【優(yōu)選】《昆蟲記》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《昆蟲記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《昆蟲記》讀后感1
近日里老師向我推薦了一套書名《昆蟲記》系列的書，我愛(ài)不釋手地看著，受益匪淺。它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作。在他對(duì)昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。
在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”，多么可愛(ài)的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。我從小因?yàn)椴幌矚g昆蟲，所以平時(shí)很少細(xì)心觀察小動(dòng)物的世界。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的.，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果。《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的科普書。
這本書為我們提供了更珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。有句話說(shuō)得好“知識(shí)就是力量”，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
人類的智慧是無(wú)限的，在科學(xué)的道路上，不管是遇到什么樣的困難，從來(lái)都不能阻止我們?nèi)祟惖目萍歼M(jìn)步。我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，要多閱讀一些適合小學(xué)生看的科普類書籍，還應(yīng)積極動(dòng)手參加各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，來(lái)培養(yǎng)
科學(xué)的興趣。以法布爾為榜樣，熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)我們的地球村。通過(guò)我們自己的努力來(lái)掌握和擁有豐富的科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代。
《昆蟲記》讀后感2
擁有著無(wú)限色彩與活力的昆蟲世界，發(fā)生著無(wú)比神奇并且奇妙的昆蟲故事，一段段優(yōu)秀的篇章再此啟航，充滿著讓人想要探索未知的生動(dòng)絢麗，開(kāi)啟人類心目中從未有過(guò)的昆蟲形象，這便是《昆蟲記》的魅力所在。
這是一本讓人受益匪淺，讓人回味無(wú)窮的優(yōu)秀著作。他不是讓人用眼睛從書中了解昆蟲，而是讓人用心去真正的聆聽(tīng)昆蟲。這本書，是著名作家法布爾的優(yōu)秀作品。在讀這本書的過(guò)程中，我真真正正感受到了昆蟲帶給我的驚喜。
當(dāng)?shù)诙烨宄浚侨彳浖兇獾年?yáng)光照射在我的書邊；那清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳入我的耳邊；代表著我的指痕又一次停留在那秀麗文字的一邊。
曾經(jīng)在我的印象中，我心里只有：昆蟲？昆蟲有什么好看的？干嘛要去花時(shí)間研究昆蟲呢？直到我被那些昆蟲所擁有的靈性，所擁有的豐富情感所吸引后，我才明白昆蟲們也有自己的一片天地，人類也想要探索他們未知的事物。
昆蟲所擁有的靈性，所擁有的魅力，所擁有的才華橫溢和他所擁有的無(wú)限活力，值得讓人去慢慢感受，讓人足以驚嘆。它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，它那美麗自然的外衣，它那努力奮斗的小小勞動(dòng)力，它那聰明伶俐的機(jī)智頭腦，讓人不得不對(duì)它表示驚嘆！
那嬌麗的夕陽(yáng)下，總有一些晚歸的飛雁；那藍(lán)天白云中，總有那幾只小鳥(niǎo)；那黑色泥土里，總有一堆辛勤的勞動(dòng)者；那清澈的溪流中，總有一些活蹦亂跳的小水蟲；那翠綠的樹(shù)林中，總有在高歌的歌唱家們。在我們這個(gè)具有靈性的空間里，到處都有這些奇妙的東西的存在。
“那是萬(wàn)物復(fù)蘇的贊歌，是萌芽的種子和嫩綠的小草能聽(tīng)懂的'歌”“他是無(wú)堅(jiān)不摧的力量的化身，他也是正義和權(quán)力的代表”“他是個(gè)癡迷的觀察家和一絲不茍的務(wù)實(shí)派”，作者的神來(lái)之筆，生動(dòng)的寫出了昆蟲那具有活力的鮮明形象，這是透過(guò)心扉，感受到的真正的歡樂(lè)。
當(dāng)蝴蝶敞開(kāi)華衣；當(dāng)小鷹展翅高飛；當(dāng)蜜蜂在花間尋蜜；當(dāng)蟋蟀唱出音樂(lè)；當(dāng)螢火蟲散出光芒；當(dāng)螳螂展出力臂，它們所展現(xiàn)出自己最出彩的一幕，是它們面向鏡頭毫不退縮的最大資本。它們拿出自己的才藝，給這世間更多的絢麗多彩，顯出它們最獨(dú)特的魅力。
我曾以為螞蟻是弱小的，但從螞蟻分食得知它的強(qiáng)大；我曾以為自然界昆蟲沒(méi)有色彩，直到我為蝴蝶的華衣所贊嘆；我曾以為自然界的昆蟲沒(méi)有感情，直到我為螳螂英勇護(hù)莊稼時(shí)的忠誠(chéng)所驚嘆；我才明白世界萬(wàn)物皆有靈。
就像羅丹所說(shuō)的“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以我們要對(duì)生活中那些事物多多的細(xì)心觀察才能真正感受到一個(gè)不一樣的世界。
不管是什么樣子的昆蟲，他們都擁有著自己獨(dú)特的魅力，從書中探索到的，從自然界中觀察到的，從互聯(lián)網(wǎng)上了解到的，都可以為我們打開(kāi)新世界的大門。真正聆聽(tīng)到的，才是最真實(shí)的感受。
我依然為昆蟲所散發(fā)出的獨(dú)特魅力而點(diǎn)贊！
《昆蟲記》讀后感3
今天中午收到了一個(gè)特殊的快遞，之所以說(shuō)它特殊，是因?yàn)檫@是我在寶寶地帶第一次申請(qǐng)?jiān)囎x就得到的一本書。這讓我既興奮又好奇，像個(gè)孩子似的天天盼著：書怎么還不來(lái)呢？終于，它在今天到了。盡管沒(méi)有立即打開(kāi)快遞的袋子，但我還是一下就猜到了是《昆蟲記》，我把袋子放到了手包里，到家之后抑制住興奮勁，陪寶寶吃晚飯后才告訴他：“媽媽今天帶了新書給你讀，喜不喜歡？”寶寶當(dāng)然喜歡啦！之所以飯后才告訴他，也是因?yàn)槿绻埱案嬖V他，他就會(huì)一直看書而不好好吃飯了，呵呵。
我和寶寶一起小心翼翼地把袋子打開(kāi)，里面是一層厚厚的報(bào)紙。寶寶問(wèn)：“怎么還有報(bào)紙呢？”可見(jiàn)寄書出來(lái)的老師有多么細(xì)心了。再把報(bào)紙取掉，就看到書的廬山真面目啦！——是一本《胡蜂》。這是一種我一直會(huì)有點(diǎn)怕的昆蟲，盡管自己沒(méi)有被蟄過(guò)，但曾看到別人因?yàn)樗纯�。我和寶寶一起，同樣帶著一顆好奇的心，翻開(kāi)了書的第一頁(yè)。
先看到目錄，全書總共分成六部分，分別是：地下宮殿的建筑師、龐大的地下宮殿、負(fù)責(zé)任的育嬰員、不要隨便走進(jìn)胡蜂的家門、胡蜂家族的神秘死亡、廢墟里的大食客。下面開(kāi)始讀書啦！
寶寶剛剛2歲2個(gè)月，如果是一頁(yè)一頁(yè)的翻給他讀，他是不耐煩的。于是我們折中了一下，撿有圖畫的.給寶寶講�；蛟S是因?yàn)樯钪袥](méi)有見(jiàn)到過(guò)胡蜂的緣故，寶寶很好奇，不停的問(wèn)：“媽媽，這是什么？”我一一解答，同時(shí)自己認(rèn)真讀書里的介紹，也一樣很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我會(huì)用自己的語(yǔ)言講給寶寶聽(tīng)，比如胡蜂的眼睛長(zhǎng)得什么形狀、胡蜂的寶寶是什么顏色的、胡蜂的翅膀和蜻蜓的翅膀像不像呀？胡蜂還穿著黃黑相間的禮服呢，真神氣！寶寶聽(tīng)得津津有味，我也陶醉其中，非常享受。
老公在我們讀書的時(shí)候，給我們拍了幾張照片，盡管都不是特別清楚，但我們專注的表情還是被拍下來(lái)了。我和老公都一致認(rèn)為：這套《昆蟲記》適合2-10歲之間的孩子讀，是很好的科普讀物，其中的語(yǔ)言比較優(yōu)美，不是純粹的兒話，因此如果給5歲以下的孩子讀的時(shí)候，最好用爸爸媽媽平時(shí)給寶寶讀書時(shí)的語(yǔ)氣、語(yǔ)速、聲調(diào)來(lái)讀，這樣寶寶更容易聽(tīng)懂，畢竟他們的理解能力還有限，如果原原本本的按書上的來(lái)讀，孩子可能比較容易失去興趣。
正如昆蟲學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)黃大衛(wèi)在《序》中所說(shuō)的那樣：這套書不僅有助于孩子們接近自然，永遠(yuǎn)保持對(duì)大自然的親近感，永遠(yuǎn)不泯滅對(duì)大自然的好奇心；還可以讓孩子們學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)小生命，懂得生命的內(nèi)涵，培養(yǎng)健康的身心、人格。
我深以為然。
是為首次讀書報(bào)告。
《昆蟲記》讀后感4
讀書之味長(zhǎng)，如品香茗。讀這一本好書《昆蟲記》，如品一杯清香無(wú)比的茶，讓人回味無(wú)窮。我流連于作者筆下的昆蟲世界，也從他的人生經(jīng)歷得出一點(diǎn)：世界因好奇心而美麗，成功常與好奇心同行！
好奇是人們走向成功的強(qiáng)大助推器�！独ハx記》的作者——法布爾，他從小家境貧寒，生活在農(nóng)村。也正是如此，他才能更好地觀察昆蟲。在那個(gè)年代，人們很少能去喜歡并尊重這些昆蟲，唯獨(dú)法布爾對(duì)他們有強(qiáng)烈的好奇。他十年如一日觀察這些昆蟲，了解它們的習(xí)性。為了觀察的它們，他不顧他人的驚異和看法；為了觀察它們，他可以像一個(gè)孩子一樣爬樹(shù)、趴草地、躲草叢；為了觀察他們，他甚至可以一連幾天不休息……他像哲學(xué)家一樣去思考，像藝術(shù)家一樣去觀察，像詩(shī)人一樣去感受和表達(dá)。這，都是好奇所帶給他的強(qiáng)大力量。
功夫不負(fù)有心人。自獨(dú)具一格的昆蟲百科兼生命贊美詩(shī)歌出世，這本被法布爾傾盡畢生心血的卷帙浩繁的杰作被很多人所贊譽(yù)，法布爾以自己的好奇證明了自己。
好奇也是使人們通向成功的牽引。英國(guó)著名化學(xué)家、近代化學(xué)的奠基人羅伯特·斯比義耳在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心將濃鹽酸濺到一束紫羅蘭上，為了洗掉花瓣上的酸，他把花泡在水中。過(guò)一會(huì)兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)紫羅蘭變成了紅色。這個(gè)現(xiàn)象讓羅伯特很好奇，使得他在這個(gè)領(lǐng)域里發(fā)明了沿用至今的酸堿指示劑。
諸如此類，牛頓看到在自己眼前掉下的蘋果，他苦苦思索，提出了萬(wàn)有引力定律；瓦特好奇水在煮沸時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣，他最終發(fā)明了蒸汽機(jī)，引起了工業(yè)革命；祖沖之通過(guò)比照?qǐng)A發(fā)現(xiàn)古人“徑一周三”的結(jié)論錯(cuò)誤，算出了圓周率小數(shù)點(diǎn)后七位……在好奇心的牽引下，他們都明確了自己的方向。假如他們不“好”不“奇”，或許他們只能平庸一生。
好奇心還是人們的精神支柱。我國(guó)著名詩(shī)人蘇軾文辭有名，為人豪爽，卻無(wú)意間得罪百官，被押監(jiān)獄。在烏臺(tái)詩(shī)案中他險(xiǎn)遭性命。出獄后他一生清苦，一路貶向南方。但他不氣餒，因?yàn)樗院闷嫔剿闷嫒碎g。他曾展示“日啖荔枝三百顆”的豪放。他不慕高堂的莊嚴(yán)，不求官場(chǎng)的利祿。他站在自己詩(shī)人的`位置，兼?zhèn)淅畎住鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的氣節(jié)，劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的豁達(dá)和自己“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的樂(lè)觀。他的精神深為人們所傳誦，而正是好奇支撐著他。
好奇是一首歌，撥動(dòng)我們年輕的心弦；好奇是一團(tuán)火，點(diǎn)燃我們沸騰的熱血；好奇是一面旗幟，指引我們前進(jìn)的方向。如果說(shuō)思維是地球上最美麗的花朵，那好奇精神就是其中最燦爛的一枝。正是孜孜不倦的好奇精神讓我們樂(lè)于奮斗，感受世界的美麗。
有時(shí)候，我們應(yīng)該放慢腳步，懷著一顆好奇心去感受生活的美，讓自己發(fā)現(xiàn)一些不一樣的事。常懷一顆好奇心，面對(duì)世界，春暖花開(kāi)！
《昆蟲記》讀后感5
這個(gè)學(xué)期，我饒有興味地拜讀了法布爾的名著《昆蟲記》。這本書描寫了各種各樣的昆蟲，讓我對(duì)昆蟲的看法發(fā)生了根本性的改變。
從前每當(dāng)我看到昆蟲，特別是那些大大的飛蟲，我都會(huì)膽戰(zhàn)心驚。我雖然表面上裝作很鎮(zhèn)定，內(nèi)心深處卻已經(jīng)有了一個(gè)對(duì)昆蟲的看法——一群長(zhǎng)著六只腳的恐怖怪物。尤其是那帶刺的蜜蜂和黃蜂，我對(duì)他們的態(tài)度向來(lái)都是敬而遠(yuǎn)之。
在我的記憶中，昆蟲就是一種冷血的、無(wú)任何可愛(ài)之處的小動(dòng)物。
但當(dāng)我讀到《昆蟲記》中的被管蟲時(shí)，我卻被它感動(dòng)了。
被管蟲是一種很小的毛毛蟲，不過(guò)它很美麗，有著彩色的條紋。它喜歡用樹(shù)枝和樹(shù)葉為自己做一件衣服。它就躲在這件衣服里，只露出幾只小腳和頭，只要有一小點(diǎn)的驚動(dòng)，被管蟲就會(huì)蜷縮回它的那件衣服里。
每到一個(gè)時(shí)候，被管蟲就要做媽媽了。當(dāng)被管蟲媽媽從蛹里鉆出來(lái)時(shí)，它便失去了原有的美貌，變成了一只身體肥胖、沒(méi)有翅膀的蛾子。當(dāng)它產(chǎn)下卵后，它得整天看護(hù)著它的寶貝，用皮毛給它們保暖，就是在死后也會(huì)留下一張毛皮，讓它的后代們能夠茁壯成長(zhǎng)。
被管蟲可以不當(dāng)母親，依舊保持那美麗的模樣，依舊能夠在它舒適的衣服里悠閑自得。但是被管蟲選擇了做母親。被管蟲犧牲自己來(lái)為后代著想，這是多么偉大的母愛(ài)�。∥覀儊�(lái)到這個(gè)世界上，爸爸媽媽也像被管蟲一樣為我們付出了很多，不辭辛勞，給予了我們?cè)S許多多的愛(ài)。在我們遇到挫折時(shí)，父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)就如同被管蟲那柔軟的毛皮，時(shí)時(shí)刻刻都呵護(hù)著我們，給了我們溫馨，給了我們希望，給了我們力量。我們要學(xué)會(huì)去感恩父母。雖然父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也報(bào)不完的，但我們可以把他們給我們的力量化為動(dòng)力，向著成功不斷地前進(jìn)。這大概就是最好的`報(bào)恩方式了吧。
還有一種叫做松毛蟲的小蟲子，總是排著隊(duì)向前走著。隊(duì)列的頭一只小蟲會(huì)在他經(jīng)過(guò)的地方吐下一根絲，好讓后面的伙伴不會(huì)迷路。雖然這樣的方法通常是很有效的，但不免有點(diǎn)過(guò)于死板。作者就曾經(jīng)把一些松毛蟲放在圓形的花盆上，它們就不斷地圍著花盆繞啊繞啊，直到第七天，有一只毛蟲累得掉了下來(lái)，才得以讓這一隊(duì)毛蟲得救。讀到了這個(gè)看似有些可笑的小故事，我不禁聯(lián)想到了那死板、教條的刻舟楚人，學(xué)到了知識(shí)還不會(huì)靈活運(yùn)用。這些小生命雖然會(huì)進(jìn)化，但如果有人說(shuō)要讓它們?cè)谟猩陮W(xué)到“做事不能死板教條，要學(xué)會(huì)靈活變通”，那實(shí)在是天馬行空，自欺欺人那！不過(guò)，這些小小的松毛蟲還是十分認(rèn)真，傻得可愛(ài)的。他們團(tuán)結(jié)又執(zhí)著的態(tài)度不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該具備的嗎？
昆蟲世界中有兇惡的螳螂，有榨取別人勞動(dòng)成果的無(wú)翅黃蜂，但也不乏像被管蟲、松毛蟲這樣充滿愛(ài)心、有趣可愛(ài)的朋友。感謝法布爾！現(xiàn)在我非但不懼怕昆蟲，而且愿意去更深入地探究他們的神秘世界了。
《昆蟲記》讀后感6
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙；書，是美味的精神食糧。有這樣一本書，它描寫著大自然最尋常，最不引人注意的可愛(ài)精靈，它是譜寫昆蟲生命的詩(shī)篇，他是一位偉大的昆蟲學(xué)家的偉大著作，它就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾用畢生精力所創(chuàng)造出的奇跡，書中用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)生動(dòng)形象地、細(xì)致地描寫了昆蟲的習(xí)性與生活，讓我們不禁感嘆，作者該是多仔細(xì)認(rèn)真吶！連那么微不足道，還沒(méi)指甲蓋大的昆蟲都描寫的那么全方位！I服了him.我們也要感謝他，要不是他，我們?cè)趺磿?huì)了解到昆蟲的真實(shí)生活情況呢？向這位偉大的昆蟲家致敬！
大家還記得《伊索寓言》中“螞蟻與蟬”的故事嗎？故事中，蟬在夏天只顧著唱歌，冬天來(lái)了，什么食糧也沒(méi)準(zhǔn)備，就去向螞蟻討要�？晌浵亝s說(shuō)：“你夏天忙著唱歌，那冬天就去跳舞吧！”故事中蟬被化身成了不勞動(dòng)就想獲得“食糧”的懶者，可事實(shí)恰恰相反，蟬才是真正勤勞的一方，而螞蟻則是可惡的討要者！七月，當(dāng)其他昆蟲都在為口渴苦惱，失望的在已經(jīng)枯萎的花上想找點(diǎn)喝的東西的時(shí)候，蟬則舒服地坐在樹(shù)枝上唱歌。當(dāng)蟬唱到口干的時(shí)候，就會(huì)伸出他那好像錐子一樣的嘴巴，刺入柔軟的樹(shù)皮吸食里面的汁液，這個(gè)時(shí)候，偷偷躲在一旁的螞蟻就會(huì)跑出來(lái)，想要趁機(jī)舔、吸。而蟬則會(huì)很大方的抬起身子，讓他們享用。但沒(méi)想到，螞蟻得寸進(jìn)尺，咬住蟬的腿尖，拖住蟬的翅膀。爬上它的后背，甚至抓住它的吸管，想把吸管拔掉。最后，蟬則沒(méi)有辦法，不得已拋棄自己所鑿的井，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。于是，螞蟻的目的達(dá)到了，霸占了蟬的井，喝光里面的汁液。
靜謐的'夏夜，紗窗上點(diǎn)起了一盞又一盞綠色的燈籠，給整個(gè)夏夜帶來(lái)了無(wú)盡的美好與幻想。相信大家對(duì)螢火蟲都不陌生吧！我以前特別喜歡螢火蟲，認(rèn)為他們就是夏夜的美麗精靈，他們是那樣的美好�？煽戳恕独ハx記》之后，我才知道原來(lái)它是“披著羊皮的狼”！我以為螢火蟲是吃植物的，可事實(shí)上，它們吃的是蝸牛。吃蝸牛就算了吧，還要把蝸牛變成液體，不就是把蝸�；芍瓎�？想想都覺(jué)得惡心……
常聽(tīng)大家說(shuō)螳螂殺蟲不眨眼，會(huì)吃同類，原來(lái)我一直不信，后來(lái)從這本書中了解到，螳螂之間確實(shí)存在自相殘殺的局面，而且，在它吃同類的時(shí)候，面不改色心不跳，十分泰然自若，那副神情簡(jiǎn)直和他吃蝗蟲、吃蚱蜢的時(shí)候一摸一樣，仿佛這是天經(jīng)地義的事情。而且螳螂還具有食用自己丈夫的習(xí)性，這可真讓人吃驚！再吃自己丈夫的時(shí)候，雌性的螳螂會(huì)咬住她丈夫的頭頸，然后一口一口地吃下去。最后，剩下來(lái)的只是它丈夫的兩片薄薄的翅膀而已。螳螂真的比狼還要狠毒十倍�。÷�(tīng)說(shuō)，即便是狼，也不吃他們的同類。這樣看來(lái)螳螂真的是很可怕的動(dòng)物了！
怎么樣?這本書不錯(cuò)吧！還在等什么？心動(dòng)不如行動(dòng)，快拿起《昆蟲記》，在昆蟲的世界里遨游吧！
《昆蟲記》讀后感7
總是在盛夏時(shí)聽(tīng)見(jiàn)蟬的歌聲，只是這絡(luò)繹不絕的歌聲在炎熱的夏季難免令人感到聒噪不安。人們甚至厭倦了蟬帶來(lái)的沒(méi)完沒(méi)了的“噪音”，但蟬又是怎么歌唱的呢？
人們通常認(rèn)為大教堂——雄蟬胸部左右蓋片下合起來(lái)的兩個(gè)大空腔、鏡子——大空腔后的一層紅色薄膜、音蓋——緊靠大腿的后面兩塊寬的半圓形大蓋片是蟬的發(fā)音器官，但當(dāng)法布爾破壞了這三個(gè)器官，也只不過(guò)改變了歌聲的音質(zhì)和音量。在音室上開(kāi)個(gè)缺口，便可發(fā)現(xiàn)一塊干薄膜，呈白色，形狀為橢圓形，往外凸，有三四根褐色的脈絡(luò)分布在上面，使得它有較大的彈性這就是發(fā)音器官鈸。這個(gè)音鈸固定在框架上。當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)，又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài)。原來(lái)一聲聲的蟬鳴就是從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)的。法布爾甚至可以讓死去的蟬唱歌。用鑷子夾住一塊肌肉柱，小心地拉動(dòng)，每拉一下音鈸就會(huì)發(fā)出聲音。甚至可以讓一只活蟬變成啞巴，到這我們也可以猜測(cè)，方法便是破壞音鈸。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，蟬會(huì)將它的歌聲分成一段一段的，每一段持續(xù)幾秒鐘，中間有一個(gè)很短的間隔。每一段歌聲都是突然開(kāi)始的，然后迅速達(dá)到響亮的頂點(diǎn)。持續(xù)幾秒鐘后，逐漸降低。在悶熱的傍晚時(shí)分，蟬便會(huì)縮短休止符的時(shí)間，甚至?xí)∠�。歌聲不斷，但還是強(qiáng)弱交替進(jìn)行。蟬的歌聲從藏尚七八點(diǎn)鐘開(kāi)始，要到晚上八點(diǎn)才會(huì)停止。但如果是陰天或者下雨，蟬就不會(huì)歌唱了。
了解了蟬的發(fā)音器官后，蟬唱歌的目的又是什么？人們普遍認(rèn)為，這是雄蟬在召喚伴侶，是情人們的大合唱。但法布爾卻對(duì)這個(gè)似乎合情合理的'看法表示懷疑：雌雄蟬混雜地棲息在樹(shù)皮上，近在咫尺，若歌聲是愛(ài)情的呼喚，實(shí)在沒(méi)有必要。暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的時(shí)候，雨蛙、綠蛙在灌木叢中發(fā)了瘋似的呼喊著，它們也是在召喚愛(ài)情嗎？是在向伴侶表白嗎？大多數(shù)的昆蟲在兩性之間的靠近會(huì)讓彼此安靜下來(lái)。因此，蟬的音鈸、蟋蟀的揚(yáng)琴、雨蛙的風(fēng)笛都能看成它們表達(dá)生存樂(lè)趣的一種方式，每一種動(dòng)物都有它們特殊的表達(dá)生存快樂(lè)的方式。
鳥(niǎo)有著敏銳的聽(tīng)覺(jué)，當(dāng)有過(guò)往行人的交談、樹(shù)葉的擺動(dòng)，它們便會(huì)馬上停止歌唱，甚至飛走。但在夏天，小伙伴們捕捉蟬簡(jiǎn)直是輕而易舉，甚至不需要悄悄地走近蟬，用手輕輕一摳便可以活捉一只蟬。蟬是真的聽(tīng)力遲鈍嗎？法布爾為此做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程令人難忘。法布爾和炮手們?cè)谖嗤?shù)下安置了炮，裝上火藥，在仔細(xì)地觀察了蟬的數(shù)量，歌聲的旋律和音量后，炮爆炸了。但蟬的數(shù)量依舊沒(méi)有少，歌聲旋律依舊沒(méi)有變，聲音還是如此向量。炮聲對(duì)蟬的歌唱沒(méi)有絲毫影響。這令我大吃一驚，仿佛看見(jiàn)了蟬忘我歌唱陶醉的表情。雖然不能推斷說(shuō)蟬是聽(tīng)不見(jiàn)聲音，至少我們可以得出：蟬的聽(tīng)覺(jué)非常遲鈍。就像俗話所說(shuō)的那樣，叫喊得像個(gè)聾的。
了解了夏季的歌唱家——蟬，真心覺(jué)得蟬并不如人們所說(shuō)的討人厭，或許當(dāng)我和它們一同唱起的時(shí)候，還能樂(lè)在其中。這個(gè)炎炎夏日沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)蟬的歌聲，還真是有點(diǎn)遺憾呢……
《昆蟲記》讀后感8
《昆蟲記》這本書教會(huì)了我怎樣觀察昆蟲，怎樣識(shí)別昆蟲，更重要的是，它教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲�！独ハx記》告訴我每一個(gè)生命的存在都自有它的價(jià)值，就連我們討厭的屎殼郎也一樣。
卷五的第二篇文章《埋糞蟲與環(huán)境衛(wèi)生》就說(shuō)明了這個(gè)道理。
它告訴我們，蒼蠅、蜣螂、葬尸蟲、皮蠹和食尸蟲類，其作用不可缺少，不能忽視。它們從事尸體、糞便分解工作，它們把尸體、糞便分割切碎，用嗉囊細(xì)細(xì)消化，最后，將其再歸還給生命。比如，野外的鼴鼠、蛇或什么動(dòng)物死了，如果一直沒(méi)被清理，就會(huì)腐爛、發(fā)臭，環(huán)境就會(huì)遭到破壞。人們不可能發(fā)現(xiàn)，也不可能一一去清理。不用擔(dān)心，尸體在哪里出現(xiàn)，這些小家伙就是收尸工，片刻工夫就會(huì)蜂擁而至，在24小時(shí)之內(nèi)就能收拾干凈。
在大自然中，這是個(gè)非常重要的工作，如果沒(méi)有這些收尸工，病菌就會(huì)在尸體里繁殖，導(dǎo)致疾病流行。由此可以看出，每一個(gè)生命都有它存在的價(jià)值。
法布爾在《昆蟲記》中，憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描寫昆蟲，體味昆蟲的處境，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。
《昆蟲記》寫道：這些掩埋工提供的服務(wù)，對(duì)原野衛(wèi)生意義重大，而我們則正是這持之以恒的凈化工作的主要受益者。然而，我們遇到這些忘我的勞動(dòng)者，投去的只是一種輕蔑的目光；不僅如此，還用民眾俗語(yǔ)給他們?nèi)×朔N種難聽(tīng)的名字。
是呀，這些掩埋工中，作者尊稱其為“圣甲” “金龜子”的昆蟲，在法國(guó)，就叫作“食糞蟲”“埋糞蟲”，在我們國(guó)家，它的'名字也不好聽(tīng)——“屎殼郎”。
然而，屎殼郎正是最勤快的工人。不停地收集糞便到它的“倉(cāng)庫(kù)”里，盡管已經(jīng)超量了，多得不得了，派不上用場(chǎng)，它還在不停地收集，為存儲(chǔ)而勞其筋骨。它藏的小糞球，總有一天，會(huì)有一株植物吸收它的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得綠油油的，有牛羊吃了這植物之后，會(huì)長(zhǎng)身體。這不是人們所希望的嗎？屎殼郎的產(chǎn)業(yè)，終有一天會(huì)轉(zhuǎn)化成我們餐桌上的食物。可是，人們卻很討厭這些長(zhǎng)相不雅，渾身發(fā)臭，整天與糞打交道的昆蟲，見(jiàn)到就踩。
你看，這些做好事的自然界的小小朋友，到頭來(lái)卻受到鄙視，背上臭名，挨石頭砸，被腳后跟碾得粉身碎骨，這是何等不公平的待遇啊！
《昆蟲記》就是這樣以蟲性映射人性。看這些昆蟲的遭遇，讓人不禁想到了從事艱苦勞動(dòng)的處于社會(huì)底層的人們的遭遇，他們?yōu)槲覀兲峁┝硕嗌賹?shí)實(shí)在在的服務(wù)，我們卻對(duì)他們毫無(wú)所知，還心存鄙視。
從這篇文章中，我悟出了兩個(gè)道理：一、生命萬(wàn)物的存在自有它的價(jià)值，我們要尊重它們。二、底層勞動(dòng)者的工作是辛苦和必要的，他們的貢獻(xiàn)不可小視，我們要尊重底層的勞動(dòng)者。
《昆蟲記》讀后感9
《昆蟲記》，這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的，他是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，法布爾在很小很小的時(shí)候就喜歡觀察植物和昆蟲，記錄下了昆蟲的本能與習(xí)性，講述了許多發(fā)生在昆蟲身上有趣的事。在他的筆下，小昆蟲就是神奇的小精靈，是那么的可愛(ài)，那么的富有靈性。讀《昆蟲記》，感受大自然的奇妙，不知不覺(jué)被帶進(jìn)奇妙的昆蟲世界，體會(huì)大自然的帶來(lái)的`神奇魔力。
蟬，辛辛苦苦在地下生長(zhǎng)四年才奮力一搏掘土而出，就是為了能在陽(yáng)光下歌唱，時(shí)長(zhǎng)僅有短短的一個(gè)月；螢火蟲會(huì)發(fā)光，是因?yàn)楣饬廉a(chǎn)生于螢火蟲的呼吸器官，屬于自然光；螞蟻能夠辨認(rèn)方向，如果沿途景物發(fā)生了變化她就回不了家了。
最讓我感動(dòng)的要數(shù)條紋蜘蛛了，在冬季很多蟲子都在冬眠，可是它卻不然。如果有人在野草叢里或柳樹(shù)叢里搜尋，就能找到條紋蜘蛛的巢。它的巢是一個(gè)絲織的袋子，像蛋一樣的物體，底部寬大，頂部狹小，是削平的。中央的袋子很精致能裝下全部的卵而不留一點(diǎn)空隙，這樣精致的袋子是蜘蛛用絲一圈一圈疊加上去的，既保暖又舒適。為了給孩子筑巢，吐完了最后一根絲，然后在衰老和疲憊中靜靜等死。
讀到這里，我不由得想起了我們的爸爸媽媽：無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪，有孩子的身影就一定有強(qiáng)大的父母的愛(ài)存在，時(shí)刻陪伴著我們，佑護(hù)著孩子的安全。所以就有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情感升華，用在這里非常貼切。
有爸爸媽媽的呵護(hù)與愛(ài)，我們是幸福的。每天的一日三餐，他們都會(huì)為我精心的準(zhǔn)備，每次都是我喜歡的飯菜；每次逛街，爸爸媽媽都會(huì)給我買新衣服或小禮物；我上學(xué)的時(shí)候有媽媽送、爸爸接；假期里，爸爸媽媽會(huì)帶我到海邊游玩，或到一些著名的景點(diǎn)去游玩……絢麗多彩的生活就是這樣，陪伴著我的七彩童年。
記得有一次，我和姐姐玩跳格子，因?yàn)楦褡赢嫷奶。铱偸遣鹊骄�，踩到線就等于輸了。為了能贏，我就我就把鞋子脫掉，光著腳跳了起來(lái)。眼看著媽媽看到了就要迎來(lái)一陣“暴風(fēng)驟雨”了，我馬上嚇的光著腳拔腿就跑了，留下了一串串銀鈴般的笑聲，還有媽媽寵溺的嗔怪……
伴隨著充滿快樂(lè)的七彩童年，我慢慢長(zhǎng)大了，而這一段多彩的日子，也將點(diǎn)綴我的生活這張優(yōu)美的畫卷，這最為珍貴的精彩掠影，令我流連忘返……
回味之中，我學(xué)會(huì)了感恩：我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)，給家人做賀卡，說(shuō)說(shuō)感恩的話，表達(dá)我對(duì)大人的深深的愛(ài)。所以，我感到幸福無(wú)比。父母為孩子付出了這么多，我們做子女的一定要孝順自己的父母，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。
《昆蟲記》內(nèi)容奇幻，值得一看，它會(huì)讓我們?cè)诹私饫ハx的同時(shí)，喚醒我們的感恩之心，教會(huì)我們滿懷熱情回報(bào)父母的愛(ài)。
《昆蟲記》讀后感10
一談到與科學(xué)有關(guān)的書籍，我第一個(gè)想到的便是法布爾先生所著的《昆蟲記》，這可是一本令我愛(ài)不釋手的書呢！雖然昆蟲只是一種小生物，但充滿了我們的生活，不經(jīng)意間就會(huì)從我們眼前一閃而過(guò)，而且種類多、數(shù)量龐大，不知是人類數(shù)量的多少倍呢！在法布爾先生的筆下，一切生物都充滿著生機(jī)，一些造型怪異，行為古怪的昆蟲也個(gè)個(gè)成了滑稽的小丑，河中小小的水母在陽(yáng)光下也會(huì)被當(dāng)成水中的細(xì)沙，游手好閑的蜣螂也會(huì)被當(dāng)成強(qiáng)盜……不同的動(dòng)物會(huì)被賦予新的形容而個(gè)性十足。在法布爾先生的眼中，一切生物都被標(biāo)上了名，未知的問(wèn)號(hào)、小梨形的球、好似“蚌珠”的水甲蟲、掛著燈籠的螢……不同的昆蟲因其獨(dú)特的形狀而被探索。在法布爾先生的心里，一切生物都足以使它產(chǎn)生好奇心，蝸牛殼中藏著什么，圓洞里是否居住著一只小蟬，石蠶的幼蟲是如何逃避著敵人……不同的昆蟲在自然的舞臺(tái)上展示其動(dòng)人的魅力。法布爾先生擁有著敏銳的目光，觀察著身邊的一草一木，注視其中的細(xì)微之處。
他不懈地探索著昆蟲的奧秘，并將之用最生動(dòng)的易于理解的言語(yǔ)形象地表達(dá)出來(lái)，讓我們這些對(duì)昆蟲少有了解的人在讀過(guò)之后，能準(zhǔn)確的根據(jù)描述，尋找到身邊的昆蟲朋友們，大自然的奇妙之處全都被一步步地揭開(kāi)了，未知的世界定會(huì)令人無(wú)比向往，正是在這種思想的指引下，法布爾先生才能產(chǎn)生以研究昆蟲作為終生奮斗的事業(yè)吧！法布爾先生的.執(zhí)著令人敬佩，一生都以這些小小的，或許還很不起眼的小家伙們打交道，這件事雖然表面上十分有趣，但在多少個(gè)反復(fù)的觀察中，也會(huì)感到些許的無(wú)味吧！不光是要觀察這種昆蟲的外貌、動(dòng)作，還要觀察到它們的習(xí)性，甚至還要大膽的揣摩一下昆蟲的內(nèi)心，這絕非易事，當(dāng)然這對(duì)法布爾先生來(lái)說(shuō)也絕非難事。蜣螂中那些預(yù)備偷走同伴食物的強(qiáng)盜，是否也會(huì)因?yàn)樽约旱乃魉鶠楸蝗税l(fā)現(xiàn)而感到一絲不安呢？
這就不得而知了，也許只有執(zhí)著的法布爾先生才能回答得出吧！科學(xué)的范疇也許太過(guò)于廣闊，以至于這位偉大的昆蟲學(xué)家也只是探索了其中的很小的一部分而已，對(duì)于我們這些普通而又不能再平凡的小人物來(lái)說(shuō)，就更不可能了解更多了。但是科學(xué)并不只是那些被冠以“家”的稱號(hào)的人所獨(dú)享的一種特殊學(xué)問(wèn)，而是屬于我們?nèi)祟惖奈拿鳌Ｔ谶@個(gè)科學(xué)與文字并存的時(shí)代，科普類的書籍雖然沒(méi)有文學(xué)類的書籍那么多，但我們獲取知識(shí)的途徑卻有無(wú)數(shù)種，也許你并無(wú)探索科學(xué)之心，但是科學(xué)卻是我們生活中必不可少的知識(shí)來(lái)源，它是和文學(xué)一樣無(wú)可替代的存在�？茖W(xué)就相當(dāng)于是常識(shí)，連那些最基本的生活常識(shí)都沒(méi)有的人，又怎么能生存下來(lái)呢？我并不是希望每個(gè)人都熱愛(ài)科學(xué)，但是如果能對(duì)科普知識(shí)多些了解的話，應(yīng)該會(huì)很有用的。
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