨細地照顧我們,還舍不得讓我們做點家務,我們只要躲在父母的羽翼下無憂無慮的生活,任何事情都由父母解決,與青銅和葵花相比是多么的幸福。】墒俏覀冞感到不滿足常常因為一些小事就發(fā)脾氣,我們比不上青銅和葵花。此書告訴了世人:最珍貴的感情到底是什么呢?就是在兄妹、朋友遇到困難時能挺出身相助的友誼,患難見真情。
《青銅葵花》讀后感7
在書中,曹文軒文字的純美,故事情節(jié)淋漓盡致的刻畫,使讀者頗為震撼;在話劇中把愛演的如火如荼,激情四溢,把苦描繪得痛徹心扉。
在今天早晨的《青銅葵花》話劇中,演員們有血有肉的情感表演感動了所有人。青銅,一個鄉(xiāng)村男孩,活潑可愛,天真無邪,五歲時的一場大火,讓他變成了啞巴和奶奶相依為命,從此以后,青銅的命運改變了……葵花,一個城市女孩,陽光天真,心若向陽,和她的名字一樣流瀉出一心向陽的甜美氣質(zhì),但那次洪災奪去了他父親的生命,母親也在她幼時就離開了人世。從此以后,葵花的`命運改變了……
貧窮而善良的青銅家收養(yǎng)了這個無父無母的孤兒,雖說日子平平淡淡,甚至是有些凄涼,天天粗茶淡飯,但他們從不讓葵花受苦,要是有人敢欺負葵花,青銅便是拼了命也要保護葵花。青銅家可是在葵花身上費盡了心思:葵花要上學,青銅放棄了夢想;為了湊夠?qū)W費,青銅賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花寫作業(yè),青銅來捉螢火蟲照明……這一切的一切證明了青銅對葵花滿滿的愛。在那貧窮的日子里,青銅與葵花演繹著各種有趣的故事,使平靜的湖水泛出了一朵朵愛的蓮花。
兄妹情深,創(chuàng)造了不可復制的情感,在苦難中堅強,在災難中成長,在悶熱的雨天后增添了一道美麗的彩虹,原本艱苦的日子變得快樂起來。白天葵花去上學,青銅去賣雜貨,晚上葵花教青銅寫字,但日子并不都是那么靜逸美好,不幸的是奶奶生了一場大病去世了。可憐的《青銅葵花》,這么小,身邊就一個親人也沒有了,但他們面對現(xiàn)實,自己有了生存能力。
好不容易從生離死別中走出來,可在葵花12歲時,命運無情地將葵花召回了城市,她站在船頭上,遙望著,蘆葦蕩那頭的汽笛聲使葵花心情更沉重,她的心思早就飄到了油麻地,飄到了油麻地每個人心里。因為她堅信:青桐哥哥會來!我永遠都是油麻地的“村妞兒”!愛是個說不明白的東西,但它又是最普通的東西,讓人琢磨不透,是它讓青銅一家人在艱苦境遇中沒有退縮,努力的活下去,并且在艱難困苦中努力尋找人生快樂的點滴;也是它讓青銅說出了平生的第一句話:“葵花!葵花!”那聲音如此的模糊,卻又那么的清晰,這仿佛是破繭成蝶的聲音,葵花震撼了,在場的所有人都震撼了,葵花直奔青銅的懷里,那哭聲直抵心靈的深處。在一剎那,我滿腦子都是,“葵花!葵花!”
回味著《青銅葵花》,感受著苦難,體驗著幸福,我們要做一棵蒼天大樹,不做溫室的花朵。只有“把腰桿挺直,挺成一棵樹”勇敢地去面對困難與挫折。
《青銅葵花》讀后感8
前幾個星期,老師推薦了一本名為《青銅葵花》的小說,我便買來看,誰知一看便不能罷手,讀后收獲頗豐。
文中的青銅和葵花是兩個孩子的名字;青銅是一個生長在農(nóng)村,有語言障礙的孩子,而葵花卻是城里一個伶俐可愛的孩子。兩個素不相識的孩子最后變成了不肯分開的兄妹。
文中講述的是葵花的爸爸、媽媽相繼去世,她不得已被送到鄉(xiāng)下,由村里最窮的一戶人家——青銅家領(lǐng)養(yǎng)。在這個家里,她經(jīng)受了火災、水災和蝗災的磨難,也感受到了人間最美的真情,最終她和青銅成了不是兄妹,勝似兄妹的好朋友。
讀完這本書,我想說的是,書中寫了苦難,很苦很苦!以至于沒有東西吃時只好吃蘆根;以至于保不住奶奶心愛的嫁妝;以至于青銅很愛學習,可為了減少家庭負擔,決定自己不上學。但苦中有樂,沒有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來越堅韌。
文中很多地方使我再次感受到了人間真愛。當葵花被強行接走后,青銅非常傷心,幾天不吃飯,不睡覺,一直就坐在地上。直到有一天,青銅仿佛看到了葵花,便大聲喊道:“葵——花!”淚水泉涌而出。鄰居聽到青銅的喊聲,高興的說:“青銅會說話了!”多么感人的兄妹情啊!當青銅喊出“葵花”時,我的淚水和青銅的淚水一齊涌了出來。
這不禁讓我想起當今社會,有很多人“執(zhí)著”于“DNA”檢測,懷疑自己的父母或骨肉,一旦發(fā)現(xiàn)有錯,便不惜一切代價找到和自己有血緣關(guān)系的人。但有什么能比情更重要呢?血液算什么,關(guān)鍵在于那份多年的真摯的情啊!
在這里,我想對葵花說的是:“葵花,盡管你的父母親很早的離你而去,盡管你后來所待得家是那么貧窮,盡管你所愛的奶奶、牛也都相繼去世了,可是你仍然是富有的,你擁有活著的人關(guān)懷備至的照顧,也擁有死去的'人對你的愛憐和牽掛!
苦難幾乎是永恒的。每一個時代有每一個時代的苦難,苦難絕非今天才開始。今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里才有苦難和痛苦的。我們需要的是從容面對苦難,在苦難中,產(chǎn)生愛的火花,大愛無言,讓濃濃的愛融合在每個人的心中,讓所有的人知道,我們依然在微笑。
《青銅葵花》讀后感9
那是一個相當美麗的地方吧!我常常這樣想,就像我夢鄉(xiāng)中的湘西。有的時候不得不承認那些所謂的美景都是我們自己杜撰出來的。但是又有什么關(guān)系呢?人總喜歡一切美好的東西,例如,你在街上看到一棟與其他建筑不同風格的房子,一定會忍不住多看兩眼;有時可能是一個氣質(zhì)甚佳的美女令你止步等等。人類喜好美好的東西并沒有錯。所以許多文人的筆下就勾刻出了許多令人憧憬之地。沈老筆下的湘西,余秋雨《文化苦旅》中的各個盛景。而今在曹文軒的筆下又有了關(guān)于城市女孩與農(nóng)村男孩生活的大河畔。讀完這本書,我深深的沉思了。
關(guān)于緣分
不管你相不相信,這個世界上是存在緣分這種東西的。若是兩人之間有緣,無論相隔千山萬水總會相見;若是有緣,總能躲過所有的不幸穿過人群擁抱。
生活在城市的葵花小姑娘,有一個藝術(shù)家爸爸,整天無憂無慮地生活。他是孤獨的,她又是懂事的`。她不會一味的吵鬧,希望爸爸陪伴,在爸爸忙碌時,她會乖巧地自己哄自己睡覺。就是這副樣子,常常讓我心疼不已。
青銅同樣是孤獨的。不能張口說話使他無法與人溝通,無法表達自己內(nèi)心的需要。正是這兩顆孤獨的心,正是渴望彼此生活中有個伴,所以他們把彼此送到跟前,相處成長。一對不親密的親人卻隱藏著深深地情感。他們因為緣分相遇,相守,卻又因為緣盡而分離。人生不就是如此,緣終聚終散。
關(guān)于愛
在這個人性冷漠地年代,缺乏的人就是人與人之間的愛。而愛在葵花與青銅一家人身上體現(xiàn)得淋漓盡致。奶奶與爸媽為了撫養(yǎng)葵花不惜自己緊衣縮食,為了讓她上學而沒有讓青銅讀書。青銅為了讓葵花過上更好的大學生活,跑去買鞋子甚至不惜賣掉腳上的鞋赤腳回家,冰冷的地面,印下的是一串串溫暖的記憶?ㄒ獏⒓訉W校的文藝活動,青銅為其制作冰棱項鏈;葵花為了給奶奶治病不惜小小年紀跟隨大人去外地撿銀杏。
這就是愛吧,無私地為他人著想。如果我們在日常生活中能做到心中有愛,那么人與人之間就不會如此復雜。
關(guān)于苦難
葵花早早的沒有了媽媽,緊接著失去了爸爸。青銅因為意外成為啞巴,大風大雨把他家的房子吹散了,奶奶因病永遠地離開了,而這種種苦難卻并沒有打到他們,反而練就了他們堅強的品格。
雖然不知道這兩孩子最后的命運究竟會怎樣,但是我堅信,一切都會好起來。
《青銅葵花》讀后感10
暑假,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,這本書講述了一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩攜手成長的故事。每讀一次,我的感觸就會深一層。
苦難
翻開書頁,前言中寫著:“謹以此書獻給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫”。的確,這本書記錄了很多苦難。比如,文章中的青銅因火災變成了啞巴,葵花因失去了父親而來到大麥地;家里的牛老死了;奶奶生病了,卻沒錢治。淮蟊┯臧汛篼湹氐姆孔記_倒了,莊稼也被淹了……這些變故對于他們而言都是苦難。
這些苦難突然降臨,卻又無法阻擋。這不由得讓我想到了鼠年,大家都說這是災年,很多不幸的'事都在今年發(fā)生了。比如:疫情、臺風、洪水……無論大人小孩都遇到了屬于自己成長路上的苦難。
在我看來,人生是個五彩大轉(zhuǎn)盤,誰也不知道下一秒會轉(zhuǎn)到哪兒。但是苦難和幸福應該都是人生中不可缺少的,你沒有經(jīng)歷過苦難,就不會知道什么是幸福。
愛
當生活中涌入這些苦難時,我們可以選擇退縮,也同樣可以用愛當護盾,攜手直面苦難。
文章中的青銅變成啞巴、不能上學、無法說話……但是這些生活中的苦難,并沒有阻擋他對幸福的感知。因為他身邊一直有親人陪伴,相親相愛的家人們讓苦難的色彩不再灰暗?ㄍ瑯颖粣郯鼑荷舷聦W時能騎牛,家里有好吃的,總是第一個給她吃,有暖和的棉襖穿,不用大冬天的出去賣鞋……
所以,苦難無法阻擋,但也并不可怕,坦然面對,堅定的向前,你的朋友和親人會給予你苦難中的陽光和力量。
成長
學會直面苦難,學會愛,才會真正的長大。
在苦難中,在愛的澆灌下,青銅和葵花迅速的成長了:葵花故意考砸,想留下錢給奶奶治;青銅為了減輕家人的負擔,動手做了十盞燈………
我戀戀不舍的合上書頁,耳邊又傳來《三十三》的旁白"有人挺身而出,有人逆流而上,有人保持善良和坦蕩,越渺小的,越孤勇,越害怕時,越強大"…的確,2020年的疫情是苦難,“藥袋人”、自愿送餐員、“白衣天使”無數(shù)個平凡之人用大愛做鎧甲,攜手向前,而我們乖乖的呆在家里,認真上網(wǎng)課,每天做家務……出力所能及的一份力,咀嚼苦難中的感動和愛!
只有經(jīng)歷過苦難,懂得愛,我們的意志才愈加強大。經(jīng)此一疫,無數(shù)個青銅和葵花逆風成長!
《青銅葵花》讀后感11
風箏,只有逆風時才會找到自己的方向;人,只有經(jīng)歷苦難才會認識自我。
——題記
暑假里,我有幸讀到了《青銅葵花》這本小說。我一頁頁翻著,一張張的品著,翻至最后一頁時,不知為什么,它使我感到了一絲絲實實在在的純潔美,和一股淡淡的憂傷。
這本書講的是男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅,生活在一個貧窮但又完整幸福的家庭,一次大火,是這個原本說話流利的'孩子成了啞巴;葵花,自幼喪母,跟父親生活在一起,可因為她的父親為了撿起一張葵花畫,不慎落水。一個偶然的機會,命運把這兩個孩子湊到了一起,創(chuàng)造了人間最少見的兄妹情。
命運是無情的,12歲那年,命運又將女孩葵花召喚回了她的城市。走的那天,她沒有見到青銅。當青銅回到大麥地時,那艘白色的大船已漸漸遠去,只剩下一個若有若無的小白點。此時的青銅如夢初醒,聲嘶竭力地大聲喊道“葵——花——” 這聲音猶如閃電劃破天空,飄揚在大麥地的上空,久久回蕩,寄寓著一個男孩對一個女孩的思念。
當最后一頁輕輕的落下時,我的眼睛濕潤了,兩滴晶瑩的淚珠滴在了書頁上。我的眼前一次次的出現(xiàn)了那片盛開著金花朵的葵花田、綠油油的蘆葦蕩、通人性的牛、一座座大草垛、美麗的冰項鏈、大麥地里的最明亮的南瓜花燈、以及青銅那聲“葵——花——”……
這本書里我最感興趣的一個人是嘎魚,起初我認為他是一個壞孩子,因為他老是欺負葵花,還把青銅家一畝地茨菰毀了。但后來,我發(fā)現(xiàn)他只是外表壞,內(nèi)心是很善良的。比如在青銅的奶奶生病時送來了兩只鴨子,當城里人要把葵花接走時,幫忙藏人。我身邊就有這么一個人,他表面看起來很壞,可是當有同學吐了時,他二話不說,拿起拖把就干,直到地面很干凈了為止?芍^“金屬元宵——外冷內(nèi)熱。”
合上書,思考今天。青銅和葵花,它們都是與我年齡相仿的同齡人。青銅和葵花 ,他們雖然貧窮,但是他們都相親相愛,就連蝗災時,他們也沒懼怕過;而我,時常為了一點小事與親人、父母吵架。平常的話,連只蜻蜓都害怕。這么一想,更是自愧不如。
這兩個孩子,不知何時再能重逢?
《青銅葵花》讀后感12
從上個月開始,在語文莊老師的推薦下,笑笑全班同學都在讀《青銅葵花》這本書,這是曹文軒的一篇非常純美的長篇小說,純美的青銅葵花!青銅葵花讀后感。老師安排同學們寫《青銅葵花》的讀后感,很多同學都發(fā)到了班級博客上,笑笑也“寫”了一篇。從寫的質(zhì)量上來看,笑笑似乎對讀后感還沒有搞懂,僅是照著老師教的題綱,在書上摘抄了兩段文字。說實話,這也不怪她,因為布置的時間比較短,那個時侯還沒有認真讀這本書呢。
這幾天,笑笑才算真正開始閱讀這篇小說。讀的非常認真,把漂亮的詞語、優(yōu)美的句子都用筆畫了下來,有時還會做些段落和詞語摘抄。有時老師會要求每天讀書一小時,作業(yè)少的時候,基本上都能完成,而且還會越看越上癮,該睡覺了還不舍得放下書本,讀后感《純美的青銅葵花!青銅葵花讀后感》。昨天晚上,臨睡前看到了葵花被收養(yǎng)的那段,她只覺得非常好看,也非常想看,但表達不出心中的想法。媽媽覺得,只要孩子想閱讀,就先讓她讀吧,不強求她寫出心中的感受,否則硬要她寫的話,說不定還失去了對閱讀的興趣。
昨天晚上,笑笑睡后,媽媽也把這本書拿來讀了一遍,不禁被書中優(yōu)美的語言所吸引,被純美的'感情所感動。讀到深夜方才讀罷,其間被青銅一家對葵花的呵護、葵花的乖巧可人、青銅給葵花做的螢火蟲燈、冰項鏈……感動得多次落淚,毫不夸張地說,這是陪同孩子一起看的最美麗的一本書。
讀了這本書,不禁要感謝孩子的老師,推薦了這樣的一本好書,我想如果笑笑班的75位同學都能認真讀完這本《青銅葵花》的話,或多或少,肯定都會有不小的收益。不僅能培養(yǎng)其戰(zhàn)勝困苦的決心和毅力,更能造就一顆善良、純潔的愛心。
笑笑最近寫日記進步了很多,她的微博有近一個月沒堅持寫了,昨天寫了幾條,感覺表述流暢了許多,基本上不用怎么修改了。考慮到她開始有自己的思想了,決定讓她自己重新建一個博客,主要放上她寫的東西。以后媽媽的博客里以媽媽視角記錄她的生活,她的博客則以她的視角來記錄。希望咱娘倆都能夠堅持寫下去……
《青銅葵花》讀后感13
葵花,一次意外使她成為了孤兒。
青銅,一場大火使他失去了語言。
他們一個在城市,一個在鄉(xiāng)下;一個在大麥地,一個在干校;一個是藝術(shù)家的孩子,一個是農(nóng)民的孩子。
他們本來是互不相連的平行線,但是卻因為緣分,因為命運讓他們在了一起,成為了兄妹相稱的朋友。女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生,全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星一般純潔無暇。
當我第一次讀這本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動。他們雖然貧窮,但他們沒有放棄生活,一直非常幸福、非常樂觀,而且互相非常關(guān)心。青銅為了讓葵花上學,放棄了自己去上聾啞人學校的夢想;青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天他為了讓那人不留下遺憾,脫下自己的蘆花鞋,賣給了他,自己赤腳奔波在回家的路上,忍受針刺般的痛苦,把腳凍得通紅通紅;青銅為了讓葵花報幕成功,心靈手巧的他作了一串美麗的冰項鏈;青銅為了讓葵花在夜晚認真的`做作業(yè);聰明的他抓螢火蟲給她做了十個南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場馬戲,他頂著她站了一個晚上,甚至為了要回那個石碾,跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓,幫妹妹解釋……使我淚如雨下。
最終,葵花要走了,嘎魚為了不讓他們把兄妹兩分開,讓他們藏在船中,天天給他們送飯。但是紙包不住火,城里人還是把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的想念和祝福?ㄗ吡,只留下一個美麗的謎……而青銅從此常常坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……終于,過了幾個月,他看到葵花在水簾中向他跑來,他用盡力氣,喊出了他的心聲,真正的心聲——“葵花!”
只要你有純真善良的心,只要你心善多一點,感動多一點,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。你看,青銅一家雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。如果人人都這樣,世界該多美好!
正如羅曼羅蘭所說:“苦難是最好的大學,我們應當正視痛苦,尊重痛苦,有時候苦難也會帶來快樂!蔽液仙蠒荆木镁貌荒芷届o……
《青銅葵花》讀后感14
放暑假的時候徐老師推薦了很多書給我們,在這些書中我最喜歡《青銅葵花》這本書,這本書給我的感觸也是最深的。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:城市里的女孩葵花跟著爸爸來到了大麥地生活,這是一個美麗的村莊,葵花在這里除了爸爸以外不認識任何人,在一個偶然的機遇下,葵花認識了一個叫青銅的男孩……好景不長葵花的爸爸去世了,葵花成了一個孤兒,好心的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,故事就開始了……
青銅一家對葵花的'照顧可以說是無微不至的,青銅對葵花更是付出了自己的全部心血,他把上學的機會讓給了葵花,還每天來接送葵花,防止她被嘎魚欺負;為了能讓葵花照上照片他在寒冷的冬季去賣蘆花鞋,還把自己腳上的鞋也賣掉了;為了讓葵花寫作業(yè),他去抓螢火蟲;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花做在自己的身上;為了避免葵花挨罵,他自己悄悄的替葵花受過;為了葵花在報幕時能有一條項鏈,他不惜凍壞雙手;為了葵花……青銅為了葵花做了太多太多,這種付出是普通人很難承受的,但青銅他還是個孩子,而且還是個啞巴,他卻能承受這一切,他的出發(fā)點只有一個:葵花是我的妹妹,我要好好的照顧她,這是個多么普通的想法,卻讓青銅做出了這么偉大的事情來。在葵花12歲的時候她被“無情”的城市“叫”了回去,哥哥青銅痛苦不已,青銅看見葵花還在水簾下跑動,并向他招手的時候,青銅用盡全身力氣大喊到:“葵——花!”在此同時他的眼淚泉涌而出,“葵——花!”青銅又叫了一聲 ?吹竭@里我的心情可真是不知怎樣形容,第一直覺是,青銅會說話了,他居然會說話了,這真是一個奇跡,而接下來在細細的想了想,如果不是葵花在他心目中的地位至高無上,青銅怎么會化悲傷為力量,說出話來了呢。
當然了,這本書除了有分別還有值得我們羨慕的地方呢!在大麥地生活是快樂的自由的這在城市里是找不到的。在那里青銅、葵花可以盡情的玩耍,盡情的歡笑,這是我們沒有體驗過的快樂生活。在大麥地有蘆花,有清澈見底的小溪,還有青銅家的老牛,這一切都顯得那么美好,那么和諧。
《青銅葵花》這本書讓我明白了,在生活有歡樂,但缺少不了痛苦,如果你正視這些痛苦就會從中找到一點甜。
這時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著那輪出生的太陽……
《青銅葵花》讀后感15
葵花,這個太陽的追隨者,擁有溫暖人心的外貌。然而,冷系的青銅則永遠閃爍著清冷與古樸。兩個完全不相干的實物,卻能巧妙地融合在一起,形成一道壯麗的風景線。也許,這就像故事里的兩個孩子一樣,青銅、葵花,自古以來就是一段傳奇的神話……
《青銅葵花》這本書主要講了城市里的女孩葵花,隨父來到大麥地。一個特別巧合的機緣,讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍,一起成長,本以為會這么幸福地生活下去,可無情的命運將12歲的葵花又召回了城市。從此,青銅變了,他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待……終于,在綻放著朵朵迷人的葵花田里,他們再次相聚。
這是一個感人的故事,描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的.家庭中生活的。它又是一個悲慘的故事?ò职值耐蝗蝗ナ溃嚆~奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇,讓我不禁為青銅與葵花打抱不平:他們只是兩個幼小的孩子呀!他們不應該遭遇、承受這么多的苦難!他們應該幸?鞓返厣!
然而,書中有一段話卻是這樣寫的:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”
是。∥覀兌己鲆暳丝嚯y的重要性,F(xiàn)在,隨著生活條件的改善,越來越多的家長為孩子們創(chuàng)設著優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。可有誰想過,當苦難來臨時,我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞:在浙江的一所學校里,一個班級的班長因不滿意老師將他與幾個成績差、又討厭的同學排在一起,竟從四樓跳了下去。就這樣,一個鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的消息!不僅如此,有些學生又因為考試成績太差,壓力太大等原因,就隨意地離家出走,更有甚者選擇了自殺……如果你仔細思考,就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難,怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。
其實,苦難也是重要的,也是值得歌頌的,就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等,都是在億萬年的熔巖中形成,它們經(jīng)受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的,我們只有學會去面對苦難,像許多偉大的人物一樣,像青銅、葵花一樣,樂觀積極、堅強不屈、堅持不懈……才有可能成為一名真正的強者!
不經(jīng)歷苦難,就不算是真正的強者!也許有一天,你也會像青銅與葵花一樣,在金燦燦的葵花田中,收獲著自己的幸!
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