老人與海讀后感(精選14篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的老人與海讀后感，歡迎大家分享。
老人與海讀后感 篇1
海明威是20世紀(jì)美國(guó)作家，是我崇拜的人，一向以文壇硬漢著稱。他的第一部小說(shuō)儀問(wèn)世，就得到了當(dāng)時(shí)人們的喝彩，成為那一代人的典范之作。1954年，因?yàn)樗ㄓ跀⑹滤囆g(shù)，突出的表現(xiàn)在它的進(jìn)駐《老人與�！分泻Ｃ魍@諾貝爾獎(jiǎng)。
《老人與�！肥呛Ｃ魍鶕�(jù)真人真事改編。據(jù)我了解，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威移居古巴，認(rèn)識(shí)了漁民格雷海格雷戈里奧富斯特斯，他們經(jīng)常一起出海捕魚。格雷戈里奧富斯特斯一次出海不到一條大魚，但由于太大掛在船上，在海面上拖了很久，中途又遭到鯊魚的攻擊，回到岸邊，只是剩下一副魚骨頭。
而《老人與海》中的老人就是漁民格雷戈里奧富斯克斯的化身。老人桑地亞哥是位比較背運(yùn)的漁民，他連續(xù)84天出海捕魚，都沒(méi)有捕到一條魚。在第85天時(shí)，這位老人獨(dú)自開(kāi)始小船駛向大海的深處。經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗后，這位背運(yùn)的老人終于捕到了一條大魚，他是一條大馬林魚，體重達(dá)到1500多磅。讀到這時(shí)，我原以為老人的好運(yùn)到了，可是我錯(cuò)了。后來(lái)桑蒂亞哥在歸途中遇到了鯊魚襲擊。第一次是條灰靖鯊，它的樣子很美，卻也很殘忍，他游得飛快，并且毫無(wú)畏懼和自信。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的搏斗，老人戰(zhàn)勝了它。不過(guò)這條鯊魚吃掉了大約40磅的魚肉，第二次是兩條鯊魚，一條是加拉諾鯊，這兩條鯊魚攻擊力。比第一條高，不過(guò)老人只殺死了其中的一條�？吹竭@里，我更加擔(dān)心，我擔(dān)心半夜會(huì)不會(huì)有鯊魚把漁船弄翻，把它吃掉，但結(jié)局并不是我想像那樣。接著一條產(chǎn)筆沙游來(lái)，老人用刀子把他殺死了，緊接著又來(lái)了兩條鯊魚，老人用棍子打他們，不過(guò)沒(méi)用鯊魚皮很硬，棍子打在上面和打在橡膠上一樣，老人把他們給打跑了，不過(guò)大馬林魚也只剩下半條了。老人不愿去看他，我知道他傷心極了午夜悄悄來(lái)到，老人不想搏斗了，可是鯊魚沒(méi)有如他所愿。沙魚是成群襲來(lái)的老人明知道完了，可還是在用力搏斗，最終，老人沒(méi)能留住那條魚回到家中帶回的是一副魚骨架。
《老人與�！分械睦先讼裨S多人一樣，是強(qiáng)悍人類中的一員，老人總是懷著無(wú)比自信的神情走向莫測(cè)的大海。老人的信心是無(wú)法戰(zhàn)勝的，人類的能力有自己的本能限度，但是這是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的'人，一次次地向極限發(fā)起挑戰(zhàn)并超越他們這個(gè)極限，一次次擴(kuò)大，一次次變藍(lán)，并放在人類面前，無(wú)論老漁夫有沒(méi)有戰(zhàn)勝鯊魚，但像他這樣的人因受到所有人的尊重，因?yàn)樗麕Ыo我們的是最高貴的自信。
在生活中，我們時(shí)常有那樣這樣亂七八糟的困難和遭遇，如考室的失敗從成功到失敗，從失敗到成功只是一個(gè)過(guò)程，沒(méi)有人能事事都順利，事事都成功，也沒(méi)有人會(huì)事事都失敗。如果有人沒(méi)有面對(duì)失敗，心灰意冷，逃避失敗，甚至失去對(duì)生活的決心，但是生活還在繼續(xù)，時(shí)光還在流逝。我們應(yīng)該正視失敗，改變自己，為自己定一個(gè)目標(biāo)，并為之努力，這樣我們就會(huì)成功。
有人說(shuō)老人是一位失敗了的英雄，因?yàn)槔先俗詈蟮玫降闹徊贿^(guò)是一副巨大的馬林魚骨架，但我想老人是一個(gè)勝利者，他用自己的力量和智慧捕捉到大魚，他用信念與數(shù)條鯊魚搏斗，他用毅力、樂(lè)觀和自信激勵(lì)自己。老人是一位永遠(yuǎn)的英雄。
老人與海讀后感 篇2
看��！那一幅意境唯美的畫：一條小船，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，一片浩瀚的大海。如仙境般的景，真美！
一艘穿越了世界的盡頭，駛向那片未知的海域。船頭上高掛著一面旗幟，雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊鮮艷無(wú)比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是作者海明威所寫的《老人與�！匪鶐Ыo我的震撼。
《老人與�！愤@個(gè)故事描述了古巴老漁夫在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到一條魚的窘迫情況下，而毅然決定向那未知大海深處航行，釣魚，而且獨(dú)自一人探索著,并沒(méi)有那個(gè)天真的小男孩，那雙寶石般的眼睛啊，像大海一樣的藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的！小男孩是那樣的充滿活力，那樣的陽(yáng)光帥氣，那樣單純善良！小男孩好似春風(fēng)帶回了老人年輕時(shí)的青春，讓老人找回了意氣風(fēng)發(fā)時(shí)的自我！
一個(gè)老人在那汪洋大海里航行，老人的堅(jiān)持不懈促使他釣到了一條比他漁船還長(zhǎng)兩尺，重一千多磅營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的馬林魚王，這絕對(duì)是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。老漁夫在大海上與那只兇猛的馬林魚王搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁，又多少次給自己安慰。那一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我的耳畔，流傳千古的佳句；一句“但愿那孩子在這里”又讓人忘記了這是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人孤身一人與敵人馬哈林魚王的殊死搏斗，能不算是英勇絕倫嗎？
三天，整整72個(gè)小時(shí)，4320分鐘，259200秒，老人多么頑強(qiáng)的意志，也正是在那份高貴的自信下，老人終于將馬林魚殺死。不幸的是在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海中，老人把自己的生命作為賭注去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走，但他還是用盡自己的一切反擊，無(wú)論是魚叉、小刀，還是短棍、繩索，都足以讓老人搏斗一番。這種勇氣讓我佩服，讓我的心靈為之震動(dòng)。
著名的音樂(lè)家貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”不錯(cuò)，人性是強(qiáng)大的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向自我的極限挑戰(zhàn)，超越不自我！
老人最后空手而歸，幸運(yùn)地“凱旋”——回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者！他對(duì)于整個(gè)大海而言是微乎其微的'，渺小的，但對(duì)于整個(gè)人性來(lái)說(shuō)卻是偉大！。老人打贏了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，他打敗的不僅僅是那條大馬林魚，那幾條大鯊魚，而是生命中的坎坷與挫折。這位老人都能以頑強(qiáng)自信的心迎接挑戰(zhàn)，我們作為年靑人又能說(shuō)什么呢？那我們何必因?yàn)槌煽?jī)不理想而自怨自艾，因?yàn)闆](méi)找到工作而自暴自棄，因?yàn)椴槐蝗速p識(shí)而自甘墮落呢？那我們應(yīng)該慚愧了。對(duì)于這些我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)，從這些困難上跨過(guò)去！超越極限！盡力而為還不夠！
人的一生無(wú)止盡的追求，漫長(zhǎng)而又艱難。對(duì)于人生的困難，我們應(yīng)該向老人那樣：永不言�。〔粩嗵魬�(zhàn)。奇跡總會(huì)發(fā)生，因?yàn)樯咸炜偸蔷祛欀歉矣趭^斗的人。無(wú)謂的超越，積極的奮斗。合上書，閉上眼，心靈感到輕盈，靈魂有一種升華，腦海里又一次浮現(xiàn)出一幅遼闊而又壯美的畫面：一片浩瀚的大海，天地間只有一條船，船上有一位永遠(yuǎn)打不敗的老人……
老人與海讀后感 篇3
見(jiàn)識(shí)過(guò)“富貴”的人，領(lǐng)悟了人對(duì)于災(zāi)難的承受力。即便從家財(cái)萬(wàn)貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹，也難以令“富貴”在艱難面前停下。到后來(lái)，他的親人一個(gè)個(gè)逝去，最終只剩下他與老黃牛，也不曾對(duì)不幸埋怨過(guò)什么。如果說(shuō)，這樣一個(gè)故事可以我們明白“承受”，那么《老人與�！穭t可以讓我們戰(zhàn)勝！
老人與海，本就是渺小與龐大的對(duì)比，然而老人卻從未怕過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)。瞧過(guò)“魯濱遜”機(jī)智的人，都明白孤獨(dú)的可怕，獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個(gè)老人身上的時(shí)候，其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天，一無(wú)所獲，看著豐收的同伴，聽(tīng)聞他們的譏笑，卻毫不在意。沒(méi)錯(cuò)，他是樂(lè)觀的，這樂(lè)觀不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”，而是他對(duì)蒼天、對(duì)浩海、對(duì)星空的不懼。是的，“擁有”在他眼里不那么重要，他所追求的就是搏斗，無(wú)論對(duì)方是大馬林魚還是鯊魚，無(wú)論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬，他所需要的就是搏斗。以此來(lái)證明自己，不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng)傷。
海明威是個(gè)很厲害的人，他將人們對(duì)苦難的應(yīng)對(duì)方式描寫的`淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內(nèi)心，在遇到苦難時(shí)，人們會(huì)想起自己最想見(jiàn)的人，會(huì)突然有很多想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話。然而，當(dāng)周圍空無(wú)一物的時(shí)候，也就無(wú)所謂了，想想也罷、說(shuō)說(shuō)也好，只要不服老，不認(rèn)輸，也就沒(méi)什么干不成的。
老人象征著柔弱、無(wú)力、滄桑。而比他小船還長(zhǎng)的大馬林魚自然是天賜的幸運(yùn)，它一直潛在水里，老人不知道它有多大，它什么時(shí)候會(huì)浮上來(lái)，它是否會(huì)逃跑？而將它抓住又能得到什么？在這一切未知的前提下，他緊緊抓著魚竿，拼命的祈禱，想讓這大魚跳起來(lái)，跳起來(lái)它就死了，又祈禱它千萬(wàn)別下潛，下潛它就跑了。更可惡的是，該死的雙手隨時(shí)會(huì)抽筋，之前堅(jiān)持了一次，如果抽筋還來(lái)，那老人只有割斷魚線了。
最終，老人經(jīng)過(guò)了幾天的奮戰(zhàn)，拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚比他的船還長(zhǎng)，老人只得將它跟船綁在一起，想著回去以后的巨大收獲�！昂檬聝翰荒苷f(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了�！边@位暮年老者，攜著疲憊的身軀和隨時(shí)會(huì)抽筋的雙手，又遭遇到鯊魚。同時(shí)也證明了“禍不單行”，鯊魚不是一條，更不是兩條，是一群！奄奄一息的大馬林魚狂搖著尾巴，它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚，直到大馬林魚被啃掉半巨身軀，依舊在殘喘著。老人拼了命地保護(hù)他的獵物，先是用魚叉，魚叉斷了換刀子，刀子不好使換棍子，最后換成舵柄，舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚。直到最后，老人累倒在船上，仍舊帶著那副巨大的魚骨回去了。
老人告訴人們一個(gè)事實(shí)，沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的！所有人都曾在困難下退縮，因?yàn)樗麄儾恢馈按篑R林魚”有多長(zhǎng)，不知道“大馬林魚”還可能救他的命，更不知道，只有“大馬林魚”才能發(fā)掘自己的潛力，才能無(wú)謂的告訴自己，能戰(zhàn)勝的不僅僅是“大馬林魚”，即使是“鯊魚”甚至是更大的，再大些的都可以！
雖然老人老了，手容易抽筋，容易感到疲憊，沒(méi)有多大的力氣，但他卻總夢(mèng)到獅子……
老人與海讀后感 篇4
《老人與�！肥呛Ｃ魍钪淖髌分�，它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗展開(kāi)敘述�？此破椒驳谋澈螅瑓s有著它被稱為經(jīng)典的特殊所在，使人在閱讀中不斷成長(zhǎng)�！耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返摹�
就如同海明威所說(shuō)的一樣，他自己筆下的老漁夫，百般努力，不斷地克服種種困難，挑戰(zhàn)自我，永不放棄。我們不能埋怨自然對(duì)于我們的阻撓，而是應(yīng)該感謝自然給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作者海明威筆下的`老漁夫，百般努力，最后還是只得到了一副光禿禿的預(yù)估架。剛開(kāi)始看到這個(gè)結(jié)局，很奇怪，一般的結(jié)局，努力過(guò)后肯定會(huì)有收獲。但是，為什么就是這個(gè)與眾不同的結(jié)局，讓我始終無(wú)法釋懷。思考了很久，終于明白，又不經(jīng)贊嘆起作者的智慧。
其實(shí)，作者的目的只是想告訴我們：當(dāng)一個(gè)人為了自己的目標(biāo)，理想愿意去努力奮斗開(kāi)始，那一刻就決定了結(jié)果成功與否是不重要了，重要的是那個(gè)付出的過(guò)程。就算最好結(jié)果不如人意，但去探索，勇敢的去追尋的過(guò)程已是他最好的回報(bào)。我們不應(yīng)只會(huì)埋怨，還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不管成功與否，我們學(xué)到的都是珍貴的。人的一生，漫長(zhǎng)而艱險(xiǎn)，但，只要你努力去追求過(guò)，探索過(guò)，無(wú)論最后你是否達(dá)到自己的目的，你都是一個(gè)勇者！當(dāng)然，《老人與�！分粤鞣及偈溃粌H僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)扣人心弦，文中許多佳句，也讓人受益匪淺。
“每一天都是一個(gè)新的日子。”書中這句話被很多人稱頌，而我也感觸良多。是的，就算當(dāng)水成為冰的時(shí)候，時(shí)間也不會(huì)凝固。無(wú)論過(guò)去有多美，有多么的讓你不舍，也不管未來(lái)有多痛苦，多么的艱險(xiǎn)，你總得一步步往前走。不錯(cuò)，每天都是新的，風(fēng)再大，不會(huì)永不停止，霧再濃不會(huì)經(jīng)久不散，風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。每天的晨曦過(guò)后，總會(huì)有明媚的朝陽(yáng)迎接著新的開(kāi)始！所以，不用再留戀昨天的美好，因?yàn)闊o(wú)論過(guò)去多美，你總是回不去了，所以，勇敢的滿懷熱情的迎接新的一天吧！老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的�！笨此茦銓�(shí)無(wú)華的語(yǔ)句背后，掩藏?zé)o比的光芒。
人生之路上每個(gè)人，都會(huì)遇到很多可能很大的困難。有些人，看著那些巨大的擋路石就開(kāi)始雙腳發(fā)抖了，更別說(shuō)會(huì)去推動(dòng)它。沒(méi)試過(guò)，怎么會(huì)知道自己一定會(huì)失敗呢，或許那只是用泡沫做的石頭呢？一個(gè)人，不去嘗試，不去探索，直接認(rèn)輸，這是不可取的，這句話說(shuō)的很對(duì)。一個(gè)人的出生，代表著你探索生活的開(kāi)始，如果你一味的逃避，怎么可能會(huì)勝利，所以，在困難面前，一定要抬頭挺胸，去面對(duì)它，克服它，不試試，怎么知道自己一定不行呢？就像老漁夫一樣，他不斷地挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)生命的極限，或許最后的結(jié)局不盡如人意，但，他無(wú)所畏懼，勇敢拼搏的精神，足以證明他是一個(gè)勝利者！
《老人與�！穾Ыo我的思考與對(duì)生命的探尋，感悟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的預(yù)料，之所以它被稱為經(jīng)典，或許正在于此。它用生命做題材，讓讀者在閱讀過(guò)程中不斷自我提升著對(duì)生命的了解。也讓我明白，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，我們除了埋怨著去克服，更多的是要學(xué)會(huì)感恩，感謝它讓自己成長(zhǎng)。
老人與海讀后感 篇5
從小，我就特別喜歡讀書，我喜歡靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī)歌，喜歡蕩氣回腸的小說(shuō)，喜歡嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的科普雜志，喜歡幽默風(fēng)趣的漫畫。我仿佛就是那個(gè)“饑餓的人”，在那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的文字中汲取著營(yíng)養(yǎng)：從沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中，我讀到了動(dòng)物的聰慧、靈敏；從名人傳記中，我學(xué)到了不屈不撓，永不言棄的精神；從寓言故事中，我收獲了一個(gè)個(gè)為人處事的良方。
前不久，我讀到了一本《老人與海》，剛剛打開(kāi)這本書，作者海明威的那句“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”就引起了我的好奇心：是怎樣的一個(gè)人，才能稱之為打不敗的人呢？我迫不及待地打開(kāi)了這本書，慢慢地走近了那個(gè)名叫圣地亞哥的老人。
圣地亞哥是個(gè)靠捕魚為生的老漁夫，可命運(yùn)似乎給他按下了“不幸”的按鈕，他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚。將近三個(gè)月的時(shí)間，我想如果是普通人一定不愿意再出海捕魚了，而他卻沒(méi)有放棄，在第85天他決定去深海碰碰運(yùn)氣，他憑借著嫻熟的釣魚技藝，釣到了一條大馬林魚。但是這條魚實(shí)在太大了，圣地亞哥沒(méi)法把它拉到船上，反而被它拖著漁船在海上飄了三天三夜。在這三天三夜中，他經(jīng)受著饑餓、受傷、鯊魚群的襲擊，可面對(duì)困境，圣地亞哥又一次表現(xiàn)出了他那頑強(qiáng)不屈的硬漢本色：沒(méi)有食物時(shí)，他釣海豚生吃海豚肉；手上被魚繩勒出了血，他仍然緊緊拽住繩子不放。大馬林魚的血腥味引來(lái)鯊魚群他也不怕，他用魚叉和鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走，他就用船上的小刀刺鯊魚，小刀掉入海中，他又舉起球棒擊打鯊魚。直到把鯊魚群趕跑。最終，他帶著大馬林魚的骨架，回到了他生活的小鎮(zhèn)。
故事中的圣地亞哥老人，自信、樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈，讓我想到了我的奶奶。奶奶今年66歲了，可她從不服老，每天和她的`老年舞蹈隊(duì)中的奶奶們，一起跳舞、敲鼓，那股子韌勁很多年輕人都比不上。從我很小的時(shí)候開(kāi)始，奶奶就喜歡上了十字繡，她說(shuō)練十字繡能夠鍛煉一個(gè)人的耐心。我家客廳的《百壽圖》、《時(shí)尚》《梅蘭竹菊》《黃金滿地》。都是奶奶繡的。去年開(kāi)始，她又下定決心要繡一幅《清明上河圖》。爸爸知道了勸她：“《清明上河圖》太長(zhǎng)了，人家繡了幾年都沒(méi)繡好，你這么大年紀(jì)了，就繡繡小一點(diǎn)的吧。”可奶奶決定的事，是不會(huì)改變的。她每天一有空就坐在小桌子前，手一上一下不停地繡著。有時(shí)還把十字繡帶到床上，我們都睡覺(jué)了她仍然不停地繡啊繡啊，終于在今年的九月大功告成。這幅十字繡的作品現(xiàn)在掛在了我家的客廳里，它長(zhǎng)3。5米，上面有200多個(gè)形態(tài)各異的人物，5條大小不一的商船。每一個(gè)到我家來(lái)的客人，都會(huì)被這幅精美的十字繡所震撼。
讀著圣地亞哥的故事，看著奶奶的一幅幅十字繡作品，再想想我自己遇到一點(diǎn)困難時(shí)就想要退縮的模樣，不禁感到一絲慚愧，我想，在這些老人們的身上，都有著那樣永不言棄的精神，作為少年的我們又怎能遇到一點(diǎn)困難，就輕言放棄呢？
老人與海讀后感 篇6
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”書籍是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)我第一遍讀一本好書的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友，再一次讀這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
今年暑假我就讀到這么一本好書，名字叫做《老人與海》這本書的作者是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特.海明威。書中的老人堅(jiān)持不懈的精神和毅力深深地感染了我。
這本書主要講了一位老人獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚。八十四天一條魚也沒(méi)有釣到，老人決定去遠(yuǎn)海。終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚，老人與大魚周旋了三天三夜，才把大馬林魚給捉住�？墒潜叩氖虑榈陌l(fā)生了，老人在回去的路上遭到了大鯊魚的襲擊。鯊魚被大馬林魚的血腥味刺激的異常興奮，接二連三的攻擊老人和大馬林魚，經(jīng)過(guò)一翻拼搏，最終老人還是失敗了，大馬林魚被鯊魚撕扯的只剩下一副骨架子，老人拼盡全力也只能無(wú)奈地拖回一具魚架子。
這本書很有意義，也很有趣�！独先伺c海》雖然故事簡(jiǎn)短，卻寓意深刻，老人圣地亞哥看起來(lái)是個(gè)非常倒霉的老人，連續(xù)八十四天未捕到一條魚，別的漁夫都把他看作是失敗者。但是由于老人的耐心和堅(jiān)持，終于在第八十五天，捕到了一條非常大的馬林魚。雖然最終老人的魚還是在回去的路上被鯊魚搶食。在讀這本書時(shí)，我就在想為什么作者不能讓老人最后取得勝利呢？這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎？老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著人類堅(jiān)不可摧的精神。反觀人的一生，不會(huì)都是十全十美，或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí)，不要輕言放棄，就要像書中的老人一樣再出海，你就會(huì)看到勝利的希望。我想這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境，和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這本書吸引我的原因。人生本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求。故事中老人曾說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。勝利在這本書里已經(jīng)不那么重要，重要的是你的堅(jiān)持。
讀完了這本書，我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)這位老人表示贊嘆，老人為了捉住這條大魚，耗費(fèi)了很多時(shí)間和精力，受了許多常人難以忍受孤寂和痛苦�。《@位老人卻沒(méi)有向困難和命運(yùn)低頭，而是勇敢地面對(duì)困難。他做到了許多人堅(jiān)持不了的事，雖然可能明知道會(huì)失敗。但是失敗之后，你會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持嗎？我覺(jué)得只要勇于嘗試，不管結(jié)果如何，你都是成功的！
《老人與�！匪沧屛颐靼琢艘恍┑览�。比起書中的老人，我很慚愧。在去年的.古箏考級(jí)中，原本只要堅(jiān)持我就會(huì)過(guò)關(guān)的，但是只因?yàn)槲矣X(jué)得古箏譜太長(zhǎng)了，密密麻麻的譜子看起來(lái)就不好背，我就退縮了，沒(méi)有好好背譜。抱著蒙混過(guò)關(guān)的態(tài)度，去面對(duì)考級(jí)，雖然最終過(guò)了，但是我自己心里明白，我沒(méi)有盡力，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真的是太弱了，一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了。我告訴自己，在學(xué)習(xí)中如有困難，一定不能知難而退，而是要迎難而上發(fā)揮堅(jiān)持不懈的精神。人的一生中有許多挫折，但是你要克服去打敗他，只有勇于向困難挑戰(zhàn)的人，才能將困難踩在腳下。
今后我要好好的學(xué)習(xí)老人永不言敗的精神，這樣學(xué)習(xí)的道路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。
老人與海讀后感 篇7
到了九年級(jí)，我們換了一位數(shù)學(xué)老師，聽(tīng)人說(shuō)，她教過(guò)的學(xué)生都特別優(yōu)秀，所以我從她開(kāi)始給我們上第一節(jié)課，就開(kāi)始默默地崇拜她了。
每次她的課我都會(huì)極其認(rèn)真地聽(tīng)講，她講的知識(shí)點(diǎn)我也都仔細(xì)學(xué)進(jìn)了腦子里，但讓我又愛(ài)又恨的是老師的眼神。
那次，因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)我都會(huì)了，就開(kāi)始“盲目”“自大”，竟然開(kāi)起了“小差兒”，老師講題的時(shí)候，我悄悄地伏在桌子上，躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神，沒(méi)一會(huì)兒感覺(jué)眼睛都要睜不開(kāi)了，時(shí)而抬眼朝前窺視一下老師有沒(méi)有看我。沒(méi)多久，待我再偷偷抬眼“偵查情況”時(shí)，我竟察覺(jué)到老師的目光似乎停留在我的身上，我確定這一想法時(shí)，只見(jiàn)老師用極其嚴(yán)肅的眼神看著我，一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背，坐得挺直，像被暴雨折斷的小草，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和，我一下子就看懂了她的含義，老師的眼神不斷糾正著我的錯(cuò)誤，讓我知錯(cuò)就改。
中午我值班，數(shù)學(xué)老師也到餐廳吃飯，她看見(jiàn)我，走到我跟前問(wèn)：“吃飯了沒(méi)？”我笑著回應(yīng)：“沒(méi)呢。”等我吃飯的時(shí)候，由于沒(méi)位子少，不得不跟幾個(gè)老師坐在一桌。數(shù)學(xué)老師跟另一位老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生我記得清，她上課積極的很，這樣活潑的學(xué)生將來(lái)肯定有好前途啊”另一位老師說(shuō)：“我對(duì)這個(gè)姑娘印象也挺深的，每次看見(jiàn)我的時(shí)候，離老遠(yuǎn)就打招呼問(wèn)老師好�！蔽矣值皖^偷偷看老師，發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我，嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞，突然覺(jué)得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的，經(jīng)過(guò)老師那慈愛(ài)而又充滿期盼眼神的“沐浴”，我變得更加自信。
是老師的眼神，讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改；是老師的眼神，讓我變得更加自信！
我是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小不點(diǎn)。我既不會(huì)孫悟空的七十二變，又沒(méi)有如來(lái)佛的'法力無(wú)邊，但我能幫老師擔(dān)憂愁，我好棒耶！
上個(gè)星期五，我們寢室門的搭扣壞了，班主任方老師擔(dān)心放假后我們的被子和日用品被盜，她到處找人修理，都沒(méi)能成功，方老師自己也在那里擺弄了好半天，還是沒(méi)有修好。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地念叨：“這可如何是好，愁死我了�！�
看著日夜為我們操勞的老師愁成這樣，我決定發(fā)揮自己的聰明才智，幫老師分擔(dān)憂愁。
說(shuō)干就干，我立馬跑到寢室，對(duì)門搭扣進(jìn)行了研究，終于想到了辦法。我找來(lái)一根竹簽插入門與搭扣之間，讓它們連接在一起，哪曉得竹簽小了，不能起到固定作用。我又來(lái)一根，謝天謝地，這下剛好合適。一番折騰后，總算把門搭扣修好了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我高興得一蹦三尺高。于是，我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛，等她確信我真把搭扣修好了，便贊許地說(shuō)：“傻小子，有兩下子，這下可幫我排憂解難了�！�
聽(tīng)著老師夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，望著老師開(kāi)心的笑容，看著鑲在門上的搭扣，我大聲喊道：“耶，我?guī)屠蠋煋?dān)了憂愁了�！�
老人與海讀后感 篇8
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。 ——題記
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志��！但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競(jìng)成”嗎？
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)�；叵胱约�，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意忘形，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的`失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤�，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛螅胂雭�(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。
同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正�！叭松苡袔谆夭�，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑�(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
老人與海讀后感 篇9
藍(lán)，在絕望中迷茫，卻又在希望中流浪。
一個(gè)平凡的老人，一艘破舊的漁船，卻成就了一段奇跡般的故事。老人的臉和手都充滿了歲月留下的痕跡，或許是皺紋，又或許是老繭，甚至是大大小小可怕的疤痕。但唯一特別的是，老人那雙特別的眼睛。蔚藍(lán)色的眼瞳里有堅(jiān)定，又無(wú)奈，還有對(duì)大海那一份執(zhí)著的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。
八十四天了。圣地亞哥還沒(méi)有釣到任何一條魚。茫茫大海上，一位老漁夫，一艘破漁船相依為伴，仿佛銀河中一顆微乎其微的星辰。飄蕩在深藍(lán)的大海中，迷失在惆悵的思緒中。
八十五天。一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚讓蔚藍(lán)色的眼眸重新燃起了希望。從海平線散發(fā)出的微弱光芒，帶著晨光，讓海面變得波光粼粼，投映在圣地亞哥的臉上。金色與藍(lán)色的交輝，也許那便是希望的顏色。這一條魚，我一定能行，他堅(jiān)定了信念。
可平靜的海面后，往往面臨的是驚濤駭浪的險(xiǎn)峻。墨藍(lán)，神秘而令人膽怯。馬林魚比圣地亞哥想象得更難以對(duì)抗。茫茫大海，與大魚周旋，他知道會(huì)面臨怎樣的孤獨(dú)與險(xiǎn)峻，但他依然選擇把自己湮沒(méi)在無(wú)邊的墨藍(lán)之中。三天三夜，精疲力盡過(guò)后那條馬林魚終于死在他的手上。他成功了，他向大海證明了自己的孤勇。
但那片墨藍(lán)仍在蔓延，仿佛夜幕要把整個(gè)世界吞沒(méi)。歸程中，大自然的食物網(wǎng)存在著，貪婪的捕食者鯊魚自然不會(huì)放過(guò)這可口鮮美的食物。危機(jī)四伏，鯊魚在等待著時(shí)機(jī)進(jìn)攻。他飛速逼近船梢企圖襲擊，但被老人的魚叉阻擋了進(jìn)路，最終在老人提前準(zhǔn)備好的繩子下被纏死。當(dāng)鯊魚群來(lái)臨時(shí)，老人雖然受了傷險(xiǎn)些送入其口中，但他不顧死活地拼命亂棍打擊魚群。沒(méi)有了棍子，就用舵把。沒(méi)有了完整的舵，就用斷裂的把手繼續(xù)戳向鯊魚。老人眼里只有永遠(yuǎn)閃耀的'蔚藍(lán)的眼瞳，永遠(yuǎn)堅(jiān)定而不言放棄的眼神。
累得精疲力盡的時(shí)候，他依然把那已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下骨骼架子的“大魚”拉回岸邊。也許他最終一無(wú)所獲，但他用行動(dòng)證明了人類精神力量的強(qiáng)大，甚至足以與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)�！叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！崩先瞬粌H僅是單純的漁夫，他身上更折射出人類最可貴的精神品質(zhì)之一——孤勇。只身一人前往未知的未來(lái)，在道路中面對(duì)未知的境遇，孤獨(dú)卻飽含一腔熱血，那份勇氣將他推向前方。沉浸在藍(lán)色的世界中，也許是茫茫大海，又或是廣闊天空。在絕望中迷茫，卻又在希望中流浪，唯一不變的便是那孤勇的精神。
人生就是故事中的那一片海，帶著變幻莫測(cè)的藍(lán)。跌跌撞撞，尋尋覓覓，我們和“鯊魚”搏斗，卻又擁有著大魚。也許一路走來(lái)，那條“大魚”最終會(huì)化為一條白骨，但它閃耀著最耀眼的光芒。那是絕望中迷茫的見(jiàn)征，也是希望中流浪過(guò)的象征，更是我們孤勇最特別的詮釋。
希望我們每個(gè)人都能懷著那一腔孤勇，永遠(yuǎn)不失去心中的那一抹藍(lán)，直到征服那一片大海。
老人與海讀后感 篇10
海風(fēng)習(xí)習(xí)，他微笑不畏困難挫折；驚濤駭浪，他英勇對(duì)抗兇惡艱險(xiǎn)。一位老人，在一個(gè)消瘦憔悴的身軀里，演繹了一部神勇奇幻的傳奇神話。圣地亞哥，在作家海明威的筆下，成為了一個(gè)永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)漢子。在84天的苦苦守候仍然無(wú)果的情況下，他沒(méi)有放棄，而是獨(dú)自一人踏上了征服大海的征程。雖然，最后他沒(méi)有打敗鯊魚，輸了�？墒撬麉s又站了起來(lái)，沒(méi)有猶豫。因?yàn)橐粋�(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗。
美國(guó)的伯納德先生說(shuō)過(guò)：“《老人與海》是一首田園樂(lè)曲，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆，行為又沉著又激動(dòng)人心，猶如荷馬的詩(shī)。真正的藝術(shù)家既不象征化也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都散發(fā)出象征和寓言的意味……”老人夢(mèng)里的獅子，就是最好的精神鼓勵(lì)，它代表著勇敢、威猛、無(wú)敵。雖然老人已經(jīng)老去，但是他的雄風(fēng)猶在，年輕時(shí)的闖勁猶在。于是他不顧艱險(xiǎn)，沖進(jìn)大海，與海風(fēng)為伍，和星星相伴。無(wú)論多少艱難困苦，老人從不抱怨。在與鯊魚搏斗時(shí)，魚叉，小刀，短棍，一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先�，與敵人做殊死的博斗，不愧為英勇無(wú)敵！成群阻撓的鯊魚群正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。獅子是萬(wàn)獸之王，雖然有一天獅子也會(huì)老去，但是唯一不變的是那威武的王者氣概。
老人與鯊魚的爭(zhēng)斗，其實(shí)是就是一場(chǎng)王者的爭(zhēng)斗。要么贏，要么死。老人幸運(yùn)的活下來(lái)了，卻丟了他的獵物。老人真的老了，他也需要一個(gè)可以寄托的精神歸宿。那個(gè)孩子，就是他傾注了全部的愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的少年戰(zhàn)士。英雄也會(huì)孤獨(dú)，老人常常會(huì)在渺無(wú)人煙的浩瀚大海之中，仰望著夜空中數(shù)不完的星星，嘴里念叨著：“要是那孩子在就好了……”他孤寂，他落寞，以至于他經(jīng)常會(huì)自言自語(yǔ)，亦或是將心里想的事情不經(jīng)意說(shuō)出來(lái)。他這樣的行為在常人看來(lái)有些古怪，卻正是那些英勇卻又孤獨(dú)的人的.真實(shí)寫照。
圣地亞哥出征大海，他要征服的是大海，但是在漫漫征途中，能與他靜靜聊天的也只有大海。他把無(wú)垠大海中的一切當(dāng)做他的朋友。他和停在他的小船上的小鳥談心事，他和他斗爭(zhēng)了幾天幾夜的大馬林魚說(shuō)抱歉但仍然會(huì)奉陪到底。當(dāng)他在小船上傷痕累累卻又要頑強(qiáng)拼搏的時(shí)候，夢(mèng)中的獅子總是會(huì)給他力量，讓他重新找到信心，永不放棄。因?yàn)楠{子告訴他，他寧可被毀滅，也不能被打��！是這樣霸氣的精神支撐他與鯊魚抗?fàn)幍搅俗詈笠豢獭?/p>
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。如此倔強(qiáng)的信念，如此可怕的霸道，如此驚天動(dòng)地的豪言壯舉。即使他沒(méi)有成為贏家，卻也贏了他自己。因?yàn)槔先嗽谶@次戰(zhàn)斗中又找到了活力，他要去征服一切阻擋他的困難。老人在回到家時(shí)又夢(mèng)見(jiàn)了獅子，這象征著他又要去爭(zhēng)斗，去征服。他的威武不屈的靈魂正在摩拳擦掌地等待下一次挑戰(zhàn)。
是啊，一個(gè)人可以被毀滅，但是，永遠(yuǎn)不可以被打��！
老人與海讀后感 篇11
輕輕合上《老人與�！愤@本書，腦海中情不自禁地回想起書中的情節(jié)。總有一句話揮之不去，驅(qū)之不散——“一個(gè)人即使被毀滅，也不應(yīng)該被擊垮，人絕不是為失敗而生的。”
《老人與�！分v述的是圣地亞哥在84天都沒(méi)捕到魚的情況下，獨(dú)自釣到一條大馬林魚，在與大馬林魚僵持了三天后終于成功地把大馬林魚釣上來(lái)�？墒谴笞匀豢傁矚g和人類開(kāi)玩笑不是嗎？大馬林魚引來(lái)了鯊魚。圣地亞哥與鯊魚殊死搏斗，終于打敗了鯊魚。不過(guò)大馬林魚被鯊魚吃光了，拖回家的只有一副光禿禿的骨架和一身傷。但是圣地亞哥也得到了大家的賞識(shí)。
“一個(gè)人即使被毀滅，也不應(yīng)該被擊垮，人絕不是為失敗而生的�！边@句話是圣地亞哥的精神寫照。我想他一定是一個(gè)不服輸?shù)睦项^，他一定不懼怕任何挑戰(zhàn)、任何困難，他相信自己一定能成功。當(dāng)圣地亞哥在海上孤軍奮戰(zhàn)時(shí)，他是孤獨(dú)的，他沒(méi)有助手，也沒(méi)有可以傾訴的人，他承受的是精神的折磨。當(dāng)圣地亞哥手抽筋時(shí)，手被劃破時(shí)，肩膀被釣索勒出傷痕時(shí)，與鯊魚搏斗而傷痕累累時(shí)，承受肉體折磨時(shí)，他從未放棄過(guò)，也從未想過(guò)放棄。敢問(wèn)你們當(dāng)你們處在圣地亞哥那種處境時(shí)，你們是否會(huì)放棄？是否會(huì)想過(guò)放棄？如果是我，我想我會(huì)放棄的。
圣地亞哥身上堅(jiān)持不懈、勇往直前和不折不撓的精神是我們今天青少年所缺少的。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，我們的第一反應(yīng)是什么？抱怨、放棄還是獨(dú)立思考？當(dāng)我們碰到800米體育測(cè)試時(shí)，我們的.第一反應(yīng)又是什么？抱怨、應(yīng)付了事、還是咬牙堅(jiān)持？當(dāng)我們遇到體力勞動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)又是什么？抱怨、找借口推脫還是盡己所能？
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹，不收百煉，難以成鋼�！薄鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生曾經(jīng)花了整整十年去研制電池，其間不斷遭受失敗，但他咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次左右的實(shí)驗(yàn)，終于取得成功。十年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，可又有幾個(gè)人能堅(jiān)持呢？我國(guó)數(shù)學(xué)著名數(shù)學(xué)家華羅庚，沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師，但他卻可以成功。為什么？這正是因?yàn)樗浂簧岬木�，他臥床三個(gè)月翻書不止就是一個(gè)證明。
這些事例告訴我們，不管你是誰(shuí)，不管你做什么事，堅(jiān)持不懈是成功的基礎(chǔ)。你看，圣地亞哥雖年邁，但它最終還是戰(zhàn)勝了巨大的馬林魚。他不靠助手，靠自己的雙手，靠自己的力量，靠自己的意志。書中還有一個(gè)讓我印象深刻情節(jié)，圣地亞哥和一個(gè)大黑人比掰手腕，整整四十八個(gè)小時(shí)，他們誰(shuí)都不讓誰(shuí)，最后是圣地亞哥拼盡全力把大黑人的手一點(diǎn)一點(diǎn)壓到桌面上去。在面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，圣地亞哥仍然不服輸，堅(jiān)持到底，勇于斗爭(zhēng)，最后獲得成功。相對(duì)于圣地亞哥來(lái)說(shuō)，我們身上是不是有更多的未知與可能，那么為什么我們要放棄？為什么不拼盡全力一試？哪怕傷痕累累，也不愧于自己，不愧于青春，不愧于生命！
讓我們?cè)谇啻旱拿篮媚耆A中拼盡全力，哪怕傷痕累累也不退縮，因?yàn)椤耙粋�(gè)人即使被毀滅，也不應(yīng)該被擊垮，人絕不是為失敗而生的”。
老人與海讀后感 篇12
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
《老人與海》中的老人圣地亞哥在海上經(jīng)過(guò)三天精疲力竭的搏斗，最終拖到海岸上的是一副巨大的魚骨架子，事實(shí)上，老人是一無(wú)所獲的勝利者。而且今后人們也無(wú)法相信這位身衰力竭的老人，能夠戰(zhàn)勝奔騰不息的大海。在海明威看來(lái)，人生是一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng)，就像老人那張“用好多面粉袋子補(bǔ)過(guò)的舊帆，看上去就像一面永遠(yuǎn)失敗的旗幟”。但老人卻始終沒(méi)有停下行動(dòng)的腳步，是一種面對(duì)巨大悲哀的追求，是一種面對(duì)死亡和失敗的追求，而這種追求同樣是頑強(qiáng)的、執(zhí)著的。由此我們?cè)谏Ｌ醽喐缟砩峡吹搅嗽?shī)人的尊嚴(yán)和巨大的精神力量，而且給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的審美效應(yīng)：使我們深刻地認(rèn)識(shí)到人的生命的有限和人的追求的無(wú)限之間的矛盾。在人生的道路上，誰(shuí)不經(jīng)受一些挫折和失�。看藭r(shí)是繳械投降呢？還是頑強(qiáng)拼搏呢？圣地亞哥給我們的啟示是：積極的'進(jìn)取和行動(dòng)，是必然失敗面前的不屈不撓的行動(dòng)，人生的價(jià)值和意義就在于行動(dòng)本身。所以，海明威為他所鐘愛(ài)的硬漢們找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值——與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。在圣地亞哥身上表現(xiàn)的是一種深沉而強(qiáng)烈的悲而壯的生命悲劇意識(shí)，這完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。盡管海明威筆下的人物都是悲劇性的，但他們身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。海明威用象征性的寓言向我們昭示了跨越時(shí)空的人類永恒的自我求證意識(shí)。
老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了沉重的代價(jià)，最后遭到無(wú)可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)�，他不屈服于命運(yùn)，無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)�。大馬林魚雖然沒(méi)有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”，顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度”，是一個(gè)勝利的失敗者，一個(gè)失敗的英雄。
也沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚，沒(méi)有魚，也就沒(méi)有漁夫，同樣也就沒(méi)有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛�，才讓魚夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰(shuí)又愿意去操控它呢？它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人正的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧！
老人與海讀后感 篇13
曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的世界名著《老人與�！肥遣恐衅≌f(shuō)，盡管篇幅不長(zhǎng)、人數(shù)不多、情節(jié)不繁，但是主題不淺、寓意不簡(jiǎn)、影響不小。
主角毫無(wú)疑問(wèn)是占據(jù)絕大多數(shù)篇幅的老漁夫桑提阿果。除了一個(gè)相濡以沫、與之結(jié)下忘年交的孩子，文中難覓其他人物的身影，要不只在二人口中順便提及，要不如路人甲般一閃而過(guò)。很難想象，這樣的故事搬上熒屏或舞臺(tái)，在節(jié)省演員的同時(shí)，寥寥數(shù)人又如何撐起宏大的故事主題？真非一般導(dǎo)演、一般演員所能駕馭。
也正如此，一個(gè)已經(jīng)連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚的老人，在跟他最親近的孩子因父母反對(duì)都未跟船的情況下，孤身一人毅然出海，與各種困難單打獨(dú)斗，才有了讓人起初驚愕、繼而嘆服的閱讀感受。一葉孤舟，駛向一望無(wú)際的大海，在大魚上鉤的情形下順魚而行，最終遠(yuǎn)離陸地，看不見(jiàn)人影，望不到燈火。不入深海，焉得大魚？
看似蔚藍(lán)平靜的大海，此刻危機(jī)四伏，這對(duì)平日不在海邊生活、卻看過(guò)一些海難故事的我們來(lái)說(shuō)，只會(huì)充滿畏懼，實(shí)在無(wú)法展開(kāi)浪漫的遐想。因?yàn)檫@注定了是場(chǎng)孤膽老英雄的危險(xiǎn)之旅、悲壯之舉。
海面下強(qiáng)大而神秘的大馬林魚，歷經(jīng)數(shù)日的纏斗終露真容，比漁船還大、只能綁于船側(cè)的巨無(wú)霸體形印證了這是場(chǎng)"大海相逢勇者勝"的強(qiáng)者對(duì)決，老漁夫甚至不禁與其惺惺相惜；隨后接踵而至、哄搶勝利果實(shí)的鯊魚，霸道而囂張，老漁夫以一敵多、戰(zhàn)斗到底，使遍了船上一切能作為武器的用品，用盡了全身最后一絲力氣，可謂有心殺敵、無(wú)力護(hù)魚，真是場(chǎng)不對(duì)等、不公平、不人道的慘烈戰(zhàn)斗。
盡管最后無(wú)奈拖回的是一副空空的魚骨架，前功盡棄、遍體鱗傷的老人終于可以癱軟下連日來(lái)繃緊的身體，感嘆著"它們打敗了我",但是老人不可戰(zhàn)勝的"硬漢"精神早已讓書內(nèi)、書外的所有人肅然起敬，那空空的魚骨架不正像勝利者的旗幟一樣高昂著頭顱，向世人著宣示著"人可以失敗，但不可以被打敗"的生活信念嗎？
海面是故事中對(duì)立雙方的分界線。如果只看到海面上的.老人的活動(dòng)，整個(gè)故事確實(shí)有些索然無(wú)味；實(shí)際上，海面下暗流涌動(dòng)，小魚、大魚、惡鯊，甚至那些浮游生物、藻類植物，都是故事中的配角、反角或是跑龍?zhí)字惖摹?/p>
因此，我們所看到的大多是老人的心理描寫，以其所見(jiàn)所想串聯(lián)起了完整的故事情節(jié)。只有把海面上下結(jié)合在一起欣賞，才能慢慢咀嚼出老人是孤單的人，但絕不是孤單的角色，他與海下的各類活物為我們上演了精彩的好戲。
回味著書名，不禁聯(lián)想起了我國(guó)唐代詩(shī)人柳宗元的《江雪》。"孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪"詩(shī)句中，一個(gè)寒江獨(dú)釣的漁翁，在漫天大雪，幾乎沒(méi)有任何生命的地方，有一條孤單的小船，船上有位漁翁，身披蓑衣，獨(dú)自在大雪紛飛的江面上垂釣。穿越中外、變換空間，一江一海、一動(dòng)一靜，老漁夫的形象是不是甚為相似呢？
老人與海讀后感 篇14
“人可以被打敗，但不可以被打倒�！�
這是《老人與�！分械囊痪浣�(jīng)典名言。主人翁桑提亞哥老人是海明威筆下的一位硬漢，他年事已高，靠打漁為生，卻不幸交上了壞運(yùn)氣，連續(xù)84天沒(méi)打到魚，連原來(lái)陪他打漁的男孩也被迫離開(kāi)了他，于是他決定到遠(yuǎn)海碰碰運(yùn)氣。在耐心的等待后，他終于如愿以償?shù)尼灥搅艘粭l大魚，這是一條漂亮的大馬林魚，力氣大得足以拖走小船，老人與它搏斗了三天三夜，終于用魚叉成功的殺死了這條大魚。
但老人的麻煩并未結(jié)束，鯊魚順著大魚的血發(fā)現(xiàn)了小船，貪婪的它們不斷蠶食著大魚，眼看三天的努力就要白費(fèi)，老人拼死抵抗，用魚叉狠擊敵人。但鯊魚太多，老人勢(shì)單力薄，多次進(jìn)攻后大魚只剩下了一堆白骨，老人的努力終成泡影。
回到家的老人筋疲力盡，只帶回了一雙受傷的手和一只破槳，但他沒(méi)有因此喪失信心，而是依舊輕松的和男孩講述自己的經(jīng)歷，并商討著下一次如何出海打漁。就像書上說(shuō)的，他雖然輸給了鯊魚，但鯊魚卻沒(méi)有打倒他的意志。
這位老人不正像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的生活寫照嗎，名為“機(jī)會(huì)”的大魚在我們身邊徘徊，他會(huì)為我們帶來(lái)成功，但它又狡猾無(wú)比，一不留神就會(huì)從我們身邊溜走。即使我們抓到了這條大魚，殘酷的現(xiàn)實(shí)也會(huì)千方百計(jì)的一點(diǎn)點(diǎn)蠶食“大魚”帶來(lái)的成功，搶走我們努力的成果，讓我們失敗。
然而，即使生活的'路艱辛無(wú)比，卻依然有人能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
有人曾對(duì)海明威說(shuō)：“文人的胃口真好，吃苦，吃力，吃醋，飲泣，食言，啃書本，喝西北風(fēng)……還有什么不吃的？”
海明威回答：“不吃軟，不吃硬，不吃眼前虧�！�
是的，不吃軟，不吃硬，不吃眼前虧，這就是海明威的硬漢精神！
面對(duì)困難，我們就應(yīng)該有這樣不服輸?shù)挠矟h精神，不是退縮，而是迎難而上，戰(zhàn)勝困難，甚至像老人一樣視死如歸。這樣，即使我們失敗了，也能保留我們的尊嚴(yán)，使我們最后也能有勝利者的風(fēng)度，可以說(shuō)，是笑著失敗的。
同樣，當(dāng)現(xiàn)實(shí)奪走機(jī)會(huì)時(shí)，我們也要頑強(qiáng)的拼搏，一個(gè)人可以被打敗，但不可以被打倒，即使失敗，我們也要在失敗的前一刻勇往直前，因?yàn)槟遣攀怯抡叩淖藨B(tài)。在與自然界斗爭(zhēng)中，也許我們是逃脫不了失敗的命運(yùn)，但輸贏并不重要，重要的是我們?cè)谂c外力拼搏時(shí)是否拿出了信心和勇氣，把自己的能力發(fā)揮到了極限，因?yàn)橹挥羞@樣，才稱得上是一個(gè)真正的硬漢。
人的身體可以被折磨，但內(nèi)在的意志是神圣的，是永遠(yuǎn)不會(huì)屈服的，這才是《老人與�！芬恢睆�(qiáng)調(diào)的中心。海明威通過(guò)最簡(jiǎn)單但又最深?yuàn)W的一句“人可以被打敗，但不可以被打倒”，告訴了我們什么才是一個(gè)永不服輸?shù)挠矟h。一個(gè)在學(xué)習(xí)上的的“硬漢”，是不會(huì)屈服于一道難題，一篇文章的，而是要善于向別的同學(xué)提問(wèn)，善于自我思考，不解決問(wèn)題不罷休，即使我們失敗了，提問(wèn)思考的過(guò)程也是對(duì)我們的一個(gè)鍛煉，是對(duì)我們學(xué)習(xí)方式的一個(gè)升華，對(duì)學(xué)習(xí)能力的一個(gè)成長(zhǎng)。
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