【薦】讀《假如給我三天光明》有感
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的讀《假如給我三天光明》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《假如給我三天光明》有感1
我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。我曾經(jīng)讀過(guò)很多很多本書，它們都給我留下了深刻的印象。我印象最深刻的就是《假如給我三天光明》這本書了。
海倫.凱勒在剛生下來(lái)才19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)可怕的病讓小海倫變得又盲，又聾，又啞。但是海倫在家庭教師安妮的幫助下，學(xué)會(huì)了識(shí)字、拼寫，最后居然學(xué)會(huì)了說(shuō)話。后來(lái)，海倫.凱勒以自學(xué)考入了著名的拉德克利學(xué)院，并且還創(chuàng)造了這樣的奇跡：她學(xué)會(huì)了法語(yǔ)，拉丁語(yǔ)等多種語(yǔ)言，她的作品還被譯成50多種文字。海倫為了幫助與她同樣遭遇的人，在世界各地作演講，她獲得了全國(guó)人民的愛戴。
海倫.凱勒的成就，正是她自己的努力和堅(jiān)持不懈的精神的結(jié)果。
看了《假如給我三天光明》的故事，我明白了一個(gè)道理：你夢(mèng)想當(dāng)中想做什么事，就要努力去做，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。要給自己樹立信心，只要不停地做，最終總會(huì)有成果的。又盲又聾又啞的海倫.凱勒都能成功，更別說(shuō)我們這些健康的少年了。所以我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒的高尚品質(zhì)以及她的勇氣和毅力。
我有很多愿望：我希望我將來(lái)能夠發(fā)明一種儀器，象海倫.凱勒一樣的小朋友戴上它，就會(huì)看到絢麗多彩的景色、聽到美妙的聲音；我希望我能發(fā)明一種種子，一種下去就會(huì)變成郁郁蔥蔥的森林，這樣我們的地球媽媽就會(huì)更年輕了…我無(wú)論想創(chuàng)造什么，都必須堅(jiān)持不懈，迎難而上，才能取得成功。
讀完《假如給我三天光明》以后，我受益匪淺。這本書不但讓我知道了海倫.凱勒，而且還讓我懂得了一個(gè)道理。同時(shí)我也很佩服海倫.凱勒的成就。
讀《假如給我三天光明》有感2
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書我在很久以前就已經(jīng)讀完了，這個(gè)寒假我又讀了一遍。假如給我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發(fā)表在美國(guó)《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》組成，完整、系統(tǒng)的介紹了海倫豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。
這是一個(gè)富有傳奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一個(gè)生活在黑暗中卻給世界帶去光明的女性，一個(gè)是在88個(gè)春秋卻有87年是在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的封閉世界。就是這個(gè)處于盲聾啞的人卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)德利夫?qū)W院，并用生命的所有力量四處奔走，建起了一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó),《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，難怪著名文學(xué)家馬克·吐溫說(shuō)過(guò)這樣一句話：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒�！痹谶@本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價(jià)值”的一些故事展示了她從剛開始的迷惑，彷徨、無(wú)助到后來(lái)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心里路程。
在《再塑生命的人》一文中，她的一句話令我感動(dòng)。當(dāng)他終于在莎莎文老師的幫助下學(xué)叻不少字時(shí)，高興地寫道：“啊！世界上還有比我更幸福的孩子嗎？”一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她面前，無(wú)不顯得脆弱不堪一擊。會(huì)笑話她在裝，可是當(dāng)一個(gè)又聾又啞得人終于學(xué)會(huì)了拼音文字，這對(duì)她來(lái)說(shuō)不是一種莫大的幸福嗎？看看我們的條件，無(wú)疑是她好，可是說(shuō)實(shí)話，卻沒有人享受過(guò)那樣的幸福。
“我要把別人眼睛所看見得光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，別人耳朵聽見的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)�！焙惒]有因自身的殘疾而把自己封閉起來(lái)，相反，她樂(lè)衷于室外活動(dòng)喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節(jié)奏感，她認(rèn)為自己可以從希臘的大理石神像上覺察到古希臘人情緒的波動(dòng)，她甚至可以感覺到月光灑在她的臉上！這是多么令人感動(dòng)的幸福！
海倫的命中出現(xiàn)過(guò)許多摯友。馬克·吐溫便是其一。這位風(fēng)趣幽默的大文豪時(shí)常在生活上幫助過(guò)海倫，在許多事情上給予了海倫很大的幫助。試想如果沒有像馬克·吐溫這樣的摯友，海倫將怎樣度過(guò)這88年？
讀一本好書就是與一個(gè)偉大的人的心靈對(duì)話。在這本書中，隨海倫的娓娓道來(lái)，我終于觸摸到了圣潔的靈魂。海倫·凱勒的成功為我們每一個(gè)人提供的范例。同學(xué)們?cè)诠陋?dú)無(wú)助的時(shí)候，不妨用心靈與海倫對(duì)話，不妨用心靈去讀《假如給我三天光明》吧！
讀《假如給我三天光明》有感3
傍晚，我又捧起了那本《假如給我三天光明》。這本書主要講了海倫.凱勒是個(gè)又聾又啞又盲的孩子。因此，她受到了家人無(wú)微不至的關(guān)愛，讓她成了一個(gè)小暴君。在小海倫五歲那年的一天，家庭老師安妮.莎莉文的來(lái)到，讓海倫的生活有了很大的變化。以后，安妮天天不厭其煩地教她做人的根本，給她講知識(shí)，教她學(xué)說(shuō)話寫字。后來(lái)，海倫遇到了許多座“困難的高山”，在老師的鼓勵(lì)和幫助下，一次又一次地克服。最后，她克服了重重困難，讀完了大學(xué)，并成了著名的作家。
這本書告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人。海倫一直靠手與別人溝通，費(fèi)盡萬(wàn)般周折才學(xué)會(huì)說(shuō)“water”這一個(gè)單詞。而我們身體健壯，對(duì)學(xué)習(xí)中的困難就更應(yīng)該鼓起勇氣去克服。
讀《假如給我三天光明》有感4
我經(jīng)常抱怨命運(yùn)的不公。誰(shuí)不想過(guò)上精彩多彩的生活？我常常感到幸運(yùn)的是，我的生活充滿了時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間讓我更清楚地看到世界。時(shí)間-總是讓我想起一個(gè)震撼世界的人-海倫·凱勒。她“如果給我三天的光”，給了我很多思考和靈感。
也許像馬克·吐溫說(shuō)：“19世紀(jì)有兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！�
她出生于1880年6月27日。沒人料到這個(gè)可愛的小女孩在最初的19個(gè)月里失去了聽力和視力，最后失去了說(shuō)話的能力。更重要的是，這個(gè)在生活中失去了光、聲和語(yǔ)言的女人，已經(jīng)成為一位精通英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了生命之光，最后向世界伸出了愛的手。海倫。凱勒是一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的女人。
海倫一生寫了14部作品。她的散文集《如果你給我三天光明》真實(shí)地記錄了她艱辛而光榮的一生。我狼吞虎咽地讀這本書時(shí)已是深夜了。熄燈后，我相信海倫修女眼中的黑暗比今晚更可怕，但我必須承認(rèn)，她心中的光明足以讓她看到世界各地。
我一直認(rèn)為海倫在黑暗世界里度過(guò)了88年但87年，她是非常偉大的。她堅(jiān)強(qiáng)的意志和優(yōu)良的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
以前，我沒想過(guò)會(huì)失去光明，但自從讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)的時(shí)間足以讓無(wú)數(shù)盲人過(guò)上三天光明的生活，足以讓他們甚至可以看到美麗的世界。我有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲夷慷昧撕愋夼鎸?shí)而艱苦的生活，看到了一個(gè)陌生男人對(duì)生活知識(shí)的渴望和對(duì)光明的渴望。她用不屈不撓的心挑戰(zhàn)光明和命運(yùn)，她的故事深深地打動(dòng)和喚醒了我。
我記得在她的作品中有一句話：“我多么渴望看到這一切，如果我能用我的觸摸得到如此大的樂(lè)趣，那么我就能親眼看到它是多么美好�！�。奇怪的是，有眼光的人對(duì)這一切竟如此漠不關(guān)心！……”是的，普通人不是這樣。各種幸福都是在失去后才找到的，沐浴在幸福中的'人感受不到這種平凡的幸福。
我見證了12年的時(shí)間世界，現(xiàn)在，我終于在心里找到了真正的時(shí)間
讀《假如給我三天光明》有感5
說(shuō)起《假如給我三天光明》這本書，大家肯定會(huì)想到這本書的作者———海倫。凱勒，她是美國(guó)一名盲女作家和社會(huì)活動(dòng)家。暑假里，我細(xì)細(xì)地品讀了這本書，這本書主要資料是講海倫。凱勒自我———一個(gè)盲聾啞人坎坷的一生。她由一開始的消極悲觀到最終的不畏艱苦，不屈不撓，最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話和寫作，成就了放飛已久的夢(mèng)想！讀完這本書，我深深地被海倫。凱勒這種永不放棄，樂(lè)觀向上的信念給震憾了！是什么創(chuàng)造出這一切奇跡？是她自我的不懈努力，更是離不開莎莉文教師的細(xì)心教導(dǎo)和父母的正確引導(dǎo)！是啊，生活中我們的父母和教師不就像一盞明亮的燈火，把我們?nèi)松杏龅降姆N種黑暗引向光明么？我們的身邊有許多像莎莉文這樣的教師，我的書法教師蔡教師就是這樣一位名副其實(shí)的好教師！
一開始我對(duì)練字不感興趣，又累又枯燥，媽媽就把我送到蔡教師那里，剛到那里一切都很生疏，但蔡教師用溫和的口氣教我練字，從筆畫開始，起先我老練不好，蔡教師不急不躁和我一齊分析糾正字的筆畫和結(jié)構(gòu)，慢慢的我有信心和興趣了，字變漂亮了，速度也提起來(lái)了。之后，每當(dāng)我上完一節(jié)課，蔡教師就讓我寫一副作品，為了調(diào)動(dòng)我們練字的進(jìn)取性，蔡教師自我掏錢買扇子讓我們把作品寫在扇子上頭，既美觀又實(shí)用。于是我就更有信心了，是蔡教師領(lǐng)著我讓我愛上了書法。
練字結(jié)束了，蔡教師還囑咐媽媽每一天讓我進(jìn)行五分鐘小測(cè)試，規(guī)則是：五分鐘九十個(gè)字，需要寫的美觀工整。達(dá)標(biāo)了，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我2塊錢，我能夠用我每一天掙的錢買自我喜歡的東西！兩塊錢，讓我練字的進(jìn)取性更高！
不管是生活中，還是學(xué)習(xí)上，我們都會(huì)遇到很多或大或小的困難，可這些困難和海倫相比簡(jiǎn)直太微不足道了，一位殘疾人都能取得如此的成就，我們這些健全的人還有什么做不到的呢？事實(shí)證明：只要努力堅(jiān)持，你必須就會(huì)取得最終的成功。同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，海倫。凱勒一向渴望得到她的三天光明，同學(xué)們，假如給你三天光明，你又準(zhǔn)備做些什么呢？
讀《假如給我三天光明》有感6
當(dāng)我再次打開《假如給我三天光明》這本傳記時(shí)，一股偉大的力量也再一次震撼我的心靈。我震驚于一個(gè)女子何以有如此驚人的毅力和勇于征服困難的精神。這是世界上罕有的。
這本傳記主要講的是：被稱為美國(guó)歷史上最偉大的女性之一——海倫·凱勒。在她十九個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力。但她憑著驚人的毅力，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力，學(xué)會(huì)了英、法、德、意等五種語(yǔ)言，因?yàn)樗芨冻龀Ｈ穗y以想象的艱辛，竟考入美國(guó)哈福大學(xué)德克利夫?qū)W院，后來(lái)還成為一位著名的作家，一個(gè)世界聞名的人物。
讀完《假如給我三天光明》這本傳記后，我的心情久久不能平靜下來(lái)，頭腦里一切的思維仍沉浸于書中。這讓常人很難想象到，一個(gè)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，被稱為美國(guó)歷史上最偉大的女性之一的人，竟是一名雙目失明，聾啞之疾的弱女子！她以一個(gè)女子坦蕩的胸懷，容納了生命的不幸，也容納了更多生命的恩賜。她的眼睛雖然看不見，但她心靈的眼睛永遠(yuǎn)是雪亮的，她感觸生命的美好，抒發(fā)了心靈的感悟，用自己的行動(dòng)證明了人類是能夠戰(zhàn)勝生命的一切。而這，又憑著些什么呢？答案很簡(jiǎn)單，憑的就是海倫·凱勒驚人的毅力，頑強(qiáng)不屈的精神。
古今中外，具有海倫·凱勒這種頑強(qiáng)不屈的人還有很多。就像“從墳?zāi)怪信莱鰜?lái)的世界冠軍”——蓋·德弗斯。她就是一個(gè)很好的例子。1992年8月1日，巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)女子100米決賽中，美國(guó)選手蓋·德弗斯取得掛冠。但在一年前，她曾被確診為患了一種“身處墳?zāi)埂币粯涌膳碌牟 Ｋ念^發(fā)大把大把地脫落，雙手不停發(fā)抖，左眼幾乎失明，雙腿浮腫，而且不能站立，只能用雙膝爬行。但厄運(yùn)并沒有擊垮她，她每日都堅(jiān)持掙扎跪著爬行。醫(yī)生勸她如不停止這種愚蠢的行動(dòng)，兩天后將鋸掉雙腿。蓋·德弗斯寧死不愿放棄運(yùn)動(dòng)，最終不但能重新站起來(lái)，還成為了巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)女子100米決賽的冠軍。蓋·德弗斯之所以能奪得冠軍，憑的也是這種不屈不撓、勇于征服困難的精神。如果當(dāng)初她放棄了努力，向困難舉白旗，那就不會(huì)有今天的成功。
蓋·德弗斯的偉大事跡，又讓我想起愛爾蘭的著名作家布朗，他同樣也具有頑強(qiáng)不屈、勇于拼搏的精神。
布朗一生下來(lái)便患有癱瘓癥，不能說(shuō)話和走路，身體也不能動(dòng)彈。一次偶遇，布朗見妹妹用粉筆寫字，從中使他受到啟發(fā)。此后，布朗學(xué)著用左腳寫字、打字。經(jīng)過(guò)努力，布朗在48年短暫的一生中，共創(chuàng)作五部小說(shuō)，三本詩(shī)集。這些，全部是靠一只左腳的腳趾打成的，他每打一張紙不知要消耗多少精力和時(shí)間。布朗的一生寫下來(lái)的每部著作，都無(wú)不印滿了他艱苦跋涉的生命足跡。即使是一個(gè)健全的人，也不一定有如此輝煌的業(yè)績(jī)。他成功的原因，同樣也是因?yàn)樗哂羞@種在困難面前不屈不撓的精神。
相比之下，我又想起了自己。我不禁感到自慚行穢。作為一名剛剛踏入中學(xué)生活大門的我，學(xué)習(xí)壓力比以前大了許多，自己也好像比以前懶惰了，每一遇到靈活難解的題目，就總是退縮。但讀了《假如給我三天光明》這本傳記后，我的腦海里就總是浮現(xiàn)出海倫·凱勒的身影。他仿佛是在啟示我說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對(duì)困難，向困難征服。有志無(wú)足走遍天下，無(wú)志有足寸步難行啊！”
“讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對(duì)話�！钡拇_，讀了《假如給我三天光明》這本傳記后，我從中學(xué)到了更多的道理，明白了生命的可貴。而人生的高峰永遠(yuǎn)歡迎那些有著不屈不撓的精神和勇于征服困難的人，他們才是生活中真正的強(qiáng)者！這些道理已成為了我生活上的動(dòng)力，指引我走向正確的人生道路。
讀《假如給我三天光明》有感7
讀了《假如給我三天光明》這本書，我的心，已被主人公海倫·凱勒深深地震撼到了。
海倫·凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，她在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)。從那時(shí)起，小小海倫·凱勒開始變得任性、暴躁、孤獨(dú)，直到她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，使她張開了心靈的眼睛。
海倫·凱勒感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇，從此，她憑借自己的努力，在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話。在看不見口形、聽不見聲音的情況下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，我不禁為她感到自豪，這是一件不可能完成的事，海倫·凱勒卻做到了。海倫·凱勒一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力，以及一次又一次的練習(xí)，完成了學(xué)業(yè)，還考上了哈佛大學(xué)。
三天的光明，對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)都是奢望的。我們大家都擁有了多少天的光明。在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見光明的幸福？讓我們大家珍惜每一天，充實(shí)地去生活。
海倫·凱勒，用她艱難卻幸�？鞓�(lè)的一生，詮釋了生命的意義。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒的這種精神：堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、奮斗、勇敢。我要以她為榜樣，努力學(xué)習(xí)，永不退縮。
讀《假如給我三天光明》有感8
《假如給我三天光明》這本書是描述一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性——海倫·凱勒，海倫·凱勒是一個(gè)無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的弱女子。
然而正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境。
因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒的毅力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)故事也告訴我們要很好的利用自己的嘴巴、眼睛、耳朵，這樣我們才是一個(gè)四肢全健的人。
讀《假如給我三天光明》有感9
海倫凱勒自小就雙目失明、不能說(shuō)話，在人生的起跑出她便在黑暗中掙扎，是不是的碰壁讓她承受身心的磨難。在她導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)、教育下，她看到了人生的第一道光芒，沿著這道光芒她開辟著屬于自己的一片天地。在求學(xué)的道路上，接連不斷的挫折并沒有將她打倒，而是讓她變得更自信更堅(jiān)定。
在《假如給我三天光明》中海倫凱勒海倫凱勒有一句話說(shuō)得好：盲人往往比正常的人能看到更多。因?yàn)檎５娜藗兞?xí)慣了這周圍的一切，沒什么值得一看的，對(duì)于任何美麗的景象都不屑一故，我們能夠看到的往往只是這個(gè)美麗世界上最獨(dú)特，最驚奇，最美麗的部分，并沒有注意到那些就存在于我們周圍的美，一個(gè)健全的人往往只能看到這個(gè)世界的一個(gè)部分，而盲人，他們盡管沒有視力，但他們會(huì)感受，他們會(huì)感受這個(gè)世界，感受這份美，他們往往能感受到健全人所感受不到的美。因?yàn)榭匆娒赖氖挛飳?duì)于一個(gè)健全的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，所以，我們往往不懂的珍惜，往往忽視了就在我們身邊的美。她描述她在這三天里希望看到的事物，她想看的不是物質(zhì)，而是精神上的充實(shí)和享受，去感受生活中真正的美。生活中的忙碌、無(wú)奈讓我們一直都在忽視身邊習(xí)以為常的事物，而這些看似平凡的東西卻包含著生活中的美，海倫凱勒雖看不到但她更是用心去體會(huì)接觸過(guò)的一點(diǎn)一滴。
有沒有想過(guò)，假如明天失去光明，我們會(huì)怎樣。記得每次停電的時(shí)候望著周圍黑漆漆的一片心里就在想要是一直這樣會(huì)怎樣。是的，什么都看不到了，生活中只剩下一種顏色那就是黑，到那時(shí)你會(huì)不會(huì)渴望看到其它種顏色，哪怕那是灰色。到那時(shí)你是不是才懂得珍惜身邊那些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)用心體會(huì)生活。突然給你三天光明你想看到的還會(huì)是物質(zhì)方面的嗎？希望不是，也希望不要等到失去了才懂得珍惜。盡管現(xiàn)實(shí)的殘酷蒙蔽了我們的心，但只要你能擦亮心靈之窗，看到的會(huì)是另一番景象。
珍惜，我要珍惜現(xiàn)在的每一天，就像海倫凱勒所說(shuō)的那樣，善用我的眼睛，猶如我明天就會(huì)失明……
讀《假如給我三天光明》有感10
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳，它是一個(gè)真實(shí)且感人肺腑的故事，我一口氣將它讀完了，從中受到許多教益，讀《假如給我三天光明》有感。
海倫的一生是不平凡的，她自幼又聾、又啞、又盲，生命度過(guò)88個(gè)春秋的她卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的歲月。然而，就是這樣的一個(gè)殘疾人，竟然用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力順利的考上了哈佛大學(xué)，并且到處奔走，用自己生命的全部力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，把所有的愛都給了殘疾人，直到生命的最后一刻。她的精神給予我們極大的鼓舞，一個(gè)又聾、又啞、又盲的殘疾人都能以頑強(qiáng)的毅力克服種種困難，最后成為令人尊敬的人，。而想到我，作為一個(gè)健全的人，總以條件差呀困難多呀等作為沒有取得成績(jī)的理由，但和凱倫比，這是多么微不足道呀！
讀完《假如給我三天光明》一書后，給我一種莫名的感覺，如果我是海倫。凱勒，看不見、聽不著、說(shuō)不出，終年生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里，倘若有三天能看見東西的機(jī)會(huì)，我會(huì)怎么做呢？也會(huì)像海倫···凱勒那樣勇敢的去面對(duì)嗎？不敢肯定，我們?cè)倏纯春愂窃趺醋龅陌伞！暗谝惶欤乙纯次宜鶒鄣娜�，他們的善良溫厚與友誼是我的生活值得一過(guò)，我能發(fā)覺歡笑、悲哀和其他明顯的情感�！钡诙�，我要在黎明起身，去看黑夜變白晝的動(dòng)人奇跡。這天，我將向世界的過(guò)去和現(xiàn)在匆忙瞥一眼，然后在博物館和劇院、電影院里度過(guò)。”“第三天，我要在日常世界里度過(guò)，到人們奔忙的地方，所以城市成了我的目的地。”如果是你，你會(huì)怎樣做呢？
“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的�！边@是海倫。凱勒說(shuō)的，也是我最欣賞的一句話。是的，身體殘疾并不可怕，可怕的是心智也跟著殘缺，海倫的身體雖然不健全，但她的心是不屈不撓的，接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。
我會(huì)學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)持不懈，對(duì)生活充滿信心與希望的偉大精神，努力去開創(chuàng)自己的未來(lái)！
讀《假如給我三天光明》有感11
假如給我三天光明！這是一位盲人海倫內(nèi)心的呼喊！
因?yàn)橐恢軞q時(shí)的一場(chǎng)病和先天性的盲眼，讓海倫無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著看到光明的世界。
從一歲開始，海倫便只能觸摸，而不能明白這件東西的外貌。
她公然向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，不屈于自己的命運(yùn)，以永不言敗的精神和沙利文小姐一起創(chuàng)造了奇跡——她和其他耳聰目明的人一樣，走進(jìn)了大學(xué)。她在封閉的世界中看到了光明！
在海倫自己的敘述中，我常常覺得她是一個(gè)和我們一樣的正常人而不是一個(gè)盲人。那是因?yàn)�，在她心中，世界是明亮的，她頭頂上那一片遼闊的天空是屬于每一個(gè)人的，她和像她一樣的人可以擁有藍(lán)天。
因?yàn)楹惷靼鬃约旱娜毕�，所以她明白自己要比別人更努力更堅(jiān)強(qiáng)，才有可能贏得成功，走向美好的明天，找到她自己世界中的那一片光明圣地!
光明，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么平常，每天都能看見。但他對(duì)海倫來(lái)說(shuō)，卻是可望而不可及。
在三天中，她并不奢望許多東西。第一天，他希望抓住同伴的外貌特征，銘記每一位與她的友情；第二天他暢游在藝術(shù)的世界中，享受與藝術(shù)的美妙接觸，在藝術(shù)中，看到作者的繽紛內(nèi)心；第三天，他踏上安寧祥和的鄉(xiāng)間小路，乘坐馬車，駛往她心中那安謐的一隅。
三天，多么短暫，可海倫卻說(shuō)“三天，多么充裕!”她用自己的毅力打敗了盲人的稱號(hào)，因?yàn)樗诜忾]中看到了光明!
我想，連這么痛苦的海倫都能如此堅(jiān)強(qiáng)，我們又有什么理由放棄生活了呢？那么，就讓我們加油，向未來(lái)憧憬并進(jìn)發(fā)吧！我們的世界沒有封閉，光明隨處可見，所以，讓我們努力地去把握光明與希望，把握每一分每一秒！與時(shí)間賽跑，成為真正的強(qiáng)者！
讀《假如給我三天光明》有感12
“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是個(gè)拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”這是馬克·吐溫說(shuō)的一句話。是�。∷悺P勒，一個(gè)渡過(guò)了88個(gè)春秋卻熬過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一位幽閉在聾、盲世界里的人竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說(shuō)從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)。因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不去鉆這種牛角尖�！笨�，像海倫一樣身體極度不自由的人，還能這樣樂(lè)觀地面對(duì)生活，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，而我們這些健全的人，又有什么理由講命運(yùn)是多么苦呢？我們每天都用眼睛看東西，用耳朵聽聲—這一切好像都是那么順理成章，理所當(dāng)然。但是如果面對(duì)這樣的不幸—一個(gè)人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于聾與瞎的缺陷，妨礙了語(yǔ)言學(xué)習(xí)，進(jìn)而變成啞。那么這樣的人生多么灰暗而寂寞��！但是的確有人遇到了生命困境。她，就是海倫·凱勒。海倫·凱勒是個(gè)重度殘疾人，但是她的父親并沒有放棄她，為她找了一位老師—安妮·芬利小姐。這位老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗，更改變了她的一生，幫助她在２０世紀(jì)初期，順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè)，成為美國(guó)當(dāng)代女作家。讀完后，我十分感動(dòng)，萬(wàn)分敬佩。記得在六七歲的時(shí)候，春游時(shí)在草叢里玩耍，胳膊被樹枝劃破了。然后，我便哭喪著臉，心里不停地埋怨：老天爺真不公平，為什么偏偏又讓我受傷？唉，命苦��！媽媽看到我的表情時(shí)，以為是太痛，便不時(shí)安慰我�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是覺得不應(yīng)該。就受了一點(diǎn)傷都這樣悲觀，長(zhǎng)大后一定不是一個(gè)能吃苦的人。以后，我再也不會(huì)輕易落淚，并要能夠多吃苦，勇敢面對(duì)生活中的困難。
讀了這本書，我被海倫·凱勒那驚人的勤奮打動(dòng)了，我暗暗下定決心要重新開始，像海倫·凱勒那樣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。我要珍惜自身的健康條件，并充分利用它，是自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《假如給我三天光明》有感13
你是否曾在黑暗中迷失方向？你是否曾被困難強(qiáng)迫著低頭？你是否曾被失敗澆滅了希望？你又是否站了起來(lái)？讓《假如給我三天光明》來(lái)輕輕告訴你：信念在，希望就在。
幾年前的一個(gè)下午，無(wú)意間翻開了這本書，竟在這書頁(yè)的交錯(cuò)翻動(dòng)之時(shí)，被那個(gè)獨(dú)特的生命震撼。聾和盲這兩位能致人于比死還可怕的境地的惡魔，在一番東看看西瞧瞧之后，目光雙雙落在了僅僅十九個(gè)月的海倫·凱勒身上�？伤齾s死死捏住命運(yùn)的喉嚨，用信念主宰命運(yùn)，最終造就了20世紀(jì)不朽的奇跡。
合上書本，回想，自己在黑暗中迷失道路時(shí)，是否像海倫一樣堅(jiān)定不移地繼續(xù)勇往直前？回想，自己被困難糾纏時(shí)。是否像海倫一樣永不放棄？回想，自己失敗時(shí)，又是否像海倫一樣死死捏住命運(yùn)的喉嚨呢？海倫雖然身體不自由，可她是堅(jiān)強(qiáng)的，是堅(jiān)定的，是有毅力的，這些都賽過(guò)我們百倍，她將是人類永遠(yuǎn)的驕傲。
記得加入信息奧賽時(shí)，曾一次次被那煩人的程序打倒在地，一點(diǎn)也不想再忍受程序的煎熬，于是，便想到了退出�？稍谧呦蚶蠋煹囊粍x那，一種莫名的沖動(dòng)，將我拉了回去，這種沖動(dòng)，是海倫凱勒帶給我的，她的精神，激勵(lì)著我，讓我一直走到了提高班，讓我得到了區(qū)級(jí)的細(xì)微的成就�？稍谀切∶玳L(zhǎng)成大樹的一剎那，最終因?yàn)榉泵蛥挓┯H手將它鋸斷。直到今天，我才明白，無(wú)論再煩再困難，只要信念在，希望就在。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論艱難，信念在，希望就在。
讀《假如給我三天光明》有感14
海倫凱勒是一個(gè)生活在沒有陽(yáng)光，沒有聲音的世界的人，可是她卻能戰(zhàn)勝命運(yùn)。最近我讀了她寫的一本書——《假如給我三天光明》。
這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。她小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失明失聲，他在安妮莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個(gè)個(gè)困難，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就。
看完這本書，我悟出了一個(gè)道理，我現(xiàn)在有那么幸福的生活，從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠，簡(jiǎn)直就是個(gè)“小公主�！庇龅揭稽c(diǎn)困難和挫折就會(huì)失去斗志，而海倫凱勒所經(jīng)受的痛苦和挫折是我們常人所無(wú)法想象的。他失去了聽覺、視覺、聲音，可是她卻成功了，堅(jiān)貞不屈，不斷進(jìn)取的精神是她所擁有的。
記得一次，我剛滿5歲，我在奶奶的懷里，舒適的躺著，我被外面的牽�；�，所吸引了，我直接奔花園，可是我不小心滑倒了，我大哭起來(lái)，爸爸跑了進(jìn)來(lái)，還笑話我，說(shuō)我是個(gè)大笨蛋，我非常生氣，說(shuō)“你不扶我，還笑我，哼！”我急忙站了起來(lái)，頓時(shí)，我明白了，我們要克服困難，往前沖。
珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧！我們何不去學(xué)學(xué)海倫凱勒。用微笑面對(duì)生活，面對(duì)世界充滿感恩！
讀《假如給我三天光明》有感15
今天，我又重新閱讀了海倫 . 凱勒的著作 —— 《假如給我三天光明》，我有了更深的感悟。
海 倫· 凱勒， 1880 年 6 月 27 日 出生于美國(guó)南部。十九個(gè)月大的時(shí)候因?yàn)榈昧思毙阅X充血及胃充血，失去了視力和聽力，陷入盲聾啞的深淵。她六歲的時(shí)候開始學(xué)習(xí)說(shuō)話和盲文讀寫，后來(lái)以優(yōu)越的成績(jī)考上了連正常孩子竭盡全力還落榜不少的美國(guó)著名大學(xué) —— 哈佛大學(xué)德克里夫女子學(xué)院，成為一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的盲聾殘疾人。
海倫 . 凱勒在世時(shí)曾經(jīng)對(duì)人們說(shuō)過(guò)這樣一句話： “ 只要面向光明，就永遠(yuǎn)不會(huì)看見陰影！ ” 她是這樣子說(shuō)的，更是這樣子做的。
讀一本好書就是與一個(gè)偉大的靈魂的對(duì)話�！都偃缃o我三天光明》讓我們?cè)俅慰吹搅藭囊饬x。讀書之前，海倫和她的家庭教師莎莉文都是任性自私、喜歡計(jì)較、報(bào)復(fù)心很強(qiáng)的 “ 小暴君 ” ；讀書之后，她們一天天安詳博大，懂得了愛與奉獻(xiàn)，生命變得強(qiáng)大而富有價(jià)值。
身體上的殘缺不可怕，可怕的是心靈盲聾啞了，那才是真正意義上的殘疾。唯有讀書，才能喚醒心靈。這一點(diǎn)，我很慚愧，因?yàn)槲覜]有海倫做得好。
《假如給我三天光明》一書主要描述了一個(gè)平平淡淡的弱女子從她的角度“觀察”世界，告誡人們要珍惜光明，珍視光明，珍視自己的生命，不能自暴自棄，更不能自我荒廢，因?yàn)槿说囊簧�，是不可能總是一路鮮花的，肯定會(huì)有一些荊棘和坎坷在你們前進(jìn)的道路上等著你們的！
《假如給我三天光明》極富藝術(shù)感染力，書中細(xì)膩而豐富的描寫，大段大段的、如同瀑布一樣，表現(xiàn)了海倫上乘的藝術(shù)修養(yǎng)，也表現(xiàn)了她與眾不同的精神特質(zhì)。她打量這個(gè)世界用的是心靈。
1880 年 6 月 1 日 下午，海倫. 凱勒在睡夢(mèng)中走完了她奇跡般的一生。馬 克· 吐溫先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，還有一個(gè)就是海倫 . 凱勒�！�
我愿一切如羅斯福夫人說(shuō)的那樣：“人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂(lè)趣中，凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課 —— 我們都希望這部書有越來(lái)越多的讀者，讓她的精神在越來(lái)越廣的范圍內(nèi)傳播�！�
海 倫· 凱勒是偉大的，她的精神也是偉大的，我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神和那頑強(qiáng)拼搏的使命！！
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