幸福讀后感【精】
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的幸福讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福讀后感1
《提醒幸�！肥钱吺缑魧�(xiě)的，她是國(guó)家一級(jí)作家、心理學(xué)家，北京作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)作家協(xié)會(huì)第五、六、七、八屆全國(guó)委員。
書(shū)有兩大版塊，接下來(lái)，我就要與大家分享一下第二版塊的“夢(mèng)幻小屋和藍(lán)手鐲”。
這篇作品探討了小女孩零零誠(chéng)信喪失的原因，零零的改變并不是自身的頑皮和淘氣，而是源于成年人的誤解和蠻橫的賭氣。由于摔跤弄壞了手鐲樣式的門(mén)票，零零被工作人員當(dāng)做逃票的孩子當(dāng)眾斥責(zé)，并被趕出了夢(mèng)幻小屋。此舉讓零零的心靈受到了極大的傷害，她選擇了用逃票的'方式補(bǔ)償自己。
小說(shuō)告訴我們，兒童的生存困境一部分來(lái)自于家庭和學(xué)校，另一部分則來(lái)自于社會(huì)。如果一個(gè)孩子能在寬容、誠(chéng)信、自尊的環(huán)境中長(zhǎng)大，他就是一個(gè)寬容、誠(chéng)信、自尊的孩子;而如果這個(gè)孩子被放置在一個(gè)缺乏善意、狹隘多疑的環(huán)境中，孩子只能變成一個(gè)道德缺失的人。
幸福讀后感2
《幸福之路》是羅素散文中的一本名著，羅素在書(shū)中所提供的不是任何抽象的道理，而是他自己人生感悟的結(jié)果，所提供的獲得幸福的小竅門(mén)也是通過(guò)他的“閱歷和觀察”獲得的人生經(jīng)驗(yàn)之談，因此，這本書(shū)淺顯易懂，讀起來(lái)趣味性比較強(qiáng)，而且確實(shí)對(duì)尋求幸福的人們有啟發(fā)作用。羅素的目的是“希望那些遭受不幸而并未享受幸福的眾多男女能夠診斷出自己的癥狀并找出擺脫的方法”。他在該書(shū)前半部分論述了人類(lèi)不幸的`諸多原因，后半部分則論述了幸福的諸多原因，從而使讀者能夠?qū)φ諏?shí)行，獲得實(shí)際效果。
羅素是為了眾生的幸福寫(xiě)了這本書(shū)，所以他在序言里說(shuō)：“在以下的篇章里，既無(wú)高深的哲理，也無(wú)淵博的征引。我只是把通情達(dá)理的一些意見(jiàn)歸納起來(lái)……因?yàn)椴簧贌⿶赖娜藨{著適當(dāng)?shù)呐梢宰兊眯腋�，所以我才�?xiě)下這本書(shū)。”
幸福讀后感3
人生路上甜苦和喜憂，難免曾經(jīng)跌倒和等候，也一定要勇敢地抬起頭。是啊，世界上許許多多的偉人都經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨才出頭的。我們只看見(jiàn)了他們成功后的無(wú)限風(fēng)光，可卻不知道他們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞�，克服了多少的困難，他們的成功是用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)的。
比如書(shū)中的胡子昂，他大氣而堅(jiān)強(qiáng)，他的爸爸帶他去長(zhǎng)江邊上去接受長(zhǎng)江的洗禮，爸爸告訴胡子昂，長(zhǎng)江起初是一滴水，就是因?yàn)樗髿�，將無(wú)數(shù)滴水匯在了一起，才變成了世界第三大河流。之后，胡子昂就像長(zhǎng)江學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該向胡子昂學(xué)習(xí)他的大氣。 還有江奇，他的`右手天生就是一團(tuán)肉球，但是他的手中握的是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。他經(jīng)過(guò)努力，跑步速度在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二，不知道他跌倒了多少次，更不知道他有多少次堅(jiān)強(qiáng)地站起，江奇那永不言泣，永往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵，一定要像他們學(xué)習(xí)，不管成長(zhǎng)的路上遇到多少挫折，都要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)。讓我們把自己比作鮮花，盡情地綻放，把芳香傳遞個(gè)所有的人，讓世界變得幸福而溫暖。
幸福讀后感4
《幸福的鴨子》是一本非常感人的書(shū)。這本書(shū)講了笑貓和馬小跳一起到張達(dá)的外婆家玩，在這里，他們又見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拖，并認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨子。
麻花兒是一只樂(lè)觀，很容易感受到幸福的鴨子，同時(shí)并能把這種幸福的感覺(jué)傳染給別人。以前的臘腸狗拖拖性格很憂郁，很悲觀，但經(jīng)常和麻花兒一起玩以后，拖拖也變得活潑、樂(lè)觀、有趣了。
麻花兒還非常善良，一心為別人著想，只要?jiǎng)e人快樂(lè)，他就感到幸福。張達(dá)的外公患有老年癡呆癥，智商只有幾歲孩子那樣高，麻花兒不管刮風(fēng)下雨都去陪張達(dá)的外公，和他玩仍茉莉花圈的'游戲，看到張達(dá)的外公幸�？鞓�(lè)，麻花兒也感到特別的幸福快樂(lè)。
讀了這本書(shū)以后，我感觸很深。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)有坎坷、有困難，我們要像麻花兒一樣，要樂(lè)觀的對(duì)待，要有信心，相信自己能克服;另外，我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助別人，讓別人快樂(lè)自己就會(huì)感到幸福。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)多幫助別人，凡事多為別人想想，這樣我們會(huì)收獲到真正的幸福。
在我們的生活中，讓我們感到幸福的事情還有很多，比如：同學(xué)間的友誼、親人的關(guān)懷等等，讓我們樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們努力創(chuàng)造和享受我們的幸福生活吧!
幸福讀后感5
我們每個(gè)人都像是一粒種子，把他撒在夢(mèng)想的泥里，用希望的水澆灌他，不久便會(huì)發(fā)芽，用信心的肥料營(yíng)養(yǎng)他，不久便會(huì)長(zhǎng)成一棵充滿自信的嫩苗；用堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光沐浴他，不就便能開(kāi)出一朵朵堅(jiān)強(qiáng)的花兒，最后，用滿滿的愛(ài)來(lái)包擁他，他便會(huì)結(jié)出累累的碩果，那是幸福的果子。
閱讀完《奔跑的幸�！房梢园l(fā)現(xiàn)，那些同學(xué)們有著各種不同的身世，遭遇。有的一出生便有肢體的殘疾，有的突然遭到各種病魔無(wú)情的.打擊，有的年紀(jì)小小便承受了親人離去的痛苦；但是，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，始終不放棄希望，他們擁有自信，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，更重要的是，他們擁有愛(ài)，來(lái)自親人的愛(ài)，來(lái)自學(xué)校老師，同學(xué)的愛(ài)，來(lái)自社會(huì)各方面的愛(ài)！有了這些，幸福就會(huì)慢慢的降臨。
正如書(shū)名一般，奔跑的幸福！和別人不一樣不要緊，你只是很特別，可能你比其他人多走了一段旅程，雖然很辛苦，可是你比別人多收獲一段別樣的風(fēng)景。跟大家一起展開(kāi)翅膀吧，你會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。這個(gè)世界上，每個(gè)人都是平等的，即使有些差異，也不用害怕，正如那位右手緊握的同學(xué)一樣，請(qǐng)握住一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，記住，你的周?chē)�，你的親人，你的老師和同學(xué)們，大家都愛(ài)著你！你一定會(huì)在生命的奔跑中收獲滿滿的幸福。
幸福讀后感6
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《奔跑的幸�！�，書(shū)中有許許多多精彩的故事�！侗寂艿男腋！犯嬖V你，這里的人物把自己或多或少的芳香毫無(wú)保留地個(gè)給了世界。
其中我最喜歡的故事是徐逸焜的故事，《不怕》，書(shū)中講述的徐逸焜他患上了可怕的疾病——癌癥，他的腿被截肢了，但他有無(wú)數(shù)條可以帶他去萬(wàn)水千山的'“腿”——書(shū)本和知識(shí)。后來(lái)，癌細(xì)胞在他的體內(nèi)瘋狂的擴(kuò)散，但他沒(méi)有害怕，用清新的書(shū)香跟病魔作抗?fàn)�，這種頑強(qiáng)不屈的精神非常偉大。他最后還將自己的書(shū)捐給了班級(jí)，同學(xué)們將他的書(shū)整齊的放在圖書(shū)角上，我想這些書(shū)代表著徐逸焜的精神永遠(yuǎn)留在同學(xué)們心中。他的舉動(dòng)令我的心靈深深地觸動(dòng)，人活著不能只為了自己，也要把自己的芳香分享給別人，這樣我們才會(huì)活得幸福、快樂(lè)、有意義。
還有葛楚喬，她為了幫助同學(xué)湊手術(shù)費(fèi)，回家開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，想掙些稿費(fèi)捐給同學(xué)治病，最后他終于成功了，得到了一筆稿費(fèi)給同學(xué)買(mǎi)了一盆水仙花，幫助別人，自已才會(huì)更加的快樂(lè)。
所以，不論你是一朵什么樣的花，你一定要努力開(kāi)放，來(lái)回報(bào)社會(huì)這個(gè)“大花園”，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)滋養(yǎng)了你的露水，培養(yǎng)了你的土地因?yàn)槟愣械津湴�、幸福�?/p>
幸福讀后感7
《幸福來(lái)臨時(shí)》是我這個(gè)暑假看的第一本書(shū)，主要講的是哈玲卡的故事。她是一個(gè)生活在孤兒院的`小姑娘，已經(jīng)十二歲了，她性格孤僻，內(nèi)心封閉，沒(méi)有一個(gè)朋友。
老師給她們班布置了一個(gè)有益的活動(dòng)，那就是讓全班的同學(xué)裝出一副可憐的樣子，讓路上的行人給他們捐款，等活動(dòng)結(jié)束時(shí)，看誰(shuí)收到的捐款多，就可以獲得學(xué)校給出的大獎(jiǎng)。
下課后，同學(xué)們都議論紛紛，有些人說(shuō)：“我絕對(duì)是第一名，我絕對(duì)是……”只有哈林卡不出聲，在沉重地思考著……
活動(dòng)開(kāi)始了，前幾次哈林卡沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，幾天過(guò)去了，盒子里才只有和一點(diǎn)兒錢(qián)，再看一看同學(xué)們的盒子，都有半盒了。這時(shí)哈林卡著急了，她對(duì)自己說(shuō)：“我一定要拿到第一名。”于是，她開(kāi)始絞進(jìn)腦汁思考，突然，她想出一個(gè)好辦法。
哈林卡悄悄地走進(jìn)工具間，從抽屜里偷出一節(jié)炭筆，用它在眼下畫(huà)黑圈，這樣看起來(lái)就很可憐了。就這樣，一些帶著漂亮孩子的母親們都給她捐錢(qián)。最終，她的捐款最多，獲得了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的去城堡公園遠(yuǎn)足的機(jī)會(huì)。
通過(guò)她的故事，使我明白了，遇到任何事一定要多動(dòng)腦筋，而且不能放棄！
幸福讀后感8
最近，我利用暑假時(shí)間讀了《美麗中國(guó)幸福起航》這本書(shū)。細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的故事，感受著祖國(guó)日新月異的變化，我心情久久不能平靜，我為自己是龍得傳人而感到自豪。這本書(shū)向我們?cè)敿?xì)描述了祖國(guó)翻天覆地的變化；國(guó)家改革開(kāi)放以來(lái)翻天覆地的變化。
聽(tīng)奶奶講，以前從南京到鹽城至少需要6個(gè)多小時(shí)，再看看現(xiàn)在的科技，幾乎每一家都有一輛私家車(chē)，我爸從南京到鹽城最多3小時(shí)。而且，我國(guó)的`神州載人飛船5號(hào)，6號(hào)，7號(hào)，8號(hào)，9號(hào)，10號(hào)也陸續(xù)升空。
幸福中國(guó)不是不勞而獲得來(lái)的，需要我們中華兒女的努力奮斗得來(lái)的，我們是祖國(guó)的花朵，要好好學(xué)習(xí)將來(lái)要為我們的祖國(guó)稱(chēng)起一片藍(lán)天。
風(fēng)雨同舟，患難與共。創(chuàng)造了多少奇跡。九州大地，五星紅旗冉冉升起。黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山巔、昆侖獷，萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從天安門(mén)前走過(guò)，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)李向群，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐；走出中華民族最壯觀最壯美的方陣！祖國(guó)，我為您驕傲！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我會(huì)通過(guò)自己的努力，成為祖國(guó)的棟梁，祝愿我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)！美麗中國(guó)，正在這里，起航
幸福讀后感9
每個(gè)人都期盼著幸福的降臨，但卻會(huì)不約而同的覺(jué)得幸福是如此的短暫�？催^(guò)一個(gè)科普節(jié)目，研究咖啡為什么讓人覺(jué)得這么苦，其實(shí)咖啡中真正含的“苦”的成分很少很少，只不過(guò)是人對(duì)苦比對(duì)甜更敏感而已。這不由讓我想起了痛苦與幸福的關(guān)系，其實(shí)幸福并不少，但人們卻不懂得在自己幸福的時(shí)候提醒自己正處于幸福之中，人們不懂得珍惜眼前的幸福，卻樂(lè)忠于在幸福過(guò)后嘆息幸福的短暫。
相反人們對(duì)痛苦是太過(guò)重視和敏感了，先人教導(dǎo)我們“未雨綢繆”，懂得在幸福是想著即將發(fā)生痛苦，在享受成功時(shí)卻會(huì)聽(tīng)到“不能驕傲，要更加努力”的話語(yǔ)，這些話本身沒(méi)錯(cuò)，但為什么好像幸福就意味著痛苦的到來(lái)似的.。
或許就是如此，人們?cè)谛腋r(shí)總是懷揣忐忑，而在自己一直想著的痛苦到臨之時(shí)卻因什么所謂的上天之不公而憤憤不平，其實(shí)是我們得到的幸福太少嗎？不如說(shuō)是我們惦記的痛苦太多，人們自小就被教育要“提醒痛苦”至使我們對(duì)痛苦太過(guò)敏感，就像盲目的認(rèn)為咖啡是苦的一樣，太多人悲傷于自己“悲哀”的人生，其實(shí)，我們都是享有的幸福都是一樣的，而一個(gè)人感到幸福與否就在于是否懂得“提醒幸�！�。就在現(xiàn)在，告訴自己，自己正在處于幸福之中，對(duì)著天空大喊一聲：“我很幸福！”
幸福讀后感10
最近，我讀了一本書(shū)，名字叫《共筑中國(guó)夢(mèng)——美麗中國(guó) 幸福啟航》。這本書(shū)分為上、中、下三個(gè)篇章，分別講述了新中國(guó)的崛起、杰出人物和未來(lái)。
從這本書(shū)中，我感受到中國(guó)的崛起，是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)愿意為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的“傻子”。中華民族是堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的民族，朱元璋一統(tǒng)天下的情景還歷歷在目！抗日戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界知道了中國(guó)人不僅僅熱愛(ài)和平，更不是懦夫！2008年的北京奧運(yùn)金牌榜首的位置讓西方國(guó)家、讓全世界知道了中國(guó)不是“東亞病夫”！這些都讓世界知道了中國(guó)像一條睡醒的巨龍正在昂首起飛，一只巨大的“公雞”向全世界宣布：“我回來(lái)了！”
那中國(guó)夢(mèng)是什么？中國(guó)夢(mèng)是吳仁寶老村長(zhǎng)的致富夢(mèng)，是航空英模羅陽(yáng)的航天夢(mèng)，是中國(guó)十三億人民共同的夢(mèng)！地震固然可怕，但是十三億人民共同抗擊災(zāi)難，還愁抵擋不住？死守盧溝橋的不僅僅是幾百名戰(zhàn)士，還有身后千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民！
我有一個(gè)美麗的`夢(mèng)想，希望我長(zhǎng)大后能夠?qū)W以致用，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！希望通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，把我的家鄉(xiāng)——一個(gè)海邊小城，建設(shè)得更加美好！
幸福讀后感11
以前，我總是以為幸福是一家人可以團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。以為媽媽把我的衣服、襪子洗好了，爸爸把我的碗洗好了，就是幸福，今天我閱讀了《幸福是什么》，對(duì)幸福有了不同的看法，
這個(gè)故事主要講述了：三個(gè)小男孩一塊兒砌了一口小井，智慧的女兒說(shuō)：“你們很善良，你們會(huì)得到幸福！”可三個(gè)孩子不知道什么是幸福，她告訴孩子們十年以后再回到這里，他們就明白了。十年以后，他們都說(shuō)因?yàn)樽约簬偷絼e人而幸福。我明白了一個(gè)道理，幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的'事情。
其實(shí)，不僅童話中有令人感到幸福的事，我們社會(huì)當(dāng)中也有，如：最美司機(jī)吳斌。20xx年5月29日，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)公司吳斌，駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回途中，突然有一塊鐵板從空中飛落，擊碎他的車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃，砸中他的手臂等其他部位。在這危急關(guān)頭，吳斌忍著巨痛，將車(chē)緩緩?fù)：茫瓿梢幌盗邪踩＼?chē)措施，保證了24名乘客的安全，而他自己因搶救無(wú)效去世。我也會(huì)幫爸爸做一下家務(wù)活，比如洗碗，洗衣店等。
幸福就是那么簡(jiǎn)單，幸福就是給別人多一份溫暖，讓別人少做一件事情……給別人帶去幸福的同時(shí)，自己也會(huì)很幸福，這就是幸福。
幸福讀后感12
同學(xué)們，你們知道幸福是什么嗎？是讓爸爸媽媽不再上班，抽出時(shí)間陪你玩？是生日那天，朋友們無(wú)條件地給你送上精美的玩具？還是天天在家看電視，玩電腦？
都不是。這時(shí)，你也許會(huì)感到奇怪：那什么是幸福呢？最近，我看了一本書(shū)，叫《幸福的鴨子》。就是這只鴨子，告訴了我幸福的真諦。這本書(shū)的主人公，是這只鴨子，它的名字叫麻花兒，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，在她的眼里壞事變成好事，她從來(lái)不擔(dān)心自己得不到幸福，但她擔(dān)心別人得不到幸福。在麻花兒的心里，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
讀完了這本書(shū)，我也明白了幸福：心中的.思念是一種幸福；用心去感受大自然的神奇也是一種幸福。甚至你身邊的一朵美麗的花，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)都可以讓你感到幸福。只要你拋開(kāi)自私，拋開(kāi)煩惱，一切都會(huì)好，一切都會(huì)是充滿快樂(lè)、幸福的。
以前，我總是認(rèn)為只有爸爸媽媽?zhuān)挥型瓿晌倚闹兴Ｍ氖虏趴鞓?lè)幸福，直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，懷有一顆感動(dòng)的心，幸福是無(wú)處不在的。
讓我們用雙手去幫助別人，關(guān)心他人，讓自己做一個(gè)幸福的人，同時(shí)也去感染別人，讓大家從此幸福起來(lái)吧！
幸福讀后感13
我讀了《幸福的味道》這本書(shū)。我覺(jué)得大頭和小頭爸爸是一對(duì)非常好的朋友，因?yàn)樾☆^爸爸把裝洗衣機(jī)的紙板箱變成了102號(hào)房，是大頭兒子的房子。小頭爸爸把裝電冰箱的紙板箱變成了101號(hào)房，是小頭爸爸的.房子。他們吃飯都在自己的房子里一起吃，晚上也在一起自己的房里一起睡覺(jué)。就像我和何張郁一起出去玩，一起吃中飯，晚飯，一起去旅游，一起跑400米和200米，一起寫(xiě)作業(yè)。大頭兒子和小頭爸爸做的夢(mèng)是同一個(gè)夢(mèng)。我從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)書(shū)里面做到一模一樣的夢(mèng)。我希望我和弟弟也可以做一模一樣的夢(mèng)。我喜歡小頭爸爸，因?yàn)樾☆^爸爸會(huì)幫大頭兒子做101號(hào)房和102號(hào)房。我希望爸爸能像小頭爸爸一樣做101號(hào)房和102號(hào)房，一起住到里面。
幸福讀后感14
《奔跑的幸福》這本書(shū)里面的每一個(gè)故事都深深地打動(dòng)了我。書(shū)里面的每一個(gè)人有可能就在我們的身邊。他們有的健康，但父母離異；有的身體不好，但是他們有家；甚至有的身體不好，還是孤兒。但是他們卻勤奮學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)......比我們這些在嬌生慣養(yǎng)地孩子成績(jī)好多了。他們比我們悲慘很多，但為什么比我們做的好呢？
《以愛(ài)之名》看的這篇文章的時(shí)候，我竟然流淚了。這篇文章講的是：主人公徐愛(ài)在三歲的時(shí)候爸爸去世，媽媽離家出走。可憐的徐愛(ài)只好與爺爺奶奶相依為命。徐愛(ài)從小就很乖，每天幫疲勞了一天的奶奶捶腿。家庭的`不幸讓她從小就很堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)大后，她更加勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。同學(xué)們還叫她“老大”。
可是，無(wú)情的病魔在她爺爺?shù)纳砩暇幼×讼聛?lái)。
終于，高二那一年，得了肺癌晚期的爺爺離徐愛(ài)而去。
這篇文章并不長(zhǎng)，但它將訴了一個(gè)人間真情。
這篇文章還讓我明白了什么是愛(ài)。
我要向徐愛(ài)姐姐學(xué)習(xí)!
幸福讀后感15
幸福會(huì)長(zhǎng)大嗎?以前我覺(jué)得不會(huì)，不過(guò)，最近我看了《會(huì)長(zhǎng)大的幸�！愤@本書(shū)后，發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)真的會(huì)長(zhǎng)大。
《會(huì)長(zhǎng)大的幸�！穭倓傔M(jìn)入高中階段的校園生活豐富多彩，在那歡笑和淚水的背后，記錄著中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中自我意識(shí)覺(jué)醒的心理變化。達(dá)達(dá)老師和他們一起叩問(wèn)自我，走出心理陰霾，品嘗成長(zhǎng)的幸福滋味。
《會(huì)長(zhǎng)大的`幸�！酚啥唐适陆M成，人物豐富、情節(jié)生動(dòng)、語(yǔ)言活潑，高中生的喜怒哀樂(lè)、所思所想盡在其中，因而富有中學(xué)生氣息。以“博客留言”的形式，集納了多位中學(xué)生對(duì)書(shū)中人物及故事的點(diǎn)評(píng)，這些留言寫(xiě)得真實(shí)，寫(xiě)得深刻，有真情實(shí)感，讓人更貼切地把握到高中生成長(zhǎng)的脈搏。
看完《會(huì)長(zhǎng)大的幸�！�，我覺(jué)得，成長(zhǎng)，是一件快樂(lè)又痛苦的事情，我們應(yīng)該用正確的心態(tài)去看待成長(zhǎng)。
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