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    讀《格列佛游記》有感

    時(shí)間:2021-02-04 12:21:12 讀后感 我要投稿

    讀《格列佛游記》有感(15篇)

      當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的讀《格列佛游記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀《格列佛游記》有感1

      中國(guó)自古以來(lái)就有做君子而非小人的說(shuō)法,“小人”一直都是眾家排斥、眾民鄙視的對(duì)象。過(guò)去,我也曾有過(guò)這樣的看法,可自從看了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》后,我就改變了這種想法。我想,能掌握好做“大人”和“小人”之間的分寸,也是成功的好方法之一。

      《格列佛游記》是喬納森的代表作,小說(shuō)講述的是天生喜歡冒險(xiǎn)的格列佛不安于現(xiàn)狀,到船上當(dāng)醫(yī)生,隨著船只出行后所發(fā)生的故事。他首先到了小人國(guó),面對(duì)這些比他小11倍的人們,心中不免產(chǎn)生高傲之情。后來(lái),他意外到達(dá)大人國(guó),這突然的變化讓他一時(shí)接受不了,明白自己的渺小……

      我剛上初中時(shí),心里忐忑不安。因?yàn)槲颐靼祝宜诘膶W(xué)校,有多少來(lái)自各地的優(yōu)秀學(xué)子,而我所在的班級(jí),又是人才濟(jì)濟(jì),同學(xué)們個(gè)個(gè)成績(jī)都很好,不可小視。W(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)激烈讓我不知所措,我擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)很差,排名會(huì)很靠后……于是,那段日子的我,整天都在害怕、擔(dān)心、憂慮,心情一落千丈,成績(jī)也跟著一落千丈……

      看完《格列佛游記》,我想到了別的同學(xué),他們也在這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,也在這個(gè)高手如云的班級(jí),他們的成績(jī)也只是和我不相上下,有的甚至還不如我呢。我擔(dān)心什么呢?有什么好擔(dān)心的呢?我實(shí)在不應(yīng)該把時(shí)間都浪費(fèi)在計(jì)較這些雞毛蒜皮的小事上,應(yīng)該努力才是!從那以后,在我的努力下,成績(jī)有了回轉(zhuǎn),我也因?yàn)閹状尾诲e(cuò)的測(cè)驗(yàn)當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。后來(lái),幾次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都很理想,心里又不免有些飄飄然——我成績(jī)還不錯(cuò)的呢。這樣的自滿一直延續(xù)到了段考。段考后,我看到了和別人的差距。我終于明白,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。∵@樣的成績(jī)?cè)谀昙?jí)算得了什么呢?在區(qū)里呢?在市里呢?天下之大,人才之多,自己那小小的成績(jī)又算什么呢?還需要努力!

      自那以后,我不斷在“大人國(guó)”和“小人國(guó)”之間游蕩,掌握了做“大人”與“小人”之間的分寸。我的成績(jī)也一直保持穩(wěn)定,我也不會(huì)再去計(jì)較那些無(wú)關(guān)緊要的事了……

      希望我們每個(gè)人都把握好“大人”與“小人”之間的分寸,使自己有個(gè)良好的心態(tài),讓生活更加美好,幫助自己邁向成功!

    讀《格列佛游記》有感2

      說(shuō)到游記,沒(méi)有男孩子不喜歡的。今天我就要給大家講一個(gè)十分有趣的游記,《格列佛游記》。

      這本書講的是一名酷愛航海的水手格列佛歷險(xiǎn)故事。他坐船先來(lái)到了小人國(guó),這里的所有人、動(dòng)物、東西都是縮小版。他從被小人認(rèn)為是敵人到獲得國(guó)王的信任,但又因?yàn)榇蟪嫉淖嬔员黄忍油。我特別喜歡一段小人國(guó)打仗的場(chǎng)景,作者描繪的既生動(dòng)又有趣,即夸張又形象。讀到這里,我完全被書所吸引,仿佛自己就是格列佛,海水只不過(guò)沒(méi)過(guò)自己的腳踝,我使勁一拍,五六艘小船飛入了云霄,我就像超人一樣無(wú)所不能。

      格列佛逃回英國(guó)之后,又忘了自己的痛苦,再次起航,來(lái)到了巨人國(guó)、飛島國(guó),最后到了慧骃國(guó)。看完了這本書,我還是最喜歡小人國(guó),因?yàn)樗诰奕藝?guó)被欺負(fù),在飛島國(guó)人們不相信科學(xué),在慧骃國(guó)耶胡太像人類讓我十分難過(guò)。小人國(guó)的故事大起大落,跌宕起伏,驚險(xiǎn)刺激,讓我回味無(wú)窮。

      看完《格列佛游記》,我就想當(dāng)一名航海家,既然世界這么大,有趣的事情這么多,為何不去看一看。

    讀《格列佛游記》有感3

      最近我看了一本由英國(guó)作家斯威夫特出的《格列佛游記》。這本書內(nèi)容很有趣,文章的主要內(nèi)容是:格列佛首先到了一個(gè)小人國(guó),小人國(guó)的國(guó)王一開始認(rèn)為格列佛是壞人就派許多士兵看住他,讓他干活。經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng)國(guó)王才知道格列佛是個(gè)好人,就放了他并且還送他回到他自己的王國(guó)。

      文中我印象最深刻的是格列佛到王宮里的生活,他進(jìn)王宮后自言自語(yǔ)說(shuō):“我每天都很辛苦,過(guò)度的勞累使我沒(méi)有一點(diǎn)兒胃口,還不到幾個(gè)星期,就瘦得僅剩一把骨頭了。我的身體一天不如一天,斷定我是活不了多長(zhǎng)了!弊x到這里我的眼睛濕潤(rùn)了,格列佛真可憐。≡谕鯇m里干了許許多多的活,可是沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)同情他。不知為什么,格列佛遭遇的事情被王后聽到了,很同情他,就想見見他,就奉邵他到王宮來(lái),就讓他表演了許多技藝,王后見他這么瘦還能演這么多技藝非常出色就讓下人端出了許多美味的菜讓他補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),呆在王宮的這幾天里格列佛胖了許多,最后就順利地回到了自己的國(guó)家。我非常敬佩格列佛堅(jiān)持不懈的精神。我跟他相比我做的相差許多。不管在學(xué)習(xí)上還是生活中遇到困難我都會(huì)很害怕,想讓家長(zhǎng)來(lái)幫我們解決,所以我以后一定要想格列佛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難,肯吃苦的精神。

      我一定要學(xué)會(huì)克服困難。

    讀《格列佛游記》有感4

      《格列佛游記》是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家——江奈生·斯威夫特所寫。全書通過(guò)描寫格列佛在小人國(guó)﹑大人國(guó)、飛島國(guó)、以及慧骃國(guó)奇異的游歷而展開描寫,并且批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的腐朽和黑暗以及人民受到的殘酷剝削和壓迫。

      《格列佛游記》中最令我欣賞的情節(jié)是格列佛在小人國(guó)觀看皇宮中的大臣和貴族們?cè)跒榛噬显诶K上跳舞的特技時(shí)大臣們被摔斷腿和腰,甚至面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),還要上去表演,只是為了不同顏色的絲絨來(lái)提高自已的身份。這一情節(jié)深刻揭示了小說(shuō)所要表現(xiàn)的主題。

      格列佛在游歷慧骃國(guó)時(shí),馬成了理性的載體,而人則幾作下等動(dòng)物耶胡。這深刻反應(yīng)出當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗。

      格列佛游歷飛島國(guó)時(shí),見到了許多稀奇古怪的發(fā)明,比如厸黃瓜中提取陽(yáng)光﹑把糞便還原成食物﹑把冰制成火藥等這些游歷讓我感到很新奇。也臺(tái)激發(fā)了我的閱讀興趣。

      《格列佛游記》是一本值得讀的好書,我從中學(xué)到不少知識(shí),這本書中旳深刻內(nèi)涵也頗有歷史足跡,讓我更加了解英國(guó)的歷史。

    讀《格列佛游記》有感5

      這個(gè)假期里我讀了英國(guó)斯威夫特的《格列佛游記》。

      這個(gè)故事主要講述了大約在三百年前,有一個(gè)叫格列佛的英國(guó)醫(yī)生出海遇難,先后漂泊到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)等地,經(jīng)歷了各種新鮮、古怪而又刺激的奇遇:在小人國(guó),那里的人還沒(méi)有普通鉛筆長(zhǎng),格列佛被稱做巨人山,可以輕松地拖走五十只戰(zhàn)艦;到了大人國(guó),格列佛又變成了小不點(diǎn)兒,遭受各種毒害,結(jié)果被裝在一個(gè)小木箱里提來(lái)提去;飛島國(guó)的人長(zhǎng)得怪,做事更怪,他們甚至研究怎樣把糞便變成有營(yíng)養(yǎng)的東西;慧馬國(guó)的統(tǒng)治者是公正、誠(chéng)實(shí)、富有理性的馬,而人卻卑鄙骯臟。

      其實(shí),這故事并不荒誕。這只是說(shuō)明了每個(gè)國(guó)家的事物都是不一樣的,地球上也是這樣。

      在南極冰天雪地的世界中,沒(méi)有一點(diǎn)植物,而在亞馬遜,就跟南極截然不同了,到處都是郁郁蔥蔥的植物,生機(jī)勃勃的世界,但我們卻已經(jīng)把地球當(dāng)作是一個(gè)整體了,不會(huì)受到距離的阻隔。

      因此我們要細(xì)心地觀察周圍的人和事,感受異國(guó)風(fēng)光。我們要熱愛生活,以好奇的眼光去看待事物。

    讀《格列佛游記》有感6

      這個(gè)暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而趣味的奇遇。

      讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛,與格列佛一齊踏上種種神奇的旅程。

      主人公格列佛在他一生的游歷中,到過(guò)很多地方:團(tuán)結(jié)友愛的小人國(guó),崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國(guó),自然和諧的慧馬國(guó)……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。

      是的,他是幸運(yùn)的,但他的幸運(yùn)來(lái)源于他的樂(lè)觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

      誠(chéng)然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險(xiǎn)、刺激,但他應(yīng)對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢精神以及對(duì)待生活的進(jìn)取態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們?cè)隗w育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著教師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí),我還不要緊,但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想立刻停下來(lái),豆大的汗珠也從我的臉上流下來(lái),腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢?墒牵倚睦镆槐楸榈馗嬖V自我:“加油!加油!必須要跑完全程!币?yàn)榇藭r(shí),我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅僅邁過(guò)了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。

      生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對(duì)生活。

    讀《格列佛游記》有感7

      寒假開始的時(shí)候就想起了這本塵封很久的書,破天荒的在十幾天里看完了

      《格列佛游記》小說(shuō)簡(jiǎn)介:1699年,外科醫(yī)生格列佛隨"羚羊號(hào)"出航南太平洋.不幸中途遇險(xiǎn),格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人國(guó)),被小人捆住.利立浦特人用專車把體積巨大的格列佛運(yùn)到京城獻(xiàn)給國(guó)王,他的出現(xiàn)幾乎吸引了小人國(guó)所有的人.格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國(guó)王和人民對(duì)他的好感,他也漸漸熟悉了小人國(guó)的'風(fēng)俗習(xí)慣.當(dāng)時(shí),另一小人國(guó)不來(lái)夫斯古帝國(guó)準(zhǔn)備從海上入侵利立浦特帝國(guó),格列佛涉過(guò)海峽,把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國(guó)的港口,立了大功.但是格列佛不愿滅掉不末夫斯古帝國(guó),使皇帝很不高興.這時(shí),皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰(shuí)知卻讓皇后大為惱火.于是,小人國(guó)君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛.格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃到不來(lái)夫斯古帝國(guó),后來(lái)平安回到英國(guó).

      當(dāng)我第一次見到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō),《格列佛游記》讀后感翁栩昊。而當(dāng)我翻開書,看了書的前言才知道了,原來(lái)這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。

      他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):"貪婪、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡(yahoo)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì),讀后感《《格列佛游記》讀后感翁栩昊》。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。

      格列佛:是十八世紀(jì)英國(guó)的普通人,他熱愛勞動(dòng),剛毅勇敢,心地善良。他在游歷之中,洞察到社會(huì)現(xiàn)實(shí)的日趨墮落,得出英國(guó)社會(huì)并不文明的結(jié)論。格列佛的形象,是作者思想的體現(xiàn)者。作者將自己的種種美德賦予筆下的人物,格列佛不計(jì)較個(gè)人的得失,而對(duì)別人關(guān)懷備至。格列佛是個(gè)正面的理想的人物。他總是坦率地?cái)⑹鲎约旱娜觞c(diǎn)和錯(cuò)誤,而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)則只字不提。他謙遜好學(xué),努力用新眼光去認(rèn)識(shí)新的現(xiàn)實(shí)。他從不自暴自棄,縱使將他當(dāng)作玩物到各地供人觀賞,仍泰然自若,保持自身的尊嚴(yán),以平等的姿態(tài)與大人國(guó)的國(guó)王交談。他勇于幫助小人國(guó)抵抗外族入侵,但斷然拒絕為小人國(guó)國(guó)王的侵略擴(kuò)張政策效勞。

      我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)污染。

    讀《格列佛游記》有感8

      暑假里我們讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,仿佛就是我和他一齊歷險(xiǎn)一樣。我異常佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一種“歷經(jīng)重生”的感覺(jué)。

      這部小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海昌險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而趣味的奇遇。

      游記中,小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上慧駰國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼、等美德的惠駰。在惠駰國(guó)的語(yǔ)言中,沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,哪里的人們,更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的,透明的。格列佛在惠駰國(guó)里度過(guò)了完美的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以至于與暗喻人類的野胡交往時(shí),引成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻哪抗饪创磺,使他感到失落,?duì)人類的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。

      我很羨慕格列佛能有幸到惠駰國(guó)是我們追求和向往的夢(mèng)想境地,在那里,你不需要顧慮別人說(shuō)的話的真假。而現(xiàn)實(shí)世界中有著很多與惠駰國(guó)中截然相反的事情在發(fā)生。有些事情我們甚至不愿看到:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢,有人為謀取暴利而不擇手段,有人甚至為了金錢,拋棄自我的親人。難怪我們的長(zhǎng)輩,從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。所以當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí)我不敢理解。這些都讓我感到矛盾,痛苦,無(wú)所適從。我期盼著有一天我們的社會(huì)也像惠駰國(guó)一樣沒(méi)有欺騙,沒(méi)有懷疑。讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)少一點(diǎn)虛偽。

    讀《格列佛游記》有感9

      格列佛游記是一篇游記體諷刺小說(shuō),小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象吸引了眾多的讀者。

      這本書的主人公里梅爾格列佛,一個(gè)外科醫(yī)生,他受過(guò)良好的教育,為自己的祖國(guó)感到自豪,在職業(yè)和政治兩方面都頗有見識(shí)。

      該書的第一章寫的是格列佛出游時(shí)機(jī)緣巧合來(lái)到了“小人國(guó)”的遭遇,他在“小人國(guó)”的國(guó)民眼中是個(gè)龐然大物。起先,他被“小人國(guó)”捆住獻(xiàn)給了國(guó)王,后來(lái)他通過(guò)自己的聰明才智獲得了“小人國(guó)”人民的信任,但是格列佛不愿意幫助“小人國(guó)”滅掉另外一個(gè)國(guó)家,使該國(guó)的皇帝很不高興,于是被一位大臣設(shè)計(jì)陷害,大加歪曲,格列佛聽到了風(fēng)聲, 急匆匆的逃出了“小人國(guó)”,回到了英國(guó),其實(shí),小人國(guó)就是當(dāng)代英國(guó)官場(chǎng)的縮影,諷刺了英國(guó)國(guó)內(nèi)的托利黨和輝格黨常年不息的爭(zhēng)斗,但實(shí)際上只是在一些小節(jié)上的勾心斗角。

      第二章是格列佛在“大人國(guó)”的遭遇,他被王后買去,在“大人國(guó)”國(guó)王面前夸耀自己祖國(guó)的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而卻遭到了國(guó)王的抨擊和駁斥,這一章中“大人國(guó)”國(guó)王對(duì)英國(guó)的制度進(jìn)行了尖銳的抨擊,惻然批評(píng)了英國(guó)國(guó)家制度的不完善,這也是作者內(nèi)心的想法。

      最后一章著重描寫了格列佛來(lái)到了“慧骃國(guó)”,在那里,他見到了一種有著人的智商的馬,那里的馬善良,仁愛,正義,而且那里的馬不知道什么是撒謊,什么是欺騙,而我們呢?這可能也是作者對(duì)美好生活的向往吧。

      我期盼著有一天我們的社會(huì)也能像“慧骃國(guó)”一樣,多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽,讓這個(gè)世界充滿愛。

    讀《格列佛游記》有感10

      今年暑假,爸爸給我買了一本《格列佛游記》。我本來(lái)沒(méi)有什么興趣的,但是爸爸說(shuō)是一部帶有童話色彩的很好玩的書,我頓時(shí)就來(lái)了興趣。

      《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生,名叫格列佛,他曾去過(guò)許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國(guó)家。

      在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)專門搞些莫名其妙研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧馬國(guó),在這個(gè)馬的世界里,度過(guò)一段奇妙的生活。

    讀《格列佛游記》有感11

      今天,我讀完了《格列佛游記》,這是一本非常有意思的書。<<格列佛游記>>是英國(guó)作家喬納森的作品,這本書講述了作者在海外遇到的國(guó)家,有小人國(guó)、巨人國(guó)等等,讓我印象最深的就是作者在小人國(guó)里發(fā)生的事。書中主要講的是喜愛航海的格列佛醫(yī)生在一次航海時(shí)遭遇了暴風(fēng)雨,他先后流落到了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧因國(guó),在這幾個(gè)國(guó)家,格列佛遇到了許多千奇百怪的事情。比如在小人國(guó)的時(shí)候,格列佛是個(gè)巨人,可是到了巨人國(guó),他卻變成了一個(gè)小人,在飛島國(guó)的時(shí)候,格列佛因?yàn)楹湍抢锏娜碎L(zhǎng)的有些不同,就被當(dāng)成了怪物,而在慧因國(guó),馬是這個(gè)國(guó)家的主人……

      作者被海水沖到了一個(gè)小島上,那里住著一群小人,比普通人小十倍的人,作者在那里經(jīng)歷了一段難忘的時(shí)光,作者用尿撲滅了大火,抓走敵方的船,被大臣們謀害……,作者寫的故事仿佛能讓我透過(guò)書,看到這個(gè)畫面,那生動(dòng)的文字,優(yōu)美的語(yǔ)言,真是妙不可言!

      作者把他去過(guò)的地方寫的惟妙惟肖,比如說(shuō):巨人國(guó)里的樹都有十英里高,用數(shù)字表達(dá)出了巨人國(guó)的大,再比如:那里我都能和老鼠決斗,表達(dá)出作者多么的!

      雖然這本書里有些東西我還讀不懂,可能是因?yàn)樽髡呱钅甏脑,喬納森是英國(guó)最杰出的諷刺小說(shuō)家,出生于一個(gè)貧苦的家庭,他的一生也是動(dòng)蕩不安,他的作品也是細(xì)節(jié)豐富、想象奇峻,但不影響作者給我講了一個(gè)生動(dòng)的冒險(xiǎn)故事,我很喜歡!但我不知道我敢不敢冒這個(gè)險(xiǎn)?嘿嘿

      喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》我早就聽說(shuō)過(guò),今天我終于讀到了。

      1699年5月4日,格列佛乘坐的“羚羊號(hào)”突然觸礁沉沒(méi)了。格列佛只身被風(fēng)刮到了利立浦特島上。上岸后,皇宮的大臣帶他到皇家公園去游玩;在布羅卜丁奈格的草原上玩耍,在勒皮他的磁石上觀看……

      我看了這些,雖然大部分都是用科幻故事,但斯威夫特的描寫讓我感覺(jué)很有趣,也很真實(shí),例如書里面提到的:從黃瓜里提取陽(yáng)光,用蜘蛛絲做衣服……雖然這些事情現(xiàn)在看來(lái)有點(diǎn)不可思議,但是我覺(jué)的它們有可能在未來(lái)的某一天成為現(xiàn)實(shí)。

      格列佛不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,機(jī)智聰明讓我十分敬佩。他善良,在別人有困難時(shí)總是幫助別人。他勇敢,在他主人被入獄的時(shí)候他冒著死的危險(xiǎn)去救他。這也讓我懂得了要經(jīng)常幫助別人,就是一種快樂(lè)。我很想有一回這樣的經(jīng)歷,幫助他人,也幫助自己。

      我希望大家也看看這本書,讓你也懂得堅(jiān)強(qiáng)勇敢機(jī)智聰明,說(shuō)不定某一天你也去了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島……也祝愿格列佛能旅游更多奇異的國(guó)家,并且健健康康的……

      看完了這本書,我就想到了我們現(xiàn)在的社會(huì),我們現(xiàn)在越來(lái)越好了,少了殺戮,少了血腥,我們應(yīng)該更好的審視自己,看看自己是不是也有那些惡習(xí),少一點(diǎn)貪念,少一點(diǎn)邪惡,少一點(diǎn)黑暗,多一片陽(yáng)光,讓我們呼吁身邊的每個(gè)人,為了我們生活在更美好的陽(yáng)光下,努力吧。

    讀《格列佛游記》有感12

      今年暑假,我讀了一本書,名叫《格列佛游記》。這是一本帶有童話色彩的諷刺小說(shuō),它讓我一時(shí)之間難以忘懷。

      這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。

    讀《格列佛游記》有感13

      《格列佛游記》是一部杰出的游記體諷刺小說(shuō),里面以格列佛船長(zhǎng)的口氣敘述了周游四國(guó)的經(jīng)歷。通過(guò)格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡。

      游記中,小人國(guó)、大人國(guó)里離奇古怪故事深深吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美巧訪了荒島上的慧骃,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼等美德的慧骃。在慧骃國(guó)的語(yǔ)言中,沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,那里的人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”。在他們國(guó)度里,一切都是真實(shí)的、透明的。格列佛在慧骃國(guó)度過(guò)了美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以至于與暗喻人類的野胡交往時(shí),形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻哪抗饪创磺校顾械绞,?duì)人類的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。

      我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧骃國(guó)一樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一起,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。(楊子宸)

    讀《格列佛游記》有感14

      讀了《格列佛游記》知道格列佛是一位醫(yī)生。他在一次航海中遭遇了風(fēng)暴。于是他流落了一個(gè)又一個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了一次又一次事情。讀了這本書,我最喜歡里面一篇名為《誤闖大人國(guó)》。這篇故事是說(shuō)格列佛一次離開了英國(guó),呀和伙伴們?cè)诼飞嫌龅轿鞅奔撅L(fēng),但是他們還是非常勇敢,可是,我們?cè)谏钪幸步?jīng)常遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,雖然我們也能解決,但是還是要向格列佛學(xué)習(xí)。格列佛上岸了,水手們?nèi)フ液恿鳌⑷,格列佛?dú)自走向另一邊。忽然,一個(gè)巨人上前走來(lái),如果再他再走一步我就會(huì)死在他的腳下,巨人聽見我的叫聲就捏著我的腰,把我?guī)У搅怂某鞘欣铩?/p>

      讀了這篇文章,讓我感受到做什么事都要勇敢。

    讀《格列佛游記》有感15

      這個(gè)暑假我讀了《格列佛游記》這本書。它主要描寫了1699年外科醫(yī)生格列佛隨“羚羊號(hào)”出航南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn),格列佛死里逃生,漂到了小人國(guó),從此,開始了一系列的奇遇。

      我最喜歡的人物是主人公格列佛。因?yàn)樗朴趯W(xué)習(xí)、觀察、思考,有獨(dú)特思維,性情樸實(shí)溫和,容易與人交往,知恩圖報(bào),有君子之風(fēng),為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)。同時(shí),他做事堅(jiān)決果斷,能夠急中生智,面對(duì)困難永不退縮,能見機(jī)行事,抓住一切機(jī)會(huì)追求自由,有著極強(qiáng)的自信心,永遠(yuǎn)都相信自己能夠成功。

      《格列佛游記》告訴我們:不管做什么事都要三思而后行,不能三心二意,免得之后一事無(wú)成,還要卷土重來(lái)。還告訴我們:做人要誠(chéng)實(shí)守信不說(shuō)謊話,要幫助有困難的人,幫別人時(shí)要不厭其煩,做到善始善終,關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出,不讓弱小受到欺負(fù)。

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