(精品)三國演義讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的三國演義讀后感,希望能夠幫助到大家。
三國演義讀后感 篇1
在剛開學(xué)的兩個(gè)星期,我讀了一本長(zhǎng)篇小說《三國演義》。
一開始引起我的目光在于它的內(nèi)容與人物描寫,這其中令我好奇的地方在于劉備的侄子明明是一位皇帝,可為何劉備卻只能靠賣草席而生呢?
正所謂天下大勢(shì):分久必合,合久必分。讀完《三國演義》后,我的心情不知如何說出。原以為劉備帶領(lǐng)的蜀國能統(tǒng)一天下,可迎來的卻是蜀國大將一個(gè)接一個(gè)地走了,也以為皇帝能平穩(wěn)大局,但其實(shí)一直被曹操控制,我認(rèn)為天下大勢(shì)就如大海一般,時(shí)而平靜無聲,時(shí)而又狂風(fēng)暴雨地翻滾。
這本書中我最喜愛的人物是義絕代表—關(guān)羽。關(guān)羽字云長(zhǎng),他待人非常講義氣,也很忠誠,而且從“千里走單騎”和“刮骨療傷”中既能體現(xiàn)他的勇猛,又能體現(xiàn)出他遇難不慌,沉著冷靜的一面。
這本書我最喜歡的是第二十七回,關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎,主要內(nèi)容是:關(guān)羽知道了劉備的去向后,帶上二位夫人一同過關(guān)的.故事。
看到“桃園三結(jié)義”時(shí),我想起在二年級(jí)的事,那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)李錦涵和牛世紀(jì),有一次和牛世紀(jì)打了起來,正弄刀起舞時(shí),李錦涵及時(shí)出手阻止才停手。朋友是千金難換,美好的友誼更是無價(jià)之寶。
這本書中可以告訴我們,為天下統(tǒng)一的人都是偉大的,我應(yīng)該從小做起,為國家富強(qiáng)而奮斗。
三國演義讀后感 篇2
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花陶盡英雄。是非工作成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”每當(dāng)學(xué)生聽到這首作品關(guān)于我國三國的千古名句,我就會(huì)自己想起作為四大傳統(tǒng)名著中的《三國歷史演義》。
所謂“三國演義”,就是要突出“義”字,尤其是劉備這個(gè)大人物,他的意思,是眾所周知的。
關(guān)羽沒能打敗孫權(quán),就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽,冷血地絞死了他,無休止地折磨他。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候,張飛被他的黨羽殺死了。這兩件事都激怒了劉備,他率領(lǐng)七十五萬大軍向東吳進(jìn)軍,在那里與吳軍戰(zhàn)死,但那一天沒有到來,結(jié)果是失敗。由于軍隊(duì)損失慘重,無法為弟弟報(bào)仇,他患上抑郁癥,死于白帝城。這一代的'英雄如此“死”的組合。它深深地打動(dòng)了我。在日常生活中,我下定決心要做一個(gè)“正義”這個(gè)詞,做一個(gè)重視感情,重視正義的人!
我也想學(xué)學(xué)趙的勇敢。我通常,有些脆弱,老流淚,根本無法做到,“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來,他能成為一個(gè)真正的紳士。
還有我們不得自己不學(xué)沒有諸葛亮的“智”,諸葛亮七擒孟獲,與司馬儀斗志斗勇,上演了空城計(jì)、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計(jì),害怕學(xué)生上當(dāng)?晌椰F(xiàn)在就在不斷學(xué)習(xí)中還老犯一些其他小毛病,數(shù)字抄錯(cuò),計(jì)算方法錯(cuò)誤,審題不仔細(xì)分析等等,做不到他們遇事能夠沉著以及冷靜,是個(gè)十足的“馬大哈”,根本問題不能真正做到一個(gè)十全十美,而他卻可以。
讀這本書,我得到了很多靈感,希望下一次讀“三國演義”可以有另一番滋味。
三國演義讀后感 篇3
《三國演義》主要講述公元三世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。讀完這本書,我被曹操這個(gè)人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計(jì)多端、多疑,歷史多以“*雄”而論之,為何我不愛“英雄”而獨(dú)愛“*雄”呢?“*雄”顧名思義*而雄者。曹操最被大家所詬病的.無非兩點(diǎn):一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見:第一點(diǎn)可從史書找反駁,第二點(diǎn)曹操之所以那么做是時(shí)事所迫,不得已而為之。而且在董卓進(jìn)京后群雄都無動(dòng)于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實(shí)、親民、從不陽奉陰違,這樣的人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。
看到曹操的這些品質(zhì),聯(lián)想到生活中,我們還好意思說他“*”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài),扶與不扶早已不是重點(diǎn),甚至連報(bào)警都不愿動(dòng)動(dòng)手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會(huì)的負(fù)面新聞會(huì)少之又少。工作中領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)并不完善的方案,拍馬*、阿諛奉承聲聲不斷。如果我們能像曹操一樣直言進(jìn)諫,那么公司的業(yè)績(jī)會(huì)是蒸蒸日上。說到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實(shí)踐,結(jié)果是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭(zhēng)做一個(gè)現(xiàn)代“英雄”。“治世之能臣,亂世之*雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!
三國演義讀后感 篇4
《三國演義》這本書使我受益匪淺。
《三國演義是我國》四大名著之一,主要講述了東漢末年群雄四起,經(jīng)過多年的戰(zhàn)斗,魏、蜀、吳三國鼎立,最后卻因?yàn)槲簢乃抉R家族中的一位人——司馬炎取代曹魏,而統(tǒng)一三國城建立了西晉。
在這本書中,有許多形色鮮明,各式各樣的人物,有足智多謀的諸葛亮,諸葛亮的關(guān)羽,文武雙全的曹操……在這幾十個(gè),個(gè)性鮮明的人物中,我印象最深刻的就是那三大國中的.蜀國君主劉備和魏國君主曹操,他們讓我明白了許多道理。
劉備從一開始賣草鞋,不知受了多少白眼與恥笑,再到后來,在諸侯混戰(zhàn)過程中,先后依附公孫瓚、陶謙、曹操……直到最后,因他始終以德服人,收獲許多人才,成為了蜀國開國君王,稱霸一方。
而曹操雖然被恥笑為白臉奸臣,而且刺殺董卓、二打張繡、官渡之戰(zhàn)都險(xiǎn)失性命,更是在赤壁之戰(zhàn)中被孫劉聯(lián)軍打得落花流水,狼狽不堪。可是他堅(jiān)持不懈,最后也是成了三國鼎立中魏國的開國君主。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪淘盡英雄……”歷史已經(jīng)過去,只留下后人在笑談古今,批評(píng)前人的過錯(cuò),表揚(yáng)古人的功勞和聰慧,去吸取前人的教訓(xùn),增強(qiáng)自己的技巧。與曹操與劉備雖然受到了不少恥辱,但是他們海闊天空,遇到困難不退縮、不屈服,他們堅(jiān)持不懈、有智慧、識(shí)人才,才能成為一方君主。相反,如果一個(gè)人昏庸無能、膽小如鼠、善惡不分,怎么可能成為一方霸主呢?我們要學(xué)習(xí)劉備與曹操的這種精神,我們也要堅(jiān)持不懈、受到恥辱不退縮,要海闊天空、堅(jiān)強(qiáng)、努力下去,我們就總有一天會(huì)成功的。
讀了《三國演義》后,我明白了,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)之恥而憤怒,要海闊天空,把一次次的失敗當(dāng)作磨練,堅(jiān)持努力,等待天高鳥飛的出頭之日。
三國演義讀后感 篇5
每讀一本書,多多少少,總會(huì)有一些收獲。已經(jīng)六年級(jí)的我,讀了幾十本書了。其中給我啟發(fā)最大的,則是我國四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》這本小說,是我的好朋友——畢尊借給我的。剛剛借到這本書時(shí),我興奮得不得了!好多人都排著隊(duì)在找畢尊借閱呢!因?yàn)槲覀z關(guān)系太好,還“插”了個(gè)“隊(duì)”。我打開《三國演義》,一股書香迎面襲來,我深深地吸了一口,然后很認(rèn)真地品讀著其中的.每一個(gè)章節(jié)。
我一口氣讀完了前兩回。其中,張飛的丈八蛇矛和關(guān)羽的青龍偃月刀初戰(zhàn),讓我的心都揪緊了,我生怕他們之中誰傷了誰,因?yàn)槲覍?duì)他倆都十分敬佩。
第六回中,劉備對(duì)陶恭祖三讓徐州而婉言謝絕,因此而得到了陶恭祖的敬重。因?yàn)殛P(guān)心群眾,所以才會(huì)出現(xiàn)“寧死跟著劉皇叔”的情景。劉備的仁慈不僅使人民深深擁護(hù),同時(shí)也讓我無比感動(dòng)!
在第十二回和十三回中,我領(lǐng)略到了諸葛亮的智慧;在趙云冒死救阿斗時(shí),我領(lǐng)略到了趙云的忠誠和英勇無畏;在第八回中,我被關(guān)羽的義氣感動(dòng)得熱淚盈眶……
但有一點(diǎn),我始終想不明白——?jiǎng)、趙云、張飛、關(guān)羽、諸葛亮這些叱咤風(fēng)云的人物,為什么到后來都會(huì)死亡得那么快呢?!這個(gè)問題一直糾結(jié)我好久好久,最后,我在一次看書時(shí)也找到了答案:那就是他們都不識(shí)大局,他們都想要重建漢朝,然而,此時(shí),漢朝的皇帝已經(jīng)失去了民心,讓人十分厭惡。漢朝滅亡的命運(yùn)已經(jīng)不可能改變,因此,劉備他們也只能走向失敗。
識(shí)大局很重要。我們中國現(xiàn)在正在遭受周邊國家的挑釁,我國應(yīng)立即回?fù),同時(shí)也要加快發(fā)展,使自己變得更加強(qiáng)大!
三國演義讀后感 篇6
前段時(shí)間我讀了《三國演義》這本書,可以說讓我受益匪淺。這本書中講述了很多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都那么精彩,那么扣人心弦。比如說草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最深刻的是“諸葛亮七擒孟獲”這個(gè)故事,故事講述了劉備死后,諸葛亮南征,七次擒住其首領(lǐng)孟獲,又七次放歸,最后孟獲對(duì)諸葛亮心悅誠服,發(fā)誓以后不再謀反的故事。
整本書中三國群雄眾多,每個(gè)人都各有千秋,但最感動(dòng)我的是諸葛亮的擔(dān)當(dāng)。諸葛亮不僅輔佐劉備開創(chuàng)大業(yè),更是在劉備死后繼續(xù)殫精竭慮的輔佐劉禪,期望他可以“北定中原”,“興復(fù)漢室,還于舊都”。這不僅有他對(duì)先帝的忠誠,還有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激……”的情感在里面。
當(dāng)然,諸葛亮也是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣”的發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡所能的幫助劉氏一族開創(chuàng)霸業(yè),《出師表》的字字句句都是他擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的忠言。
諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學(xué)校里也有沒有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候……
那是我上二年級(jí)的`時(shí)候,老師讓我當(dāng)上了值日小組的組長(zhǎng),也擔(dān)任著擦黑板的工作。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)忘了擦。所以我先是丟掉了組長(zhǎng)的職位,接著又讓丟掉了擦黑板的工作。唉!這一切的一切,讓我充分的認(rèn)識(shí)到了自己的不足。誰能料到我自從犯了這次“失職”的錯(cuò)誤后,竟慢慢沒有責(zé)任心,也沒有擔(dān)當(dāng)了。后來,老師相信了我,又給了我一次機(jī)會(huì),但是,我依然沒有完成。漸漸的,別人也不再給我任務(wù)了。
但是,當(dāng)我讀到字字真心的《出師表》里說“悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。”我才恍然大悟,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我想,我可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
三國演義讀后感 篇7
《三國演義》是中國第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了吳.蜀.魏三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。《三國演義》反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的固定形象基礎(chǔ)上,才進(jìn)行再發(fā)揮,進(jìn)行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說的套路!度龂萘x》一方面反映了真實(shí)的`三國歷史,照顧到讀者希望了解真實(shí)歷史的需要;另一方面,根據(jù)明朝社會(huì)的實(shí)際情況對(duì)三國人物進(jìn)行了夸張、美化、丑化等等。
這些人物當(dāng)中我最喜歡的是:諸葛亮!
諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年-234年),字孔明,號(hào)臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。
這本書中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計(jì),草船借箭等······
三國演義讀后感 篇8
最近,老師向我們推薦了幾本古典名著,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三國演義》這本書,內(nèi)心深受震撼。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格特征,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)風(fēng)起云涌的三國境界。
諸葛亮又名臥龍先生,與龐統(tǒng)合并“鳳雛臥龍”,他上知天文,下知地理,幫助劉備打過無數(shù)次勝仗,當(dāng)看到諸葛亮幫助周瑜借來東南風(fēng)成功火燒赤壁后,又預(yù)知周瑜因妒嫉會(huì)加害于他,便預(yù)先叫趙云前來接應(yīng),才得以順利逃脫之時(shí),我真打心眼里佩服諸葛亮的神機(jī)妙算之才能。
再說說讓我佩服的關(guān)羽吧。人稱他關(guān)公,你看他美髯飄飄,相貌堂堂,武藝高強(qiáng),忠肝義膽;你看他身著綠錦戰(zhàn)袍,手提青龍偃月刀,坐騎馬中赤兔;你看他溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、水淹七軍、刮骨療毒,英勇無畏。這才是真正的英雄呀!他忠心輔佐劉備成就大事,即使被曹操俘虜,也是身在曹營心在漢,時(shí)刻不忘回到劉備的身邊,以致后來關(guān)羽在華容道放走曹操,我覺得這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能看出關(guān)羽是一個(gè)重情重義之人。
三國英雄數(shù)不勝數(shù),雖然那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)紛起的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,但戰(zhàn)馬的'嘶鳴、英雄的形象依然清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,從他們身上我明白了為人作事要小心謹(jǐn)慎,智勇雙全,要做一個(gè)正直忠誠的人。
《三國演義》是一本好書,它如同無聲的老師,教給我浩瀚的歷史知識(shí),告訴我做人的道理。
三國演義讀后感 篇9
《三國演義》是中國古典四大名著之一,是我國第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說,作者是元末明初著名小說家羅貫中,我特別喜歡。
我已讀過兩遍了!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。為激勵(lì)我讀書要精讀細(xì)讀,媽媽還特意給我買了玲瓏有趣的小人書,圖文并茂,我愛不釋手。
書中的人物,我尤其喜歡能征善戰(zhàn)的武將:武藝超群、謀略過人的關(guān)羽,粗中有細(xì)、愛憎分明的張飛,寶刀不老、忠心耿耿的黃蓋……其中我最喜歡的.還是長(zhǎng)坂坡單槍匹馬七進(jìn)七出敵陣,勇救阿斗的常勝將軍常山趙子龍。
趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主非常精彩,特別吸引我。這一章主要講述了火山新野一戰(zhàn),劉備以少勝多戰(zhàn)敗了曹操,曹操為報(bào)仇引五十萬大軍,殺散了劉備的人馬。保衛(wèi)劉備家小的趙云發(fā)現(xiàn)糜夫人母子走散,急忙領(lǐng)兵三十騎殺回亂軍中尋找。找到糜夫人后,發(fā)現(xiàn)只剩下自己孤身一人。趙云趕緊讓糜夫人和阿斗上馬,糜夫人一看陣勢(shì)危機(jī),說:“不行!身為大將沒有戰(zhàn)馬等于折斷雙腿!這個(gè)孩子全依賴將軍保護(hù)”。說完將阿斗放到地上,翻身投入枯井中自殺身亡。趙云含淚將阿斗縛在懷中,持槍上馬。這時(shí)曹軍蜂擁而上。趙云左手提槍,右手掄劍,槍挑劍刺,一路狂奔,殺出一條血路,往長(zhǎng)坂坡而走,將阿斗安全帶到了劉備跟前。這便是趙云單騎救主的感人故事。
每讀到這一章節(jié),我都會(huì)肅然起敬,由衷佩服趙云孤軍奮戰(zhàn),舍生忘死,忠心報(bào)主的英雄壯舉。
三國演義讀后感 篇10
我最喜愛的書是四大名著中的《三國演義》,作者是元末明初的羅貫中,是我國文學(xué)史上第一部章回小說,小說主要講述了東漢末年黃巾起義到司馬炎建立晉朝期間的事情。
小說里,我認(rèn)為最有趣的故事是溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布、挾天子以令諸侯、官渡之戰(zhàn)、火燒赤壁和天下歸一。其中,我最佩服的人是武功超群的關(guān)羽,早年在家鄉(xiāng)仗義出手殺惡霸,逃命到涿縣和劉備、張飛結(jié)為兄弟,又在黃巾起義中立了大功。在溫酒斬華雄中,董卓的上將華雄一路殺了十八路諸侯中的一些將領(lǐng)。這種情況一直到了關(guān)羽上陣才破滅。曹操燒好酒后,還有人看不起關(guān)羽,但關(guān)羽殺華雄時(shí),聲音如山崩地裂,關(guān)羽提人頭回來喝酒時(shí),酒還是溫?zé)岬摹?/p>
在大意失荊州中,一向在打戰(zhàn)這方面所向披靡的'關(guān)羽被殺了。但是擒住的關(guān)羽是孫權(quán)部下,關(guān)羽沒有投降,。東吳為了奪回荊州,派了年輕的陸遜用計(jì)讓關(guān)羽大意,支出大量的兵士攻打曹操的樊城。陸遜乘機(jī)占領(lǐng)了荊州。傅士仁和糜方因?yàn)楦P(guān)羽有仇怨,便向東吳投降了。最后關(guān)羽敗走麥城,只剩下三百將士,試圖沖出重圍,抵不過東吳大量兵力,被東吳擒住了。
關(guān)羽父子被殺,坐騎赤兔馬以絕食而死,和舊主關(guān)羽多年情義深重。
從中,我們感悟到做任何事情,都不能大意,不然就會(huì)像關(guān)羽大意失荊州敗走麥城。
三國演義讀后感 篇11
小時(shí)候,我去放孔明燈,覺得孔明燈真是很神奇,從爸爸口中知道了孔明燈的發(fā)明人是諸葛亮,還知道他的好多故事,我對(duì)他也充滿了好奇。今年,我在爸爸指導(dǎo)下終于讀完了原版《三國演義》,這小說的故事非常精彩,我對(duì)諸葛亮的足智多謀佩服得五體投地,他的忠義守信也深深感動(dòng)了我,其中印象深刻的是“白帝城托孤”的故事。
故事講的是劉備大戰(zhàn)東吳失敗后,一病不起,他召來諸葛亮,對(duì)諸葛亮說:“我死后,你輔佐阿斗吧,如果實(shí)在不行,你可以廢了他,自己做王”。諸葛亮哭著說:“我一定盡我所有中興大漢,為大漢竭智盡忠,直到死那刻” 。雖然后來阿斗什么也不懂,國家大小事都是靠諸葛亮,但諸葛亮還是盡心輔佐,為阿斗寫出了千古名篇《出師表》,而從沒有動(dòng)過廢阿斗的心,真正是“鞠躬盡瘁、死而后已”,為國家操勞到了死那一刻,用行動(dòng)履行自己的諾言。這讓我想起杜甫的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”這句詩,真讓人感慨。
我敬佩諸葛亮,心里暗暗告訴自己:要像諸葛亮那樣做信守諾言的'人。我很高興,自己從小事中做到了。有一次,我向同學(xué)借了一本書,我答應(yīng)兩天后就還她,可是兩天后的晚上,那本書還有好多沒看呢!我當(dāng)時(shí)便想遲點(diǎn)再還給同學(xué),一想又覺得不對(duì),當(dāng)我糾結(jié)拿不定主意時(shí),諸葛亮忠義守信的故事出現(xiàn)在我腦海中,最終,我如期把書還給了同學(xué)。雖然遺憾沒看完,但我守信了承諾,我覺得這樣做是值得的。
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,諸葛亮的忠義守信也讓他成為后世景仰的楷模,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮信守承諾的精神,從身邊每一件小事做起。
三國演義讀后感 篇12
《三國演義》是我國四大名著之一,是我最喜歡看的書,全名《三國志通俗演義》,里面主要寫的是魏、蜀、吳三國發(fā)生的事情,其中,我最喜歡看《草船借箭》的故事,故事的內(nèi)容是這樣的:
一日,周瑜率兵和孔明商議戰(zhàn)事。周瑜想讓孔明率兵去截段曹軍的`糧道,其實(shí)是想借曹操之手除掉孔明。魯肅提醒孔明孔明瞧不起的說:“我水戰(zhàn)、陸戰(zhàn)、車戰(zhàn)樣樣擅長(zhǎng),不像周郎,只有一技之長(zhǎng)!敝荑ぢ牶,怒火中燒,恨不得一刀砍了孔明。突然,他又心生一計(jì),于是拜見孔明說:“兩軍水上交戰(zhàn),首先要用什么兵器?”
孔明說:“當(dāng)然,以弓箭為先!敝荑ふf十天之內(nèi)得造十萬支箭,孔明說三天就可以了。周瑜大叫道:“軍中無戲言!”諸葛亮立軍令狀說:“如果三天之內(nèi)備不齊,甘愿受罰!笨酌鹘梏斆C二十條快船,每條船各扎草捆一千個(gè),分立兩側(cè),魯肅按孔明要求,專等孔明調(diào)用。第三天的四更時(shí)分,滿天大霧,五更時(shí),船只接近曹軍水寨。曹操怕水軍不夠用,就用弓箭手助陣,大霧散開時(shí)孔明任務(wù)完成。
讀完這個(gè)故事,諸葛亮的神機(jī)妙算,我贊嘆不已。它借助大霧來完成這項(xiàng)任務(wù),讓我很是佩服。不愧是神算諸葛亮,如果是我,肯定一個(gè)月之內(nèi)都完成不了。我每次做作業(yè)幾乎都有錯(cuò)的,寫完作業(yè)都不檢查,急著要和哥哥出去玩,因此,導(dǎo)致我寫作業(yè)分心,這是一種不好的習(xí)慣,我要向故事中的諸葛亮學(xué)習(xí),遇事沉著冷靜。
上課時(shí)專心聽講,勤做筆記,遇到難題,虛心求教。是他讓我想起一個(gè)道理:不管做什么事都要細(xì)心觀察,不要心浮氣躁,這樣才能取得成功。
三國演義讀后感 篇13
今天,我讀了一本很有名的書,它是我國四大名著之一,你們知道嗎?對(duì)了,就是《三國演義》它是羅貫中寫的,主要是講蜀,魏,吳三國的激戰(zhàn)。這個(gè)故事先是由劉,關(guān),張三人桃園結(jié)義而開始,先是由張角帶領(lǐng)黃巾軍打,打了勝仗。然后劉、關(guān)、張三人又去和呂布大戰(zhàn),呂布最終招架不住,掉轉(zhuǎn)馬頭而逃,關(guān)羽國五關(guān)斬六將,先后過了東嶺關(guān),洛陽,氾水關(guān),最終感動(dòng)了諸葛亮,終于答應(yīng)來輔助劉備。
有一次諸葛亮和周瑜一齊出計(jì),還把曹操的'船燒了,這是在赤壁大戰(zhàn)時(shí),張飛戰(zhàn)馬超,那時(shí)張飛和馬超戰(zhàn)了以百多回合,不分輸贏,還是諸葛亮用計(jì)勸降馬超。最后劉備曹操孫權(quán)都死了,蜀魏吳三國歸晉。
當(dāng)我拿到這本書之后非常興奮,一打開就開始看,一開始看的很快,一個(gè)字也不掉,看完一章又一章忠于看第十章,我喜愛的三國猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。我看著看著,不知不覺到了晚上,眼皮也就開始打架了,但我絕不放棄,一直看到第十九章,于是我合上書去睡覺了。
到了第二天我在拿起來看,發(fā)現(xiàn)有一篇我們?cè)谡n上學(xué)的一章,異常興奮,看完之后,果然不賴,我又繼續(xù)看,才知道老師為什么讓我們看課外書,因?yàn)榭凑n外書對(duì)我們有好處,而且還可以加深書上的知識(shí),所以我們讀書是必不可少的。
三國演義讀后感 篇14
今天我讀了一本很有名的書,它就是——《三國演義》,F(xiàn)在就讓我們看看它講的是什么吧!
《三國演義》描寫了三國時(shí)期魏、蜀、吳的興亡史。講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)人建起了魏、蜀、吳三個(gè)國家。
里面我最喜歡常山趙子龍,因?yàn)橼w云很忠心又很勇猛:趙云在諸葛亮火燒赤壁后保護(hù)劉備的兩位夫人,糜夫人和劉禪不見以后,趙云四處尋找糜夫人和劉禪,趙云單槍匹馬往回沖,在一口枯井旁找到了糜夫人和劉禪,趙云請(qǐng)糜夫人上馬,糜夫人不上馬,投進(jìn)枯井而死,趙云把劉禪抱在懷中往前沖,把曹操的八十三萬大軍殺的`落花流水,砍死了曹操五十多名將員,終于殺了出去。我還喜歡諸葛亮,他智謀很高,用過火燒赤壁、草船借箭、離間計(jì)等等,曹操、孫權(quán)見了他都要怕他。
曹操這個(gè)人物,他的性格是個(gè)多疑的人,所以吃的敗戰(zhàn)比較多;劉備是個(gè)仁民愛物、禮賢下士,知人善任的明君,深受百姓的愛戴,而且非常的愛惜將士,所以趙云、關(guān)羽、張飛等等將士都對(duì)他忠心耿耿。
我要向諸葛亮學(xué)習(xí),他為匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,愿為國家和人民奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命。他以身許國,寧死不屈。他認(rèn)定了劉備,就對(duì)劉備忠心耿耿,從此再也沒有投靠他人,這讓我更加敬佩他。
讀完《三國演義》,我暗下決心,一定要做一個(gè)不背信棄義、不為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而去謀害他人的人。
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