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    安徒生童話讀后感

    時(shí)間:2023-08-04 15:04:18 讀后感 我要投稿

    安徒生童話讀后感優(yōu)選(15篇)

      認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的安徒生童話讀后感,歡迎大家分享。

    安徒生童話讀后感優(yōu)選(15篇)

    安徒生童話讀后感1

      我愛(ài)讀書(shū),一本書(shū)像一艘船,能帶領(lǐng)我從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。最近我讀了安徒生童話,那有趣而離奇的故事始終在我腦海里蕩漾。

      在安徒生的童話世界中,讓我印象最深刻的是《丑小鴨》的故事。里面的主人公丑小鴨雖然外表丑陋,但內(nèi)心美麗。面對(duì)著接二連三的困難,他積極樂(lè)觀,毫不退縮。在眾多人的嘲笑下,卻始終堅(jiān)持著自己的追求。它還有著謙虛的好品質(zhì)。當(dāng)它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,變成美麗的'白天鵝后,仍然不驕不躁。在他童年時(shí),有過(guò)悲傷,有過(guò)自卑,也有過(guò)沮喪。但他克服了。讀了這個(gè)故事,我對(duì)比自己,有著父母形影不離的照顧,有著老師細(xì)心的培育。過(guò)的是多么無(wú)憂無(wú)慮。卻還經(jīng)常說(shuō)著玩得不夠,作業(yè)寫(xiě)得辛苦。這個(gè)不想吃,那個(gè)不好吃,挑三揀四的。這讓我覺(jué)得很羞愧。丑小鴨的身上有著太多好品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。我想我也要擁有丑小ya一樣勇往直前,堅(jiān)持不懈的精神,也能像它一樣完美蛻變。

      我喜歡安徒生童話,因?yàn)樗且槐緭碛性?shī)意,幻想和美好的童話書(shū)。它的每一個(gè)故事都是活靈活現(xiàn),妙趣橫生的。它給動(dòng)物,植物注入了生命,讓它們能在童話的世界里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

      一本好書(shū)不僅給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,更讓我學(xué)到了許多美好的品質(zhì),學(xué)會(huì)做人的道理。

    安徒生童話讀后感2

      《安徒生童話》是一本陪伴我度過(guò)了童年的老友了。幼時(shí),充滿(mǎn)了奇思妙想的他對(duì)我自然有著致命的吸引力。無(wú)聊時(shí),圈縮在沙發(fā)上自己看;臨睡時(shí),被媽媽擁著安靜的聽(tīng)…

      記得有人說(shuō)過(guò):童話一生可以讀兩次。一次在孩提時(shí)代,那時(shí)天真無(wú)邪,對(duì)充滿(mǎn)生機(jī)五彩繽紛的童話信以為真;一次在后來(lái),很久很久以后,那時(shí)對(duì)虛構(gòu)的童話已了然于胸。于是,我泡了一杯淡茶,坐在同樣的沙發(fā)上打算與他敘舊,毫不意外地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了當(dāng)年的心境。我讀到的不再是人魚(yú)公主的慘痛和無(wú)奈,而是對(duì)她的敬佩。為了自己的愛(ài),她能忍受非人的折磨,甚至能放棄自己的生命。然后,《海的女兒》從一篇“童話”被定格為了一篇“悲慘的愛(ài)情故事傳說(shuō)”。再說(shuō)當(dāng)年那篇賺了我不少眼淚的《丑小鴨》。小時(shí)侯,只是覺(jué)得,眾人因“小鴨子”長(zhǎng)得特別對(duì)它苛刻的待遇感到不公。慢慢地,我也接觸到了社會(huì),發(fā)現(xiàn)這種情況在社會(huì)乃至國(guó)際上都并不少見(jiàn)。比如,美國(guó)的黑奴,以及白種人長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)東亞地區(qū)黃種人的偏見(jiàn)等等,數(shù)不勝數(shù)!俺笮▲啞本蜑槲覀兯茉炝艘粋(gè)很好的典例,面對(duì)歧視,不放棄,也不過(guò)激地反抗,聰明的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明,來(lái)證明自己的實(shí)力。

      我想,安徒生對(duì)那時(shí)的世界一定是相當(dāng)失望而又無(wú)能為力的`吧,因?yàn)闊o(wú)法改變現(xiàn)實(shí),所以在書(shū)中創(chuàng)造了另一個(gè)美好的虛幻,美好的堪比天堂的世界……

      安徒生的童話,不僅是一本很好的啟蒙讀物,還是一朵綻放在每個(gè)人心里的鮮花。我愛(ài)《安徒生童話》!

    安徒生童話讀后感3

      這個(gè)假期我讀了《安徒生童話》這本書(shū),讀后有了深刻的體會(huì),對(duì)我的成長(zhǎng)也產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)的教益。

      這本書(shū)內(nèi)容精彩、情節(jié)豐富,使人感到快樂(lè)充滿(mǎn)幻想,讓我感受到了這一片美好的世界。它還可以提升我們豐富的想象力,使我們不斷想象故事的結(jié)局會(huì)怎樣。如果沒(méi)有《安徒生童話》,人生就會(huì)缺少最本質(zhì)的純潔和幸福,我們的.想象力也不會(huì)如此豐富。其中,《海的女兒》這個(gè)故事中的小女兒為愛(ài)不惜犧牲生命的情節(jié)給我留下了深刻的印象。

      《海的女兒》這個(gè)故事,令我感受到小人魚(yú)非常的偉大,她為愛(ài)犧牲了自己的生命,讓我非常地感動(dòng)!栋餐缴挕纷屛腋惺艿搅耍喝绻隂](méi)有許多美麗的童話,生命中就會(huì)缺少最純真的想象,也會(huì)少了一些對(duì)美好世界的幻想。讓我們拿起這本人們熱愛(ài)的童話書(shū),重新回到童話王國(guó)的純凈世界中,享受這片刻的寧?kù)o,感受世間的真善美。

      《安徒生童話》的作者是丹麥詩(shī)人安徒生,讀了他的童話,是一種莫大的精神享受。我們陶醉于他那詩(shī)一般的語(yǔ)言,流連于他那浪漫神奇的故事中。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述,他所塑造的一個(gè)個(gè)豐富多彩的童話形象——愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩……每個(gè)人物都會(huì)深深震撼我們的心靈,讓我們對(duì)生活、對(duì)人生有更深刻的理解和追求。

      《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切!我從中得到的教益,必將伴我成長(zhǎng)。

    安徒生童話讀后感4

      暑假里,我讀了許多的課外書(shū),其中我對(duì)《安徒生童話》最感興趣,因?yàn)樗屛颐靼琢巳耸赖纳婆c惡。

      這本書(shū)中我覺(jué)得《白雪皇后》一文最好看,因?yàn)檫@篇童話上有善良的格達(dá)爾,我很喜歡她,她身上還有一股永不放棄的勇氣。

      除了這篇童話,我還喜歡這本書(shū)里的其他幾篇:

      《母親的故事》里,母親是文中的重要人物,她很偉大,為了她的孩子不停地流眼淚;為了孩子,她用自己的血肉溫暖荊棘;為了孩子,把眼睛給了湖神;為了她的孩子,和死神談條件……我讀出了一位母親對(duì)她的孩子無(wú)私的'愛(ài)和付出。

      親情令人感動(dòng),《海的女兒》的情感更是讓人動(dòng)容。小美人魚(yú)很善良,救了王子。為了能與王子一起生活,她付出了很多,甚至最后變成了泡沫。雖然最后很替她惋惜,但是她善良純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。

      《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂(lè)于助人的榜樣,她們盡心竭力去幫助大熊實(shí)在讓人感動(dòng)。

      最后,我想說(shuō)《踩面包的姑娘》,主要是寫(xiě)有一個(gè)姑娘她怕自己新買(mǎi)的鞋子給弄臟,就把一塊面包丟在沼澤上,踩著面包走。當(dāng)她第二只腳剛抬起來(lái)的時(shí)候,就沉到沼澤女人那去了。讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小女孩是個(gè)不愛(ài)惜糧食的人。

      讀了這么多童話,我覺(jué)得好人多,他們很令我感動(dòng),他們身上的善良讓我感到人世間的美好,我要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)樂(lè)于助人、品德高尚的人。同時(shí)對(duì)于那些不好的行為,我絕不會(huì)去做。在善與惡中學(xué)會(huì)辨別是非,嚴(yán)格要求自己,這是童話帶給我的收獲。

    安徒生童話讀后感5

      暑假里,我讀了《安徒生童話》這本書(shū),書(shū)中每個(gè)故事都令我驚嘆不已,有可愛(ài)的丑小鴨,美麗的拇指姑娘,高貴的美人魚(yú)以及堅(jiān)定的錫兵等,每個(gè)主人公的精神都令我感動(dòng),但感觸最深的是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,那精彩的內(nèi)容時(shí)刻告訴我,我有多么幸福!

      這個(gè)故事講了大雪紛飛的大年夜里,一個(gè)貧窮的小女孩光著腳在賣(mài)火柴。在她冷得受不了的時(shí)候,她點(diǎn)燃了一根火柴,看見(jiàn)了溫暖的火爐;接著她又點(diǎn)燃了一根火柴,看見(jiàn)了冒著香氣的烤鵝;當(dāng)她點(diǎn)燃第三根火柴的時(shí)候,看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);最后她點(diǎn)燃火柴的時(shí)候,看見(jiàn)了最疼愛(ài)她的已去世的奶奶,奶奶帶著她去了“天堂”。讀到這里,我淚流滿(mǎn)面,小女孩的愿望是多么簡(jiǎn)單,她只想有家、有吃的、有家人的陪伴,可是這簡(jiǎn)單的愿望卻實(shí)現(xiàn)不了,最后還是被活活的凍死了。

      想想現(xiàn)在的`我們,有家人的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)心,同學(xué)的友愛(ài),有溫暖的家和寬敞的教室,真是幸福極了!和賣(mài)火柴的小女孩相比,同樣是兒童,而我是多么的幸運(yùn),我一定要好好珍惜這幸福快樂(lè)的童年,好好的學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我那五彩繽紛的夢(mèng)。

    安徒生童話讀后感6

      這是一本充滿(mǎn)幻想和幽默的書(shū),它的作者是著名的丹麥作家安徒生。這本童話故事書(shū)主要有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等。

      《海的女兒》說(shuō)的是一條美人魚(yú)為了上岸追尋自己的愛(ài)情不惜犧牲自己的雙腿去換取語(yǔ)言,最終可以幸福地生活!冻笮▲啞氛f(shuō)的是一只小鴨子從小生得很丑,人們和動(dòng)物們都不喜歡它。經(jīng)厲了重重磨難的丑小鴨終于變成了一只美麗的天鵝。這些故事教育我們不管做什么事情,只要通過(guò)自己的努力,就一定會(huì)成功。這些故事都是表達(dá)了作者對(duì)生活充滿(mǎn)了美麗的幻想和樂(lè)觀的精神。

      《賣(mài)火柴的小女孩》講述的是一個(gè)小女孩在除夕夜別人合家歡樂(lè)的時(shí)候,自己卻在屋外飽受饑寒,最后凍死街頭。雖然是被凍死,但小女孩死時(shí)卻仍然面帶微笑。這是作者在批判丑惡,歌頌善良,表現(xiàn)對(duì)美好生活的`追求。

      還有像《柳樹(shù)下的夢(mèng)》等作品,大都是以揭示社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不公平為主。

      在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我體會(huì)到了人間的真善美的一面,也看到了世間丑惡的一面,總而言之,這是一本非常好看的書(shū)。

    安徒生童話讀后感7

      《安徒生童話》是丹麥作家安徒生獻(xiàn)給孩子們的讀物。眾人都說(shuō)童話是假的,是不存在的。但在我的眼中,童話寫(xiě)出了人世間的一切真、善、美,里面的情節(jié)一波三折,常使我隨著書(shū)中之情節(jié)悲歡離合,欲罷不能。

      《海的女兒》中善良可愛(ài)的小公主,為了愛(ài)情不惜犧牲自己去成全別人,《野天鵝》里柔弱的女孩艾麗莎為了救自己的哥哥,面對(duì)著蕁麻帶來(lái)的無(wú)比刺痛,強(qiáng)忍著一年不能說(shuō)話的痛苦,遭受著主教的誣陷與瀕臨死亡的危險(xiǎn),她依然不放棄,用自己的勇氣和堅(jiān)持救出了哥哥;《拇指姑娘》中只有拇指一般大的姑娘,她是善良、美麗、自己的化身,她歷經(jīng)艱險(xiǎn)和挫折,由于在鼴鼠洞中救了一只奄奄一息的'燕子,得到了回報(bào),得到了幸福。

      《皇帝的新裝》中皇帝的昏庸無(wú)以有,鋪張浪費(fèi);《豌豆上的公主》那個(gè)公主是多么的嬌嫩、高貴;《賣(mài)火柴的小女孩》又是那么讓人不禁產(chǎn)生憐憫之心。這些故事都被這個(gè)作家刻畫(huà)的淋漓盡致。

      《丑小鴨》讓我懂得了總有一天,不喜愛(ài)的丑小鴨,也會(huì)變成高貴的天鵝。只要不懈努力,丑陋的蠶也會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶。

      童話,似一杯濃茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能?chē)L出其中的味道,童話,似一首詩(shī),蘊(yùn)藏著奇妙的發(fā)現(xiàn)。我想我雖然是個(gè)默默無(wú)聞的窮孩子,但只要有足夠的韌勁與毅力,堅(jiān)守“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”的理念,自己這個(gè)丑小鴨終究能變成美天鵝的。

    安徒生童話讀后感8

      童話,相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。

      童話,幽默,生動(dòng),又有創(chuàng)意,是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)個(gè)故事傳說(shuō)不但讓人感動(dòng),還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得!

      《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫(xiě)了168篇童話與故事傳說(shuō),每篇我都十分喜愛(ài)。《安徒生童話》中主要故事傳說(shuō)有《打火匣》,《小意達(dá)的花兒》,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《野天鵝》,《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事傳說(shuō)有些體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫,有些體現(xiàn)了悲傷可憐,還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事傳說(shuō)讓讀者讀后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。

      令我印象最深刻的.故事傳說(shuō)是《丑小鴨》,這個(gè)故事傳說(shuō)主要寫(xiě)了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一只美麗的天鵝,讀了這個(gè)故事傳說(shuō)后,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。

      讀完整本《安徒生童話》后,我不但懂得了許多道理,增強(qiáng)了想象力,還更加努力的讀書(shū),因?yàn)槲抑罆?shū)是人類(lèi)最好的朋友,它可以讓人學(xué)到知識(shí)。

    安徒生童話讀后感9

      這本書(shū)里,我很喜歡的小故事有很多,例如《皇帝的新裝》,愚昧的君王被2個(gè)騙子騙得哪些也不穿就在街上了,而普通百姓以便為讓他人取笑自身蠢,也害怕說(shuō)真話,最終還是一個(gè)天確實(shí)小孩子大聲說(shuō)出出了實(shí)話。比如“賣(mài)火柴的少女”沒(méi)有人給她買(mǎi)火柴棒,怕父親罵,又怕回家,活得冷死在街頭,我最喜歡的是“小和尚和小商人”。這個(gè)故事,看到窮孩子給小商人買(mǎi)黃油,小商人用寫(xiě)詩(shī)的紙包著黃油,愛(ài)讀書(shū)的窮孩子又用黃油改變了那本舊文集。深夜,日常生活在商人家的小鬼從學(xué)員家的門(mén)框里看到了一個(gè)奇特的景色。但見(jiàn)書(shū)里了長(zhǎng)出了一根光亮的光束,長(zhǎng)出了一棵樹(shù),樹(shù)枝的葉片那麼翠綠色,每朵花朵都似一位漂亮美女,每一個(gè)果實(shí)都那般金光燦燦的。除此之外,房間內(nèi)還飄揚(yáng)著幽美的曲子。

      忽然,這種奇妙的景色都沒(méi)有了,原來(lái)是學(xué)員合奏疏了。沒(méi)多久,這一大城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)事故,商人取走了個(gè)股和現(xiàn)錢(qián),商人老婆帶去了黃金耳環(huán),每一個(gè)人都會(huì)這千鈞一刻找出了對(duì)自身來(lái)講最寶貴的物品。小鬼卻跑到學(xué)員那邊取走了那本舊文集。它想:小商人能幫我一碗粥,而學(xué)員幫我的`確是精神力量。因?yàn)槲也豢梢陨釛壈!?duì)啊,知識(shí)是會(huì)給出聰慧的花瓣,會(huì)震撼人心大家的內(nèi)心,會(huì)讓我們精神實(shí)質(zhì)上的考慮。

      從本文中我懂得了知識(shí)是大家一生的藏寶,知識(shí)是開(kāi)啟取得成功的大門(mén)的鎖匙。多讀書(shū)讀好書(shū)能豐富我們的日常生活,能愉快大家的心身,能讓我們產(chǎn)生真正的快樂(lè)!

    安徒生童話讀后感10

      假期里我閱讀了《安徒生童話》這本書(shū),《安徒生童話》是[丹麥]作家安徒生編著的。里面有豐富多彩的故事,今天就讓我們就一起走進(jìn)安徒生童話吧。

      這本書(shū)里面有非?蓱z的《丑小鴨》,還有奇遇經(jīng)歷的《拇指姑娘》和有趣的《老頭子做事總是對(duì)的》等等故事。

      我最喜歡的故事是《老頭子做事總是對(duì)的》這一篇。故事中講的是農(nóng)舍里的.一對(duì)夫婦,他們家里有一匹馬,有一天,老婆婆就和老頭子商量著要把馬賣(mài)了或換點(diǎn)東西。老頭子就騎著馬趕集去了。老頭子走在路上看見(jiàn)了一頭母牛特別漂亮。所以就用一頭馬換了一頭母牛。不遠(yuǎn)處老頭子又看到了一只羊,那只羊的毛看起來(lái)很柔軟,他覺(jué)得他老婆肯定會(huì)喜歡的,所以就用一頭牛換了一只羊。不久他在一個(gè)柵欄旁邊看到了一個(gè)人臂下夾著一只大鵝。他想讓老婆婆把這只大鵝放在池子里養(yǎng)著,接著他又用一只羊換了一只大鵝。已經(jīng)快到集市了,就在這時(shí)候,他看到了一只短尾巴的雞。他覺(jué)得這是他見(jiàn)過(guò)的最漂亮的一只雞了,所以他用鵝換了一只雞。最后他用一只雞換了一袋爛蘋(píng)果。兩個(gè)英國(guó)人知道了他怎樣從一匹馬一直換到了爛蘋(píng)果的故事,便用一桶金幣打賭他會(huì)被他老婆揍一頓,可是最后他卻得到了他老婆的一個(gè)吻,還有一桶金幣。雖然這個(gè)老頭子交換的東西越來(lái)越不值錢(qián),但是他很快樂(lè)。

      《安徒生童話》這本書(shū)帶我走進(jìn)了多姿多彩的童話世界,也讓我從中學(xué)到了很多道理,獲得了無(wú)限的歡樂(lè)。

    安徒生童話讀后感11

      這個(gè)故事起初是因狂妄的魔鬼所造的一面鏡子,鏡子是有魔力的就像魔鬼一樣把一切美好的東西變?yōu)槌舐,而把一切丑惡的東西變成似乎是美好。這是個(gè)讓人顛倒是非黑白的鏡子。鏡子碎了,碎片如果進(jìn)入了人的心或是眼里,那么這個(gè)人便被罪惡玷污,變得處處吹毛求疵,看什么都不順眼,心里充滿(mǎn)邪惡沒(méi)有愛(ài)心。小男孩加伊就是這樣魔鏡的碎片進(jìn)入他的眼也入了他的心,使他變得無(wú)比挑剔、淘氣、任性,最后他被白雪皇后吸引進(jìn)入了那個(gè)冰冷的世界忘記了家人及最?lèi)?ài)他的小女孩格爾達(dá)。

      格爾達(dá)是個(gè)非常有愛(ài)心的小女孩,為了尋找加伊她愿意犧牲一切。她勇敢無(wú)畏,為了救自己所愛(ài)的人甘愿付出生命的代價(jià),她排除萬(wàn)難勇往直前她是真心英雄。她的力量就在她的心里,她是一個(gè)可愛(ài)單純的孩子,——這其實(shí)就是她力量的來(lái)源。小孩子身上具有大人所沒(méi)有的單純信靠和謙卑受教的心,讀后感.靠著她對(duì)上帝的'信靠仰望她戰(zhàn)勝了懼怕和各種的困境,使她能最后到了白雪皇后哪里。因著她對(duì)朋友加伊的愛(ài)心,她愿為朋友犧牲所以上帝救了加伊,使他從新記起從前的美好時(shí)光,家人朋友,使他為自己的所作所為懊悔流淚。最后他們一同回到了他們所居住的城市在那個(gè)閣樓上他們的老祖母在念著圣經(jīng)“你們?nèi)舨换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣式,斷不得進(jìn)天國(guó)!

      如今長(zhǎng)存的有信,有望,有愛(ài);這三樣,其中最大的是愛(ài)。但愿我們里面有真正的愛(ài)!作者:玉敏

    安徒生童話讀后感12

      暑假期間,我讀了一本書(shū)名叫《安徒生童話》。讀完后我很想知道安徒生到底是怎樣的人,為何能寫(xiě)出這么多精彩的童話。

      安徒生的父親是一個(gè)鞋匠,而他的母親是一個(gè)傭人。他們家非常窮,不能去讀書(shū)。因?yàn)樗荒苋プx書(shū),他就在家做他想做的事情。安徒生努力學(xué)習(xí),雖然他自己在家學(xué)習(xí),但學(xué)出的結(jié)果一點(diǎn)都不比別人差,他長(zhǎng)大以后,成為一位非常有名的作家。安徒生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊最后仍然走向了人生光輝的頂點(diǎn)。我想,這就是:只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛。

      安徒生的故事讓我想起了另外一位名人——王冕。王冕也是一個(gè)很努力的`人,王冕家也特別窮。有一次,王冕的爸爸讓王冕去牽牛,但王冕因?yàn)椴荒苌蠈W(xué),又想聽(tīng)課,,他偷偷跑去學(xué)堂聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū),因?yàn)樗?tīng)的太認(rèn)真了,把爸爸讓他去牽牛的事情忘的一干二凈,回家還被他爸爸打了一頓。但是王冕還是堅(jiān)持每天去聽(tīng)老師講課,長(zhǎng)大以后成了一位很偉大的詩(shī)人。

      從安徒生和王冕的故事中,我明白了: 困難有時(shí)候可能是對(duì)我們的小小考驗(yàn),只有不怕困難,堅(jiān)持不懈,才能完成自己的理想!天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

    安徒生童話讀后感13

      《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集,里面故事曲折動(dòng)人引人入勝。閱讀時(shí),我為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)感到嘆息,為《海的女兒》善良的心靈所感動(dòng),為《皇帝的新裝》中群臣的愚蠢感到悲哀,也為《拇指姑娘》所遭受的離奇經(jīng)歷感到驚嘆。

      在這里,我就說(shuō)說(shuō)一篇用智謀改變自身處境的童話吧!短楹徒淌凇愤@個(gè)故事是這樣的:從前,有一個(gè)氣球駕駛員,因?yàn)闅馇虮ú恍胰ナ?生命的`最后兩分鐘他用降落傘救了兒子。他兒子也想做氣球駕駛員,但因?yàn)樨毟F,他無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。由于生活的窘迫與無(wú)趣,他的妻子留下跳蚤走了。從此他與跳蚤相依為命,并教跳蚤魔術(shù),一起掙錢(qián)。后來(lái),他們來(lái)到野人國(guó)掙錢(qián),野人國(guó)的公主愛(ài)上了跳蚤,跳蚤和這個(gè)孩子都享受到了無(wú)盡的榮華富貴?墒,這個(gè)孩子對(duì)這樣的生活感到并不幸福,總是想辦法離開(kāi)那里。后來(lái)他想出了一個(gè)好辦法,他騙國(guó)王玩放炮游戲,他和跳蚤利用這次機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。最終,孩子依靠自己的聰明才智,終于如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了氣球駕駛員。

      從《跳蚤和教授》這個(gè)故事中,我知道了:并不是所有的麻煩都令人無(wú)可奈何,當(dāng)遇到很多麻煩和問(wèn)題時(shí),只要我們像那位駕駛員的兒子和他的搭檔跳蚤一樣,積極地想辦法解決問(wèn)題,我們就可以擺脫困境。同時(shí)我們要樹(shù)立自己的理想,并且為了這個(gè)理想,一直堅(jiān)持不懈,不畏艱辛,充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長(zhǎng),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    安徒生童話讀后感14

      今天,我看了《安徒生童話》,這本書(shū)是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作!栋餐缴挕肥鞘澜缥膶W(xué)寶庫(kù)中燦爛奪目的一顆明珠,這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望。《安徒生童話》能以豐富的想像、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事:《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……

      當(dāng)我讀到“賣(mài)火柴的小女孩”的時(shí)候,我想:“相比與可伶的'小女孩,我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù),有老師的細(xì)心教導(dǎo),有同學(xué)的熱心的幫助,衣食不愁。有這么好的環(huán)境,有著這么好的條件,我還有什么理由不去聽(tīng)老師、爸爸、媽媽的話,好好學(xué)習(xí)呢?

      讓我感動(dòng)是故事中的賣(mài)火柴的小女孩。賣(mài)火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無(wú)助,但是她那么堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)美好的生活是那么憧憬,那么向往。一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿(mǎn)足,感受到幸福,覺(jué)得生活無(wú)比快樂(lè)。

      當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷,只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭,雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了,但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來(lái)時(shí)。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事,但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。,我在想我還小,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過(guò)上幸福的生活。

    安徒生童話讀后感15

      《賣(mài)火柴的小女孩》,《一千零一夜》,《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事,這些故事不僅深受?chē)?guó)人的喜愛(ài),也是我特別喜歡看的故事。

      我喜歡童話故事,里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫(xiě)過(guò)一個(gè)小故事。我給堂姐看過(guò),她也是第一個(gè)讀者。她說(shuō):“故事情節(jié)不完整,主人公內(nèi)心表達(dá)不夠完美,還需要加油。”我聽(tīng)后有些失望?晌沂钦嫦矚g童話,夢(mèng)想成為童話作家。

      于是,我把這個(gè)想法跟姐姐說(shuō)了,姐姐笑了笑說(shuō):“你還小,你不知道,寫(xiě)童話跟寫(xiě)記敘文是不一樣的。記敘文要求表達(dá)真實(shí)情感,而童話不是這樣的。童話要寫(xiě)得吸引讀者,要有感人的故事情節(jié),要完全表達(dá)出人物的心理,要讓讀者在腦子里想象出那個(gè)故事來(lái),還要……”!爸懒耍∥掖驍嗔私憬愕脑,可你講的我都不懂。”姐姐說(shuō):“你可以從日記開(kāi)始寫(xiě)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫(xiě)了幾天的日記,發(fā)現(xiàn)我可以給姐姐看了,說(shuō)不定會(huì)得到一個(gè)大大的.夸獎(jiǎng)呢!

      姐姐看后給了我一本書(shū)叫《安徒生童話》,我滿(mǎn)臉疑惑地看著姐姐。姐姐說(shuō):“你先看一下這本書(shū)中的故事再說(shuō)吧!”我在姐姐的房間里看了一個(gè)上午,對(duì)她說(shuō):“姐,你為什么要我看這本書(shū)呀?不是要教我寫(xiě)嗎?哎,你還不明白?”“這里面的故事都栩栩如生,感想很深,不是一般人能寫(xiě)出這般作品的。”

      我聽(tīng)了姐姐的話,走出了房間,坐在客廳里想了很久,便起身拿起本子寫(xiě)下了今天的經(jīng)歷。

      我喜歡童話故事,長(zhǎng)大后要爭(zhēng)取成為童話作家,寫(xiě)出我夢(mèng)里的美好故事。

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