馬小跳讀后感范文(精選33篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的馬小跳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
馬小跳讀后感 篇1
最近我讀完了一本書(shū)《馬小跳》!
馬小跳是位調(diào)皮的男孩子但是他是有著一顆無(wú)比善良的心!這本書(shū)主要述說(shuō)了一個(gè)有趣而美好的淘氣校園與生活的故事!
從馬小跳有趣的出生,便迎來(lái)了有趣的人生自然也給我們讀者帶來(lái)了不少樂(lè)趣。書(shū)中的馬小跳在老師眼中是個(gè)壞孩子;在家人眼中是個(gè)好孩子;在朋友眼中是個(gè)義氣家伙……
書(shū)中有趣的地方有很多就比如“馬小跳的校園生活”在校園中的馬小跳著實(shí)有趣,書(shū)中每個(gè)人物的特點(diǎn)與動(dòng)作都更加襯出馬小跳的性格。校園中的馬小跳最討厭她的同桌,為什么呢?因?yàn)轳R小跳的同桌是個(gè)“討厭鬼”呀!動(dòng)不動(dòng)就拿小本記馬小跳的不足——給老師打小報(bào)告。同桌是個(gè)傲嬌的女孩所以就比較無(wú)理取鬧。
只要馬小跳惹她生氣她就用淚水來(lái)解決問(wèn)題。有這么個(gè)同桌真是不幸啊!但是有這么個(gè)同桌才讓馬小跳栩栩如生的呈現(xiàn)在我們眼前。再說(shuō)說(shuō)馬小跳的好哥們吧!“有福同享,有難同當(dāng)”他們真應(yīng)了這句話啊,四兄弟中有個(gè)高個(gè)子:身體強(qiáng)壯、說(shuō)話結(jié)巴然而卻招人喜歡,外號(hào)“大河馬”以為嘴巴大,但他在四兄弟中最仗義了。因?yàn)殚L(zhǎng)得高有練過(guò)武,所以它是四兄弟中的頂梁柱。四兄弟性格不一樣卻成為了好朋友!
在生活中我也有著沒(méi)有任何血緣關(guān)系的好朋友,雖然我們沒(méi)有上過(guò)刀山也沒(méi)有下過(guò)火海,但我們就是好朋友,不需要任何誓言與任何見(jiàn)證,我的好朋友是個(gè)“膽小鬼”:我隨便編個(gè)鬼故事,她都會(huì)嚇得不想跟我說(shuō)話;我的好朋友是個(gè)“萬(wàn)事通”:什么事都在她的預(yù)料之中,雖然只是她的猜測(cè)但她還是讓我敬佩不已;我的好朋友是個(gè)“機(jī)靈鬼”:似乎什么難題都難不倒她,課堂上很多難題她都知道但就是膽小不敢舉手。嘻嘻,這點(diǎn)可真像我;我的好朋友是個(gè)“癩皮狗”:因?yàn)樗浅C(jī)靈,所以她總是坑我?拥奈覠o(wú)話可說(shuō),似乎只要她肯說(shuō)什么都有她的理……這就是我的好朋友這可是專(zhuān)坑摯友的人。
人生的路很長(zhǎng),路上的人很多然而能真正與你談心懂你的人卻很少。
馬小跳讀后感 篇2
馬小跳的系列書(shū),我有看過(guò)許多本,比如說(shuō)《暑假奇遇》、《寵物集中營(yíng)》、《偵探小組在行動(dòng)》。其中最有感情的當(dāng)屬《寵物集中營(yíng)》了,它主要講訴的是一只名叫丑八怪的小狗被主人拋棄了,馬小跳的表妹說(shuō)她見(jiàn)過(guò)小狗的主人,于是馬小跳和他的朋友跟著他的表妹一起來(lái)到了小狗主人的家里。
那是一棟灰色的屋子,馬小跳按了門(mén)鈴。接著,從屋子里出來(lái)一位女孩子,她非常漂亮。她的名字叫麥東娜姐姐。于是馬小跳捧起小狗說(shuō):“這是你的小狗!丙湒|娜一看見(jiàn)這只小狗,立刻就說(shuō):“快把它拿走!丙湒|娜姐姐很不喜歡這只丑八怪。
但是到了最后麥東娜姐姐還是喜歡上了丑八怪。后來(lái)麥東娜姐姐的家里還多了三只小狗。一只叫拉登,是公的;一只叫雪兒,是母的;還有一只是牧羊犬,是公的。
拉登和雪兒即將要結(jié)婚了。然而就在這一天,拉登為雪兒擋了一次車(chē)撞,結(jié)果他去世了。
但是他們還是結(jié)完了婚,接著就進(jìn)行拉登的葬禮。
小狗是我們最好的朋友。在生活中,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,還有保護(hù)小動(dòng)物,這樣才能算得上一個(gè)善良的人。
馬小跳讀后感 篇3
假如你問(wèn)我最羨慕誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“馬小跳”。假如你問(wèn)我最想當(dāng)誰(shuí)我仍然回答“馬小跳”。
有可能會(huì)有人說(shuō)“一個(gè)女孩子喜歡馬小跳,羞!羞!羞!其實(shí)我并不是喜歡當(dāng)男孩子,而是喜歡他那敢作敢為的精神。馬小跳在學(xué)?偸顷J禍,可是他都是誠(chéng)實(shí)的站出來(lái),從不說(shuō)謊。再想想我,平時(shí)做錯(cuò)事了,卻總是沒(méi)有勇氣主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
馬小跳不但敢作敢為,而且十分守信,答應(yīng)別人的事他總是可以做到,從不失信。而我卻臉紅的低下了頭,因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽很多次寫(xiě)作業(yè)不磨嘰,早睡早起,但是我卻每次因?yàn)槟ゲ,受到媽媽的“咆哮”。馬小跳還有一個(gè)童心爸爸,天真的媽媽?zhuān)膵寢審牟辉黾玉R小跳的負(fù)擔(dān),而我的媽媽卻把我送去上各種輔導(dǎo)班,我都快要爆炸了!
我很想說(shuō):“世界那么大,我也想去看看!”
看吧,這就是我和馬小跳的區(qū)別,馬小跳帶給我太多的快樂(lè)了,并且我要學(xué)習(xí)他身上的勇敢、自信和守信!
馬小跳讀后感 篇4
我最近給孩子從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)了些楊紅櫻寫(xiě)的《馬小跳》一系列的書(shū),我把這些書(shū)都放在單位里,先給她帶一本回家。其它的我在單位里自己先揣著看,然后跟著故事回到童年,就偷偷得樂(lè)。
先給他一本叫《漂亮女孩夏林果》,明顯她做作業(yè)快了,因?yàn)樗炔患贝囊戳。晚上我們倆個(gè)坐在床上各自看著書(shū)。她用彩色筆把認(rèn)為好的短子、好的句子、好的詞語(yǔ)都用波浪線畫(huà)下來(lái)。說(shuō)這樣我就可以給三年級(jí)的作文打基礎(chǔ)了,說(shuō)不定到時(shí)就可以用上呢。嗯,說(shuō)得有道理。然后就咯咯的樂(lè)。她把書(shū)合上,看著封皮指著說(shuō)這個(gè)是夏林果,這個(gè)是杜真子……!太有趣,太好看了!打開(kāi)書(shū)再接著看。
楊紅櫻寫(xiě)的是校園小說(shuō),孩子們肯定喜歡,說(shuō)不定好多事情跟她們班里發(fā)生的一樣呢。她看來(lái)是累了,把書(shū)合上放在床頭柜上。說(shuō)咱們睡吧。我把燈關(guān)掉,她告訴我她們班也發(fā)生了很多有趣的事呢。誰(shuí)誰(shuí)最幽默了,誰(shuí)誰(shuí)最好笑了。別的同學(xué)還說(shuō)我幽默呢。是呀,如果你把這些事都記下來(lái),不也可以寫(xiě)出小說(shuō)了嗎。寫(xiě)在本上就是作文,把它打入電腦就是小說(shuō),如果再印成鉛字,哈哈,你就可以出書(shū)了。笑后我們倆都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
馬小跳讀后感 篇5
自從讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)后,我就一直在想,如果我是馬小跳,和他一樣自由自在該多好!
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮,敢說(shuō)敢做的男孩。他呀,總有鬧不完的笑話。因此,這套書(shū)里的人物,我最喜歡的就是他。
我想:馬小跳那么的自由自在,不用做沒(méi)完沒(méi)了的功課。而我呢?要學(xué)那枯燥的洋琴,無(wú)聊的作文——將我的時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,好不容易放了個(gè)暑假,還被媽媽叫去學(xué)英語(yǔ),學(xué)寫(xiě)字。那日子比上學(xué)還苦。而馬小跳就不一樣了。
他的父親馬天笑卻是一個(gè)天下第一的好爸爸!這個(gè)爸爸不僅自己是一個(gè)玩具大師,還能理解孩子的心思,而且還經(jīng)常開(kāi)著自己制造的小汽車(chē)去兜風(fēng)。他最大的特點(diǎn)是不逼自己的孩子做他不愿意的事。如果我是馬小跳,那還不是像剛出籠的小鳥(niǎo),要多快活就多快活!
我想當(dāng)馬小跳,能像他一樣擁有一張完全由自己操作的銀行卡,真是讓人羨慕!你瞧,他拿著銀行卡輕松地一刷,錢(qián)就“嘩”地一聲出現(xiàn)在眼前。哎!馬小跳去公園,去肯德基,真幸福啊!全能自己做主!可我呢,雖說(shuō)經(jīng)過(guò)我的努力得到了一些零花錢(qián)?墒牵乙徽f(shuō)要去吃肯德基,不是媽媽睜大了眼睛,就是爸爸皺起了眉頭。
我真想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗性S多使我羨慕的地方!
馬小跳讀后感 篇6
看完《超級(jí)市長(zhǎng)馬小跳》這本書(shū)后,我覺(jué)得馬小跳是個(gè)淘氣包,同時(shí)也讓人感到他很有趣、好玩,也有的時(shí)候,是個(gè)讓人刮目相看的好孩子。這本書(shū)講述的是馬小跳居住的城市傳來(lái)一個(gè)消息,要評(píng)選出一位超級(jí)市長(zhǎng),馬小跳報(bào)了名,他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是:王天驕、丁文濤和林子聰。馬小跳和他身邊三個(gè)好朋友唐飛、毛超、張達(dá)的努力下,馬小跳順利當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。在這本書(shū)中,我感受到馬小跳堅(jiān)持不懈的精神,同學(xué)們,我們以后也要像馬小跳一樣,遇到什么事情都不能退縮,一定要堅(jiān)持不懈,永不退縮、勇往直前。我和覺(jué)得馬小跳是個(gè)快樂(lè)的孩子,雖然成績(jī)不好,但他沒(méi)有低下頭,而是繼續(xù)向前走。
雖然馬小跳調(diào)皮,可是他卻心地善良,他雖然成績(jī)差,但是他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他的眼里,世界永遠(yuǎn)是粉紅色的!如果要一個(gè)我最喜歡這本書(shū)的理由,我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào);跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!
在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活的趣味嗎?如果不是,那生活就如同嚼了很久的口香糖,干枯無(wú)味,甚至還帶著一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。
人無(wú)須充滿(mǎn)智慧,但是一定要善良;人無(wú)須顧忌相貌,但一定要誠(chéng)實(shí);人無(wú)須成熟,但一定要快樂(lè)!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就不會(huì)完整。
來(lái),一起把煩惱丟掉,做一個(gè)快樂(lè)的人!
馬小跳讀后感 篇7
暑假開(kāi)始的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳》全套!拔覔湓跁(shū)上,像饑餓的人撲在面包上一樣”。
兩個(gè)星期后,這套書(shū),我全部看完了。其中,《孔雀屎咖啡》這一本,它像一根刺似的,深深地刺在我的心坎上。它主要講馬小跳家附近開(kāi)了一家叫孔雀屎咖啡的咖啡店,店里的咖啡價(jià)格昂貴。這種咖啡是給孔雀灌咖啡豆,再經(jīng)過(guò)它的腸胃后,拉出完整的咖啡豆,把這些豆磨好泡成咖啡,供應(yīng)給客人。這家店的生意火爆,喝孔雀屎咖啡的客人特別多。因?yàn)槔习宕虺龅膹V告是這樣:“孔雀屎咖啡”獨(dú)特的夢(mèng)幻味道,只有品味,有格調(diào),上檔次的客人才能品嘗得出?赡欠N咖啡卻有鳥(niǎo)屎的氣味,腐爛的味道,人們因?yàn)槟蔷鋸V告詞,情愿花480元來(lái)喝充滿(mǎn)鳥(niǎo)屎味的咖啡,證明自己是有品位的人。最后在馬小跳等的幫助下,孔雀終于被解救出來(lái),獲得了自由。
看完這個(gè)故事,我恨死這個(gè)可惡的咖啡店老板,他太沒(méi)有人性了,心地黑暗,為謀取暴利,不擇手段,殘害孔雀。大家都知道,孔雀是大自然的一員,我們應(yīng)該與它們和睦相處,給它們創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境才是應(yīng)該做的。如果一味地殘害動(dòng)物或破壞大自然,最后大自然也要懲罰人類(lèi)的,我們語(yǔ)文課中學(xué)過(guò)的《一個(gè)小村莊的故事》就是最好的證明。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。朋友們,讓我們?cè)谕黄{(lán)天下?lián)碛幸粋(gè)美好的未來(lái),和平相處,共同生息吧!
馬小跳讀后感 篇8
我想看過(guò)這本書(shū)的人都知道,書(shū)中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能讓我愛(ài)不釋手,比如有一集的馬小跳喜歡過(guò)狗的自由,叫小黃帽把小狗的形態(tài)和馬小跳的形態(tài)換了一下,馬小跳開(kāi)心極了,沖下去闖,可是過(guò)了一段日子,他就開(kāi)始想媽媽了,可是他回去又要上學(xué),又要做作業(yè),所以現(xiàn)在還是假裝開(kāi)心。有一天,他終于忍不住了,他想回家,不想在狗的世界中生活,可是他想回家,還要經(jīng)過(guò)狗兄弟的同意!可是狗兄弟自己好好的,為什么要和馬小跳換回來(lái)呢?所以,他不同意,因?yàn)樽约捍蟪源蠛鹊卣婧,他不需要和馬小跳換回來(lái),但是,這時(shí),狗兄弟的父母來(lái)了,它兩站在一起,非常難過(guò),他終于要和小跳換回來(lái),繼續(xù)生活在自己狗的世界中。馬小跳繼續(xù)生活在自己人的世界中了,小狗走的時(shí)候說(shuō):“小跳,要好好珍惜你快樂(lè)的人生!”
馬小跳對(duì)自己的人生更加有信心了。是啊,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的人生!人生只有一次,就再也沒(méi)有了,我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包,可是在我苦惱時(shí),他能讓我開(kāi)心;在我百無(wú)聊賴(lài)時(shí),他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),我又從馬小跳身上找到答案。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子,就要理直氣壯做孩子!
馬小跳讀后感 篇9
只要談起調(diào)皮蛋,人們就會(huì)想起“差生”“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我還未讀書(shū)之前,我對(duì)“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書(shū)后,我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個(gè)調(diào)皮蛋。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還有過(guò)許多“豐功偉績(jī)”呢!比如抓小偷、放生野生動(dòng)物、拾垃圾等等,幾乎每本書(shū)中都會(huì)有他們的“杰作”。
凡是有馬小跳的地方,每一件事、每一天、每個(gè)人,都會(huì)變得那么與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊(cè)12本都一一看完,其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子······總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人都不尋常,每一天都不一樣。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時(shí),我甚至覺(jué)得他們非?蓯(ài)。我想他們應(yīng)該更需要朋友,更需要老師和同學(xué)的幫助,本書(shū)作者也應(yīng)該是想表達(dá)出來(lái)這種想法吧!同時(shí),我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)的地方吧!
馬小跳讀后感 篇10
我非常喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這個(gè)系列的書(shū),最近我又看了她寫(xiě)的《小英雄和芭蕾公主》,我覺(jué)得這本書(shū)非常能打動(dòng)人心。
這本書(shū)的簡(jiǎn)介是:馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震,馬小跳在哪里的伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人當(dāng)上了小英雄。這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬
小跳的家,馬小跳和小非洲成了同班同學(xué),還做成了同桌。他們和夏林果一起幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞但在大地震中失去一條腿的女孩走出仰郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)成為光彩照人的芭蕾公主。讀了這本書(shū),我的感受很多,最大的啟示的是做人一定要有一顆善良的心,好心終會(huì)有好的回報(bào)!
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的就是《兩個(gè)鵝蛋救了命》和《奶奶和大黃狗》這兩篇了!秲蓚(gè)鵝蛋救了命》講了馬小跳的爺爺在大地震中過(guò)了九天九夜才被從廢墟中救了出來(lái),而幫助馬爺爺維持了將近十天生命的就是他養(yǎng)的大白鵝---大白鵝在爺爺即將餓死的時(shí)候生了一個(gè)鵝蛋,它將蛋敲開(kāi)用蛋液維持了馬爺爺三天的生命,三天之后它用同樣的方法又維持了三天,六天之后大白鵝餓死了!赌棠毯痛簏S狗》講了馬小跳七十二歲的奶奶和愛(ài)管閑事的大黃狗在大地震的廢墟中救了二十一個(gè)已經(jīng)奄奄一息的人,并把他們照顧的非常好,而且那二十一個(gè)人的上完全恢復(fù)了。
馬小跳讀后感 篇11
寒假期間,我讀了一本由楊紅櫻老師寫(xiě)得《淘氣包馬小跳》系列里的貪玩的老爸。
其中我最喜歡的是點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了,有一次河馬大水叔請(qǐng)了馬小跳一家去吃烤全羊,不論是天上飛的,地上跑的他都吃,走到山坡上河馬大叔點(diǎn)了九號(hào)羊,它很上皮毛格外亮,馬天笑見(jiàn)馬小跳很喜歡跟小黑羊玩,就讓大黑胖子把它放出了陪馬小跳玩,馬小跳跟小黑羊一口氣跑上半山腰,決定放了它。后來(lái)馬小跳用機(jī)智的頭腦使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了。
馬小跳機(jī)智,樂(lè)觀和善良使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了,最后一句話讓我發(fā)現(xiàn),最壞的不是動(dòng)物而是人了。因?yàn)橛行┤舜蛩览匣⒆鲆路,打死大象取走它們的象牙,過(guò)渡獵殺藍(lán)鯨的肉是為了賣(mài)錢(qián),他們不想想要是他們是這些動(dòng)物,也被人給活生生地殺害了,他們可害怕過(guò)嗎?你們讓這些動(dòng)物無(wú)家可歸、妻離子散、家破人亡……要是換成你們,你們會(huì)受得了嗎?你們攻擊它們時(shí),自己的家族會(huì)幫自己的人,而日本攻過(guò)來(lái)的時(shí)候,有的人卻互相殘殺,又何曾想過(guò)反抗嗎?你們與動(dòng)物們比比看,看誰(shuí)品質(zhì)好,動(dòng)物們也是一條生命哪!你們?yōu)榱说玫阶约合胍臇|西去殺害動(dòng)物,要是動(dòng)物們也反過(guò)來(lái)這樣,你不覺(jué)得很殘忍嗎?
知錯(cuò)能改善莫大焉,現(xiàn)在回頭保護(hù)環(huán)璄,保護(hù)動(dòng)物,這就是在保護(hù)我們共同的家園,動(dòng)物只想和我們和平相處, 讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?
馬小跳讀后感 篇12
我今天要給大家介紹一本,非常有趣的書(shū),書(shū)中寫(xiě)了一位愛(ài)玩,而且能玩得出花樣百出的馬小跳,和聰明、機(jī)智的馬天笑;那又是誰(shuí)把文中的一本書(shū)寫(xiě)的如此生動(dòng)?
沒(méi)錯(cuò)!就是楊紅櫻,她可厲害了呢!曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師,童書(shū)編輯,被中萱部評(píng)為全國(guó)宣傳系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才。并從19歲就開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品,現(xiàn)已出版童話,兒童小說(shuō),散文90余種,已成為暢銷(xiāo)的圖書(shū)品種,我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列。”
一開(kāi)始,是一個(gè)愛(ài)跳的小寶寶,而且他還一直不愿意睜開(kāi)眼睛,上學(xué)時(shí)跟他爸一個(gè)樣,只有見(jiàn)到美女老師才愿意去上學(xué)。
后來(lái)因?yàn)轳R小跳的爸爸是設(shè)計(jì)玩具的,但孩子們都不覺(jué)得玩具好玩,但他也沒(méi)有別的啟發(fā),突然,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好法子,大家都喜歡“跳跳蛙”,所以他設(shè)計(jì)出了一款叫“跳跳蛙”的玩具,只要按一下背后的按鈕,他就可以跳起來(lái)了。直到后來(lái)“跳跳蛙”不僅占領(lǐng)了中國(guó)市場(chǎng),還打進(jìn)了國(guó)際市場(chǎng)。并且馬天笑還升職為廠長(zhǎng)了。
長(zhǎng)大后的馬小跳,可有同情心呢!對(duì)待小動(dòng)物也很熱愛(ài)。
一次,河馬叔叔要帶他們?nèi)胰コ渣c(diǎn)殺的烤全羊,大家應(yīng)該很疑惑,為什么要吃點(diǎn)殺的呢!這也并不稀奇,他每次吃的動(dòng)物,都是點(diǎn)殺的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得,只有點(diǎn)殺的動(dòng)物才新鮮,但馬小跳并沒(méi)有讓河馬叔叔吃成,還讓他自己以后再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。
你們別看馬小跳這么愛(ài)玩,這么淘氣,其實(shí),他可善良了,對(duì)待動(dòng)物也很熱心。
馬小跳讀后感 篇13
最近我看見(jiàn)同學(xué)們都在看《淘氣包馬小跳》,我也看了看后來(lái)這本書(shū)使我著了迷。
主人公也是一個(gè)小學(xué)生,叫馬小跳,他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事情,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。一會(huì)兒幫助賣(mài)花的小女孩,一會(huì)兒解救一頭即將被吃的小羊,一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。
每當(dāng)我看這本書(shū)的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一起探險(xiǎn)、玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光,我盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái),我覺(jué)得和馬小跳相比,我簡(jiǎn)直像一只被關(guān)在籠中的.小鳥(niǎo),沒(méi)有自由生活,安排全都掌握在我的手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都一個(gè)樣的心態(tài),望子成龍望女成鳳,我能夠接受的,家長(zhǎng)都希望我們能夠有一個(gè)美好的未來(lái),但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間不能總是把我們關(guān)的那么緊,讓我們也慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。如果真是這樣的話,說(shuō)不定能夠取得家長(zhǎng)印象中更好的成績(jī),我想大聲的說(shuō)“讓我們擁有屬于自己的天空吧!”我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,變成大人。那樣,我就可以在天空中自由自在的飛翔了!
我希望這本書(shū)不僅給我們小孩看,大人比我們更需要,我堅(jiān)信大人看著就會(huì)理解。我們到了那時(shí)候,我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓的透不過(guò)氣來(lái)了。
馬小跳讀后感 篇14
暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》系列的書(shū),一共有十二本,都非常的精彩。其中給我印象最深的就是,《小大人丁文濤》里的一篇文章。
這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢?從表面上來(lái)看,一般的人都會(huì)說(shuō)豬對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)大,而馬小跳卻說(shuō)狼對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。
豬方代表丁文濤在班上號(hào)稱(chēng)“成語(yǔ)大王”,成績(jī)非常好。他認(rèn)為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。
狼方代表馬小跳卻認(rèn)為,狼是野生動(dòng)物,是受?chē)?guó)家保護(hù)的動(dòng)物,因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉保詫?duì)大自然有害的動(dòng)物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說(shuō):“豬的全身都是寶,狼的身上沒(méi)有寶!倍R小跳卻說(shuō):“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的!弊詈,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。
讀了這篇文章,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是,由于丁文濤目中無(wú)人,以為這一次的比賽自己一定能贏,輕視了對(duì)方,所以造成了失敗。第二個(gè)道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準(zhǔn)備得很充分,所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神。
馬小跳讀后感 篇15
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你知道楊紅櫻是誰(shuí)嗎?也許大家都聽(tīng)知道。她可是當(dāng)今最紅的兒童文學(xué)作家,我讀過(guò)她寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等,她寫(xiě)的校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我想看過(guò)這本書(shū)的人都知道,書(shū)中的馬小跳是個(gè)單純而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法總是出人意料,他發(fā)生過(guò)的奇事更是我們?cè)谡n間談笑的內(nèi)容。比如在《天真媽媽》中有這么一段故事:
第二天就是母親節(jié)了,老師讓同學(xué)們做一天孝子,并寫(xiě)一篇日記。馬小跳寫(xiě)的是:早上帶媽媽去吃肯德基,接著去游樂(lè)場(chǎng);中午帶媽媽去吃比薩;下午帶媽媽去釣魚(yú);晚上帶媽媽去吃德克士。結(jié)果老師的評(píng)語(yǔ)是:是你過(guò)節(jié)還是你媽媽過(guò)節(jié)?
我們現(xiàn)在的孩子,好像蒙上了一層陰影。大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最主要的,還要認(rèn)真彈琴,動(dòng)作要快。兒童的天性在我們的身上似乎已經(jīng)所剩無(wú)幾了。在馬小跳的身上,最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、氣質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)光,我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的家長(zhǎng)能夠少一點(diǎn)約束,多一些寬容。留給我們一些自由,留給我們一些快樂(lè);留給我們一片藍(lán)色的天空,讓我們?cè)谏厦姹M情的飛翔!留給我們一片綠色的草地,
讓我們?cè)谏厦姣偪竦耐嫠#?/p>
馬小跳讀后感 篇16
當(dāng)我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了就讀《列那狐的故事》,《魯濱遜漂流記》,《安徒生童話》,《淘氣包馬小跳》等等。不過(guò),我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差,而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳,他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話。原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū),現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。讀完這些書(shū)我終于明白,書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的人,知道了很多原來(lái)不知道的事,體會(huì)到了書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
我特喜歡很多人,我喜歡馬小跳的活潑可愛(ài),羨慕他有對(duì)他愛(ài)恨交加的貪玩老爸,天真媽媽?zhuān)晃蚁矚g漂亮的夏林果,她不僅漂亮,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜歡張達(dá)的勇氣,喜歡唐飛的可愛(ài);喜歡毛超的機(jī)靈……但是,我最不喜歡的人是路曼曼。一天,我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門(mén)上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上,然后報(bào)告秦老師。雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績(jī)差,可他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!來(lái),一起讓我們把煩惱丟掉,做一個(gè)快樂(lè)的人!
馬小跳讀后感 篇17
只要說(shuō)起調(diào)皮蛋,大家都會(huì)想起“差生”!奥浜笊薄脕(lái)形容不求上進(jìn)的孩子,在我沒(méi)有看這本書(shū)之前,也是這么認(rèn)為的,但是我看完《淘氣包馬小跳》系列之后,對(duì)“調(diào)皮蛋”又有了新的認(rèn)識(shí)。
馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,可是他卻心地善良,善于動(dòng)腦,對(duì)于犯下的錯(cuò)誤勇于承認(rèn),卻又常常受到冤枉,在老師和同學(xué)眼里慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一個(gè),還有三個(gè)和他形影不離的鐵哥們,別看他們淘氣,他們卻做過(guò)許多在別人眼里他們不可能完成的事情,例如:抓小偷。放生野生動(dòng)物等等。幾乎每本書(shū)中都有他們的“豐功偉績(jī)”。
凡是有馬小跳的地方,就有他不平凡的“杰作”。每次都與眾不同,正是這種不同,才吸引我把每?jī)?cè)都一一看完,書(shū)中有貪玩的老爸,會(huì)變魔術(shù)的麥隆隆老師,馬小跳的鄰居安琪兒,漂亮的夏林果,愛(ài)缺陷美的丁克舅舅,成語(yǔ)大王丁文濤,還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人,每一天都與眾不同。
其實(shí),在我們的身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時(shí),我還覺(jué)得他們非常可愛(ài)。我想他們應(yīng)該更需要朋友,更需要同學(xué)和老師的幫助與呵護(hù),同時(shí),我們不應(yīng)該忽視這些調(diào)皮蛋,因?yàn),也許這就是他們可愛(ài)的地方吧!
讓我們?nèi)ズ亲o(hù)和幫助這些調(diào)皮蛋和淘氣包吧!
馬小跳讀后感 篇18
一提起調(diào)皮蛋,大人們總會(huì)用“沒(méi)出息”、“一點(diǎn)沒(méi)有上進(jìn)心”等短語(yǔ)來(lái)形容他們。但自從我看完《淘氣包馬小跳》后,就不這么認(rèn)為大人們說(shuō)的是對(duì)的。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮蛋,但他心地善良,善于動(dòng)腦,他有一個(gè)非常好的優(yōu)點(diǎn)——不撒謊。只不過(guò)他非常受人冤枉,老師又不相信他,但他的“鐵哥們”卻一直支持他。你可別看他們淘氣,他們這“四大金剛”還做了許多好事,如抓小偷、放動(dòng)物回大自然等,幾乎每本書(shū)中都有他們的杰作。凡是馬小跳在場(chǎng)的地方,總是會(huì)有不可思議的事發(fā)生。正是這種不平凡吸引我看完全冊(cè)。其中有貪玩的爸爸、寶貝兒媽媽、中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫……總之,有馬小跳在,每個(gè)人都不尋常。
其實(shí),在我們身邊也有許多像馬小跳一樣的調(diào)皮蛋,有時(shí),我覺(jué)得他們非常可愛(ài),這樣的調(diào)皮蛋長(zhǎng)大后有令你想不到的事。
媽媽跟我說(shuō):“以前,她們學(xué)校有一個(gè)調(diào)皮蛋,非常倔,脾氣也不好,愛(ài)打人,愛(ài)做惡作劇來(lái)嚇我們。老師通知了他的家長(zhǎng),家長(zhǎng)來(lái)了了解情況,拎著他的耳朵帶他回去了,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了,幾年后碰見(jiàn)了他,他說(shuō)他在重點(diǎn)大學(xué)讀書(shū),馬上要畢業(yè)了。我聽(tīng)了感覺(jué)太不可思議了!”“哇!原來(lái)調(diào)皮蛋也有這么好的學(xué)校讀,真牛!”我不禁贊嘆起來(lái)。
你現(xiàn)在明白大人的話不一定是對(duì)的,淘氣包也會(huì)有不可思議的故事吧!
馬小跳讀后感 篇19
我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的小說(shuō),其中《淘氣包馬小跳》是我的最?lèi)?ài),你知道為什么嗎?
首先我喜歡馬小跳如野馬般的想象力。馬小跳不是一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,但是他卻擁有無(wú)窮的想象力和別的孩子不一樣。有一次老師布置一個(gè)半命題作文《我第一次……》其他學(xué)生寫(xiě)的是“第一次包餃子”、“第一次坐飛機(jī)”之類(lèi)的,馬小跳竟然寫(xiě)了”第一次當(dāng)市長(zhǎng)”,真是特別大膽。難怪他敢和高手如林的對(duì)手們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)超級(jí)市長(zhǎng)。
第二、馬小跳擁有一個(gè)朋友團(tuán),他們互相合作、互相打鬧,這種友誼讓我羨慕。在參加超級(jí)市長(zhǎng)的競(jìng)選中,他和3個(gè)伙伴們分工合作,進(jìn)行民意調(diào)查。幫助路人把斷油的汽車(chē)推到加油站……馬小跳競(jìng)選市長(zhǎng)的成功、跳跳電視臺(tái)的開(kāi)播都離不開(kāi)這些朋友的幫助和合作。
第三、在馬小跳身上我看到了堅(jiān)持。在超級(jí)市長(zhǎng)的報(bào)名的時(shí)候,由于馬小跳不是一位學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,別人都不看好他去報(bào)名,甚至他的幾個(gè)好朋友都勸他不要報(bào)名,但是他沒(méi)有退縮,堅(jiān)持去報(bào)名了,這種自信和堅(jiān)持深深地打動(dòng)了我。
馬小跳的故事有很多很多,我很喜歡他。他雖然調(diào)皮但卻是真實(shí)的自己,他給了我很大的啟發(fā)。我四年級(jí)沒(méi)有取得好的成績(jī),馬上要五年級(jí)了,我要學(xué)習(xí)馬小跳,讓自己擁有豐富的想象力,做事能夠堅(jiān)持,和同學(xué)們好好相處、團(tuán)結(jié)合作,努力做到更好!
馬小跳讀后感 篇20
這個(gè)暑假我讀了許多楊紅櫻阿姨的很多書(shū),其中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》的書(shū)。原來(lái)我是不喜歡閱讀的,經(jīng)同學(xué)們介紹《淘氣包馬小跳》后,我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。我先給大家介紹一下主人公——馬小跳,馬小跳是一個(gè)非常淘氣、不愛(ài)做作業(yè),愛(ài)惹事,當(dāng)鬼點(diǎn)子特別多。
主要講:首屆戲劇節(jié)到啦,馬小跳和他班里的同學(xué)們打算演《白雪公主》。馬小跳和他的四個(gè)好朋友創(chuàng)建了“白雪公主”小劇團(tuán),馬小跳當(dāng)了團(tuán)長(zhǎng),牛皮當(dāng)了導(dǎo)演,丁文濤和唐飛當(dāng)了副導(dǎo)演。馬小跳想讓夏林果當(dāng)白雪公主,可是路漫漫也想當(dāng)白雪公主,夏林果就讓給了路漫漫,但是在馬小跳他們的勸說(shuō)下,夏林果還是當(dāng)了公主,而路漫漫當(dāng)了王后?墒牵谡脚叛輹r(shí),丁文濤中途卻不想當(dāng)王子了,夏林果只好讓馬小跳來(lái)當(dāng)王子。馬小跳在家里,坐著想:如果能比夏林果高就又更像王子了,被他老爸看了,父子倆就坐著一起議論,突然,他老爸馬天笑想到了一個(gè)奇思異想的辦法,就是穿著溜冰鞋就比夏林果高了,后來(lái),馬天笑先生又想到一個(gè)辦法——用泡沫板給馬小跳做一個(gè)白馬的模型。他們異想天開(kāi)的辦法,真的執(zhí)行了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,到了比賽那天后,馬小跳的班級(jí)獲得了最受觀眾喜愛(ài)獎(jiǎng)。
我明白了書(shū)籍是人類(lèi)的好伙伴,也是知識(shí)的源泉,有了它,我就像有了無(wú)窮的快樂(lè)和開(kāi)心。
馬小跳讀后感 篇21
以前我總覺(jué)得信心是為了某種利益而猛然下的決心,你根本不會(huì)去完成它,《淘氣包馬小跳》之《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書(shū)改變了我的看法這本書(shū)寫(xiě)的是馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng),”可神童林子聰和成語(yǔ)大王丁文濤則不把馬小跳放在眼里,甚至還把這場(chǎng)比賽比做是鳳凰和雞的游戲,大象和螞蟻的游戲,所有人都覺(jué)得馬小跳沒(méi)戲,但出乎所有人得預(yù)料,馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,而且過(guò)關(guān)斬將,成為最后的“超級(jí)市長(zhǎng)。”
而馬小跳成功的秘訣就是他那如山般堅(jiān)定不移的信心。掩卷長(zhǎng)思,想想我們生活的周?chē)嗟脜s是因?yàn)閷?duì)自己缺乏了信心而一次又一次地失敗。因?yàn)橐淮问〉每荚,讓那位學(xué)生徹底沮喪,甚至認(rèn)為自己是一個(gè)“笨蛋;”一次失敗的發(fā)明,讓一位科學(xué)家放棄了這項(xiàng)偉大的事業(yè);一次失敗的手術(shù),讓一個(gè)年輕的生命放棄了生命中的最后光芒,為自己得生命畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。哎,還是別說(shuō)人家了,說(shuō)說(shuō)自己吧。上次,我因?yàn)橐淮问〉挠⒄Z(yǔ)考試,從而開(kāi)始討厭英語(yǔ),我總是把聽(tīng)(讀)英語(yǔ)的事一天一天地推遲,今天說(shuō)明天,明天說(shuō)后天,后天說(shuō)大后天?
但班主任王老師的話教育了我,使我恍然大悟,王老師當(dāng)時(shí)嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“如果你把什么事都推到明天,你將永遠(yuǎn)一事無(wú)成!边@也是“明日復(fù)明日,明日何其多”的道理,從此以后,我對(duì)英語(yǔ)有了信心。馬小跳之所以成功,是因?yàn)樗袖撹F般的信心,我們之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槲覀儧](méi)有鋼鐵般的信心?
馬小跳讀后感 篇22
在我看來(lái),《淘氣包馬小跳》是一本好書(shū),書(shū)中描繪了幾個(gè)活潑可愛(ài)的人物形象,也記述了幾個(gè)擁有天真童心的淘氣孩子,有牛皮、馬小跳、小翻譯毛超……
淘氣包馬小跳總是有滿(mǎn)肚子主意,他與新來(lái)的插班生牛皮擁有一段愉快的生活。牛皮是個(gè)外國(guó)孩子,不懂中國(guó)語(yǔ)言,他的洋涇浜話總是令同學(xué)們笑出聲來(lái),也會(huì)惹得老師生氣,但因?yàn)榕Fな峭鈬?guó)孩子,生怕被他誤會(huì)中國(guó)老師是壞老師,結(jié)果就變的有氣沒(méi)法撒。
書(shū)中記錄了這樣一個(gè)故事:有一次,馬小跳惹了禍,被老師拉到辦公室訓(xùn)罵,牛皮看到了,“呼”的一下飛奔到辦公室,看到淚流滿(mǎn)面的馬小跳,就問(wèn)老師:“老師,您為什么要把馬小跳給訓(xùn)哭了呢?難道中國(guó)老師就是這樣的嗎?”老師看到牛皮,臉色馬上“打雷”轉(zhuǎn)“晴天”,臉上帶有微笑說(shuō):“我在表?yè)P(yáng)他呢,瞧!他是感動(dòng)地哭了。”馬小跳剛想辯解,卻被老師惡狠狠的眼神給打住。牛皮趕緊帶著馬小跳逃離了辦公室,來(lái)到教室說(shuō)了不少安慰馬小跳的怪話,但在毛超聽(tīng)來(lái),他的話太難聽(tīng)懂了,就自告奮勇充當(dāng)牛皮的翻譯,牛皮一聽(tīng)到毛超的翻譯,不論好壞,總是說(shuō):“你就是我肚子里的蛔蟲(chóng)!”同學(xué)們哈哈大笑……不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們對(duì)此話也都見(jiàn)怪不怪了,有時(shí)毛超翻譯錯(cuò)了還為自己狡辯呢,因?yàn)榘,他身后有一座?guó)際靠山了……
馬小跳的故事真是太有趣了,雖然我閱讀過(guò)其他兒童文學(xué),但我對(duì)馬小跳系列故事情有獨(dú)鐘!
馬小跳讀后感 篇23
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《淘氣包馬小跳》,買(mǎi)回來(lái)以后我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始閱讀起來(lái)了,我是越看越有趣,就一氣呵成地把這套書(shū)看完了。
接下來(lái),就讓我給大家分享一下這本書(shū)吧!
首先,讓我來(lái)簡(jiǎn)單的先介紹一下這本好看的書(shū)吧,這本書(shū)的作者是著名的作家楊紅櫻老師,楊紅櫻老師是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,“淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的兒童小說(shuō)系列,作品詼諧幽默,好玩有趣,孩子們喜愛(ài)。
而淘氣包馬小跳這一系列我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》,這本書(shū)主要講述了轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師,因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù),給同學(xué)們一個(gè)驚喜,他總是穿著有許多口袋的衣服,每個(gè)口袋都裝得鼓囊囊的,馬小跳居然敢去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密……馬小跳最喜歡的是美術(shù)老師,他認(rèn)為美術(shù)老師是全世界最漂亮的老師,上課說(shuō)話也是非常的溫柔,所以他也最喜歡上美術(shù)課。而馬小跳最害怕的是語(yǔ)文老師——秦老師,她很?chē)?yán)厲,教訓(xùn)起人來(lái)連家長(zhǎng)都害怕,要我說(shuō)我還是最喜歡會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師,他既可以給同學(xué)們帶來(lái)驚喜,可以成為也讓同學(xué)們感到非常的親切,有什么心里話都可以跟他講。
讀完了這些書(shū),我希望自己以后也可以成為一個(gè)像轟隆隆老師一樣的老師,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué),聽(tīng)了我的介紹,你們比較喜歡哪一個(gè)老師呢?
馬小跳讀后感 篇24
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年,每個(gè)童年都有淘氣的影子?醋骷覘罴t櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》就好像看我們這些十一二歲的孩子自己的淘氣生活,充滿(mǎn)童真童趣,就好像一本本童心日記,寫(xiě)出了我們的童年世界。
《淘氣包馬小跳》這套書(shū)一共有22本,每本一個(gè)故事,有的能讓你笑個(gè)不停,有的讓人覺(jué)得驚險(xiǎn)刺激。書(shū)中的馬小跳是一個(gè)天真調(diào)皮、純樸可愛(ài)的極富孩子氣的男孩,經(jīng)常會(huì)做一些讓人發(fā)笑和幫倒忙的事情。他有時(shí)扮成鬼嚇唬爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)喊科學(xué)老師雷鳴為“轟隆隆老師”,有時(shí)給崇拜他的笨女孩安琪兒表演魔術(shù),有時(shí)和張達(dá)、唐飛、毛超一起野營(yíng),有時(shí)舉辦“跳跳電視臺(tái)”,當(dāng)超級(jí)市長(zhǎng)……
但他雖然淘氣,成績(jī)不優(yōu)秀,也有誠(chéng)實(shí)的一面。
書(shū)里也寫(xiě)了很多大人。我最喜歡的是歐陽(yáng)雪校長(zhǎng),她和一般的校長(zhǎng)不同,尊重孩子,保留童心,是“捍衛(wèi)童年”的象征。有一次,她讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)滾鐵環(huán)、斗雞、玩彈珠……讓家長(zhǎng)也找回童年。我最不喜歡的是丁文濤的爸爸,因?yàn)樗貏e愛(ài)占小便宜,也很虛偽,在老師面前十分聽(tīng)話,但在其他同學(xué)面前,就只會(huì)無(wú)稽之談,開(kāi)口就是“我告訴你”,閉口就是“你懂不懂”。
現(xiàn)在的孩子一個(gè)個(gè)都像小大人,一點(diǎn)兒也不好玩。我也好希望能像馬小跳一樣,做個(gè)童心使者,無(wú)拘無(wú)束,永遠(yuǎn)天真快樂(lè)。
馬小跳讀后感 篇25
寒假里,媽媽給我買(mǎi)了三本《淘氣包馬小跳》系列里的書(shū),分別是《暑假奇遇》、《寵物集中營(yíng)》和《貪玩老爸》。這三本書(shū)我都喜歡得不得了,買(mǎi)來(lái)以后,看了一遍又一遍,甚至連上衛(wèi)生間的時(shí)候、鉆進(jìn)被窩的時(shí)候都舍不得放下,真正真正是愛(ài)不釋手了,其中有的故事我還能從頭到尾背下來(lái)呢。不過(guò)這三本書(shū)中,我最喜歡的還是那本《寵物集中營(yíng)》。
《寵物集中營(yíng)》里主要講述了馬小跳和麥冬那姐姐還有五只小狗狗的故事。那五只小狗狗中一只是斗牛狗拉登,一只是西施狗丑八怪,一只是法國(guó)狗雪兒,另一只是德國(guó)牧羊犬海盜,還有一只是孤寡老人的小乖乖。它們都有許多開(kāi)心事、難過(guò)事和傷心事,下面我就來(lái)講一講《寵物集中營(yíng)》里的一段感人的故事吧。
拉登和雪兒快要舉行婚禮了,一天,他們一起走在大街上,雪兒跑在前頭,眼看著有一輛車(chē)就要撞上雪兒了,拉登飛快地追了過(guò)去,把雪兒往邊上一撞,雪兒被拉登撞到一邊去了,而拉登卻被車(chē)輪攔腰碾過(guò)……當(dāng)大家為拉登舉行葬禮的時(shí)候,雪兒緊緊緊緊地趴在拉登身上,怎么也不肯離開(kāi)。
多么有情有義的狗。∥颐靠匆槐椋蹨I都會(huì)情不自禁地流下來(lái)。
我還覺(jué)得這本書(shū)里最有意義的一段話是:“第一次見(jiàn)到麥冬那姐姐,她給馬小跳的印象是既自私又冷漠,是這些通人性的狗改變了她,讓她成為了一個(gè)有愛(ài)心的人!笨戳诉@本書(shū)也使我深深地懂得了一個(gè)道理,那就是只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界一定會(huì)變成美好的人間。
馬小跳讀后感 篇26
四個(gè)調(diào)皮蛋是誰(shuí)呢?他們分別是淘氣包馬小跳,唐飛,張達(dá),毛超。他們可是我最近讀的一本書(shū)《淘氣包馬小跳四個(gè)調(diào)皮蛋》中的主要人物。
馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥兒們,一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá),他說(shuō)話結(jié)巴,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏,是個(gè)體育全才,還愛(ài)跟汽車(chē)賽跑;一個(gè)是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明;一個(gè)是說(shuō)十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事,馬小跳還遭遇過(guò)他們的背叛。但面對(duì)壞人壞事,他們卻能團(tuán)結(jié)一心,都成了見(jiàn)義勇為的小英雄。
其實(shí)啊,我們班同學(xué)和他們一樣,對(duì)周?chē)氖澜绯錆M(mǎn)新奇。有幾個(gè)小調(diào)皮蛋經(jīng)常做出一些令老師頭疼,家長(zhǎng)生氣的事來(lái)。但在學(xué)習(xí)生活中,我們也會(huì)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
讀完了這本書(shū),讓我感到興奮不已,又充滿(mǎn)向往,因?yàn)樗麄兊纳顭o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,想干什么就干什么,十分自由。我想說(shuō),孩子的生活需要自由,家長(zhǎng)不能太束縛孩子,這樣才能讓孩子發(fā)揮出應(yīng)有的天賦。
我最大的收獲是,學(xué)習(xí)不一定要死記硬背,我們要在快樂(lè)中學(xué)習(xí),大家要記得學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要玩一玩的,但也不能耽誤了學(xué)習(xí)!俗話說(shuō)的好,學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩?zhèn)痛快。
這么有趣的書(shū),是誰(shuí)寫(xiě)的。磕蔷褪菞罴t櫻阿姨,四川作家協(xié)會(huì)主席,成都文聯(lián)副主席。我可喜歡她的作品了,寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣,貼近生活。感興趣的同學(xué)趕緊找來(lái)讀一讀吧!
馬小跳讀后感 篇27
"黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!薄皶(shū)是知識(shí)的海洋,流淌著,源源不斷”……現(xiàn)在真是張口開(kāi)書(shū)。」沤裰型獾拿,作家對(duì)書(shū)的贊頌真是數(shù)不勝數(shù),很顯然,書(shū)在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用。我十分喜歡看書(shū),家里擺著各式各樣的書(shū),這不,最近新買(mǎi)了一本《淘氣堡馬小跳》,才看了幾頁(yè)我就愛(ài)不釋手了。
這本書(shū)的主人公馬小跳是一個(gè)頑皮的男生,在老師眼里十一個(gè)壞學(xué)生。馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳。
有一節(jié)課,大家都在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),突然馬小跳用手碰了碰路曼曼想向她借橡皮,誰(shuí)知她什么也不問(wèn)就報(bào)告了老師,老師立即走過(guò)來(lái)問(wèn)也不問(wèn),就狠狠的瞪了馬小跳一眼,馬小跳見(jiàn)情況不妙連忙知趣地寫(xiě)起了作業(yè)。
雖然馬小跳很淘氣很頑皮,但是他很善良,有一次,安琪兒生病了,馬小跳十分難過(guò),決定去看望安琪兒,馬小跳來(lái)到安琪兒家,安琪兒看見(jiàn)馬小跳十分高興,和他有說(shuō)有笑。安琪兒生病期間馬小跳一直很照顧,一個(gè)星期后安琪兒就來(lái)上學(xué)了。
從這本書(shū)中我懂得了,生活中有困惑、有委屈、有郁悶,有天大的困難,我們都應(yīng)該像馬小跳一樣幽默快樂(lè)地對(duì)待,對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。但是,在生活中已經(jīng)很少有像馬小跳這樣誠(chéng)實(shí)善良、幽默樂(lè)觀的孩子了。
馬小跳讀后感 篇28
淘氣包馬小跳出新書(shū)了,是《跳跳電視臺(tái)》,我迫不及待的把它買(mǎi)了回來(lái)。翻開(kāi)美麗的封面,我又看見(jiàn)了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳和他的鐵哥們:胖胖的唐飛、跑起來(lái)跟汽車(chē)一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超,還有他的同學(xué):高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開(kāi)始了,跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái),他和他的朋友們到處找新聞,寫(xiě)得十分生動(dòng)有趣。我特別喜歡的有兩個(gè):紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作,她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起,結(jié)果,就把米飯染成了紅、黃、綠,做成了三色飯球。我覺(jué)得一定很好吃的!
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級(jí)的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水,還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問(wèn)他們:“是不是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn),你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說(shuō)是!恐怖,我越看越激動(dòng),越看越氣憤?珊髞(lái)我才知道她們也很可憐,有一個(gè)是父母離婚得不到愛(ài),還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào),班主任根本不信,就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好,天哪!最后馬小跳把拍的錄象拿出來(lái),班主任才信。不知道大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不應(yīng)該傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多內(nèi)容,都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書(shū)吧!
馬小跳讀后感 篇29
我們只要一談到調(diào)皮蛋,幾乎所有人都會(huì)用留級(jí)生、差生、或是給班級(jí)集體榮譽(yù)抹黑的人來(lái)形容他們。但我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)以后,對(duì)調(diào)皮蛋這個(gè)詞有了新的看法。
書(shū)中的馬小跳雖然是一個(gè)調(diào)皮蛋,但是他心地善良,愛(ài)幫助他人,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
只不過(guò)他常常受到別人的冤枉而已,所以在老師和同學(xué)們的眼里才逐漸成了調(diào)皮蛋。他有三個(gè)形影不離的好朋友,有一次,同學(xué)丁文濤受到兩個(gè)大同學(xué)的欺負(fù),被他們“四大金剛”看到了,就沖上去跟他們打架,肯定打不過(guò)他們,因?yàn)楫?dāng)中胖子的爸爸是跆拳道教練,他們都練過(guò)跆拳道。于是,馬小跳腦袋瓜一轉(zhuǎn)一下跳上了別人屋頂,大喊“警察叔叔”。剛巧被一個(gè)同班同學(xué)看到,冤枉他破壞公物。有馬小跳的地方就與眾不同,每天不一樣,每件事不尋常。
我們班像馬小跳那樣的調(diào)皮蛋很多。比如彭光耀,雖然他平時(shí)十分調(diào)皮搗蛋,但是為了班級(jí)的榮譽(yù)十分努力。在一次足球比賽中,通過(guò)努力拼搏他是唯一踢進(jìn)球的隊(duì)員,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我覺(jué)得他們更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)。
我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本書(shū),因?yàn)樗?dāng)中的每一個(gè)故事都把孩子的天性毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái),能讓孩子們?cè)谛β曋薪邮芙逃,也能讓家長(zhǎng)接受教育。同時(shí),我們不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,也許這就是他們最可愛(ài)的地方吧
馬小跳讀后感 篇30
在寒假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書(shū)。今天我要和大家談一談我的讀后感。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻。楊紅櫻是四川作家協(xié)會(huì)主席,成都文聯(lián)副主席。曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師,兒童讀物編輯,兒童刊物主席。她一出版的童話,小說(shuō)五十余種。在我的心中她是我最喜歡的作家。
本書(shū)講了馬小跳和他的同桌之間發(fā)生的事情。馬小跳是個(gè)調(diào)皮蛋,他的同桌路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng),她是班主任秦老師派來(lái)管馬小跳的,她有一個(gè)小本子,每時(shí)每刻都在記錄馬小跳的不良行為,原本他們是好伙伴,因?yàn)槁仿疡R小跳的不良行為報(bào)告給了老師,他們之間幾乎每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生。在馬小跳當(dāng)官時(shí),路曼曼非常不服,但在路曼曼競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),馬小跳卻很努力地幫她拉票,路曼曼生病了,馬小跳到路曼曼家安慰她,她的病奇跡般地變好了……
通過(guò)這本書(shū),我體會(huì)到了,原本可以很和諧的團(tuán)體,會(huì)被自己的壞習(xí)慣破壞,退一步海闊天空,這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭(zhēng)我斗呢?人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓?zhuān)t讓可以化解仇恨,謙讓可以消除誤會(huì)。
這本書(shū)不僅啟發(fā)了我,還告訴我要做一個(gè)懂禮貌的人,應(yīng)該做什么,不該做什么?這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)真大!在以后的新學(xué)期里,我一定和同學(xué)好好相處,做一個(gè)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都很喜歡的好孩子。
馬小跳讀后感 篇31
暑假我認(rèn)真讀了《馬小跳系列》叢書(shū),從中認(rèn)識(shí)了許多人物,如天真可愛(ài)的馬小跳、愛(ài)管閑事的陸曼曼、貪玩的馬天笑、漂亮的夏林果、貪吃的唐飛、“成語(yǔ)大王”丁文濤、 “廢話大王”毛超、 “體育明星”張達(dá)、“新新人類(lèi)”丁克舅舅、擅長(zhǎng)魔術(shù)的“轟隆隆”老師……
這套書(shū)主要講述了馬小跳和伙伴們之間發(fā)生的許多有趣故事。其中我最喜歡的是《寵物集中營(yíng)》這本書(shū),它主要講了由一條名叫“丑八怪”的西施狗而引發(fā)的麥冬娜姐姐與她的寵物之間所發(fā)生的故事。這本書(shū)里的故事非常生動(dòng)有趣,令人悲喜交加,既有很多生活中的影子,又有很多超出想象的感人故事,比如斗牛狗拉登為了救自己的愛(ài)人——一條叫雪兒的狗而被汽車(chē)撞了,而在它死后,雪兒為它們兩個(gè)先舉行了婚禮,然后再舉行了葬禮,最后在拉登下葬的時(shí)候,雪兒和“丑八怪”跳入了棺材中,要為拉登陪葬,令人非常感動(dòng),原來(lái)狗與狗之間也有感動(dòng)天地的真情。
我在讀這套書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中有很多孩子已經(jīng)失去了像馬小跳和他同伴們那樣的天真可愛(ài),可能是因?yàn)樯鐣?huì)和家長(zhǎng)們總是強(qiáng)迫我們做他們認(rèn)為是對(duì)的事情,比如上很多培訓(xùn)班,而沒(méi)有時(shí)間去玩,所以孩子的童年現(xiàn)在是越來(lái)越短,我們被迫長(zhǎng)大,唉,請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧!
馬小跳讀后感 篇32
以前我總覺(jué)得信心是為了某種利益而猛然下的決心,你根本不會(huì)去完成它,《淘氣包馬小跳》之《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書(shū)改變了我的看法。
這本書(shū)寫(xiě)的是馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng),”可神童林子聰和成語(yǔ)大王丁文濤則不把馬小跳放在眼里,甚至還把這場(chǎng)比賽比做是鳳凰和雞的游戲,大象和螞蟻的游戲,所有人都覺(jué)得馬小跳沒(méi)戲,但出乎所有人得預(yù)料,馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,而且過(guò)關(guān)斬將,成為最后的“超級(jí)市長(zhǎng)!倍R小跳成功的秘訣就是他那如山般堅(jiān)定不移的信心。
掩卷長(zhǎng)思,想想我們生活的周?chē),更多得卻是因?yàn)閷?duì)自己缺乏了信心而一次又一次地失敗。因?yàn)橐淮问〉每荚嚕屇俏粚W(xué)生徹底沮喪,甚至認(rèn)為自己是一個(gè)“笨蛋;”一次失敗的發(fā)明,讓一位科學(xué)家放棄了這項(xiàng)偉大的事業(yè);一次失敗的手術(shù),讓一個(gè)年輕的生命放棄了生命中的最后光芒,為自己得生命畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
哎,還是別說(shuō)人家了,說(shuō)說(shuō)自己吧。上次,我因?yàn)橐淮问〉挠⒄Z(yǔ)考試,從而開(kāi)始討厭英語(yǔ),我總是把聽(tīng)(讀)英語(yǔ)的事一天一天地推遲,今天說(shuō)明天,明天說(shuō)后天,后天說(shuō)大后天?但班主任王老師的話教育了我,使我恍然大悟,王老師當(dāng)時(shí)嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“如果你把什么事都推到明天,你將永遠(yuǎn)一事無(wú)成!边@也是“明日復(fù)明日,明日何其多”的道理,從此以后,我對(duì)英語(yǔ)有了信心。
馬小跳之所以成功,是因?yàn)樗袖撹F般的信心,我們之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槲覀儧](méi)有鋼鐵般的信心?作文
馬小跳讀后感 篇33
我有一本書(shū),叫跳跳電視臺(tái),這是著名的中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員(青年作家)楊紅櫻編寫(xiě)的。是接力出版社出版的,全國(guó)優(yōu)秀出版社哦!
高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),學(xué)無(wú)止境。人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻是離不開(kāi)書(shū)籍的!疤詺獍R小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的的兒、好玩有趣,童小說(shuō)系列,通過(guò)描寫(xiě)一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、的好玩的故事。作品詼諧幽默其中跳跳電視臺(tái)更是讓你開(kāi)懷大笑。
沒(méi)有人會(huì)想到,馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超等幾個(gè)人會(huì)建立一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”:更沒(méi)有人會(huì)料到,“跳跳電視臺(tái)”拍攝的兩個(gè)DV作品會(huì)在真正的電視臺(tái)連續(xù)兩個(gè)晚上被播放出來(lái)。成為“風(fēng)云人物”的馬小跳接下來(lái)卻感到了郁悶:他們拍攝的又一個(gè)非常精彩的DV新作品被電視臺(tái)的導(dǎo)演“槍斃”了,班主任秦老師要讓路曼曼來(lái)接任“跳跳電視臺(tái)”的臺(tái)長(zhǎng),唐飛要和馬小跳“決裂”……馬小跳該怎么辦?
這本書(shū)讓我感覺(jué)到,做什么事都要對(duì)自己有信心、持之以恒和堅(jiān)持不懈,才能成功。書(shū)的格言叫作‘跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。馬小跳的動(dòng)作`淘氣肯定會(huì)使你開(kāi)懷大笑的。馬小跳有一個(gè)(貪玩老爸),有一個(gè)美如天仙的(天真媽媽);還有一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的(轟隆隆老師)。
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