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    青銅葵花讀后感

    時(shí)間:2023-08-12 08:55:53 讀后感 我要投稿

    青銅葵花讀后感(薦)

      品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    青銅葵花讀后感(薦)

    青銅葵花讀后感1

      書(shū)一開(kāi)頭是對(duì)葵花的一個(gè)描寫(xiě)。她的媽媽去世了她沒(méi)有其他的親人了,爸爸為了不影響工作將她帶到干校。后來(lái)她的爸爸也去世了,她就被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。

      《青銅葵花》這本書(shū)是從葵花的角度來(lái)展開(kāi)的,但體現(xiàn)更多的是青銅對(duì)葵花之間的情誼。

      青銅是一個(gè)啞巴,也是家里唯一的獨(dú)生子。他很愛(ài)自己的干妹妹葵花,不讓她受任何欺負(fù),他希望他的.妹妹永遠(yuǎn)都是干凈體面的。

      青銅愿意為了葵花而撒謊:還記得茨菰田嗎?葵花因?yàn)闆](méi)有看好菰田,因此茨菰田里的茨菰全被鴨子吃了。這是爸爸好不容易才種上的,如果被爸爸知道了鴨子把茨菰都吃了,他一定會(huì)非常生氣的。青銅為了不讓妹妹受到懲罰,替葵花扛下了所有責(zé)任。

      還有一次,青銅為了讓葵花能看一場(chǎng)馬戲,和人打架。青銅和葵花曾經(jīng)也是朋友,青銅處處幫著葵花,為了不讓她感到孤獨(dú),他經(jīng)常陪伴她,給她“講”有趣的事。青銅也是孤獨(dú)的,兩個(gè)同樣孤獨(dú)的人在一起相互陪伴,這叫做友誼。

      后來(lái),他們成為了一家人,青銅處處維護(hù)著葵花,為了能讓葵花去上學(xué),他做出了很大的犧牲。葵花也幫助青銅,教他識(shí)字、寫(xiě)字。兩個(gè)人相互鼓勵(lì)幫助對(duì)方,這叫做親情。

      葵花當(dāng)初之所以選擇青銅家,一是因?yàn)槟且环萦亚,二是因(yàn)榍嚆~像她去世的哥哥。青銅一家給她帶來(lái)了關(guān)愛(ài)、善良、正直、熱心和溫暖,使她在踏進(jìn)這間破房子的那一刻,就融入進(jìn)了這個(gè)“新”家。所以,她放棄了有錢(qián)的嘎魚(yú)家。

      中國(guó)有句古話叫:“將心比心”。青銅是個(gè)啞巴,但是他卻能讓葵花感受到自己想表達(dá)的意思。而葵花不論怎么對(duì)青銅說(shuō)謊,青銅都可以感受到葵花內(nèi)心的真實(shí)想法。就好像他們是親手足一樣能相互感受到對(duì)方的想法。

      由此,我想到了我的奶奶,她會(huì)包容我,知道我的喜好。她不會(huì)要求我去做自己不喜歡的事情,但是,她會(huì)嚴(yán)格要求我不許沉迷于電子產(chǎn)品。

      其實(shí),在我們身邊都有一個(gè)青銅或葵花,你也可能是別人的青銅或葵花。請(qǐng)你珍惜這份感情。

    青銅葵花讀后感2

      幾天前,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)的作者是曹文軒,他還寫(xiě)過(guò)《草房子》《山羊不吃天堂草》等等。

      當(dāng)我第一眼看到封面上"青銅葵花"這四個(gè)大字的時(shí)候,我就想到:這是什么意思呀?難道是用青銅制成的葵花雕塑嗎?

      后來(lái),我認(rèn)真地看了看這本書(shū),我知道了這本書(shū)的大概內(nèi)容。

      這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)偶然的機(jī)緣,讓他們成為了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。

      在葵花12歲的'那一年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

      這本書(shū)告訴我們:世界上沒(méi)有生來(lái)就完美的事,也沒(méi)有天生完美的人,面對(duì)分別,一定會(huì)痛苦,但是每個(gè)人都會(huì)有分別的時(shí)候,所以必須堅(jiān)強(qiáng)。要敢于正視痛苦、尊重痛苦,歡樂(lè)固然值得贊頌,但痛苦也值得人們?nèi)ベ濏灒?/p>

    青銅葵花讀后感3

      青銅葵花主要寫(xiě)了啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個(gè)窮苦的家庭,他倆為了減輕家庭負(fù)擔(dān),妹妹葵花輟學(xué)去江南撿杏子,哥哥青銅每天去大街賣(mài)蘆花鞋……

      我讀完這本書(shū),覺(jué)得青銅哥哥很堅(jiān)強(qiáng),他雖然是一個(gè)啞巴,但他仍然在大街上賣(mài)蘆花鞋,不怕人們笑話,為家里掙了很多錢(qián)。妹妹乘船去江南采杏子時(shí),他就日日夜夜地在碼頭邊賣(mài)蘆花鞋,邊等候她歸來(lái)。

      葵花妹妹很愛(ài)家,學(xué)校拍照她不愿用家里的錢(qián),沒(méi)有拍照。奶奶生病了,她想盡辦法用自己上學(xué)的錢(qián)去給她看病,后來(lái)家里供不起奶奶看病,她就被著家人去采杏子,為家掙錢(qián)。

      在家里,奶奶非常勤勞。為了青銅哥哥和葵花兩個(gè)孩子的`棉衣褲破了,而遠(yuǎn)門(mén)打工攢棉花,因此生病。去醫(yī)院時(shí),說(shuō)自己沒(méi)病,只是老了,不愿讓自己用掉家里很多錢(qián)。

      這本書(shū)講的農(nóng)村生活,其中的葵花妹妹從小為家攢錢(qián),我懂得了從小要為家庭分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。從奶奶為他們做棉衣褲體深深體會(huì)到了愛(ài)的力量無(wú)窮大。

      同學(xué)們,閱讀吧,我推薦這本曹文軒的《青銅葵花》。

    青銅葵花讀后感4

      當(dāng)我讀完曹文軒老師寫(xiě)的《青銅葵花》,輕輕合上書(shū)本時(shí),心情久久難以平靜。眼前仿佛出現(xiàn)了青銅正帶著葵花,奔跑在一望無(wú)際的葵花田里,他們的臉上蕩漾著無(wú)比的幸福。

      葵花,一個(gè)懂事的城里女孩。青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的放牛娃。因?yàn)橐淮胃赣H的意外身亡,使葵花與青銅成了以兄妹相稱的好朋友。他們就在大麥地里相依為命。但又因?yàn)槊\(yùn)的捉弄,12歲的葵花被召回了她的'城市。讀到這兒,我的眼眶濕濕的,不知是因?yàn)槭裁丛。但我的腦海中已深深記住了這兩兄妹,他們雖不是親兄妹,但勝似親兄妹。

      我想,當(dāng)葵花被市長(zhǎng)強(qiáng)行接走后,葵花也肯定是非常傷心,她離開(kāi)了她的家——大麥地,怎么會(huì)不難過(guò)呢?青銅因?yàn)榭ǖ碾x去幾天不吃飯,不睡覺(jué)。終于有一天,青銅看到了葵花,并大聲喊道:“葵——花——”,他的淚水奔涌而出。多么濃厚的兄妹情呀!因?yàn)閭ゴ蟮恼媲榱α,使青銅可以說(shuō)話。

      我似乎也走進(jìn)了大麥村,陪著葵花與青銅。在葵花田里,在陽(yáng)光下,與他們一起玩,感受真愛(ài)。

    青銅葵花讀后感5

      書(shū)中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說(shuō)話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)衫咸鞝斶覺(jué)得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒(méi)有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過(guò)了親兄妹。讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的.勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

      三年級(jí)青銅葵花讀后感8

      《青銅葵花》這本書(shū)的題目就有兩重含義:第一重含義是指兩個(gè)孩子青銅和葵花;第二重含義是葵花的爸爸特別喜歡青銅做的葵花雕塑。

      其中我最喜歡的是青銅一家人,他們?cè)诳ㄊグ职种笫震B(yǎng)了她,給了她愛(ài),雖然家里很窮,他們還是盡量將家里最好的東西給這個(gè)孩子,使這個(gè)孤兒的心靈得到安慰?ㄒ彩且粋(gè)懂事、可愛(ài)的女孩,他知道這個(gè)家很窮,于是她就很懂事的幫家里干活,好好上學(xué),吃苦耐勞,大家更加的愛(ài)她。

      從青銅身上,我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,不能欺負(fù)其他小孩;從青銅媽媽身上,我學(xué)到了做人要富有同情心;從青銅爸爸身上,我學(xué)到了做人要誠(chéng)實(shí);從青銅奶奶身上,我學(xué)到了做人要堅(jiān)強(qiáng);從葵花身上,我學(xué)到了做孩子要懂事。我一定做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心、不欺負(fù)人的孩子。

    青銅葵花讀后感6

      大家一定都有自己喜歡的書(shū)吧?我最喜歡《青銅葵花》這本書(shū),為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)——

      七歲的小主人公葵花的身世很可憐,母親早早地離開(kāi)了人世,留下她和爸爸相依為命。但過(guò)了不久,災(zāi)難很快又降臨到她們家頭上,爸爸在劃船時(shí)因?yàn)閾煲粡埾蛉湛漠?huà),不慎掉下水淹死了。失去了爸爸媽媽?zhuān)ǔ闪艘粋(gè)可憐的孤兒,這對(duì)她的`打擊很大,她的生活面臨著重重困難。

      但葵花是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,她很快從痛苦中掙脫出來(lái)。后來(lái),被青銅一家人領(lǐng)養(yǎng),與他們相依為命。這戶人家也很窮苦,比她大五歲的青銅,雖然是一個(gè)啞巴,但很聰明、也很樂(lè)觀,也很喜歡葵花,好吃的總是讓給她。在這個(gè)家庭里,葵花感覺(jué)到了溫暖和希望。他們的奶奶有三件寶貝:銀耳環(huán)、金戒指、玉鐲子,但是,為了葵花能吃飽穿好,竟賣(mài)了銀耳環(huán)和金戒指,可以看出奶奶是多么的喜歡葵花呀!

      《青銅葵花》的景色描寫(xiě)會(huì)躲躲藏藏,自以為躲過(guò)了一劫而沾沾自喜,我并不認(rèn)為這是一件好事,反而我覺(jué)得她(他)吃了大虧,因?yàn)樯倭艘淮我插e(cuò)過(guò)了一次磨練自己的好機(jī)會(huì),或許就在這一刻,你讓親朋好友老師同學(xué)失望了,也許就因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了這個(gè)磨練自己的好機(jī)會(huì)而留下了終身的遺憾。我就有一次這樣的經(jīng)歷。那是一個(gè)星期天,老師讓我去參加比賽,希望我好好準(zhǔn)備。

      但我覺(jué)得太麻煩了,想偷個(gè)小懶,沒(méi)準(zhǔn)備好就跑出去玩了。星期一我去上學(xué)時(shí)才想起著件事來(lái),老師問(wèn)我有沒(méi)有準(zhǔn)備好,我只能羞愧的對(duì)老師說(shuō)沒(méi)有。我甚至不敢抬頭去看老師的眼睛,我怕,我怕看見(jiàn)老師失望的眼神,我知道我錯(cuò)了,我不該讓老師失望,因?yàn)檫@是平常最器重我,最喜歡我的老師啊。最好老師只得匆匆選人。人的命運(yùn)是掌握在自己手上的,就如同故事里的青銅,雖然不知道葵花什么時(shí)候回來(lái),但他依然每天等著等著,他靠著心中的一線希望,終于,把葵花盼了回來(lái)。

      這不正是說(shuō)明只要你肯堅(jiān)持,勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方朝你招手!人生百態(tài),它雖只有短短的四個(gè)字,卻已足夠讓你回味無(wú)窮。

    青銅葵花讀后感7

      這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

      一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們?cè)谝黄鹕,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

      這篇文章講的是人們對(duì)真、善、美永恒的追求——陽(yáng)光明亮,空曠的田野上,青銅帶著葵花在挖野菜,他們走過(guò)了一條田埂又一條田埂。有時(shí),他們?cè)谔锕∩献粫?huì)。往回走時(shí),青銅會(huì)背上一大網(wǎng)兜,而葵花的臂上也會(huì)挎一只小小的竹籃,里頭裝的也是野菜……小小的'一段落,就讓我體會(huì)深處,體會(huì)到他們倆的友情是多么的美好,細(xì)膩的宛如一股溫暖清澈的春水,不時(shí)從我的腦海里流過(guò)一番……

      這讓我想起我的一段友誼:在舞蹈課上,王悅婷教我一個(gè)高難度的動(dòng)作,可是,由于每次都練不好,我就一下子想放棄了這個(gè)念頭,王悅婷卻在一旁的給我鼓勵(lì),幫我示范。我就像那故事里的葵花,認(rèn)真聽(tīng)她哥哥的話,盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的努力,我終于能做好了舞蹈動(dòng)作,王悅婷在夸獎(jiǎng)我時(shí),便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵(lì)葵花……

      建議你們?nèi)タ匆豢础肚嚆~葵花》,用心靈去發(fā)現(xiàn)書(shū)中和世界的美好。

    青銅葵花讀后感8

      這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

      城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。

      粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。

      12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。我看完這本書(shū)之后淚流滿面,青銅不知默默地為葵花做了多少事情幾乎奉獻(xiàn)了自己的.一切,但是葵花卻離她而去,這個(gè)結(jié)局非常的不幸。最讓我感動(dòng)的是青銅一個(gè)啞巴,但因?yàn)槭チ丝ㄑ鎏齑蠼,雖然叫得模模糊糊但只足以證明青銅對(duì)葵花的思念。從這本書(shū)中我知道了一些道理:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!

      歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得我們贊頌?這兩個(gè)雙胞胎姐妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類(lèi)培育自己偉大的心魄,她們是力,是生,是神。凡是不兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不懂歡樂(lè)也不懂痛苦的人;凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值。

    青銅葵花讀后感9

      今天,我讀了一本曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》。讀完這本書(shū)后我深有感觸。

      這本書(shū)講了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。城市女孩葵花在小的時(shí)候由她的爸爸帶到了大麥地生活。結(jié)果有一天,葵花的爸爸不小心掉到河里淹死了,小葵花成為了一個(gè)孤兒。后來(lái)善良的青銅一家收養(yǎng)了她。他們一起過(guò)著貧困而又幸福的生活,然而在12歲時(shí),命運(yùn)讓葵花離開(kāi)了青銅又回到了她原來(lái)的城市……

      這本書(shū)其中的許多情節(jié)都給我留下了深刻的印象:為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。在寒冷的冬天青銅賣(mài)蘆花鞋即使下了雪也不肯回家,直到鞋子全部賣(mài)完,甚至把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了出去。這些都只是為了可以幫葵花補(bǔ)照一張相片。還有為了讓葵花晚上可以寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)了許許多多的螢火蟲(chóng)做成了美麗的南瓜燈……青銅和葵花之間不似兄妹勝似兄妹的.感情讓我很是感動(dòng)。在文章的最后葵花即將離開(kāi)大麥地,回到城市時(shí),啞巴青銅竟然竟然開(kāi)口叫出了妹妹的名字:葵花。這一幕讓人們震驚不已。這兩個(gè)字也深深印入了人們的腦海。

      青銅和葵花之間的感情是多么深厚啊,讓我們感動(dòng)!感慨!回味!

    青銅葵花讀后感10

      暑假里,我看了一本非常感人的小說(shuō)——《青銅葵花》。這本小說(shuō)主要講述了葵花來(lái)到青銅家,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家里無(wú)比貧窮,又遭遇了許多災(zāi)難,但是他們依然盡心盡力地照顧葵花,一家人幸?鞓(lè)地生活著。

      在這本小說(shuō)中,我最喜歡青銅。他是一個(gè)聰明的小男孩,為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更美一點(diǎn)兒,就費(fèi)盡九牛二虎之力用冰激凌做了一條漂亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花晚上做作業(yè)時(shí)有亮光,就拼命去抓了許多螢火蟲(chóng),做成了南瓜花燈。他還是一個(gè)善良的好哥哥,非常疼愛(ài)葵花。為了讓葵花上學(xué),他寧愿放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花騎在自己的'肩膀上,自己什么也沒(méi)看見(jiàn),就這樣,站了整整一個(gè)晚上。

      青銅葵花的故事就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心窩,讓我懂得愛(ài),懂得愛(ài)能讓生活更美好!

    青銅葵花讀后感11

      《青銅葵花》是兒童文學(xué)作家曹文軒的作品。這本書(shū)講述了一個(gè)感人至深的故事:在城里的葵花隨著爸爸來(lái)到了大麥地的對(duì)面——干校,但是葵花爸爸卻意外淹死了。干校的人只好把她帶到了大麥地,青銅家收養(yǎng)了葵花。葵花在青銅家收獲了歡樂(lè)與憂傷,經(jīng)歷了賣(mài)蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈、奶奶去世等事情。在大麥地人的心里,葵花就是青銅家的孩子,可后來(lái),城里人還是把葵花接走了。

      青銅是一個(gè)勤勞善良極其無(wú)私的男孩,家里只能供一人上學(xué),家里人以前早就想讓青銅去學(xué)校識(shí)點(diǎn)字,但葵花剛好到了上學(xué)的`年齡,最后青銅拿了一個(gè)陶罐進(jìn)來(lái),讓葵花在里面摸一顆杏,摸到綠的就讓葵花上學(xué),葵花摸到了綠的,青銅向媽媽使了個(gè)眼色,誰(shuí)也不知道他賣(mài)了什么關(guān)子,其實(shí)不管葵花怎么摸,青銅都會(huì)讓葵花上學(xué)。就這樣,青銅把這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給了葵花。

      青銅為葵花做了一條別具一格的“銀”項(xiàng)鏈,將冰凌做成一顆顆冰珠,再用嘴把冰珠中間吹一個(gè)洞,把吹好了的冰珠全部用線穿起來(lái)。在葵花文藝匯演那天,葵花戴上這條“銀”項(xiàng)鏈,吸引了所有的觀眾。這冰珠雖然大小不一,但在舞臺(tái)的燈光下,顯得格外好看。這美麗的“銀”項(xiàng)鏈,純潔的兄妹情,打動(dòng)了所有的觀眾,也打動(dòng)了我的心。

      這部作品讓我感受到了人與人之間的美好情感,那種不是親人勝似親人的真情。青銅家十分貧困,但他們還是義無(wú)反顧地收養(yǎng)了葵花,并省下了自己的一份口糧。一家人把葵花當(dāng)成自己家的孩子,并沒(méi)有對(duì)她另眼相看。在兩個(gè)孩子做錯(cuò)事被爸爸扔泥的時(shí)候,奶奶也會(huì)挺身而出,“你要扔就朝我扔,不要朝他們?nèi)!?/p>

      葵花要被城里人接走時(shí),葵花哭泣著不想走,青銅一家和大麥地人也都不愿意讓葵花走,因?yàn)樵谒麄冄劾,葵花就是青銅家的孩子?ㄗ吆,青銅整天躺在地里或是坐在角落里不說(shuō)話。有一次,青銅似乎看到葵花揮著手朝他走來(lái),他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”……

      原來(lái),人和人之間的情感是可以突破血緣的。

    青銅葵花讀后感12

      今天,我讀完了曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)《青銅葵花》,我由此真切地感受到在苦難中那溫暖的兄妹真情。

      《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,是一個(gè)啞巴,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城里女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了形影不離的兄妹。但在他們十二歲那年,讓人捉摸不透的命運(yùn)又將葵花召回她的城市,青銅從此經(jīng)常看著蘆蕩的盡頭……

      老槐樹(shù)下,涌動(dòng)的是兄妹真情?ㄊチ税职,她此時(shí)要面對(duì)兩個(gè)家庭:一個(gè)富有卻空虛,一個(gè)貧窮卻充實(shí)。我仿佛看見(jiàn)葵花那堅(jiān)毅的表情,她那堅(jiān)定的眼神緊緊地牽住了我的心。她選擇了充實(shí)的生活。那一絲絲一縷縷的感動(dòng)悠悠地蕩漾開(kāi)來(lái),那樣純潔無(wú)暇,那樣地溫暖。在那貧窮困苦的時(shí)候,在那困難重重的時(shí)候,在那……那一對(duì)兄妹卻默默承受,用那一對(duì)稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)家庭的困苦,用純美的微笑,充滿自信地面對(duì)它,這就是在苦難時(shí)的一種美這種美正源自于痛苦,因?yàn)橛辛送,所以是兄妹倆的心緊緊依靠在一起,當(dāng)快樂(lè)來(lái)到時(shí),他們才會(huì)更深刻地感受到快樂(lè)的甜蜜。

      石橋上,永恒的是兄妹真情。為了能治好奶奶的病,妹妹葵花獨(dú)自逃學(xué),偷偷地出去掙錢(qián),“村里人都知道,葵花有個(gè)啞巴哥哥每夜都拿著個(gè)燈籠守在石橋上,從不間斷……”他的眼中是那樣地期待,他盼望著妹妹能盡快回來(lái),因?yàn)橹夭≡谏淼哪棠潭嗝聪M芤?jiàn)到她呀,當(dāng)葵花回來(lái)時(shí),固執(zhí)的哥哥青銅早已在寒風(fēng)中站了好長(zhǎng)時(shí)間,這種執(zhí)著的`兄妹之情使我感動(dòng),而那葵花回來(lái)時(shí)那爽朗的如此甜蜜的笑聲,臉上洋溢的微笑,使我也隨之笑了起來(lái)。是呀,那美好的情感正來(lái)源于快樂(lè)。在苦難中,兄妹之情變得更加深厚。

      就像羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)的:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!……凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

      是呀,我們應(yīng)當(dāng)去好好品味這兩個(gè)詞:快樂(lè)、痛苦。因?yàn)楦袆?dòng),源自于快樂(lè)、痛苦,這兄妹之情就是因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)詞才更加濃厚!

    青銅葵花讀后感13

      《青銅葵花》是著名的作家曹文軒的純美小說(shuō)系列之一,曾多次獲得榮譽(yù)。

      該書(shū)主要講了:城市里有個(gè)女孩叫葵花,鄉(xiāng)村里有個(gè)男孩叫青銅,一次偶然的機(jī)會(huì),葵花來(lái)到鄉(xiāng)村,并與青銅成為了情同兄妹的好朋友。他們也遇到過(guò)許多的麻煩,如蝗災(zāi),家里的錢(qián),米不夠了等。但還是一起在這里快樂(lè)的生活,成長(zhǎng)著。葵花十二歲那年,她要走了—回到她自己的城市里。他們依依不舍?ㄗ吆螅嚆~從此總是遙望著蘆蕩地盡頭,遙望著葵花的住處……讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)里面寫(xiě)出了:面對(duì)苦難的生活,青銅與葵花用小孩子純真的視覺(jué)感受大自然美麗的景色,感受父母給予的關(guān)愛(ài),朋友之間的友情。

      大麥地里的'人為人善良,心靈手巧,不怕吃苦,能干許許多多的重活他們還把城里人稱為“懂魔法的人”。城里人呢,他們能干,懂許多的知識(shí),文化。都值得我們學(xué)習(xí)。

      《青銅葵花》使我明白了我們應(yīng)該敢于正視痛苦、尊敬痛苦的道理。

    青銅葵花讀后感14

      這個(gè)暑假,我閱讀了《青銅葵花》,書(shū)中的故事跌宕起伏,人物的命運(yùn)讓我潸然淚下,更多的是讓我體會(huì)到了人間大愛(ài)。

      書(shū)中的人物很多,但我最喜歡的還是葵花和青銅,葵花是一個(gè)城里女孩,青銅是一個(gè)農(nóng)村男孩。很小的時(shí)候,葵花的媽媽就去世了,七歲那年,她同爸爸來(lái)到大麥地旁邊的`五七干校。在一場(chǎng)意外中,葵花的爸爸又去世了,她就被青銅家收養(yǎng),從此,青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛(ài)、說(shuō)話流利,在一場(chǎng)大火中受到驚嚇,得了重病,病愈后卻失去了美妙的聲音,變成了啞巴。為了讓葵花去上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了給葵花掙學(xué)費(fèi),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣(mài)掉了;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試考砸了;為了……在葵花十二歲那年,她被命運(yùn)召回了城市,葵花走后,一直說(shuō)不出話的青銅卻從嗓子里喊出了“葵花”……

      在這本書(shū)里我讀到了“愛(ài)”:因?yàn)閻?ài),葵花和青銅成了兄妹;因?yàn)閻?ài),葵花上了學(xué)快樂(lè)的去“瘋”;因?yàn)閻?ài),青銅由啞巴變得會(huì)說(shuō)話了;因?yàn)閻?ài),苦難也開(kāi)始甜蜜……青銅、葵花在愛(ài)里長(zhǎng)大!

      這讓我想到了另一個(gè)人——

      我的姑姑有一個(gè)干女兒,我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了,爸爸又得了癌癥。我姑姑就認(rèn)了她做干女兒。她很上進(jìn),也沒(méi)有辜負(fù)姑姑和姑父對(duì)她的期望,學(xué)什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒,她每次都能想出新游戲。因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,她的自理能力很強(qiáng),炒菜也很好吃。她還很懂事,家務(wù)活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她,總是拿我跟她比較,讓我向她學(xué)習(xí)。我雖然表面看起來(lái)不以為然,但在心里一直默默的以她為榜樣。

      姐姐是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,她也沐浴著愛(ài)呢。

      讓我們都學(xué)會(huì)愛(ài)、傳播愛(ài)吧,這樣,我們都會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)!世界也會(huì)充滿溫暖的!

    青銅葵花讀后感15

      書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。假期里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。

      《青銅葵花》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是曹文軒。這本書(shū)主要講了男孩青銅,女孩葵花的故事。葵花的爸爸在一次意外中掉進(jìn)河里不幸去世了,葵花的媽媽在她很小的時(shí)候生病也不在了?o(wú)依無(wú)靠,于是村里很多人都想領(lǐng)養(yǎng)葵花?ㄟx擇去了啞巴青銅的家,這樣的機(jī)緣使他們成為了兄妹,開(kāi)始了新的生活?ê芸毂闳萑脒@個(gè)家,仿佛自己生來(lái)就在這個(gè)家?ê颓嚆~不僅像親兄妹,還是一對(duì)非常好的朋友。12歲哪年,市長(zhǎng)派人把葵花接回了城市,青銅每天坐在草垛上盼著葵花回來(lái),在一次思念之中,他意外的將葵花的名字喊了出來(lái)。

      葵花是一個(gè)既漂亮又聽(tīng)話的女孩,她很懂事,總是為家里人著想。因?yàn)樗兰揖巢缓,所以總有出去打工掙錢(qián)的想法。我最喜歡紙燈籠這一章,講述了葵花的奶奶生病了,家里沒(méi)有錢(qián)看病,葵花知道后,期末考試故意考砸了,這樣可以退學(xué),把錢(qián)留下來(lái)省給奶奶看病。讀到這里,我感動(dòng)的淚流滿面。

      青銅呢,是個(gè)聰明勇敢,有責(zé)任心的孩子。雖然由于意外導(dǎo)致他不會(huì)說(shuō)話,可他很有愛(ài)心,每當(dāng)葵花犯錯(cuò)時(shí),他總是會(huì)挺身而出,為葵花承擔(dān)。每當(dāng)葵花走丟時(shí),他都會(huì)不顧一切地去尋找。

      其實(shí),故事里還有許多個(gè)性鮮明的人物。讀《青銅葵花》,不僅讓我感受到讀書(shū)的`快樂(lè),更讓我懂得了許多人生道理!

      我覺(jué)得葵花是一個(gè)非常善良懂事而又能吃苦的孩子。青銅是一個(gè)執(zhí)著·關(guān)愛(ài)他人的孩子。我和他們比起來(lái),身上真的有許多不足,我應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),我也要感謝作者給我們帶來(lái)了這樣一本充滿友愛(ài)與情誼的好書(shū)!

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