大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字（精選11篇）
英雄是被千萬(wàn)人崇拜的，那么我們身邊又有沒(méi)有這樣的英雄呢?下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的有關(guān)大學(xué)語(yǔ)文《燃燒的心》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字 篇1
生命如星辰，你說(shuō)，它墜落了就逝去了;而我說(shuō)，它墜落的時(shí)刻點(diǎn)亮了整個(gè)天空。生命如火苗，你說(shuō)它燃
它燃盡后只剩一縷蒼白的余煙，而我說(shuō)，星星之火可以燎原。比如丹柯那顆燃燒的心，點(diǎn)亮了自由的原野那跳
躍的藍(lán)色火苗，千萬(wàn)年的風(fēng)雨也無(wú)法將它熄滅。無(wú)法忘懷他倒下去時(shí)的最后一個(gè)表情，驕傲的、快樂(lè)的、絕美的笑，那個(gè)包含了世間一切美好感情的笑，凝固在已逝的生命那耀眼的面容上，似乎在向一切存活著的人們喃喃訴說(shuō)生命的真諦。它說(shuō)，生命就應(yīng)該象這樣，以自己的血飼他人，以自己的力量給他人光明。即使如螻蟻般渺小地行走在陰暗無(wú)盡的密林里，也要綻放出太陽(yáng)般無(wú)限耀眼的光芒。這正如古龍所言:“生命不在乎長(zhǎng)，只在乎燦爛�！敝挥袕�(qiáng)大的精神，才能讓我們憑借瞬間，戰(zhàn)勝漫長(zhǎng)無(wú)盡的永恒。其實(shí)我覺(jué)得丹柯與記憶的某些人很相似。比如《織夢(mèng)者》中的那個(gè)帝王，也是生生撕裂自己的胸膛換得了力量，拯救了自己的子民。忘不了那句話“請(qǐng)將我的生命拿去，然后賜予我力量”，這與丹柯何其驚人的相似。還有那一位盜得天火的普羅米修斯，被上天殘酷地折磨卻毫不后悔，他們是不是也有異曲同工之處?當(dāng)然，你會(huì)說(shuō)這不過(guò)是神話，但千千萬(wàn)萬(wàn)的神話中，誰(shuí)能保證不會(huì)有一個(gè)真的現(xiàn)實(shí)?不要說(shuō)你不知道那位抱石沉江的屈子大夫，不要說(shuō)你不知道殺身成
仁的譚嗣同，更不要說(shuō)你不知道有多少位無(wú)名英雄用鮮血與生命染紅了自己的天空。你該知道，在輝煌的生與壯烈的死面前，一切的怯懦與自私，貪婪與無(wú)恥，愚昧與狹隘，都顯得渺小而丑陋。然而，蕓蕓眾生，你不見(jiàn)，有多少人寧愿放棄輝煌的壯烈之死而茍活延喘，有多少人會(huì)放棄幫助他人而選擇自己的享受，又有多少人會(huì)懷疑世間最崇高的情感而選擇猜疑與徘徊。是啊，我們中的很多人都和丹柯的追隨者一樣，盲目而多疑，粗鄙而狹隘，執(zhí)著于眼前利益的爭(zhēng)奪，忘記了生命最終最美好的精神追求。所以，我們需要丹柯這樣的精神領(lǐng)袖，或者，我們自己就應(yīng)該成為自己的領(lǐng)袖。
帶領(lǐng)自己走出陰暗的心之叢林!
大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字 篇2
長(zhǎng)者是智慧的結(jié)合體，他們所講的故事總是那么意味深長(zhǎng)，耐人尋味，因?yàn)槟鞘谴笾腔鄣捏w現(xiàn)。高爾基筆下的伊則吉爾老婆子就是這樣一位另人敬畏的長(zhǎng)者，她帶我們?nèi)ふ乙晃粫r(shí)代的英雄，尋找一顆燃燒的心。
人類最初是很懵懂的，固守再一片草原上，安于現(xiàn)狀。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)比自己強(qiáng)大百倍的敵人出現(xiàn)時(shí)，人們只能接受被驅(qū)逐的命運(yùn)。他們失去了草原，被一遺棄在陌生、黑暗、充滿危險(xiǎn)與未知的森林中。他們害怕了，他們絕望了，他們唯一的出路便是尋找，尋找森林盡頭的草原。在黑暗中，在恐懼下，英雄出現(xiàn)了。他就是柯丹。英勇的他憑著過(guò)人的勇氣，毅然擔(dān)起了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任�，F(xiàn)實(shí)的灰暗擋不住他帶領(lǐng)人們走出迷霧的道路;人們的不信任斷不了他搭救他們的決心。于是，他拿出了他的心，那顆燃燒得跟太陽(yáng)一樣亮，
甚至比太陽(yáng)更亮的心，照亮了尋找草原的路。上蒼定是被震住了，不再肆意阻攔;黑暗也定是害怕了，逃得那么快，躲得那么遠(yuǎn)。在柯丹的帶領(lǐng)下，人們找到了草原;而柯丹也在驕傲的笑容中倒下，那顆燃燒的心化成了暴風(fēng)雨來(lái)臨前的藍(lán)色星火……
其實(shí)，不僅是最初，再歷史的長(zhǎng)河中，人們一直都在尋找著，尋找著光明，尋找著安逸。人們常說(shuō)，時(shí)代造就英雄，其實(shí)，每個(gè)光輝的時(shí)代，又何嘗不是英雄創(chuàng)造的呢?在革命風(fēng)雨來(lái)臨之際，渺小懦弱的人總在鎮(zhèn)壓的雷聲中退卻了，即使曾有偉大的夙愿，但這條尋找的道路過(guò)于艱辛了，一切的雄心壯志都在路途中磨滅了，心中的火花熄滅了。而此時(shí)，時(shí)代選擇的英雄出現(xiàn)了他們用心預(yù)示著革命的勝利，他們那燃燒的心照亮了人們前進(jìn)的道路，指引人們走向他們用鮮血筑造的新時(shí)代，他們是真正的偉人。
現(xiàn)在是和平時(shí)代，但在我們的生命中，我們?nèi)栽趯ふ抑谩?/p>
大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字 篇3
傳說(shuō)中，有那么一種神奇的動(dòng)物，和龍一樣神圣，那就是鳳凰。鳳凰的眼淚可以治百病，她永不背叛自己的主人，她的歌聲像來(lái)自天堂，卻只在一切將要成空的時(shí)候唱。然而最神奇的，百年之后，鳳凰不會(huì)真正死亡，她會(huì)在火焰中燃燒自己，接著在灰燼中，重生，迎來(lái)新的明天，但，為什么......
丹柯，也許他是一名英雄，他帶領(lǐng)他的族人撕裂了黑暗，沖向了光明，他燃燒自己的心，熊熊的火光照亮了通往希望的前行的路。當(dāng)他的民族終于走出困境時(shí)，丹柯卻深深地看了這自由的土地一眼，然后沉默的死亡。但為什么，為什么——
“只有一個(gè)仔細(xì)的人注意到這個(gè)，有點(diǎn)害怕，拿腳踏在那顆驕傲的心上......那顆心裂散開(kāi)來(lái)，成了許多火星，熄了......”
哈，多么可笑，真正的英雄敗在了一顆顆膽怯，懦弱的心下，烈火被世態(tài)炎涼無(wú)情地熄滅。難道真的要這樣嗎？幫助的人成了最受委屈的人，憐憫的人成了最應(yīng)該乞討的人。難道真的是人心最涼嗎？難道真的要讓這個(gè)社會(huì)成為一個(gè)冷漠的世界嗎？不，我不相信，我將改變，我能改變。
為什么？想要浴火重生，灰燼卻已僅僅是灰燼。
大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字 篇4
《燃燒的心》是高爾基寫(xiě)的一篇童話小說(shuō)。故事是講一個(gè)部落在一個(gè)地方生活得很好，可另一個(gè)部落卻把他們趕走了。人們走呀走呀，有的女人開(kāi)始哭泣，有的人開(kāi)始想向敵人投降，去在敵人的皮鞭下做奴隸。這樣想的人越來(lái)越多，這樣會(huì)使這個(gè)部落滅亡的。就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)叫唐柯的人站了起來(lái)，說(shuō)“起來(lái)吧！密林再深它也是有盡頭的！世上的災(zāi)難都是有盡頭的！咱們走吧！走！”可是走了一會(huì)就遇到了難題前面要是一不小心就會(huì)掉進(jìn)去，有人開(kāi)始罵唐柯，罵他嘴上沒(méi)毛辦事不牢，可唐柯還是繼續(xù)地往前走，這時(shí)突然雷聲大作狂風(fēng)亂舞，大家更是亂成一團(tuán)，唐柯就把他那熾熱并燃燒的心從自己的胸膛里掏了出來(lái)，唐柯用自己燃燒的心把族人引領(lǐng)出了黑暗的密林，帶向了遼闊自由的草原。
我們要學(xué)習(xí)唐柯勇于獻(xiàn)身的精神和責(zé)任心，還有那份激情。我們記住這顆偉大的心靈的同時(shí)也要記住高爾基筆下的唐柯。
大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字 篇5
困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不可怕，正真可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。戰(zhàn)勝困難不是什么艱巨的任務(wù)，只要有希望，就能找到戰(zhàn)勝困難的方法，有了勇氣和決心，就能克服困難，釋放自我。
《燃燒的心》就教會(huì)了我們這個(gè)道理，年輕人丹柯之所以能夠帶領(lǐng)族人逃出森林，是因?yàn)樗幸活w勇敢的心，而正是這顆心中的勇敢燃燒了希望，使他們戰(zhàn)勝困難，改變死亡的命運(yùn)。
我們?cè)谏钪型鶗?huì)因?yàn)橐恍┬±щy而停止腳步，望而生畏，這樣的話，我們最終將面臨的是失敗。也正是因?yàn)檫@樣，我們才被命運(yùn)緊緊地抓住，而我們真正要做的是掙脫命運(yùn)的束縛，有力地扼住命運(yùn)的脖子，這樣我們才會(huì)成為命運(yùn)的主宰者。而一度畏懼命運(yùn)只會(huì)使我們面臨更大的困難。與其被命運(yùn)所操控，為何我們不去主宰命運(yùn)呢?而我們需要的僅僅是一顆勇敢地心，燃燒著希望之火的心。
我們?cè)诿\(yùn)面前不能低頭，要用不屈的眼光看著他，心中永遠(yuǎn)讓燒著希望之火，相信我們一定能夠擺脫命運(yùn)的束縛。
大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字 篇6
世界上有這么一種英雄，他們有的勇敢正直，舍己為人；有的在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，保護(hù)戰(zhàn)友，立下赫赫戰(zhàn)功；有的家境貧寒卻屢屢捐款救人。可是，有多少這樣的英雄被他人記住呢？
《燃燒的心》講的就是一名默默英雄。雖然《燃燒的心》是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但它所講述的道理，可是的的確確真實(shí)的。一個(gè)充滿熱血的青年——丹柯，帶領(lǐng)著恐慌的人們走出困境�？墒�，沒(méi)人相信他。而丹柯竟然挖出了自己的心，來(lái)證明自己。那顆心想烈火一般燃燒�？僧�(dāng)人們走出困境后，卻忘記了死亡了的丹柯。不得不說(shuō)過(guò)，這是一種悲哀。
如今，我們身邊，不知有多少像丹柯那樣默默奉獻(xiàn)的人，被人所遺忘。不知有多少昔日英雄流落各地，甚至吃不飽穿不暖，整日為下一餐發(fā)愁。他們?yōu)槿藗兏冻隽饲啻�，熱血甚至生命。卻會(huì)有幾人記得他們？
我們應(yīng)該“喝水不忘挖井人”，對(duì)于那些默默承受的英雄好一些，多給他們幫助，我們應(yīng)知恩圖報(bào)。
大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字 篇7
丹柯，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)種族走出絕境的人，他的事跡既感動(dòng)人們，也激起了我們的憤慨與不平。
所有人都能看到，丹柯從在故事中出現(xiàn)一直到死去，一直在為人們想辦法走出森林，盡可能保護(hù)別人。他是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，從他最終帶領(lǐng)人們出去可以看出，他的自我犧牲精神令我們感動(dòng)。
然而，那些由他領(lǐng)導(dǎo)的人們意識(shí)到了這一點(diǎn)了嗎?起初，他們跟隨丹柯，只是在絕中看到一絲希望的反應(yīng)，并非對(duì)丹柯的尊敬。而后來(lái)，在環(huán)境每況愈下時(shí)，軟弱的他們?cè)俅谓^望，且開(kāi)始抱怨甚至想殺死丹柯。這才是讓我們憤怒的地方，丹柯只是一心幫助人們，他們卻根本不理解。就如同在太平盛世中一個(gè)人謀害統(tǒng)治者。雖然丹柯最終以他絕對(duì)的勇氣與信念征服了人們，但結(jié)局呢?“只有一個(gè)仔細(xì)的人注意到這個(gè)，有點(diǎn)害怕，拿腳踏在那顆驕做的心上……那顆心裂散開(kāi)來(lái)，成了許多火星，熄了……”沒(méi)有人注意過(guò)他，即使他拯救了所有人。
丹柯是一個(gè)偉大的人，但他的事跡仍是一個(gè)悲劇，一個(gè)讓人憤怒、惋惜的悲劇。
大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字 篇8
在這個(gè)被黑暗吞噬的森林里，生活著這樣一群族人，他們?cè)诤诎抵猩�，在黑暗中哭泣。森林里的他們�(nèi)淌苤N種磨難：沒(méi)有陽(yáng)光，沼澤遍布，面臨死亡，使這群快樂(lè)勇敢的人們絕望。然而丹柯——擁有燃燒的心的人啊，走了出來(lái)。帶領(lǐng)大家竭力走出這個(gè)黑森林。在困難中，在同伴的絕望中，在人們的不信任中，他毅然取出了他的心�！八男娜紵母�(yáng)一樣亮，而且比太陽(yáng)還亮。整個(gè)森林完全靜下去了，林子給這個(gè)偉大的人類愛(ài)的火炬照得透亮；黑暗躲開(kāi)他的光芒逃跑了，逃到林子的深處去……”這就是燃燒的心。在沉默中爆發(fā)，在黑暗中燃燒�。〉た掠盟挠赂�，他的毅力，他的真誠(chéng)和他燃燒的心帶領(lǐng)著族人們走出林子，走出困境，也走出了死亡。
在現(xiàn)在，我們已看不到那樣燃燒的如此熱烈的心了。這顆心代表了整個(gè)人類的熱情，它承載了希望，承載了太多。這就丹柯的燃燒的心！！
大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字 篇9
寒假里，老師向我們推存了《大語(yǔ)文——燃燒的心》這本書(shū)，本書(shū)選錄了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，令我受益匪淺，明白了許多道理。
這本書(shū)里有很多很多的知識(shí)，不過(guò)在其中，我最喜歡的當(dāng)然是《燃燒的`心》和《生命的頌歌》了，《燃燒的心》主要講的是丹柯怎樣帶領(lǐng)大家逃出困境的，當(dāng)我讀到“驕傲的勇士丹柯望著自己面前的廣大草原，他快樂(lè)的望著這自由驕傲地笑起來(lái)。隨后他倒下，死了”時(shí)，我不禁為丹柯而感到惋惜。一位英雄，不思回報(bào)，就這樣靜靜地離開(kāi)了。面對(duì)大家剛開(kāi)始的責(zé)怪，他并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)帶領(lǐng)大家勇往直前，走出困境我認(rèn)為，我們不僅要學(xué)習(xí)丹柯的激情與勇敢，還要記住丹柯那顆偉大的心靈，記住，為大家而犧牲的丹柯！《生命的頌歌》是現(xiàn)代文學(xué)詩(shī)人郭小川的作品，描寫(xiě)了作者的母親過(guò)世的情景。從此，開(kāi)始憎恨殺人，珍惜生命，每當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我都深深地思考了一陣，的確，不管是誰(shuí)，都是一個(gè)鮮活的生命！就像書(shū)中所說(shuō)“再向著光榮階梯的戰(zhàn)斗之途上，我愿意活到永久、永久�！逼鋵�(shí)，在我認(rèn)為，死亡不是最可怕的，最可怕的是你在生命的盡頭沒(méi)有做什么有用的事情。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力，爭(zhēng)取做對(duì)社會(huì)有用的人吧！
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我很需要向書(shū)中的那些英雄學(xué)習(xí)。讓我們做現(xiàn)在改變自己吧！爭(zhēng)取做到最好！
大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字 篇10
英雄是被崇敬的，但只有當(dāng)他死了之后――題記
文中的丹柯無(wú)疑是個(gè)英雄，但他又注定了是個(gè)悲劇英雄：在他活著和剛剛死去的時(shí)候，人們對(duì)他的，只有怨恨，痛斥。為了帶領(lǐng)這些愚昧的人，他掏出了自己火熱的心來(lái)證明自己的付出。他就這么付出，付出，帶領(lǐng)著人們重新找到了屬于自己的家園，然后，轟然倒地。
即便是轟然倒地了，也沒(méi)有人注意，只有一個(gè)小心翼翼的人，用腳輕輕踏了上去，褻瀆了英雄的心。
多少英雄就是這么在無(wú)言中逝去，在無(wú)言中埋葬，在死后多年成為了英雄。
生前默默無(wú)聞，是他們的行為不夠英雄？不是，要不死后他怎會(huì)冠上英雄的頭銜。唯一的答案便是：尋常的人無(wú)法看到英雄的英雄之所在。在他們看來(lái)，這個(gè)家伙只不過(guò)是個(gè)有點(diǎn)勇氣，有點(diǎn)運(yùn)氣的瘋子罷了，跟他們一樣稀松平常，沒(méi)什么了不起的。只有在多年之后，人們才會(huì)意識(shí)到，他真的很了不起。
那為什么人們只有在英雄死后才會(huì)意識(shí)到他的英雄呢？這是個(gè)問(wèn)題。我想，第一點(diǎn)是嫉妒。畢竟自己和英雄有很大的差距。第二點(diǎn)是無(wú)知。井底之蛙，所見(jiàn)甚狹。他們被物欲占滿了的眼睛里，哪里看得到英雄的崇高？即使有所體會(huì)，他也不可能冒著被別人稱為“神經(jīng)病”的危險(xiǎn)去宣傳“未經(jīng)權(quán)威認(rèn)證”的“英雄”。這樣的行為，被所有同類認(rèn)為是正常的，但對(duì)英雄來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是不公平的。
正是這樣的現(xiàn)實(shí)，讓英雄越來(lái)越少，因?yàn)樽鳛橛⑿�，成本太高昂了。沒(méi)有人理解，沒(méi)有人認(rèn)同，孤苦伶仃地付出，付出，不可能有回報(bào)，有的只是不解，指責(zé)，謾罵……無(wú)怪乎世上總是懦夫多而英雄少了。
面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們又能做些什么呢？即便是cctv宣傳的英雄揩模，也全是死人了。不知道為什么，當(dāng)這些人活著的時(shí)候，沒(méi)有人關(guān)注，而一旦他死了，便是四方關(guān)注，組織報(bào)告團(tuán)宣講，讓全國(guó)人民記住，有過(guò)這樣一個(gè)人。
大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字 篇11
《燃燒的心》之章節(jié)是高爾基寫(xiě)的一篇童話小說(shuō)。充滿了浪漫之氣質(zhì)，體現(xiàn)了任務(wù)形象的善惡、美丑對(duì)比鮮明，自然景物描寫(xiě)的夸張而富有想象力。故事開(kāi)始設(shè)置了一系列障礙來(lái)考驗(yàn)我們的主人公，丹柯卻在這些障礙面前表現(xiàn)出始終如一的高尚品格，他一心為公，又勇于實(shí)踐，在族人遇到困難的時(shí)候丹柯果斷號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái)，向著希望前進(jìn)。在大雷雨來(lái)臨時(shí)，疲憊的人們喪失了斗志，他們不去想辦法戰(zhàn)勝深林的黑暗，反而開(kāi)始圍攻引路的丹柯，丹柯孤身一人面對(duì)自然界與族人的雙重“大雷雨”，卻沒(méi)有對(duì)走出森林的信念產(chǎn)生絲毫動(dòng)搖。尤其難得的是，人群的出爾反爾并沒(méi)有讓丹柯產(chǎn)生放棄繼續(xù)為眾人引路的念頭，恰恰相反，他更加認(rèn)定了如果沒(méi)有自己，這些人”也許就會(huì)滅亡“。于是在咆哮的雷聲中，他毅然掏出自己燃燒的心照亮了通向希望的路徑。人們終于重新呼吸到了安寧、自由的空氣，英雄丹柯的理想實(shí)現(xiàn)了。我們要學(xué)習(xí)丹柯的那份激情，我們記住這顆偉大的心靈的同時(shí)也要記住高爾基筆下的丹柯。
《燃燒的心》教會(huì)了我們這個(gè)道理，年輕人丹柯之所以能夠帶領(lǐng)族人逃出森林，是因?yàn)樗幸活w勇敢的心，而正是這顆心中的勇敢燃燒了希望，使他們戰(zhàn)勝困難，改變死亡的命運(yùn)。我們?cè)谏钪型鶗?huì)因?yàn)橐恍┬±щy而停止腳步，望而生畏，這樣我們最終將面臨的是失敗。困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不可怕，正真可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。戰(zhàn)勝困難不是什么艱巨的任務(wù)，只要有希望，就能找到戰(zhàn)勝困難的方法，有了勇氣和決心，就能克服困難，釋放自我。
【大學(xué)語(yǔ)文燃燒的心讀后感600字（精選11篇）】相關(guān)文章：
水不能燃燒的原因06-19
燃燒生命價(jià)值的議論文12-15
泄密的心英文讀后感12-10
讓希望燃燒人生作文03-29
為什么“冰”也可以燃燒07-12
精選詩(shī)文感恩的心04-20
《感恩的心》名著讀后感5篇10-09
燃燒吧青春黑板報(bào)內(nèi)容03-01
《蘭心的秘密》讀后感集合15篇02-10
燃燒歲月，煮一脈經(jīng)年柔情散文12-14