學(xué)生讀后感11篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生讀后感，歡迎大家分享。
學(xué)生讀后感 篇1
故事的大概內(nèi)容是這樣的：白兔和灰兔一起去樹林里采蘑菇，白兔不放棄每一朵蘑菇，而灰兔看一兩朵蘑菇不屑一顧。太陽落山了，白兔采了滿滿一籃子蘑菇，而灰兔籃子里卻空空的。
這個(gè)故事使我想了許許多多。我想到了運(yùn)動(dòng)健兒，在奧運(yùn)會(huì)上，我國的奧運(yùn)健兒們，雄赳赳，氣昂昂的站在冠軍臺(tái)上，國歌奏起來了，五星紅旗升起來了，多么激動(dòng)人心的一刻，此時(shí)此刻，健兒們收獲的是獨(dú)一無二，金光閃閃的.金牌，羨煞了多少人呀！可是，凝結(jié)的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血汗。他們從小開始訓(xùn)練，離開了父母、同學(xué)，天天在教練的嚴(yán)格訓(xùn)練下，灑下了多少艱辛的汗水，又落下多少傷痕累累的病。他們不能松懈自己，松懈就等于放棄成功。 我想到了科學(xué)家們，像袁隆平，他用科學(xué)解決了十億解決了十億人口的溫飽問題，當(dāng)菲律賓的人們因糧食短缺，舉國上下陷入饑餓中，我們捐獻(xiàn)大米表示我國對(duì)鄰國的關(guān)心，我們不禁感嘆袁隆平的偉大，他是驕傲的巨人。但是多少個(gè)日日夜夜，他一心撲在雜交水稻上，廢寢忘想讓自己成為強(qiáng)者嗎？請(qǐng)從生活的一點(diǎn)一滴做起。請(qǐng)珍惜每一天的寶貴時(shí)間，不要讓時(shí)間和生命從你的指縫中偷偷溜走。
學(xué)生讀后感 篇2
我和姐姐坐在大伯的車上，一起來到大媽的單位。到了單位，大媽拉著我和姐姐的`手，要送我們到乒乓球班里，我覺得大媽走得太慢，就和姐姐松開大媽的手向乒乓球班跑去。姐姐果然是姐姐，她可跑的比我快多了，她像火箭一樣沖刺，一下子就把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
到了乒乓球班里，我不由得大叫了一聲，呀！班里其他學(xué)員都到了，我和姐姐遲到了，我們連忙從包里拿出乒乓球拍，站到隊(duì)伍里。剛開始老師教我們握拍，握拍的時(shí)候食指在上，其他手指握住拍子就可以了。老師先教我們顛球，我緊張地拿好拍子，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著乒乓球，開始顛球了，可惜我顛的太高，才顛了兩三個(gè)球就掉了。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的練習(xí)，顛的球越來越多，到現(xiàn)在能顛九十多個(gè)球了。老師又教了我們各種各樣的發(fā)球方法，如像拍蒼蠅一樣拍球、像扇扇子一樣發(fā)球……練會(huì)了發(fā)球，我們開始對(duì)著打球機(jī)器練習(xí)接球，還記得第一次打球機(jī)發(fā)的球我全沒接到。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)后，老師開始和我們對(duì)打，老師直線給我們喂球，我們接球，到現(xiàn)在我已經(jīng)能接住老師發(fā)過來的三、四球了。我將繼續(xù)努力練習(xí)打乒乓球，爭(zhēng)取越打越好！
通過打乒乓球，讓我明白：什么事情都不是很容易就做好的，要付出努力才能獲得成功！
學(xué)生讀后感 篇3
暑假里我讀完了作家儒勒?凡爾納的科幻小說代表作——《八十天環(huán)游地球》。這是1872年發(fā)生在英國的一個(gè)故事。
《八十天環(huán)游地球》主要講述了主人公菲利亞?福格同改良俱樂部的牌友們打賭八十天環(huán)游地球一周。福格先生帶著他的仆人“萬事達(dá)”在旅途上遇到了種種艱辛和困難，如：“萬事達(dá)”舍身救愛烏達(dá)夫人、主仆二人失散、“萬事達(dá)”被人暗算……福格先生還被警探菲克斯當(dāng)作是小偷，并被一路跟蹤。但最終，福格先生和“萬事達(dá)”克服種種困難，成功在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周，獲得了兩萬英鎊的`賭。
這部小說令我印象最深的是從舊金山開往紐約的火車上發(fā)生的驚心動(dòng)魄的一幕了�；疖囌谛旭傊�，突然，一群印第安人跳上火車，劫持火車上的旅客。就在這時(shí)，福格先生手持著槍，冷靜地與印第安人作斗爭(zhēng)，“萬事達(dá)”也與印第安人作殊死搏斗，最后還是被印第安人抓走。福格先生率領(lǐng)著三十個(gè)人，去印第安人的部落成功營救了“萬事達(dá)”。
這本書使我受益匪淺，我明白了：做事時(shí)要像福格先生一樣沉著、冷靜，才能想出好辦法，克服困難。
學(xué)生讀后感 篇4
《消失在醒來后》這本書讓我百看不厭�，F(xiàn)在就讓我給你們講講故事的情節(jié)吧。
這本書的主人公叫徐若宣，他因?yàn)橐粓?chǎng)大雪被冰凍了，后來被比古醫(yī)生給撿到了，他發(fā)明了一種結(jié)凍術(shù)，把徐若宣給結(jié)凍了。一天，徐若宣乘醫(yī)生不在逃走了。
他到不老檳榔，去見侯秘書讓他帶自己回家。他和自己的爸爸相遇以后，兩人準(zhǔn)備去大蘭島找媽媽。
他們來到大蘭島，徐若宣他下去找媽媽，結(jié)果被犯下了滔天大罪的'上原空醫(yī)生抓住了，她來了個(gè)金蟬脫殼，把自己變成徐若宣，把徐若宣變成珍珠。
當(dāng)徐若宣發(fā)現(xiàn)自己成了珍珠時(shí)，他很生氣，但沖動(dòng)是魔鬼，他立即調(diào)整心態(tài)，去抓上原空醫(yī)生。
警察調(diào)去監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)他去了飛機(jī)場(chǎng)，于是，警察就去飛機(jī)場(chǎng)，但沒有證件，不能去飛機(jī)上。突然，徐若宣想到自己的特點(diǎn)---身體里有只小蜜蜂。就這樣，上原空醫(yī)生被抓住了，最后，小黃護(hù)士把所以靈魂換了回來。
讀了這本書，它給了我很大的啟示：我們要像主人公一樣，面對(duì)一些事情沉著、冷靜的對(duì)待，這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)生讀后感 篇5
鄧世昌是一位可歌可泣的民族英雄，是清朝北洋艦隊(duì)中“致遠(yuǎn)”號(hào)的艦長(zhǎng)。他有強(qiáng)烈的愛國心，常對(duì)士兵們說:：“人誰無死？但愿我們死得其所，死得值！”1894年，中國和日本之間爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。9月的一天，日本艦隊(duì)突然襲擊中國艦隊(duì)，一場(chǎng)海戰(zhàn)打響了，戰(zhàn)中，中國擔(dān)任指揮的.旗艦被擊傷，大旗被擊落，鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟，吸引住敵艦。致遠(yuǎn)號(hào)受了重傷，開始傾斜，炮彈也打光了。鄧世昌下令開足馬力向日艦吉野號(hào)沖過去，要和它同歸于盡，可不幸的是，致遠(yuǎn)號(hào)在前進(jìn)中中了魚雷，船體爆炸，沉入海底。200 多名官兵大部分犧牲。鄧世昌曾被部下用救生圈救起，也曾被愛犬“太陽”救起，可他見部下都沒有生還，毅然退出救生圈，將愛犬按入水中，一起沉入大海，獻(xiàn)出了寶貴的生命。
當(dāng)我合上這本書時(shí)，心情熱血沸騰。我從鄧世昌身上看到了我們中華民族自強(qiáng)不息、勇往直前、同仇敵愾、不屈不撓的精神，這是我們值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神。我們應(yīng)該以鄧世昌為榜樣，從小要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)、勤奮進(jìn)取，要從我做起，從身邊的每件小事做起，遇到困難要積極面對(duì)，要想辦法去克服它，要有憂國憂民、立志為國的遠(yuǎn)大抱負(fù)，遇到事情不能自私的只想到自己，要想到別人，長(zhǎng)大才能成為祖國的棟梁之材。
鄧世昌魂留大海，血灑故土，讓我們看到了什么是大丈夫，什么是大英雄，看到了中華民族的崇高精神。這種精神值得我們用一生去追求。
學(xué)生讀后感 篇6
“不放棄，希望便永在�！蔽以凇恶橊勍踝印愤@篇文章中看到了這句話。
有五匹駱駝被兩只雪豹拼命地追趕，其中有四匹成年駱駝和一匹因受傷而步履踉蹌的半大駱駝。這兩只雪豹選定了那只半大駱駝為它們的攻擊目標(biāo)，就等著它落單。一匹雌駱駝和一匹雄駱駝已經(jīng)跑到前面去了，一匹老駱駝“吭”的一聲叫喚，兩只駱駝立刻停止奔跑，迅速轉(zhuǎn)身跑回半大駱駝身邊，四只駱駝尾朝內(nèi)頭朝外把半大駱駝圍在保護(hù)圈里�？墒邱橊劶葲]有可當(dāng)武器使用的犄角又沒有令膽寒的`獠牙，雖說駱駝的蹄子很大，能踢能蹬，但是他們身體笨重，不會(huì)尥蹶子，可以這么說，野駱駝遭遇大型猛獸，除非發(fā)生奇跡，否則很難逃脫惡運(yùn)。
這兩只雪豹輪番上陣，笨拙的野駱駝毫無還手之力，它們現(xiàn)在不一會(huì)的功夫，有三只駱駝已經(jīng)受傷，它們現(xiàn)在要么拋棄那半大駱駝逃命，要么全體陣亡。然而它們似乎沒有逃命的打算。仍堅(jiān)守著自己的陣地，徒勞地用蹄子扒拉著地�？吹竭@里我的眼睛濕潤(rùn)了。我被它們這種精神感動(dòng)了。突然一聲槍響，兩只雪豹嚇了一跳，飛快地逃走了。駱駝們也受了驚嚇，但是為了小駱駝，還是驚慌地圍在那里。
“不放棄，希望便永在，”生活需要這種精神。作文
學(xué)生讀后感 篇7
在這個(gè)暑假，我讀了許多書，有作文書，有兒童文學(xué)的《笑貓日記》《我們班的小童星》……但我印象最深的還是《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》。我每一次看都流下來眼淚。
故事講的是：在片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望開始在小貓二丫的心里悄悄生長(zhǎng)。為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜小白家的鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說人話，只為了一個(gè)目的幫助賣報(bào)的聾啞老人。終于有一天，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫報(bào)的'貓。圣誕節(jié)降臨了，圣誕老人走進(jìn)了二丫的夢(mèng)中，帶她走進(jìn)了一間病房，走上了一段神奇的成長(zhǎng)之路。不久每天深夜，那間病房里便會(huì)蕩漾著《魯冰花》那凄美的旋律，那是天使在唱歌嗎？不是的，是二丫。終于在二丫的歌聲里小女孩依依的母親醒來了。
一個(gè)夢(mèng)想，有如此大的力量。二丫通過給聾啞老人賣報(bào)懂得了快樂的真諦，也是我自己深有體會(huì)的。每一次當(dāng)我想起做過的好事，心里無比歡樂，正如二丫悟出的道理。
給別人帶去快樂，自己才能收獲真正的快樂。這句話正是二丫悟出的道理。同時(shí)這句話也讓我想起一句名言：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們學(xué)二丫那樣做好事，讓別人開心，讓自己收獲快樂。
學(xué)生讀后感 篇8
《當(dāng)代小學(xué)生》是我最喜歡的刊物。每當(dāng)新一期的它又飄然而至的時(shí)候，我的眼睛都會(huì)“锃”地一亮，接著便如饑似渴的讀了起來。
“小星星”中的一個(gè)個(gè)小伙伴，讓我十分欽佩。我欽佩他們的多才多藝，欽佩他們的刻苦用功，更欽佩他們的樂觀的心態(tài)。“小星星”讓我看到了自己的不足，我要取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
“名人故事”里那一位位偉人對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦、對(duì)工作的一絲不茍、對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，給了我很大的啟迪。它使我明白，要想成功，就必須付出不懈的努力。
“佳作賞評(píng)”讓我陶醉在一段段美文中，讓我悟出了許多的道理。而且，“佳作賞評(píng)”不僅讓我盡情享受了閱讀的樂趣，豐富了我的視野，還讓我積累了很多好詞好句，使我的習(xí)作更加出彩。
最讓我喜歡的就數(shù)“思路·方法·技巧”了�！八悸贰し椒āぜ记伞弊屛覍W(xué)會(huì)了許多解題的技巧。它就像一位知心的大姐姐一樣，耐心的給我講題。他是我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“導(dǎo)航儀”。
“校園科技風(fēng)”中的小作者不得不讓我對(duì)他們豎起大拇指——他們善于發(fā)現(xiàn)問題，并且通過自己的觀察和思考來解決問題。其實(shí)生活處處有學(xué)問，關(guān)鍵是做一個(gè)有心人！
《當(dāng)代小學(xué)生》這本期刊讓我受益匪淺。它好像是一只船，帶領(lǐng)我從狹隘的`地方，駛向生活的無限廣闊的海洋；它好像是一把金鑰匙，為我開啟了智慧之門；它好像是一位老師，孜孜不倦地教誨著我；它也好像我的一位忠實(shí)的伙伴，見證了我的進(jìn)步，也見證了我的成長(zhǎng)。
學(xué)生讀后感 篇9
上個(gè)星期，我們學(xué)了一篇名叫《窮人》的文章，讀了這篇文章后，我感到受益匪淺。
文章主要講了：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，貧窮的`桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了，然后她把西蒙的兩個(gè)孩子抱回了自己家。漁夫出�；丶液螅Ｄ雀嬖V了漁夫西蒙去世的消息。漁夫叫桑娜把孩子抱過來撫養(yǎng)的事情。
從這里，我不僅體會(huì)出了漁夫和桑娜善良的品質(zhì)，還體會(huì)出了漁夫和桑娜，寧愿自己吃苦，也要去幫助別人的人。
如果我是桑娜，我也會(huì)把兩個(gè)孩子抱回家的，因?yàn)榧依锩骐m然多了兩張嘴，可是如果讓他們和西蒙呆在一起，沒有人給他們做飯、生爐火，而他們自己也不會(huì)生爐火。這樣不是被餓死就是被凍死，那可是兩條人命哪！
說到這里，我想到了一件事：那天，我外邊玩的時(shí)候，看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在街邊行乞，我上前去給了她5元錢，可是誰知道，她并沒有把那5元錢放到自己的碗里，而是把那5元錢給了另外一位老爺爺，那位老爺爺接過錢后，對(duì)著老奶奶笑了笑，那笑里仿佛說著：“謝謝你，要不是你每天給我的這些錢，我恐怕都已經(jīng)皮包骨頭了。”
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理，人與人之間都需要互相幫助，不僅如此，我還知道了一句話“人人獻(xiàn)出一份愛，世間將變成美好的人間�！�
學(xué)生讀后感 篇10
我也養(yǎng)過花，但后來覺得養(yǎng)花太麻煩和一些原因后來就沒有養(yǎng)過了。但是自從讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后，我對(duì)養(yǎng)花又有了新的認(rèn)識(shí)。
老舍先生把養(yǎng)花當(dāng)成是一種樂趣，所以養(yǎng)起花來就很輕松、快樂�？粗ㄩ_是件樂事，從中還增長(zhǎng)了見識(shí)，有益身心。養(yǎng)花還能是生活變得很有滋味，每天看著花兒成長(zhǎng)，自己的勞動(dòng)就變得有價(jià)值，對(duì)每一天的生活就有了期待，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有熱愛生活、熱愛生命的思想感情。
從《養(yǎng)花》中，我就看到了老舍先生對(duì)生活的熱愛。因?yàn)轲B(yǎng)花本身就是熱愛生活的一種體現(xiàn)，不僅是這樣，其實(shí)微笑著面向生活，讓每一天過的充實(shí)、快樂，也是熱愛生活的體現(xiàn)。只要我們從生活中找到樂趣，那我們就要熱愛它。養(yǎng)花是這樣，學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？
我們學(xué)習(xí)就應(yīng)該像老舍先生養(yǎng)花一樣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成我們的朋友，這樣學(xué)習(xí)的.過程就會(huì)充滿樂趣，漸漸地就會(huì)愛上學(xué)習(xí)，離不開學(xué)習(xí)。如果你給學(xué)習(xí)付出了艱辛的勞動(dòng)，學(xué)習(xí)就會(huì)回報(bào)給你無限的芳香。
養(yǎng)花是一種樂趣，它不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，更重要的它也是熱愛生活、熱愛生命的一種表現(xiàn)。
學(xué)生讀后感 篇11
最近我讀了一本名為《龍族》的書，作者是江南。本書的內(nèi)容十分精彩，情節(jié)跌宕起伏，讀時(shí)扣人心弦，讓人欲罷不能。
這本書的主要內(nèi)容是主人公衰仔路明非走了狗屎運(yùn)，考進(jìn)了外國名牌私立大學(xué)，開始了他的'屠龍生涯。路明非的表弟路明澤與他做了一次交易，答應(yīng)幫他四個(gè)忙，但是這四個(gè)忙幫完，他的性命就要?dú)w路明澤。路明非因?yàn)榫扔研那芯痛饝?yīng)了，就這樣他踏上了漫漫征途。
我們會(huì)在這部小說中和主人公一起慢慢成長(zhǎng)，而且在成長(zhǎng)過程中學(xué)會(huì)了執(zhí)著、愛與堅(jiān)強(qiáng)。小說中刻劃的人物個(gè)性鮮明：衰衰的路明非，孤獨(dú)的楚子航，酷酷的愷撒，當(dāng)然還有那些可愛的姑娘們，諾諾、夏彌、酒德、麻衣……
讀了這本書，我懂得了人生的道路是布滿荊棘的，擁有和失去是人生中的平常事。也許我們可以把不開心的事藏在心扉里，但這樣的人是孤獨(dú)的，開朗的人會(huì)把秘密說出來，讓大家?guī)退鉀Q這個(gè)問題。在人生中，只有抓住機(jī)會(huì)，把握住機(jī)會(huì)，才能顯現(xiàn)自己的才干。否則，就會(huì)追悔莫及，正所謂“機(jī)不可失，時(shí)不再來�！�
《龍族》是一本能給我們帶來正能量的書，讓我們和主人公一起創(chuàng)造奇跡吧！