《父與子》讀后感_讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《父與子》讀后感_讀后感,希望能夠幫助到大家。
《父與子》讀后感_讀后感1
假期接受了這份作業(yè),我登上了網(wǎng)站,因而做起了活動(dòng)。期間,讀了幾本好書,認(rèn)為《父與子》這本書是最為有趣的。
故事的主角就是一對(duì)父子。這位爸爸體型胖胖的,是一個(gè)禿頭;兒子雖然沒有什么特長,但是卻有著調(diào)皮、可愛的性格。這本書里沒有一個(gè)字,但是,卻讓你一看就會(huì)明白。因?yàn)槁嬍遣恍枰眠^多的語言去修飾的,它還是很通俗易懂的,你一看就會(huì)明白的。有一幅畫面最讓我啼笑皆非的。
故事的情節(jié)大概是這樣的:一天,媽媽做好飯菜準(zhǔn)備叫兒子吃飯,可兒子卻突然不見了,于是,就叫想要急著吃飯的爸爸,把正在書房里看書的兒子去叫過來。爸爸把兒子叫到了餐桌上,可是自己卻不見了。兒子又走到書房,定睛一看,原來爸爸正帶著眼鏡,有模有樣地在看書呢!兒子的眼睛睜得大大的,仿佛在說:“你叫我去吃飯,自己卻在這兒看書!”我被逗樂了。轉(zhuǎn)而又思考起來... ...
我喜歡那個(gè)兒子的調(diào)皮、機(jī)靈、天真無邪,喜歡爸爸的開朗、寬容、充滿童趣。尤其是爸爸能用慧眼,發(fā)現(xiàn)小孩的閃光點(diǎn),善于利用孩子的思維解決大人的實(shí)際問題,是多么值得敬佩啊!在生活里,我和爸爸也是很有趣的。
記得有一次,老爸帶我去游泳,我就突然說要和爸爸來一場游泳比賽,爸爸欣然答應(yīng)了。這不用比就知道,我一個(gè)不經(jīng)常游泳的人,倘若和一個(gè)有空就去游泳的“專業(yè)"選手比賽,結(jié)果肯定是很明顯的。我和爸爸迅速地跳入水中,兩臂使勁滑著水,腳不停地蹬著,頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽到岸上傳出媽媽的聲音:“快!你快到了!加油。 庇辛藡寢尩墓膭(lì)再加上我的努力。我奮力沖刺,一邊用我的"詭計(jì)”,就是踩石頭向前蹦!水深1.5米,我剛好可以。
于是,我贏了,我拍了拍后到爸爸的的肩膀說:“爸爸,別傷心哦,我們下次再比,我相信你一定能贏!”漫畫里的父與子和生活中的父與子,實(shí)在讓人趣意縱生。《父與子》,這本讓我歡喜讓我難忘的書,不愧是一部廣為傳閱,深入人心的經(jīng)典作品!
《父與子》讀后感_讀后感2
”總不能快三十的人了整天介呆在哥嫂的家吧?劉欣的電話打來,囑咐我晚上記得吃藥。父與子讀后感作文劉禹錫說:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。650字作文我很不理解,便問她:“怎么和老公還這么客氣啊!所以每次我們呆在一起的時(shí)候也不超過十個(gè)小時(shí),一分一秒都很珍惜。
一起來看他們的生活:一家三口吃飯了,唯獨(dú)不見兒子。母親立馬叫父親去叫兒子吃飯,看到兒子在看書。沒想到,兒子出來吃飯,父親卻不見了。母親又叫兒子去叫父親,猜猜看,父親在做什么?哈哈,父親正在看兒子剛剛看過的書!真是頗有童心的父子倆!再來看一個(gè)小片段:兒子要逃學(xué),就假裝生病。父親看了,急忙給他降溫、講故事,還讓他在搖籃上睡覺。趁父親不在時(shí),兒子就在搖籃上蕩秋千。父親很快就回來了,看到兒子這個(gè)樣子,就知道他在逃學(xué),立馬讓兒子上學(xué)去了。小朋友們,以后不能逃學(xué)哦!做人要誠實(shí)!
再看看現(xiàn)實(shí)生活,我和父親也有趣事:有一次吃飯,父親正在書房看電視,媽媽就叫我去叫爸爸吃飯。父母在吃飯時(shí),唯獨(dú)我不在。父親叫我吃飯時(shí),看到我正在書房興致勃勃的看電視呢!父親見了,就叫我出來。我連滾帶爬地走過來,中途還跌了幾跤,還“哎呦,哎呦”的叫。至今想起來,實(shí)在可笑。
記得有一次,父親要我捐一本我特別喜愛的書。由于父親許諾過再買一本,那么我就捐出去了。時(shí)間長久,加上父親工作繁忙,他就把這件事忘了。我提醒父親,還說:“做人要誠實(shí),不誠實(shí)的父親就是不合格的父親!备赣H聽罷,以最快的速度買了這本書?吹轿胰绔@至寶的表情,他欣慰的笑了。
《父與子》,既能讓人開懷大笑,又可以讓人若有所思?傃钥傊,我會(huì)從這本書中了解大人教育小孩的方式,也可以從書中獲得樂趣。我會(huì)思考他們的做法和道理,也會(huì)和父母分享這本書......
《父與子》是一本令人開懷大笑的書,也是一本能引發(fā)大家思考的教育書!
《父與子》讀后感_讀后感3
今天,我認(rèn)真地讀完了馬克·漢林的文章——《地震中的父與子》,讀后,我感觸很深。
在美國洛杉磯大地震中,一群正在學(xué)校上課的孩子被困在廢墟下,其中就有七歲的阿曼達(dá)。阿曼達(dá)年輕的父親因?yàn)樽约涸鴮?duì)兒子說過的一句話,一個(gè)承諾——“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起”而不停挖掘著,被困的阿曼達(dá)同樣堅(jiān)信父親會(huì)來救他,于是,年僅7歲的阿曼達(dá)一直鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持。38小時(shí)后,父親終于聽到兒子的聲音,順利救出了兒子和其他13個(gè)同學(xué)。
這是,我感到了父愛的力量。要知道,阿曼達(dá)的父親整整挖了38個(gè)小時(shí)。38小時(shí)啊,在這么漫長的時(shí)間里,不吃,不喝、不睡,甚至連歇息一下都沒有!這是一種什么力量在支撐著他?是父愛的力量!是父親的責(zé)任感!雖然他明白,這里隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸;雖然他明白,這里隨時(shí)會(huì)有余震;雖然他明白,自己稍一馬虎,就會(huì)有生命危險(xiǎn)!但他為了自己的兒子,愿意付出一切——包括自己的生命。
這時(shí),我想起了自己的父親。我以前學(xué)習(xí)成績很差,我快要放棄了,老師的責(zé)罵,同學(xué)的嘲笑,令我感到自己的前途一片灰暗。在我欲哭無淚時(shí),是他,是父親,是父親為我拭去淚水,慈愛地說:“失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。努力啊,千萬不要輕易放棄,你可以的,爸相信你,加油!”我笑了。那晚,我努力了,我在父親的陪同下一起復(fù)習(xí)功課?荚嚂r(shí),我同樣也在努力。成績快下來了,我希望我的努力沒有白費(fèi)。我把發(fā)下的試卷蓋在桌上,一點(diǎn)一點(diǎn)的掀開。!太棒啦!滿分!我高興的笑了。我把好成績告訴了父親,他卻不以為然地開玩笑說:“嘿嘿,我就說吧,你能行的嘛!要相信我,但更要相信自己,你可以的!不過,別驕傲哦,在努力,保持這個(gè)好成績!”那天,我終于見到了雨后的彩虹,它,是多么的美,我心中的云層被父愛輕輕地?fù)荛_了。
父愛是深沉的、偉大的!我想,《地震中的父與子》將會(huì)感動(dòng)更多的人!
《父與子》讀后感_讀后感4
《父與子》是一本幽默連環(huán)畫。它的內(nèi)容非常豐富,它使一代又一代人從中獲得快樂。每個(gè)閱讀《父與子》的人都無不為這一對(duì)從不安分,總得惹出點(diǎn)兒事來的父子由衷的發(fā)笑。
《父與子》由他們平常開始,過著快樂的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,馬上就取一桶水潑過去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補(bǔ)褲子,兒子以為沒事的時(shí)候,縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長簽字的絕招,兒子問父親:“你能蒙著眼睛寫自己的名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了,兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲。
父與子是一對(duì)可愛而有趣的人物。他們善良、正直、真誠和寬容,懂得生活,有幽默感。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事,總是抱著樂觀的態(tài)度,平和的心情,有時(shí)甚至顯得天真,去消釋矛盾,去自尋其樂。我們每個(gè)人,不論是小孩或大人,只要具有幽默情趣與平和的心態(tài),生活中如何沒有快樂呢?
看過這本書的人,一定忘不了這父子倆典型形象:腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親,一頭亂發(fā)、小不點(diǎn)兒的兒子。
每個(gè)家庭就得以父與子為榜樣,過上和諧、快樂的生活。
《父與子》讀后感_讀后感5
四年級(jí)的時(shí)候,老師教了一篇《地震中的父與子》。是一個(gè)發(fā)生在美國的真實(shí)故事。從中,我明白了很多。
美國洛杉磯發(fā)生了大地震,許多人都在僅僅不到十分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。有一位父親,堅(jiān)持救出自己的孩子。而當(dāng)他找到自己的孩子,并讓他從廢墟里出來的時(shí)候,他的孩子卻說:“不,爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧,因?yàn)槲抑,無論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起!边@個(gè)孩子懂得舍己為人,舍己為人,舍己為人……這段話便深深地刻在我的腦海里,揮之不去。
“舍己為人”,簡單地說就是心中有他人。也許很多人說自己是舍己為人的那種人,也許還有人說自己肯定會(huì)成為舍己為人的那種人,但真正在別人需要幫助的時(shí)候,又有誰能夠做到“舍己”呢?如果你做到了“舍己”,你肯定會(huì)得到大眾的一致好評(píng),你在大家的心里肯定會(huì)有一個(gè)很好的印象,競選班干部,你的票數(shù)肯定也是遙遙領(lǐng)先的!吧峒骸,對(duì),就是“舍己”!
“舍己為人”,還讓我想起了許多人。第一個(gè)就是最美司機(jī)——“吳斌”。當(dāng)不明飛行物砸向他的時(shí)候,他忍著劇烈的疼痛,做好了停車工作,確保了二十多名旅客的安然無恙,而他自己卻因?yàn)閭锰,而離開了這個(gè)世界。那一年,吳斌年僅48歲。
“最美媽媽”——吳菊萍。2011年7月2日,杭州濱江市的一個(gè)小區(qū)里,有一個(gè)2歲女童從10樓墜落,吳菊萍奮不顧身地沖了上去,接住了那個(gè)女童。但是她自己的手臂卻骨折了。這難道不是舍己為人嗎?
舍自己,幫助別人,這是一種非常值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。文中的孩子,是舍己為人的,而他,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
這樣的事例還有很多,“舍己為人”,一個(gè)對(duì)我來說意義深刻的詞語。
“舍己為人”像一團(tuán)火苗,不斷地向人們展現(xiàn)它那無限魅力。人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住這火苗!
《父與子》讀后感_讀后感6
暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書。一看到書的標(biāo)題我心里很納悶,是不是老師弄錯(cuò)書名了,平時(shí)老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。但轉(zhuǎn)眼又暗喜,還真的謝謝老師推薦這么好的書。因?yàn)檫@是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國漫畫大師!げ穭诙髦。
一拿到書后我被書的畫面深深吸引了。雖然里面沒有文字表達(dá),但那一幅幅有趣的畫面,讓我更了解里面的內(nèi)容。
書中描寫了一個(gè)頭發(fā)短胡子長幽默搞笑的父親和一個(gè)長頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發(fā)生的一系列事情。
父親非常幽默,也有一點(diǎn)嚴(yán)格,偶爾也有一點(diǎn)傻傻的。兒子即淘氣又可愛的有時(shí)很聰明。比如有一次兒子的作業(yè)上課時(shí)不認(rèn)真聽,于是作業(yè)就全部寫錯(cuò)。之后老師就讓全體家長簽字,簽字的目的是為了讓家長知道兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。但聰明的兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名的話,肯定會(huì)被父親罵的。于是他想了一個(gè)和父親玩簽字的游戲。 規(guī)則先讓對(duì)方蒙著眼睛簽字,于是兒子就趁父親簽字的時(shí)侯把作業(yè)打開,這樣他父親名字就不自不覺的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過了“家長簽字鬼門關(guān)”。
這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上,他們剛剛要睡覺,結(jié)果就碰見了一個(gè)圓頭鬼,鬼一看到父子倆就想去嚇?biāo)麄?伤麄儾]有被嚇倒。兒子反而沖了上去,把那個(gè)鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭,然后慘敗而逃。
可對(duì)我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城,興沖沖的來到“鬼屋”,但在門口排了整整排了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)輪到我進(jìn)去時(shí),我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開。由此可見我是一個(gè)多么膽小的人。
看了這本書,我也很想做一回書中的小主人公,因?yàn)檫@樣可以無憂無慮的和父親玩耍還有不被因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)所困繞。而有一個(gè)快樂幸福的童年。
《父與子》讀后感_讀后感7
父親與兒子的愛,就是黃昏的馬路上一高一矮的兩個(gè)人影,手拉著手漫步。父親的守護(hù),兒子的信任,簡單透明的如同一張毫無污點(diǎn)的紙,純潔神圣得不可侵犯。
《父與子》講述了大地震后一個(gè)堅(jiān)毅執(zhí)著的父親和純真正直的兒子經(jīng)歷了生死磨難后存活下來的故事。情節(jié)的曲折與細(xì)節(jié)渲染讓人身臨其境,似乎眼前浮現(xiàn)出一個(gè)父親不停地挖掘的背影,希望的渺茫令他的痛苦更是撕心裂肺。兒子堅(jiān)信著父親的保護(hù)。“不論發(fā)生什么,你總和我在一起!币痪淇此坪唵蔚脑,卻包含著多少的愛和美好的希望。讀到這兒,我很是感動(dòng)。
想到我的父親。他對(duì)我似乎并不像小說中的慈父,而更不是嚴(yán)父。她不允許我的撒嬌和任性,只是和我說說話談?wù)勑,說起父親,也許它更像是一個(gè)朋友吧。也正是這樣的父親,讓人們口中的叛逆期從未到來,也沒機(jī)會(huì)到來。無論白天發(fā)生什么不愉快的事情,晚上的飯桌旁,我們依舊談天說地。即使我不小心說錯(cuò)了話,他也不會(huì)數(shù)落我到無地自容,只有母親會(huì)在一旁嘟囔幾句。他似乎永遠(yuǎn)是那么深沉,如山一樣聳立在我的身后,高大威嚴(yán)。他平易近人卻又總是讓人感覺無法真正親密起來。
但想想,每次有困難,他從不幫我克服,但永遠(yuǎn)是第一個(gè)來激勵(lì)我。每次考好了,他從不夸獎(jiǎng)我,卻永遠(yuǎn)是第一個(gè)拿著試卷左看右看一遍一遍的翻。每次我成功了,他以笑的太傻為借口從不和我一起笑,卻永遠(yuǎn)是飯后高歌一曲的人……其實(shí)父親何嘗沒有愛?也許這是他的表達(dá)方式——將愛放在心底,藏的隱蔽,不允許別人的褻瀆吧。
常說母愛如水的細(xì)膩,母愛如清泉陽光般美好。但父親又何嘗不是呢?只是因?yàn)樗纳畛,他只是將愛點(diǎn)綴得更加細(xì)膩無痕,悄無聲卻又無孔不入地溢進(jìn)我們的心田,卻絲毫不讓我們察覺。
我是上帝給父親的禮物,父親是上帝給我的禮物。有你相伴,人生便不再孤獨(dú)。
《父與子》讀后感_讀后感8
今天,孩子讓我讀了,讓我難以忘懷,這篇課文讓我受益匪淺,這篇課文我一口氣讀了好多遍,讀完文章,淚水早以模糊了我的雙眼。多么偉大的父親啊!是什么力量在支撐著他呢?是信念,是承諾,是愛!要是沒有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的努力,沒有愛的動(dòng)力,哪有那么多的生命獲得新生呢
有一年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,30萬人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學(xué)校,那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟,他哭了一陣子想起了常對(duì)兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起!”他堅(jiān)定地站起身,向那片廢墟走去。不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn),在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下,執(zhí)著地從瓦礫堆中營救兒。他挖了8個(gè)小時(shí),12個(gè)小時(shí),24個(gè)小時(shí),36個(gè)小時(shí),沒人再來阻止他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,他心里只有一個(gè)念頭,兒子在等我,最后他終于找出了他的兒子,父子倆又救出了14個(gè)同學(xué),這是了不起的父與子,無比幸福的擁抱在一起。
沒有這種無私而偉大的父愛,誰也不可能堅(jiān)持這樣長時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘,兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。
在地震當(dāng)中哪個(gè)父母不是為了孩子的安全,用自己的身軀保護(hù)孩子;哪個(gè)父母不是為了父母不惜一切代價(jià),在危險(xiǎn)的時(shí)候,哪一位父母不是奮不顧身地去保護(hù)他,恨不得把兒女的傷放在自己的身上,哪怕是替孩子死他也愿意。有人說,孩子是父母身上掉下的一塊肉,哪怕是為兒女赴湯蹈火,父母也在所不辭。
父愛是多么偉大。∥覀兌家蚋缸觽z學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)父子倆的無私、奉獻(xiàn)精神,這種精神要長存。
《父與子》讀后感_讀后感9
20xx年9月21日,在郴州福地廣場舉辦“全民閱讀活動(dòng)”!我和爸爸下午去參加了活動(dòng),天氣炎熱也阻擋不了我對(duì)知識(shí)的渴望。
來到活動(dòng)現(xiàn)場,我飛一般地尋找我喜歡的圖書。聽好朋友都在說《父與子》這本書好看,我第一時(shí)間便去尋找,很快便找到了這本書。
回到家后,我迫不及待地翻看這本書。爸爸說看書先看前言介紹,我便按照爸爸說的一步一步的閱讀這本書。我非常喜歡這本書,看的津津有味,連飯也忘記吃了,只用了2天時(shí)間就看完了整本書。
《父與子》這本書是兒童成長經(jīng)典漫畫題材,風(fēng)靡全球80多年的經(jīng)典暢銷書籍。它是德國著名漫畫家埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作,書中是由很多小故事組成。書中描寫的是一名父親和孩子的生活,通過漫畫故事表達(dá)出來,是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照。由于故事貼切生活,表達(dá)了無私的親情,所以很快被人們接受。《父與子》中的生活是人們一直向往的,既平常又快樂,又溫馨而奇妙。
讀完這本書后我非常有感觸,書中所寫到的是生活之中的一些小故事、小插曲。但是故事的主人公不管生活中發(fā)生什么樣的變化,遇到什么樣的困難,他們都是以積極的心態(tài)來面對(duì)。給我的感覺就只有一種——那就是快樂、簡單的幸福感,也許這也是作者要表達(dá)出來的中心思想。爸爸常說任何事情都有兩面性,就像愛迪生畫雞蛋,同一個(gè)雞蛋從不同的面去看去畫,畫出來的結(jié)果卻不一樣。事情也是一樣,遇到傷心或困難時(shí),我們要像書中的主人公一樣,換個(gè)角度去看待,用積極向上的心態(tài)去面對(duì),最后的結(jié)果永遠(yuǎn)是最美好的。
在學(xué)習(xí)上也是一樣,我們在學(xué)習(xí)上遇到了難題,有些同學(xué)可能選擇逃避,有些學(xué)生選擇詢問知道的人,那么得到的結(jié)果是不同的。所以這本書教會(huì)我們的是用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)任何事情。一個(gè)人之所以會(huì)強(qiáng)大,是因?yàn)樗膬?nèi)心強(qiáng)大。所以我決定好好像書中的主人公學(xué)習(xí),用積極的心態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)以及自己的成長道路,克服以后的種種難題,做一個(gè)新時(shí)代的接班人。
《父與子》讀后感_讀后感10
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我為文中父親的所作所為肅然起敬,不由自主地向他伸出了大拇指。
這篇文章講19xx年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧他人勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過艱難而又漫長的38小時(shí)挖掘,終于救出兒子和同學(xué)的故事。歌頌了執(zhí)照而偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
這次地震來得快,波及至的人數(shù)多。阿曼達(dá)學(xué)校那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓,已經(jīng)變成一片廢墟。阿曼達(dá)的父親看到廢墟,眼前一片漆黑,仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵。他大哭了一陣后,想起自己對(duì)兒子的承諾,便堅(jiān)定地站起身,挖掘起來。在那期間,不斷有家長急匆匆趕來。大哭一陣后,便絕望地離開了。尤其當(dāng)我讀到:“他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”時(shí),我心中充滿了一股熱流,不禁熱淚盈眶。這是多么偉大的父愛呀!文中的父親不怕余震給他帶來的危險(xiǎn),不顧他人勸阻,堅(jiān)持挖,8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),38小時(shí),他不吃,不喝,不睡,這是多么堅(jiān)忍不拔,決不放棄的父親呀!這是多么恪守諾言有責(zé)任感的父親呀!他偉大的父愛,使我感動(dòng)。
在生活中,我的父親也是這樣。有一次,我發(fā)高燒,嘴里還潰瘍好幾處。爸爸為了照顧我,請了一個(gè)星期的假。有時(shí)侯我晚上發(fā)燒醒來,爸爸還在床前守著??那一段時(shí)間,爸爸每天都為我準(zhǔn)備可口的菜,為我買藥??我的病好了,爸爸也操勞了許多??
父愛如山,母愛如海。我為我有一位為我操勞的父親感到自豪,也為文中父親堅(jiān)忍不拔,有責(zé)任心,遵守諾言的品質(zhì)感到敬佩。這真是一位了不起的父親,一位對(duì)兒子有著執(zhí)著而偉大的父愛的父親。
《父與子》讀后感_讀后感11
前些天,我從的書箱里翻到了一本漫畫書,用了兩天的時(shí)間讀完了這本書。
這本書是德國的卜勞恩畫的,看了讓人忍俊不禁。
讀了這本書,我覺得我的爸爸和書中的父親一樣,其實(shí)爸爸并不是我心里想得那樣兇,他也是一個(gè)很愛我的好爸爸。
他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無人的'小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來介紹父子倆吧!
爸爸
這位爸爸深愛著自己的兒子,雖然沒有真正為我們說明,但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中,都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良,也非常幽默,同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦,對(duì)了,他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤,打兒子。不過,棍棒底下出孝子,兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是情,罵是愛。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人,所以才打孩子。這是一位十分愛自己孩子的父親。
兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷偷拿零花錢買東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂的童年,巨大的空間。
我覺得書里面的父親很愛很愛他的兒子,有一篇叫《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子入睡,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡著了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類壑业母赣H,我也感覺很幸福呢!
《父與子》讀后感_讀后感12
剛學(xué)了‘地震中的父與子’這一課,我感觸頗深。文中的父親不聽別人勸告,因?yàn)閷?duì)孩子愛的承諾,執(zhí)著不停地挖啊挖,挖了三十八個(gè)小時(shí),終于找到了兒子。我被這種偉大而深情的父愛深深地打動(dòng)了!
為什么父親在那種艱苦的情況下,竟然能連續(xù)挖掘長達(dá)三十八小時(shí),并救出兒子。是什么力量支撐著他苦苦挖了38小時(shí)?答案只有一個(gè),那就是他對(duì)孩子濃濃的愛!
在現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)每一位父親都和文中的父親一樣,對(duì)自己的孩子有著深深的愛。那是一次放學(xué)的午后,爸爸和往常一樣到校門口接我回家。突然下起了大雨,當(dāng)時(shí)我沒有帶雨具,爸爸看見我跑出校門,馬上把自己帶的唯一的雨傘給了我用。我說:‘爸爸,你也打傘。 墒前职终f:‘沒想到會(huì)下這么大的雨,才只帶了一把傘,還是你用吧,我沒事!乙矝]多想,就撐起雨傘,往家走。而爸爸只穿了件單衣,外面胡亂套了件夾克衫,夾克衫的扣子還少了一只。爸爸只好把夾克衫捂在一起,在刺骨的冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖地頂著風(fēng)雨走在我的前面,為我遮風(fēng)擋雨。我有點(diǎn)不忍心,說:‘爸爸,你下來點(diǎn)兒,我們倆一起打傘!职謪s說沒事,讓我自己用,別淋濕了。過了一會(huì)兒,我不由自主地踮起腳尖兒,把傘往爸爸頭頂挪了一些。爸爸急忙推開我,說:‘好孩子,你必須自己打傘,可千萬別淋了你!’我又想把傘給爸爸一些,爸爸突然跑開了。我想還是別爭了,于是自己打著傘往前走,但我分明看見爸爸在大雨中一步一挪地走著
到家以后,我像沒有經(jīng)歷風(fēng)雨一樣,沒一處淋濕;而爸爸全身都濕透了,像剛剛洗了個(gè)雨水澡!我的眼睛不禁泛紅!
實(shí)際生活中父母的愛無處不在。正所謂‘父愛比山高,母愛比海深!’無論你走到天涯海角,總有一種東西纏繞著你---那就是父母真誠、深沉的愛!
《父與子》讀后感_讀后感13
“不論什么時(shí)候,發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”這是一位父親常對(duì)他兒子說的話?赡芫褪沁@句話,締造了一段生命的奇跡!
故事發(fā)生在美國洛杉磯,可怕的地震讓昔日充滿歡笑的城市頃刻間淚流成河。一位父親安頓好受傷的妻子,便馬上沖向他兒子的學(xué)校,可眼前的學(xué)校早已成為一片廢墟。為了救兒子,他不顧一切,用自己的雙手在地上挖呀,挖呀……38小時(shí)后,那雙淌滿鮮血的雙手終于救出深埋在廢墟中的兒子以及兒子的同學(xué)們。那一刻父子二人緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
文中的一幕幕,不停地浮現(xiàn)在我的腦海,眼眶久久地濕潤著。
“不論什么時(shí)候發(fā)生什么事,我都和你在一起!”話雖不長,但字字源于一個(gè)父親對(duì)兒子真摯深厚的愛。這愛,筑成父親頑強(qiáng)堅(jiān)韌的毅力和無私忘我的精神。對(duì)于兒子而言,父親的這句話同樣給了他無窮的力量和堅(jiān)定的信念。在生死悠關(guān)之際,他堅(jiān)信父親說過的話,不但自己處事不驚,還安定了同學(xué)們的恐慌情緒。從而為父親來搭救他們創(chuàng)造了有利條件。是的,是偉大的父親,父愛譜寫了這曲震撼人心的生命的頌歌。
“不論什么時(shí)候發(fā)生什么事,我都和你在一起!”我的耳邊不斷回響著那位父親深沉慈愛的聲音。它像一串強(qiáng)勁的音符扣動(dòng)我的心弦。我的父親,不!天下所有的父親不都這樣無私為了兒子嗎?
我的爸爸雖然每天工作著,但也陪著我游戲,陪著我學(xué)習(xí)。
記得一年夏天,我在外面玩,爸爸在家看報(bào)。忽然,一聲叫喊驚動(dòng)了爸爸,爸爸跑到前面一看,我的手正在流血,我的手被門夾到了。爸爸馬上抱起我,往路上跑,爸爸說:“疼嗎?如果疼就咬我手吧!到了醫(yī)院,由于手是十指連心,不能上麻醉,而且要縫針,所以很痛,我從淚花中看到堅(jiān)強(qiáng)的爸爸好像也哭了。后來爸爸每天早上都帶我來換藥。讓我感到濃濃的父愛。
最后,愿天下父親永遠(yuǎn)開心。
《父與子》讀后感_讀后感14
這是一本選材于家庭故事的漫畫,它出自德國漫畫大師埃奧卜勞恩之手。該書主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字,但其有趣的漫畫,卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。
父與子,他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來介紹 父子倆吧 !
爸爸
這位爸爸深愛著自己的兒子,雖然沒有真正為我們說明,但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中,都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良,也非常幽默,同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦,對(duì)了,他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤,打兒子。不過,棍棒底下出孝子,兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是情,罵是愛。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人,所以才打孩子。這是一位十分愛自己孩子父親。
兒子
這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷偷拿零花錢買東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂的童年,巨大的空間。
這是一對(duì)快樂的父子,這是一對(duì)猶如兄弟的父子,這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂觀,他們……他們就像是一對(duì)鐵哥們(哦,比鐵哥們還鐵!),形影不離,最令人羨慕的是:他們之間沒有隱私!
這就是父與子,一對(duì)不一樣的父子,一對(duì)樂觀善良的父子,一對(duì)令人羨慕的父子……不僅小說里,真實(shí)生活里也是有的哦!
《父與子》讀后感_讀后感15
12歲生日時(shí),姐姐把她的語文書送給了我。第二天,我便拿起書看了起來,當(dāng)我看完《地震中的父子》時(shí),淚水早已爬滿我的眼眶。
事情發(fā)生在1944年洛杉磯的大地震中,一位年輕的父親安頓好妻子,變直奔兒子的學(xué)校,父親看了看已是一片廢墟的學(xué)校,并沒有像其他家長一樣,而是走到兒子教室的地方開始挖開那些石頭,兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)、五個(gè)小時(shí)過去了,來來往往的人都勸這位年輕的父親:“放棄吧!”可這位父親如同沒有聽見一般,一直挖,一直挖,一直挖。十個(gè)小時(shí)、十二個(gè)小時(shí)、十九個(gè)小時(shí)、二十五個(gè)小時(shí)……直到第三十八個(gè)小時(shí),從一塊大石頭下面?zhèn)鱽砹诉@位父親期待已久的聲音——兒子的聲音,“爸爸,是你嗎?”“孩子,是我!”“你那兒還有幾個(gè)人?”“8個(gè)!备赣H連忙叫來路過的人,合力推開了那塊大石頭。孩子最后得救了?赐赀@篇課文,我不禁陷入沉思,如果文中的父親就這么輕易放棄了救援,他的孩子和其他八名孩子就有可能遇難。這就是父愛的力量!文中的父親堅(jiān)信自己的兒子一定在等待著自己!這種強(qiáng)大的力量催使他一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持就是勝利。
文中父子的事跡深深感動(dòng)著我,這不禁讓我回憶起我和爸爸之間的那些往事。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,父親背著生病的我去醫(yī)院。我看到父親臉上淌下了一滴又一滴汗水,我的金豆豆不爭氣地掉了下來。爸爸輕輕為我抹去淚水,掖了掖我的衣服,繼續(xù)前行。到了醫(yī)院,護(hù)士姐姐給我打點(diǎn)滴,老爸還沒閉眼,一直注視著點(diǎn)滴瓶,來回穿梭于醫(yī)生的值班室和門診之間。過了半小時(shí),父親臉上的愁云終于煙消云散,繼而又把我背回了家。一路上,父親終于露出了安心的笑容。至始至終,父親并沒有對(duì)我講一句話,可是我卻能真切地感受到他內(nèi)心的溫暖,那種對(duì)我不予言表的深深的愛。
母愛如水,父愛似山!爸爸媽媽,你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩我終身難忘。