《亡羊補(bǔ)牢》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《亡羊補(bǔ)牢》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感1
我讀了一篇叫亡羊補(bǔ)牢的寓言故事，有道理感悟。這篇文章主要講了一個(gè)養(yǎng)羊人丟失了一只羊，鄰居發(fā)現(xiàn)了羊圈破了個(gè)洞，于是勸告他補(bǔ)好羊圈，沒(méi)有補(bǔ)上羊圈，第二天，發(fā)現(xiàn)狼又偷走一只羊一只羊，鄰居再次勸告他，可養(yǎng)羊人還是沒(méi)有聽(tīng)他的勸告。
最后他的羊都快被狼偷光了，他才補(bǔ)好羊圈，幸虧還來(lái)得及。養(yǎng)羊人之所以丟失了羊，沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)上羊圈，不過(guò)最后還是趁狼沒(méi)偷完羊時(shí)，聽(tīng)從鄰居的勸告抓緊補(bǔ)好羊圈，改正錯(cuò)誤，才沒(méi)有被狼偷走所有的羊。其實(shí)，我們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)中也會(huì)出現(xiàn)許多錯(cuò)誤，只要我們及時(shí)改正錯(cuò)誤就不晚。比如說(shuō)：有一次我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，由于這道數(shù)學(xué)題太難了，我怎么也想不出來(lái)，直到數(shù)學(xué)老師給我叫了來(lái)一名同學(xué)，讓同學(xué)給我講題，可是，我光顧這圖省時(shí)間，光催促同學(xué)抓緊告訴我答案，其實(shí)根本就沒(méi)有把同學(xué)的講解給記在心里，這時(shí)，老師過(guò)來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)我有沒(méi)有在專心聽(tīng)，我心里有些緊張。老師問(wèn)了問(wèn)我這到題該怎么做，我頓時(shí)啞口無(wú)言，老師這才知道我根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。
老師責(zé)備了我?guī)拙洌f(shuō)：“你應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不然光會(huì)做這道題，而不明白道理，遇到同類型的題肯定又不會(huì)做了�！蔽艺f(shuō)：“我做錯(cuò)了，我從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，再也不會(huì)那么做了�！崩蠋熣f(shuō)：“你真棒，這樣做就對(duì)了�！庇谑俏艺J(rèn)真聽(tīng)講，終于把那道題弄明白了。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感2
“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)，這則成語(yǔ)形容人們做錯(cuò)了事情后，如果能及時(shí)加以改正，或許還來(lái)得及。但我覺(jué)得，許多事情，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。有的時(shí)候也不對(duì)，你說(shuō)呢?
要珍惜時(shí)間試想一下，如果一個(gè)人年輕時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù)，等到自己晚年后想再學(xué)習(xí)一下，你能說(shuō)為時(shí)不晚嗎?一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，臨死時(shí)才恍然大悟要珍惜時(shí)間，你能說(shuō)為師不玩嗎?俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就是因?yàn)闀r(shí)間不等人，光陰不可能在倒流，即使你有再多錢，也買不回來(lái)啊!可見(jiàn)，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚!同學(xué)們啊!要珍惜時(shí)光啊!
所以，一個(gè)有理想的人，應(yīng)該抓緊時(shí)間盡最大的努力把自己的理想變成現(xiàn)實(shí);一個(gè)想盡孝道的.人，要趁長(zhǎng)輩還在的時(shí)候，多陪他們，多為他們著想!不要將來(lái)后悔莫及!
或許有人認(rèn)為，做事情“臨時(shí)抱佛腳”不失為一種投機(jī)取巧的好方法。其實(shí)，這種方法在許多時(shí)候是無(wú)效的，為什么這么說(shuō)?不妨聽(tīng)我講我一個(gè)故事：我曾經(jīng)在臨考前手不釋書(shū)，結(jié)果一敗涂地。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，“為什么?”我是這樣回答的：“因?yàn)槲移綍r(shí)不努力，只把希望寄托在臨考前的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走，要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的。
如果，一個(gè)珍惜時(shí)間的人，往往能成大器，常常學(xué)業(yè)有成;懂得珍惜親情的人，就懂得分享。說(shuō)了這么多就只想告訴大家學(xué)習(xí)要格外勤奮，機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)，就很難彌補(bǔ)。
如果我們錯(cuò)失這一良機(jī)，到頭來(lái)只能是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”咯!
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感3
小朋友看成語(yǔ)故事嗎?我看了成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》，故事講的是一位農(nóng)民的羊圈破了個(gè)洞，鄰居提醒了，但也沒(méi)補(bǔ)。于是有2只羊丟了。他才認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，把羊圈補(bǔ)好。的確應(yīng)該聽(tīng)從鄰居的勸告，先把羊圈補(bǔ)好，而不是等到羊丟了再去補(bǔ)。
其實(shí)，我也有亡羊補(bǔ)牢這樣的情況。有一次我書(shū)包放水的袋子破了一個(gè)小洞，媽媽想把書(shū)包縫一下，可我說(shuō)晚上再縫吧，上學(xué)途中袋子小洞破成了大洞，水杯滑出來(lái)了，丟在地上水倒了，害得我一天只喝了一點(diǎn)水。要是早上媽媽把書(shū)包縫了，水杯就不會(huì)漏出來(lái)了。這不像《亡羊補(bǔ)牢》里的那個(gè)農(nóng)民嗎?小小的洞會(huì)慢慢地變大洞，有錯(cuò)誤一定要立刻改正。
我爸爸也時(shí)常亡羊補(bǔ)牢。去年，一個(gè)大臺(tái)風(fēng)襲擊了我的家鄉(xiāng)，過(guò)了一個(gè)晚上樓下水漫金山，媽媽問(wèn)爸爸：“你的車會(huì)不會(huì)進(jìn)水?”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，我去看了一下，一點(diǎn)點(diǎn)水。”洪水不退，下去看爸爸的車，車進(jìn)了一大堆水，要修一個(gè)月。要是爸爸那時(shí)把車開(kāi)到高處就不會(huì)這樣了。
課外書(shū)里有一個(gè)故事，說(shuō)有一個(gè)健壯的小伙，一位醫(yī)生說(shuō)你生了一個(gè)病，健壯的小伙說(shuō)：“我沒(méi)事，你們?cè)趺催@樣看病的?”過(guò)了一年，小伙子住院了。醫(yī)生說(shuō)：“原來(lái)是小病，你不治，現(xiàn)在成大病了�！毙』镒雍蠡跇O了。
一有小錯(cuò)誤，就要馬上改正才行。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感4
暑假里，媽媽幫我買了一本書(shū)——《寓言故事》，給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補(bǔ)牢》。
這個(gè)故事主要說(shuō)了：從前，有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。有一天清早，他發(fā)現(xiàn)羊圈破了，少了一只羊。他的鄰居勸他把羊圈補(bǔ)一下，那樣狼就進(jìn)不去了。但是他覺(jué)得羊已經(jīng)丟了，再去補(bǔ)羊圈已經(jīng)沒(méi)有用了。第二天早上起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，他還存著僥幸心理，想著狼應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了吧。果然，第三天他去羊圈一看，真的沒(méi)少。沒(méi)想到過(guò)了好幾天，天一亮他去放羊，發(fā)現(xiàn)一下子少了好幾只，他很后悔為什么沒(méi)有聽(tīng)鄰居的話。這一次，他沒(méi)有猶豫，積極行動(dòng)起來(lái)，馬上把羊圈補(bǔ)好，從此就再也沒(méi)有少過(guò)羊。
我從這個(gè)故事中學(xué)到了一個(gè)道理：我們?cè)谏钪蟹噶诵″e(cuò)誤，要想辦法去補(bǔ)救，不能放任不管。小小的錯(cuò)誤不去及時(shí)改正，就會(huì)像滾雪球一樣越來(lái)越大。認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，這樣才能避免再犯同樣的錯(cuò)誤，不會(huì)讓自己后悔莫及。
以前，我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，老是把大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)，小寫(xiě)字母寫(xiě)成大寫(xiě)，做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還經(jīng)常把數(shù)字抄錯(cuò)，考試時(shí)扣了不該扣的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過(guò)老師的悉心指導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)把這些錯(cuò)誤改掉了，現(xiàn)在每次考試分?jǐn)?shù)都比以前提高了不少，老師還特意表?yè)P(yáng)了我，我真的很高興。
亡羊補(bǔ)牢尤未晚也，親愛(ài)的伙伴們，如果我們犯了錯(cuò)誤，要及時(shí)聽(tīng)取別人的建議，積極改正，否則吃虧的還是自己。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感5
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事，內(nèi)容是古時(shí)后有一個(gè)牧民丟了羊，因?yàn)檠蛉ζ屏藗�(gè)窟窿。他不聽(tīng)別人的勸告，及時(shí)修補(bǔ)，結(jié)果羊又丟了。后來(lái)，他及時(shí)補(bǔ)救，從此，就再也沒(méi)丟過(guò)羊。
從這個(gè)故事里我懂得了;做錯(cuò)事情要吸取教訓(xùn)，及時(shí)補(bǔ)救。
想想我自己也曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)，記得有一次家庭作業(yè)，我做完后那給媽媽檢查，媽媽一看第一道題就做錯(cuò)了，便皺著眉頭說(shuō)：“瞧瞧你，也太不認(rèn)真了，這道題答案雖然對(duì)，可是你的過(guò)程做錯(cuò)了，一整道題都不能得分了。
我十分固執(zhí)，心想：“既然答案對(duì)了，那我的過(guò)程一定也對(duì)，反正，我鐵定心不改了�！�
當(dāng)作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我翻開(kāi)一看，哎呀，那道題目被老師用紅筆畫(huà)了個(gè)大圓圈，而最后的得分不再鮮艷的一百分，而是凄涼的九十分。
第二次作業(yè)，那道題目依然出現(xiàn)在作業(yè)上，我心想：上次一定是老師太馬虎了，沒(méi)看好題目，就判我錯(cuò)誤，這次我再寫(xiě)一遍，老師就知道了。
這次，我把錯(cuò)誤的答案交上去后，改完的作業(yè)上不止有圓圈，海域老師的評(píng)語(yǔ)，上面寫(xiě)著：錯(cuò)誤的題目請(qǐng)改正，不要一錯(cuò)再錯(cuò)。
我恍然大悟，在期中考試時(shí)，終于戰(zhàn)勝了這道可恨的題目，取得了一百分的好成績(jī)。
同學(xué)們，一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
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