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讀《木偶奇遇記》有感【必備】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《木偶奇遇記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《木偶奇遇記》有感1
今天，我讀完了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》這本書(shū)。我覺(jué)得科洛迪很了不起，因?yàn)樗ㄟ^(guò)這本書(shū)告訴我們：要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
我還認(rèn)識(shí)了許多書(shū)中的人物：有勇敢的.木偶匹諾曹，后來(lái)變成了一個(gè)好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的小矮人車夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的杰佩托。其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開(kāi)始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
就拿這幾天我的英語(yǔ)輔導(dǎo)課來(lái)說(shuō)吧，我已經(jīng)快四年級(jí)了，在英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)兩年了，跟英語(yǔ)老師也很熟悉了，再加上我經(jīng)常坐在班級(jí)的第一排，總跟老師說(shuō)話，也不怕老師了，所以這幾天上課不怎么認(rèn)真聽(tīng)講。紙是包不住火的，老師找了我的父母，說(shuō)我這幾天的課堂紀(jì)律很不好。爸爸媽媽嚴(yán)歷地批評(píng)了我。現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，改掉我這些壞毛病。
《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)，它使我受益匪淺，讓我懂得了很多道理，從中也受到了很大的教育。
讀《木偶奇遇記》有感2
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，涼爽的秋天來(lái)到了。今天，下了三場(chǎng)小雨。下午，我把《木偶奇遇記》看完了。
這本書(shū)說(shuō)的'是：從前，有一個(gè)小老頭兒，他叫杰佩羅。他用一段木頭刻了一個(gè)木偶，并給它取了個(gè)名字，叫皮諾曹。
皮諾曹很調(diào)皮，他想當(dāng)一個(gè)好孩子。可是，他總是忍不住各種誘惑，險(xiǎn)些被壞貓和狐貍吊死，幸虧，天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他。這時(shí)，他明白了貪玩并不好，可是，他還是去了玩兒國(guó)，還是仙女救了他。皮諾曹父子相遇在鯨魚(yú)肚中，皮諾曹憑著自己的機(jī)智勇敢和聰明的頭腦與爸爸一起逃離了鯨魚(yú)肚，終于脫離了危險(xiǎn)。最后，皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子。
同學(xué)們，讓我們一起做變好了的匹諾曹吧！就像皮諾曹的爸爸說(shuō)的那樣：孩子由壞變好，就有一種力量可以使他們的家換一個(gè)樣子，變的快快活活的。
《木偶奇遇記》這本書(shū)真好。
讀《木偶奇遇記》有感3
在假期中，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)，我寫(xiě)了篇讀后感。
《木偶奇遇記》主要講了一位叫做櫻桃?guī)煾档娜俗隽艘粋�(gè)木偶，并且給他取名：匹諾曹。匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹撒下了很多謊，一位仙女就把他的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來(lái)。仙女看他真心悔改，就承諾他說(shuō)如果不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。最終，他變成了人。
在匹諾曹的身上我一次次看到了我的影子……我也希望找到一片奇跡田，在那兒可以不費(fèi)力氣就能種許許多多的金幣，我知道，那是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的'學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)報(bào)佛腳是不行的。以前，我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩游戲，我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他走，到底學(xué)習(xí)比游戲枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度。
以前我遇到不滿意，就動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在家里、在參加別人的婚事時(shí)，都會(huì)生氣，搞的母親心煩意亂。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭，母親說(shuō):"我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
真的，人生注定有風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
讀《木偶奇遇記》有感4
《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪創(chuàng)作的，發(fā)表于1880年。
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多啟迪，下面我就給大家講一講吧。
有一個(gè)木偶叫做匹諾曹，它是個(gè)調(diào)皮的孩子到處跑，但是它會(huì)克服困難。雖然它經(jīng)歷了挫折，但是它從來(lái)沒(méi)有放棄。由于它很淘氣，所以干了不少壞事，也給它的父親惹了不少的麻煩。它因?yàn)楦蓧氖�，它的父親替它去坐牢。背著家長(zhǎng)逃學(xué)，跑到鎮(zhèn)上看木偶戲，嫌蟋蟀說(shuō)話麻煩，竟然殺了它。因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)謊，鼻子長(zhǎng)得不能動(dòng)彈，還差點(diǎn)兒被扔進(jìn)火爐，狐貍和貓騙了它的錢，又差點(diǎn)兒被吊死樹(shù)上。因?yàn)樨澩�，被小燈芯兒帶到了玩兒�?guó)，在那里不用學(xué)習(xí)，只顧玩。因此小木偶在玩兒國(guó)變成了一頭驢，還被來(lái)回買賣。
在情節(jié)中，有一個(gè)仙女兒一直在幫助它，而它卻不領(lǐng)情，從來(lái)不對(duì)仙女說(shuō)真話。它從仙女那里逃走后，被一個(gè)人認(rèn)成它家的狗，并且受到黃鼠狼的威脅。它的夢(mèng)想就是成為一個(gè)真正的孩子，能和其它孩子一樣快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，說(shuō)謊鼻子不會(huì)變長(zhǎng)。然而經(jīng)過(guò)匹諾曹的努力從鯊魚(yú)的肚子里救出了父親。
我喜歡美術(shù)，我覺(jué)得我是一個(gè)不會(huì)堅(jiān)持的'人，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候畫(huà)的不好的話就會(huì)不耐煩的撕掉它。而匹諾曹是一個(gè)堅(jiān)持不放棄的人，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。匹諾曹的這種品德，很值得我們學(xué)習(xí)，我們?cè)谏钪幸惨羞@種品行。
讀《木偶奇遇記》有感5
《木偶奇遇記》主要講櫻桃?guī)煾底隽艘粋�(gè)木偶叫匹諾曹。匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。后來(lái)，匹諾曹撒了太多的謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)了。匹諾曹很害怕，就大聲地哭起來(lái)。仙女看匹諾曹哭的很傷心，真的想改過(guò)，她說(shuō)：“如果你不再撒謊，就把你的鼻子變短�！逼ブZ曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。
在匹諾曹的'身上也看到我的身影。我也希望能找到一塊神奇的田地，在那兒不用費(fèi)力氣就能種出許許多多的金幣來(lái)。但我知道這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)就能收獲，這就是一種幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)沒(méi)有的扎扎實(shí)實(shí)的打基礎(chǔ)，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
沒(méi)讀這本書(shū)之前我也貪玩，放學(xué)回來(lái)就把自己的作業(yè)都丟在腦后了，如果有小朋友找我玩，我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他們玩去了，到底學(xué)習(xí)比玩耍要費(fèi)勁��！現(xiàn)在我知道了，玩要適當(dāng)有度。
以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)個(gè)脾氣，耍小性子，甚至不分場(chǎng)合，無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，搞的爸爸媽媽焦頭爛額。爸爸出差回來(lái)找我長(zhǎng)談了一回，爸爸說(shuō)，我們每個(gè)人的一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每個(gè)孩子就像小樹(shù)苗，不對(duì)他修剪怎能成為參天大樹(shù)，當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)幫你改正，就像書(shū)上會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣時(shí)刻幫助你提醒你。人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，匹諾曹為了改掉壞毛病，付出了許多，做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難，要用于戰(zhàn)勝困難克服它，《木偶奇遇記》的故事展示了一個(gè)鮮活的事例，時(shí)刻提醒我，做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的孩子。
讀《木偶奇遇記》有感6
許多人都知道并看過(guò)《木偶奇遇記》這一本家喻戶曉的童話故事書(shū)，我也不例外。今天，我就要圍繞著這一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感。
《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡爾洛 。 科洛迪的代表作。主要講了從前有個(gè)叫杰佩羅的'老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)小木偶——皮諾曹。皮諾曹雖然想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、結(jié)交壞朋友、撒謊，幾次上當(dāng)都屢教不改。有一次差點(diǎn)被狐貍和貓吊死，（）多虧了藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了下來(lái)。仙女教育他不能說(shuō)謊，說(shuō)一次鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截。但是這樣也不行，他還是經(jīng)不住壞朋友的引誘又去了玩兒國(guó)，變成了一頭驢，并被賣到了馬戲團(tuán) …… 最后，在鯊魚(yú)肚子了父子相遇。皮諾曹終于決定痛改前非，成了一個(gè)真正的孩子。
看了這本書(shū)后，我感到小木偶皮諾曹可恨又可愛(ài)。但是從他的內(nèi)心中我可以感覺(jué)到他是一個(gè)熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好孩子，就是認(rèn)識(shí)了太多的壞孩子。我們一定要做一個(gè)聽(tīng)話、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子、好學(xué)生！
讀《木偶奇遇記》有感7
大家一定讀過(guò)《木偶奇遇記》吧，這本書(shū)是說(shuō)一個(gè)叫“匹諾曹”的孩子的故事。
匹諾曹開(kāi)始是一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子，但經(jīng)過(guò)種種磨難后，他吸取了教訓(xùn)，并在爸爸和仙女等人的幫助下終于變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、好學(xué)的'好孩子。
書(shū)中有一段我特別喜歡，說(shuō)的是有一天，匹諾曹和爸爸走散了，他四處尋找，一位路人和他說(shuō)，他的爸爸在大海里，于是他就跳進(jìn)了大海準(zhǔn)備去找爸爸，這時(shí)，一只大鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)，張開(kāi)大嘴一口把他吃了，他在鯊魚(yú)肚子里面，里面黑漆漆的，他害怕的哭了出來(lái)。
突然他看見(jiàn)一個(gè)東西在發(fā)光，就向著光走去，他驚喜的發(fā)現(xiàn)，爸爸也被困在鯊魚(yú)的肚子里了，他開(kāi)心極了。
最后兩人發(fā)現(xiàn)這只鯊魚(yú)有氣喘病，只能張著嘴巴睡覺(jué)，于是兩人趁著大鯊魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候從它嘴巴里逃了出來(lái)。
讀了這本書(shū)我明白了，做人一定要勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，光明就在前面一點(diǎn)點(diǎn)。（陳曦坤）
讀《木偶奇遇記》有感8
最近，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，感覺(jué)好看極了！這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶與他驚險(xiǎn)而又離奇的冒險(xiǎn)歷程。書(shū)中有會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、好心的吃火人、天藍(lán)色頭發(fā)的仙女……經(jīng)歷了種種奇遇之后，在善良小仙女的幫助下，小木偶最終變成了一個(gè)善良、正義、勇敢、勤勞、智慧的真正的小男孩兒。
在整個(gè)故事中，我最喜歡的'就是匹諾曹變成了真正的孩子這部分。匹諾曹這個(gè)小木偶每天去幫人家搖轆轤，換來(lái)牛奶給他爸爸喝；學(xué)會(huì)用草繩編籃子和筐子去換錢；又做了一輛漂亮的輪椅，每天推他的爸爸出去散步；晚上用削尖的樹(shù)枝，蘸著桑樹(shù)汁寫(xiě)字，非常聽(tīng)話和孝順爸爸。匹諾曹用自己的勞動(dòng)攢了40塊錢，全部用來(lái)幫助有需要的人，這一切，感動(dòng)了仙女。于是，仙女讓匹諾曹變成了真正的男孩兒，并把他們家變得很美麗，爸爸杰佩托也健康起來(lái)，他們一起過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的好孩子，會(huì)給我們的生活帶來(lái)幸福和快樂(lè)。杰佩托在故事中說(shuō)過(guò)：“因?yàn)楹⒆訌膲淖兒茫瑫?huì)有一種力量讓他們的家煥然一新，變成一個(gè)快樂(lè)的家�！彼裕覀�?cè)谏钪胁荒苷f(shuō)謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。就像我，有一次因?yàn)檎f(shuō)了謊話，怕被人揭穿，很長(zhǎng)時(shí)間都惴惴不安。這次不愉快的經(jīng)歷，現(xiàn)在想想還心有余悸。千萬(wàn)不要為了一時(shí)的方便而說(shuō)謊，這樣，我們就會(huì)生活得更快樂(lè)、更幸福！
讀《木偶奇遇記》有感9
書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島；書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
我喜歡讀書(shū)，只要有空閑，我就會(huì)拿起書(shū)本來(lái)看，其中給我印象最深的一本書(shū)是《木偶奇遇記》，這本書(shū)非常精彩，使我百讀不厭�！赌九计嬗鲇洝愤@本書(shū)的作者是意大利著名的兒童文學(xué)作家科洛迪，這本書(shū)講述了一個(gè)木偶的傳奇故事。
這個(gè)木偶名叫匹諾曹，它原本只是一塊普普通通的木頭，后來(lái)，它來(lái)到了一個(gè)名叫杰佩托的木匠手里，才被他削成了一個(gè)木偶。杰佩托還賣掉自己的上衣，為的是給這個(gè)木偶買識(shí)字課本，讓它上學(xué)�？赡九紖s賣掉了識(shí)字課本，為的'是去看戲。在戲院它卻遇見(jiàn)了戲院老板吃人火，要把它當(dāng)做燃料來(lái)烤羊肉，在九死一生的危險(xiǎn)時(shí)刻，它卻化險(xiǎn)為夷逃了出來(lái)，并得到了一些金幣�？墒撬月妨耍�被狐貍和貓騙走了所有金幣，更糟的是它還被吊到了一棵大樹(shù)上，最后是仙女救了它，并給它吃了很多食物。
經(jīng)過(guò)這些事情，木偶決定重新去上學(xué)，因?yàn)樗胱兂梢粋�(gè)孩子。可就在它即將變成孩子的時(shí)候，它卻和一個(gè)叫燈芯的同學(xué)去了玩具城，并且成了一頭驢子。它來(lái)到海邊，卻被鯨魚(yú)吃掉了，重新變成了一個(gè)木偶，在那里，它竟然看到了自己的主人杰佩托，它和主人最后逃了出來(lái)，并遇見(jiàn)了已經(jīng)貧窮的狐貍和貓。最后木偶找到了一間小房子，從此努力干活并攢了一些錢，就在這時(shí)，木偶聽(tīng)說(shuō)仙女生了很重的病，于是木偶將這些錢捐給了仙女治病。在晚上，木偶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)帥氣的男孩，住在一間漂亮的房子里，和自己的主人杰佩托在一起幸福地生活著。醒來(lái)，它發(fā)現(xiàn)自己果真變成了一個(gè)男孩，和主人杰佩托一起過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我有許許多多的感想：世界上有許多像仙女一樣的好人，像“最美媽媽”吳菊萍為了救墜樓的小女孩，使雙手粉碎性骨折�；蛘呤恰白蠲澜處煛睆堺惱蛟谲囕v撞向?qū)W生的危急時(shí)刻，把自己的學(xué)生推向一邊，而自己卻被車輛壓斷了雙腿。我們要向這些好人學(xué)習(xí)，常懷善良之心，盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。同時(shí)世界上也有許多像狐貍和貓一樣的大壞蛋，就好比邪教組織和傳銷組織，他們專門誘惑意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)的人陷入他們的罪惡陷阱。所以我們要時(shí)刻保持警惕，讓自己有一雙明亮的眼睛，來(lái)分辨是非，不要讓那些壞蛋有機(jī)可乘。我還認(rèn)識(shí)到如果你不好好學(xué)習(xí)，好逸惡勞，玩物喪志，就不會(huì)有好的結(jié)果。就像木偶去看戲，遇到了吃人火老板，遭遇了九死一生的危險(xiǎn)，去玩具城玩耍卻變成了一頭驢子。狐貍和貓欺騙了別人，最后還是一無(wú)所有。仙女幫助遇難的木偶，在生病的時(shí)候也得到了木偶的報(bào)答，真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。我們還要勤勞，只有勤勞才能夠收獲幸福。
最后，感謝匹諾曹讓我明白了要做一個(gè)勤勞、善良、好學(xué)和樂(lè)于助人的人！
讀《木偶奇遇記》有感10
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。而另一個(gè)老木匠皮帕諾賣掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次且經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與他的爸爸皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是卻讓我們感受到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最愛(ài)的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使父母的.工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，他們會(huì)夸獎(jiǎng)我，但也會(huì)給我更高的目標(biāo)；如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”：“下次一定要做好點(diǎn)！”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他們的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父母都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父母對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父母，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)。
讀《木偶奇遇記》有感11
我在暑假里讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)，讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺。
這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的：皮諾曹，原是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木頭。經(jīng)過(guò)杰培托的改造,變成了一個(gè)木偶,老爺爺把皮諾當(dāng)成自己的孩子一樣疼愛(ài)，還送他去上學(xué)�？善ぶZ曹很頑皮，利用上學(xué)時(shí)間去看戲。因?yàn)樗念B皮，遇到了很多的危險(xiǎn)。比如：被刀砍過(guò)，被繩子吊過(guò)，被賣到玩兒國(guó)變成驢丟到海里，被鯊魚(yú)吃掉……經(jīng)過(guò)這些危險(xiǎn)皮諾曹變的`誠(chéng)實(shí)，勇敢，最終成為了真正的孩子，不再是個(gè)木偶了。
雖然皮諾曹有很多缺點(diǎn)，但也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如他知錯(cuò)能改，努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)，在我們的生活中，也會(huì)遇到許多困難，只要我們向皮諾曹那樣永不放棄，也能成為好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感12
今年暑假媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》,我懷著好奇心閱讀了這本書(shū)。
在書(shū)中，老木匠把一塊會(huì)說(shuō)話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶，并把他當(dāng)成自己的.兒子，還給他取名叫匹諾曹。匹諾曹身上有一大堆缺點(diǎn)：任性。淘氣。懶惰。不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天只想玩。匹諾曹還很愛(ài)撒謊，但他每次說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。匹諾曹經(jīng)過(guò)一次次的挫折，最后掉進(jìn)一只鯨魚(yú)的肚子里，意外與老木匠重逢。經(jīng)過(guò)這次奇遇，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)。勤勞。善良，成為一個(gè)真真正正的男孩兒。
看到匹諾曹，我不由得想到自己。以前的我也十分貪玩，玩起游戲來(lái)把一切都拋到腦后。現(xiàn)在我明白了，玩要有個(gè)度，要合理分配好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間。同時(shí)，這本書(shū)還告訴我，我們要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，這樣才能成為一個(gè)好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感13
最近，我在讀《木偶奇遇記》這本書(shū)。剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，我很好奇這本書(shū)里的木偶到底遇到了什么樣的奇遇？于是我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。
故事主人公——木偶匹諾曹開(kāi)始只是一塊會(huì)哭、會(huì)笑，像個(gè)娃娃似的`木頭。后來(lái)又被安東尼奧拿走了，之后他又送給了杰佩托，杰佩托把這段木頭做了一個(gè)木偶，叫匹諾曹。他淘氣、貪玩兒、愛(ài)撒謊。但是他很幸運(yùn)，得到了許多好心人的幫助，并且多次化險(xiǎn)為夷。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)真正的孩子。
看完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己和匹諾曹一樣，有時(shí)也很貪玩兒。不僅下課玩，上課也常不認(rèn)真。比如，昨天上語(yǔ)文課時(shí)，我和同桌說(shuō)了有半節(jié)課的話，老師講的課我全都沒(méi)聽(tīng)到，后來(lái)老師叫我站了起來(lái)。有時(shí)候也會(huì)撒個(gè)小謊，而撒謊雖然不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，但是遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，并付出代價(jià)的。有時(shí)候我也不聽(tīng)大人的話，還悄悄地買媽媽不允許我買的東西。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人如果只想玩耍，不想學(xué)習(xí)和工作，一定會(huì)過(guò)一種非常糟糕的生活。我想到了魯迅先生說(shuō)的話：一天24小時(shí)，總是給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人留下一片悔恨。我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、上進(jìn)的人。
這本薄薄的書(shū)，蘊(yùn)藏著許許多多的道理，我喜歡這本書(shū)。
讀《木偶奇遇記》有感14
最近，我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū)，這本書(shū)是意大利作家卡洛科洛迪寫(xiě)的。
書(shū)中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事，開(kāi)始的時(shí)候它任性，淘氣，愛(ài)說(shuō)謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)也不關(guān)心別人，后來(lái)匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后，逐漸變成一個(gè)懂事，不說(shuō)謊，愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于幫助別人的人，最后它的愛(ài)心感動(dòng)了仙女，仙女把它變成了一個(gè)真正的.男孩。
讀完這本書(shū)，我感觸很深，8歲的我正像匹諾曹一樣貪玩，不好好學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)說(shuō)謊，但想想現(xiàn)在我是小學(xué)生，已經(jīng)告別幼兒園時(shí)期那種只會(huì)玩樂(lè)的年齡，現(xiàn)在的功課就是上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，放學(xué)后獨(dú)立的去完成作業(yè)，因?yàn)槔蠋熃涛覀兇_實(shí)是很辛苦的，要讓我們能聽(tīng)懂必須在課堂上用生動(dòng)的話語(yǔ)讓我們盡快能吸收，所以我們更應(yīng)該努力的回報(bào)老師。我現(xiàn)在已經(jīng)從一年級(jí)剛剛學(xué)漢語(yǔ)拼音的萌芽時(shí)期，逐漸轉(zhuǎn)變成會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字的小學(xué)生，這不正是書(shū)中匹諾曹遇到“許多有趣故事”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)嗎？
現(xiàn)在我們是處于成長(zhǎng)期，一些缺點(diǎn)肯定會(huì)有，但隨著我們學(xué)的知識(shí)增多，那些以前的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢的消除掉，因?yàn)槲矣X(jué)得不經(jīng)歷些事情是不會(huì)長(zhǎng)大的。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、課外讀物，這些都是啟發(fā)和促進(jìn)我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個(gè)階段，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)去證明我的轉(zhuǎn)變，也希望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感15
我讀了《木偶奇遇記》，我給大家講講吧！
窮人杰佩托造了一個(gè)木偶，叫匹諾曹，想不到匹諾曹竟然會(huì)說(shuō)話！杰佩托看匹諾曹會(huì)說(shuō)話，想讓他讀書(shū)上學(xué)，就把自己的外衣買了賣書(shū)，并讓匹諾曹去上學(xué)。匹諾曹上學(xué)的時(shí)候，為了看戲不惜賣掉課本，回家的路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死。匹諾曹還誤入了監(jiān)獄，出獄后被迫當(dāng)了看家狗，夜里它幫主人抓住了黃鼠狼而重獲自由。它一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的強(qiáng)迫下，逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái)它又在朋友的哄騙下到玩具國(guó)享樂(lè)，不幸變成了一頭驢子，最后它在鯊魚(yú)的`肚子里與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀完這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，壓制種種誘惑，才能夠一步步走向成熟。
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