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    讀烏塔有感

    時(shí)間:2021-02-04 17:08:12 讀后感 我要投稿

    讀烏塔有感10篇

    讀烏塔有感1

      最近學(xué)了《烏塔》一課后,我深有觸感。

      課文講述的是一個(gè)叫烏塔的十四歲小女孩獨(dú)自游歷歐洲,在羅馬的的小青年旅館里認(rèn)識(shí)了汪曉潔的事。

      小女孩烏塔對(duì)王曉潔說(shuō):“我叫烏塔,已經(jīng)十四歲了,是德國(guó)人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地村,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還去了希臘!

      中國(guó)的父母一定會(huì)忍不住驚訝的問(wèn):“!你一個(gè)人嗎?你的父母不擔(dān)心你嗎?”

      烏塔回答說(shuō):“我在家里就設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程,每到一地就先先查警察局的電話,以便遇到危險(xiǎn)是請(qǐng)求幫助。在給家里撥個(gè)電話或寄張明信片!

      你一定會(huì)想,這小的孩子獨(dú)自旅行,旅費(fèi)肯定是家里人給的吧。但事實(shí)并非如此,其實(shí)就連旅費(fèi)也是烏塔一點(diǎn)一點(diǎn)贊的。他用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。

      烏塔小小年紀(jì)卻如此自立,反觀中國(guó)孩子,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事;一個(gè)學(xué)生考上了一所名牌大學(xué),但他卻因不會(huì)洗衣服、疊被子。

      我想對(duì)中國(guó)的父母說(shuō):請(qǐng)為孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天。

    讀烏塔有感2

      今天,我學(xué)了一篇文章,題目是《烏塔》。課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔.烏塔說(shuō):"她這次趁暑假游歷歐洲.已經(jīng)去了法國(guó),瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍."

      使我不明白的是:同是父母,他們的表現(xiàn)為何截然相反呢......一連串的問(wèn)題使我迷惑不解!經(jīng)過(guò)認(rèn)真閱讀,細(xì)心揣摩與體會(huì),我終于解開(kāi)了謎團(tuán):中國(guó)父母把孩子當(dāng)成了曠世奇寶,像掌上明珠一般,一見(jiàn)不著孩子就心急如焚。中國(guó)有一句老話:捧在手里怕丟了,含在嘴里又怕化了,就特指家長(zhǎng)對(duì)子女們的態(tài)度;而外國(guó)父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識(shí),所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。

      由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺(jué)地當(dāng)了上“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來(lái)。就連我參加活動(dòng),家長(zhǎng)也是一百個(gè)不放心,一千個(gè)不同意。我已經(jīng)9歲了,你們還要包到什么時(shí)候呢?現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會(huì)劃。有一次,我到李月家里去玩,一進(jìn)門,就看見(jiàn)還有許多同學(xué)也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我們?cè)谒页灾酗,我高高興興地答應(yīng)了。吃著吃著,門鈴響了,李月開(kāi)門一看,居然是外婆!她笑著對(duì)我說(shuō):“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開(kāi)家長(zhǎng)呢。望著同學(xué)們個(gè)個(gè)抿著嘴的笑臉,我羞死了,真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。

      家長(zhǎng)們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學(xué)一起去看望黃飛翔,誰(shuí)知還沒(méi)到黃飛翔的家就遇到了三個(gè)壞人,同學(xué)們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群無(wú)頭蒼蠅一般,最后,誰(shuí)也沒(méi)去成。通過(guò)這件事,更體現(xiàn)出我們的有勇無(wú)謀。與課文中那位膽大心細(xì)、有主見(jiàn)而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠(yuǎn)。

      讀了這篇文章,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神,要像烏塔一樣膽大,細(xì)心,這里并不是說(shuō)要我們也一人游歷歐洲,而是要在學(xué)習(xí)與生話方面克服依賴思想,提高獨(dú)立意識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更不要讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“小公主”、“小皇帝”。

      讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學(xué)會(huì)自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)的道理.

    讀烏塔有感3

      我讀了《烏塔》一文,頗有感觸。這篇文章寫了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)立自主一人游歐洲的事情,反映了國(guó)外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí),同時(shí)也反映了他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

      多令人稱贊的“壯舉”。∥蚁耄喝绻麤](méi)有獨(dú)立自主的精神和自立自理的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)法邁出家門的,更別指望要走出國(guó)門了!你看!在我們的平時(shí)生活中就常常見(jiàn)到這種事情了。有一次我在公園里,看見(jiàn)一個(gè)小孩子摔倒了,他“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)。這一哭可嚇壞了孩子的父母長(zhǎng)輩了。媽媽立刻扶起“小皇帝”,幫他拍掉身上的巧克力;爸爸秉著棒棒糖好話說(shuō)盡……可是“小皇帝”不但不理不睬,頭還搖得像撥浪鼓似的?吹竭@,我不禁想:這個(gè)孩子也太夸張了吧,摔一下也不至于哭成這樣呀?!

      再說(shuō),這孩子的家長(zhǎng)也未免太寵他了吧?其實(shí),有不少家長(zhǎng)為了疼孩子,不僅千依百順,還讓孩子過(guò)著衣來(lái)身手,飯來(lái)張口的“小皇帝”生活,還奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想觀念,舍不得讓孩子干點(diǎn)兒家務(wù)活。有的同學(xué)曾無(wú)奈地對(duì)我說(shuō),看著父母為自己日夜操勞,心里很不舒服,想幫他們分擔(dān)分擔(dān),就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行!可父母卻阻止了他們,道理很簡(jiǎn)單:別耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間!哎,可憐天下父母心,試想看,如果孩子天天死讀書(shū),而不去認(rèn)識(shí)世界上陌生的東西,那不成了書(shū)呆子了嗎?家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子合理安排時(shí)間,放開(kāi)手,讓孩子也幫忙干些力所能及的家務(wù)活。

      這樣不僅減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),還鍛煉了孩子的自理能力,豈不是兩全其美?獨(dú)立能力來(lái)自于實(shí)踐中,家長(zhǎng)們,還猶豫什么呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧!“小皇帝”“小公主”已經(jīng)不能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需要了!

    讀烏塔有感4

      你敢一個(gè)人去游歷歐洲嗎?不敢吧!烏塔就敢,烏塔是個(gè)14歲的小女孩,她獨(dú)自一人游歷了歐洲。你一定要問(wèn)她的旅游費(fèi)是從哪來(lái)的吧?告訴你,一半是她自己掙的,一半是父母給的。

      從這篇文章,我感受到烏塔是個(gè)獨(dú)立自主勤奮好學(xué),有經(jīng)濟(jì)頭腦的小女孩,她獨(dú)立自主是在于她自己打工掙錢,獨(dú)自去游歷歐洲。她勤奮好學(xué)是在于她為這次旅行閱讀啦許多國(guó)家名勝介紹的有關(guān)書(shū)籍,并自己設(shè)計(jì)好了旅游路線。她有經(jīng)濟(jì)頭腦是在于她為家人買禮物時(shí),她在米蘭買的金項(xiàng)鏈比德國(guó)便宜好多,還有她向作者說(shuō)小攤上的冰淇淋和水都很貴要到超級(jí)市場(chǎng)去買。讀完這篇文章,我對(duì)烏塔暗暗佩服,。跛媪瞬黄!

      她這種獨(dú)立的品質(zhì)不正是中國(guó)孩子所缺少的嗎?記得上次我去姐姐家住,去時(shí),我興高采烈,媽媽叮囑道:“在那兒要聽(tīng)話,晚上不許鬧著回來(lái)!”我滿口答應(yīng):“好好!不會(huì)啦!”那晚上很冷很冷,外面還飄著鵝毛大雪,我和姐姐在溫暖的房間里玩。忽然,舅媽打了一個(gè)電話回來(lái),說(shuō)她和舅舅有點(diǎn)事兒,不能回來(lái)。我倆在房間里狂歡,把大包大包的零食全部都搬進(jìn)房間里吃。一玩就是半夜了,我們還不打算睡覺(jué)。我想先去洗澡再玩,我一進(jìn)浴室,忽然我想起那些白天看的恐怖篇,一張張流血的臉出現(xiàn)在我眼前,我害怕極啦,要是媽媽在這里就好啦!我洗澡洗到一半就穿好衣服跑出來(lái),嚷嚷著要姐姐送我回家,姐姐拿我沒(méi)辦法,只好冒著大雪送我回家......從那以后,我再也不敢離開(kāi)媽媽半步,放學(xué)上學(xué)都要媽媽送,F(xiàn)在讀啦<<烏塔>>這篇文章,我受益非淺,以后我也要做一位獨(dú)立自主的不依賴父母的孩子。我現(xiàn)在明白啦,如果小時(shí)候依賴父母,長(zhǎng)大便不能出國(guó)干大事如果父母老啦,我們不就生活不了了?

      我現(xiàn)在每次做事想依賴父母,但我一想到烏塔那獨(dú)立自主的精神事情便解決啦。是!小鷹不離開(kāi)媽媽的懷抱怎能展翅高飛?老虎不離開(kāi)媽媽的懷抱怎能成為百獸之王?小朋友不離開(kāi)媽媽的懷抱怎能茁壯成長(zhǎng)?是!我也要像烏塔一樣去經(jīng)歷風(fēng)雨,去鍛煉自己,去煉就生活的本領(lǐng)!

    讀烏塔有感5

      前幾天,老師教我們《烏塔》這篇課文。學(xué)完這篇課文,老師問(wèn):“你們覺(jué)得該不該獨(dú)自一人去旅游呢?”有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō):“世界上壞蛋太多了,不安全!庇械耐瑢W(xué)可能會(huì)說(shuō):“我非常支持,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,是時(shí)候脫離父母的懷抱了!

      是的,我也是這樣想的:我們不能做籠中的小鳥(niǎo),要做展翅高飛的雄鷹。對(duì)于我一個(gè)人出去玩這一點(diǎn),我媽媽是贊成的。比如上次的“海洋夜未眠”活動(dòng),我就獨(dú)自一人過(guò)了一個(gè)晚上。起初,我是很害怕的,不過(guò),在老師的幫助下,我慢慢地不害怕了。最讓我討厭的是那天晚上睡覺(jué),黑洞洞的看不到任何東西。我躺在睡墊上翻來(lái)覆去睡不著。結(jié)果,到早上快要起床時(shí),我才迷迷糊糊地睡著了。起床后又不小心摔了一跤。回家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“我再也不要參加這樣活動(dòng)!爆F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的.我真是太幼稚了。天天依賴著父母,造成自理能力低下。以后像這樣的活動(dòng)要經(jīng)常參加。

      有的父母也許怕孩子被壞人拐跑了,就想方設(shè)法把孩子留在大人身邊。我想提醒那些孩子的父母:放開(kāi)您那溫暖的雙手,讓孩子去享受獨(dú)自一個(gè)人生活的樂(lè)趣,不要永遠(yuǎn)地把孩子囚禁住,這樣會(huì)使您的孩子成為籠中之鳥(niǎo)的。

    讀烏塔有感6

      今天,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不平凡的小姑娘,她叫烏塔。她是一個(gè)漂亮的德國(guó)小姑娘。我很驚訝,她一人游歐洲,自己賺錢,她是多么的獨(dú)立自主啊!

      剛讀完題目時(shí),老師問(wèn)我們“烏塔”是什么?同學(xué)們踴躍回答,有的說(shuō)是鐵塔,有的說(shuō)是人,還有的人說(shuō)是面包店等等。讀完課文,我們才知道,原來(lái)烏塔是一個(gè)人。本文講了小女孩烏塔一人游歷歐洲并獨(dú)立自主地做事。這使我想起了我們中國(guó)孩子。我們中國(guó)孩子像溫室里的花朵,經(jīng)歷不了風(fēng)雨,受點(diǎn)傷害就大哭大叫,我們什么事情都不做,依賴別人而生活,而國(guó)外的孩子獨(dú)立自主﹑堅(jiān)強(qiáng),這形成了多么大的對(duì)比!

      當(dāng)然,我們不獨(dú)立的原因不僅由于我們自己,還由于我們的家長(zhǎng)。中國(guó)家長(zhǎng)不讓孩子出去玩,怕孩子受傷了。就等于把我們囚禁在一個(gè)牢籠里,我們一直呆在籠子里就根本無(wú)法在外面的藍(lán)天上飛翔。再來(lái)看看外國(guó)家長(zhǎng),外國(guó)家長(zhǎng)鍛煉孩子的獨(dú)立性,能讓14歲的烏塔一個(gè)人游歐洲,這在中國(guó)簡(jiǎn)直是不可能的!

      但,兩種孩子的未來(lái)也并不是都完美的。首先,中國(guó)孩子依賴別人,等父母不能幫助自己的時(shí)候就會(huì)碰到很多麻煩。其次,外國(guó)孩子過(guò)于開(kāi)放,如果遇到打劫,車禍等等怎么辦?我認(rèn)為,中國(guó)孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)孩子的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,外國(guó)孩子也可以適當(dāng)接受父母的幫助。

      我想,每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“尺有所短寸有所長(zhǎng)”,但我們當(dāng)中又有多少人把它運(yùn)用到生活中去呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處,這樣你不就更優(yōu)秀了嗎?

    讀烏塔有感7

      這篇課文講一位德國(guó)小姑娘,趁暑假獨(dú)自游歐洲的事。

      讀了這篇課文,我覺(jué)得烏塔是一個(gè)很有智慧的人。瞧,她一個(gè)子14歲的小姑娘,獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,還為了這次旅行準(zhǔn)備了整整三年,在家里她早就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。而且每到一個(gè)地方,她首先就查警察局的電話號(hào)碼。呀!這是一個(gè)多么聰明的人!從“光從電視和書(shū)中認(rèn)識(shí)世界總不完美!边@句話中,我體會(huì)到了,這是烏塔的心聲,許多孩子認(rèn)識(shí)世界只有通過(guò)電視或書(shū)本。我在電視上也經(jīng)常看到大海,但我真正去海南島看海的情景,比電視上的漂亮一百倍,對(duì)比起來(lái)差遠(yuǎn)了。而且,我們中國(guó)的父母并不像他們一樣,讓孩子出遠(yuǎn)門。而我們中國(guó)孩子們呢,就像是“籠中之鳥(niǎo)”似的,整天呆在這個(gè)地方。我相信,我們中國(guó)的父母,誰(shuí)也不會(huì)有烏塔的父母這樣的想法,要不就是他們帶我們一起出去旅游。如果是我,做為一個(gè)母親,我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)孩子的夢(mèng)想,把他從“籠”中放出來(lái),他去感受世界的美麗,“天空的湛藍(lán)”,“花兒的清香”!

    讀烏塔有感8

      最近,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。文章主要講述了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲這件事。

      我覺(jué)得烏塔是個(gè)膽大、心細(xì),會(huì)合理安排時(shí)間,能獨(dú)立生活的女孩。她用了三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行,閱讀觀看了很多與這些國(guó)家有關(guān)的資料。在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線,準(zhǔn)備好了地圖。每到一處就會(huì)先查警察局的電話號(hào)碼,以便請(qǐng)求幫助。她在旅途中不忘給家里寄明信片,以表示自己平安無(wú)事。

      中國(guó)的孩子呢?我們這些小皇帝、小公主從小就被大人嬌生慣養(yǎng)著,除學(xué)習(xí)之外,其他事情都不管。要吃的有吃的,要用的有用的,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,漸漸失去了判斷和解決問(wèn)題的能力,哪像課文中的烏塔一樣堅(jiān)強(qiáng)自立。大人們根本沒(méi)有理解花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹、寶劍鋒從磨礪出題,梅花香自苦寒來(lái)這兩句話的真正含義?父母把我們像寶貝一樣帶在身邊,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了當(dāng)然,這跟我們自己的態(tài)度也有關(guān)系。

      媽媽曾不止一次跟我說(shuō)過(guò):回家早點(diǎn)完成作業(yè),剩余時(shí)間可以做自己想做的事。而我,經(jīng)常把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。做了一道題,拿顆糖吃;做了一會(huì)兒,又要休息一下,看看閑書(shū)。磨磨蹭蹭,做做停停,連洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)間都快沒(méi)了,更別提做自己想做的事了。但讀了《烏塔》這篇課文,我深受啟發(fā),不管做什么事,都要有目標(biāo),有計(jì)劃,合理安排,主動(dòng)完成。

      是雄鷹就要翱翔藍(lán)天,是海燕就要博擊風(fēng)浪!不經(jīng)歷風(fēng)雨,很難成才。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,放開(kāi)爸爸、媽媽的手,大膽地載著自己的夢(mèng)想去飛翔,去追尋我們自己的天地!

    讀烏塔有感9

      星期天,我看了一本書(shū),書(shū)名是《烏塔》,這本書(shū)的主要內(nèi)容是:小烏塔是一個(gè)七歲的小姑娘,她的父母在很遠(yuǎn)的地方,對(duì)小烏塔毫不關(guān)心,只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回家。小烏塔很傷心,于是她下定決心要獨(dú)自一人去尋找自己的父母,自己要永遠(yuǎn)跟他們?cè)谝黄稹?/p>

      合上書(shū)本,我陷入了沉思,文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎?我的父母也遠(yuǎn)在外地做生意,對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不聞不問(wèn),過(guò)年回家說(shuō)的話也是有數(shù)的,更別說(shuō)是平時(shí)了,幾乎是一面也見(jiàn)不上,電話也不打。當(dāng)我看見(jiàn)別人的爸爸媽媽都在他們的身邊,而我只能眼巴巴的看著他們,心里很不是滋味,免不了幾顆“金豆豆”會(huì)灑落。當(dāng)我看見(jiàn)我們班學(xué)習(xí)差的學(xué)生也有自己的父母陪在他們身邊,我就很嫉妒,為什么,為什么我不能和我的父母在一起,這是為什么?我寧肯自己學(xué)習(xí)也很差,只要父母在我的身邊,我也就心滿意足了,可是天不從人愿,我的愿望只是浮云。當(dāng)別人問(wèn)媽媽為什么不讓我和她們?cè)谝黄饡r(shí),媽媽總會(huì)笑笑說(shuō):“自己獨(dú)立也好,再說(shuō)了,給她安頓到這里人生地不熟的還費(fèi)錢,在家吧。”媽媽自以為找了個(gè)絕妙的理由,可是以烏塔的的話說(shuō),就是:“既然愛(ài)孩子,為什么不讓孩子跟你們?cè)谝黄鹉,為什么要讓孩子日思夜想,感受不到家庭的溫馨呢??/p>

      在外工作的大人們啊,從今天起,減少工作的應(yīng)酬吧,工廠沒(méi)有你一樣會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),但孩子的成長(zhǎng)過(guò)程缺少你們的參與,卻是一片空白。有人說(shuō),培養(yǎng)好一個(gè)孩子就是賺錢了,當(dāng)一個(gè)孩子學(xué)壞是,你要花費(fèi)很多的金錢和時(shí)間,才能讓它學(xué)好,這樣你還是幸運(yùn)的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能變好。金錢不是萬(wàn)能的,它能讓你買來(lái)孩子,但買不來(lái)好孩子,它能讓你買來(lái)親人,但是買不來(lái)失去的親情。有人說(shuō)得對(duì),養(yǎng)好孩子就是賺了錢,賺了

    一個(gè)家庭的幸福,賺了人生的快樂(lè)。

    讀烏塔有感10

      今天,我讀了烏塔這篇課文,非常驚訝,也十分敬佩烏塔的勇氣和獨(dú)立。

      烏塔,只不過(guò)是一個(gè)14歲的女孩,卻已經(jīng)開(kāi)始掙錢了,這可真了不起!不過(guò),烏塔獨(dú)自一人游歐洲這件事我覺(jué)得并不妥當(dāng)。烏塔獨(dú)立的精神很不錯(cuò),我們也應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神,早點(diǎn)熟悉今后的生活,但盡量不要模仿烏塔,因?yàn)槟菢邮欠浅NkU(xiǎn)的。這是我的觀點(diǎn),作為一個(gè)普通的中國(guó)孩子,14歲時(shí)還沒(méi)有長(zhǎng)大,還應(yīng)該在爸爸媽媽、爺爺奶奶的保護(hù)傘下幸福地生活,外面的世界充滿危險(xiǎn),而我們還沒(méi)有獨(dú)自生活的能力,更沒(méi)有這種勇氣,所以我并不太同意烏塔的做法。

      我也曾經(jīng)賺過(guò)錢,我和表妹一起,幫家長(zhǎng)做家務(wù)、按摩、收拾屋子,掙了不少錢。但我最大的想法就只有自己去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩玩罷了。

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