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    高爾基童年讀后感

    時(shí)間:2020-11-21 16:44:37 讀后感 我要投稿

    高爾基童年讀后感1000字(精選10篇)

      認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的高爾基童年讀后感1000字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    高爾基童年讀后感1000字(精選10篇)

      高爾基童年讀后感1

      讀了《童年》這本書,我心里久久不能平靜,想了很多很多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的糊口狀況。

      故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦糊口,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到很多打擊而深深震驚。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了“我”……從而鋪示了布滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的糊口,令我們深深地體會(huì)到沙皇獨(dú)裁軌制的腐敗、丑惡,老庶民身處黑暗而不知的奴性與麻痹,和年青一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

      這時(shí),我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年糊口而傷痛。我依然含著淚水,終于把這個(gè)催人下淚的故事望完了。

      想著想著,我們現(xiàn)在的社會(huì)中,不仍是有貧富之分、不同等的望待嗎?當(dāng)我們走在街上,隨處可見一些衣衫破爛的乞丐,我見猶憐的小孩子和伶丁無依的白叟。這見證了現(xiàn)時(shí)社會(huì)官員的無能、貪污成矩的不良風(fēng)氣。試問社會(huì)怎能會(huì)有提高呢?怎能會(huì)繁榮昌盛呢?怎能會(huì)邁向新的旅程呢,我心里就暗暗萌生了一個(gè)動(dòng)機(jī):長(zhǎng)大以后,要當(dāng)一個(gè)萬(wàn)人景仰的大英雄,把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像乞丐那樣可憐、無家可回的窮人從惡霸的威脅和利用下,一個(gè)個(gè)地挽救出來……慢慢地,慢慢地,這顆種子不知何時(shí)從我心里緩緩地萌發(fā)了,而且那樣的堅(jiān)固、結(jié)子。

      這時(shí),我的腦子里也跟著產(chǎn)生了一個(gè)新穎的想法主意:假如我是一個(gè)市長(zhǎng),那該多好啊!要是真的能實(shí)現(xiàn)理想,我必定九嗣怯謁深火暖之中!

      能把幻想變成現(xiàn)實(shí),那一定是很夸姣的。我期瞅自己突然長(zhǎng)大成人,當(dāng)上了江門市市長(zhǎng),我要絕自己最大的能力,領(lǐng)導(dǎo)各階層人民,把江門市建設(shè)成為第一的城市。要江門市舍棄以前的舊面目,不再但愿有高爾基那童年般的糊口。當(dāng)我一上任,會(huì)執(zhí)行任務(wù):第一:嚴(yán)肅打擊違法犯罪流動(dòng),抓好社會(huì)治安治理。由于只有這樣做,社會(huì)才會(huì)提高,才不再有“貪污”的現(xiàn)象,人們才不再過上被壓迫的糊口。第二:抓好教育事業(yè)。要多設(shè)一些專門學(xué)校,讓失學(xué)兒童讀上書,使學(xué)生能茁壯地成長(zhǎng)成為國(guó)之棟梁。這樣不但可以減少無依的兒童,還可認(rèn)為國(guó)家培育人才。其次,還要多設(shè)兒童場(chǎng)所,發(fā)鋪兒童的智力,鍛煉兒童的身體,做到勞逸結(jié)合。第三:設(shè)白叟福利院。無論是孤寡白叟,仍是退休職工、干部,都可以搬入往休養(yǎng),享受晚年的幸福糊口。并且特地派出專門職員為白叟服務(wù)。這樣便能夠減少伶丁無依的白叟。待到所有舉措措施都實(shí)行后,我相信乞丐必定由多變少,由少變無,那時(shí)侯的江門市一定更好、更美、更繁榮。

      高爾基童年讀后感2

      高爾基在《童年》中一再說明:“每當(dāng)我回憶起俄國(guó)令人壓抑的齷齪野蠻的生活,我常常問自己:這種丑陋的行為有必要去寫嗎?每次我都懷著充分的信心回答自己:有必要!因?yàn)檫@就三活生生的丑陋的生活現(xiàn)實(shí),這就是目前還存在著。要改變這種現(xiàn)實(shí),要從人們的記憶和心靈中,從我們沉重齷齪的生活中清除它的影響,就必須透徹地了解這種現(xiàn)實(shí)。”是的,我們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)世界上,難免會(huì)有許多無奈,也會(huì)遇到很多看起來不盡人意的事情,高爾基是勇敢的,他沒有選擇沉默,而是用鋒利的筆尖向世人展示了最真的現(xiàn)實(shí)。

      作品主要塑造了兩大類人物形象,作者通過對(duì)這兩大類人物的敘述表達(dá)了對(duì)他們的愛憎之情。兩大類人物一類以外公為代表的自私殘暴的人,一類是以外婆為代表的正直善良的人。作者實(shí)寫自己,也間接寫出了這兩類人不同的命運(yùn),留給我們深深的思考……這世界,還是好人有好報(bào)的。也啟發(fā)了我們當(dāng)今社會(huì)正努力構(gòu)建的一種和諧的氛圍iu。世界是我們大家的,生活是我們共同來創(chuàng)造的,只有用一片真心去對(duì)待身邊的每個(gè)人,我們的內(nèi)心才會(huì)提升到一種更高的境界,我們的社會(huì),我們美好的明天才會(huì)更加輝煌!

      很同情高爾基的童年,他4歲喪父,10歲喪母,后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家!锻辍分v述他喪父,母親改嫁,后跟隨脾氣暴躁的,日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時(shí)光。通過一個(gè)兒童無邪的眼光,向我們生動(dòng)展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會(huì)底層人物的生活,描繪了小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌,以及當(dāng)時(shí)俄國(guó)的宗教、喪葬等民俗。高爾基的這些回憶,有助于我們了解沙皇俄國(guó)那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,了解一代文學(xué)大師高爾基童年時(shí)的社會(huì)環(huán)境。

      和高爾基相比,我們的童年幸福了許多。也許父母賜予我們的不是最好的,但一定三我們最值得珍惜和回味的。生活只有一次,童年只有一次。我們?cè)缫炎哌^,經(jīng)過,路過了。多年以后,當(dāng)我們?cè)谙﹃?yáng)下漫步,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會(huì)有不同尋常的感受。仔細(xì)品味,會(huì)像香甜的奶糖,直透入我們的心扉,涌出一股甜甜地,暖暖的味道。

      其實(shí)人生如夢(mèng),歲月無情,豁然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。窮也好,富也好,得也好,失也好,一切都是過眼云煙,不管昨天、今天、明天,能快樂就是美好的一天,不管是親情、友情、愛情,能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的更加珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的留作回憶。讓我們把童年都當(dāng)成一份最美的回憶,用心來譜寫我們的人生歷史吧!

      高爾基童年讀后感3

      最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。

      最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會(huì)一片光明。

      阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

      天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。

      高爾基童年讀后感4

      我們每個(gè)人都有著豐富多彩的童年,每個(gè)人都有著最珍貴的回憶,有著說不盡、道不完的故事,在我們?nèi)松腵畫卷添上了濃墨重彩的一筆。童年是美好的,而像阿廖沙那種苦難的童年你們感受過嗎?肯定沒有。

      阿廖沙幼年喪父,隨母親來到了經(jīng)濟(jì)還算不錯(cuò)的外祖父家。外祖父家里人與人之間充滿著仇恨,這種氛圍毒害著這里的每一個(gè)人,連小孩也倦了進(jìn)去。外祖父殘暴、貪婪、專橫,經(jīng)常打罵孩子;兩個(gè)舅舅因?yàn)榉旨叶鵂?zhēng)吵,大打出手;“小茨岡”也因兩個(gè)舅舅的過失而離開了人世;舅舅們也經(jīng)常虐打自己的妻子,是這個(gè)家難以得到平靜……就是在這樣的彌漫著殘暴和仇恨環(huán)境下,年幼的阿廖沙過早的體會(huì)到了世間的痛苦與丑惡,使阿廖沙感到非常地痛苦,對(duì)他的毒害和影響也真的可想而知。但在這個(gè)充滿著仇恨的家庭里,也并沒有缺少光明與溫暖,外祖母對(duì)“我”的關(guān)愛、教育、培養(yǎng)給了“我”希望,給了“我”光明。她如一扇明燈照亮了阿廖沙孤獨(dú)的內(nèi)心,把他引到了光明的地方,她的愛使阿廖沙充滿著堅(jiān)強(qiáng)來應(yīng)對(duì)苦難的生活。

      和高爾基的童年比起來,我們的童年真是天壤之別。我們的童年是幸福的是燦爛的、是無憂無慮的,F(xiàn)在的我們被父母慣著,像家里的小皇帝、小公主一樣,父母無微不至地關(guān)愛著我們。我們從小沒有被父母打,也沒有被罵,就這樣過著無憂無慮、快快樂樂的生活。在文中,阿廖沙卻吃不飽、穿不暖,甚至還要自己去撿廢品來賺錢。我們現(xiàn)在呢,豐衣足食,想要什么,父母就給什么。而就是因?yàn)檫@些,許多孩子們都失去了自立的能力,21世紀(jì)的我們,總是依賴于父母,如同溫室中的小花朵,從未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,總是過著衣來張口返來伸手,過著優(yōu)越的生活。每天早晨父母總是早早的叫醒你,衣服還要父母洗,作業(yè)還要父母督促來完成……這都是缺乏自立的表現(xiàn)。阿廖沙還具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,在幼年時(shí)父親與母親也相繼去世,在外祖父家還遭受著虐待,在這樣的悲慘境遇下,不是常人能所能接受的,而阿廖沙卻表現(xiàn)出極其堅(jiān)強(qiáng)的意志。以樂觀的心態(tài)來對(duì)待生活。就是因?yàn)槿鄙侔⒘紊衬菢拥膱?jiān)強(qiáng)意志,我們才會(huì)如此的依賴,依賴父母,依賴他人。我們要學(xué)會(huì)自立,克服依賴,珍惜美好的今天!學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),珍惜現(xiàn)在美好的生活——這是我從中得到的最深的感受。我們現(xiàn)在的生活來之不易,而我們又有著優(yōu)越的條件,我們不應(yīng)該浪費(fèi),要珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要克服依賴,培養(yǎng)自立,做一個(gè)全新的自己!

      讀了《童年》,我懂了很多,也反省了很多,我學(xué)到了阿廖沙身上寶貴的優(yōu)秀品質(zhì),我要改變身上的壞毛病,做一個(gè)全新的自我!

      高爾基童年讀后感5

      第一眼看到你,我便被你那與眾不同的氣質(zhì)所深深吸引了,是啊,你勾起了我對(duì)往事的回憶。像是清晨的雨露,可遇而不可求,讓我著迷。又似朝陽(yáng)的晚霞,一身絢麗的光彩,耀眼奪目。仿佛是那迷茫的霧,讓我失去,又讓我得找。童年,那短短的字,卻影響了我的一生。想起小時(shí)那個(gè)羞澀、無助的我,卻有你們輕輕挽起我的手臂,牽引著我,扶持著我。我不自覺地打開了你,因?yàn)槲蚁肓私饽恪?/p>

      當(dāng)我知道你的遭遇,我表示深深的同情,因?yàn)樵?jīng)的我竟荒謬的認(rèn)為,每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,現(xiàn)在想想,兒時(shí)的我們是不是太過于天真了。但是,同時(shí)我也為你感到慶幸,在你黑暗的背后仍有光明。像是一個(gè)生手不見五指的地方,卻有一處微弱的光芒。把置于地獄的我們,慢慢引向天堂。那種感覺是從一種無助到生的希望。也是一種前進(jìn)的動(dòng)力,為此,我替你也表示高興。你有一位疼你的外婆,她就是你的生命之光,我知道,在這里你很委屈,因?yàn)檫@里沒有公正,充滿了爾虞我詐。想想這個(gè)以武亂輸贏的社會(huì),又有什么公正可言呢?感謝還能看到這么一個(gè)純凈的你,雖然偶爾也有怨恨,卻也乖巧懂事,不受貪婪、吝嗇、詆毀的影響。你很厲害,阿廖沙。

      沒錯(cuò),這就是偉大作家高爾基寫的《童年》。這不禁讓我想起了還懂事的我們。當(dāng)老師們感慨萬(wàn)千的對(duì)我們說:“生活就像一部電視劇“的時(shí)候,我沒怎么理解,也覺得不可能。當(dāng)歲月流逝,當(dāng)一個(gè)個(gè)朋友離我而去。心涼了,也痛了,或許就像老師說的有可能再也見不到了,時(shí)間揮逝,想想當(dāng)初那個(gè)怎么也不可能離開這片土地的朋友,竟是被離棄的孩子,當(dāng)她的親身父母找來,我徹底的呆了,不知說什么,感到世界都靜寂了。這是多么不可思議,像是那百分之一才可能發(fā)生的事,卻那么湊巧的發(fā)生在我們身上。見過那些離異的夫妻嗎,我萬(wàn)萬(wàn)沒想到我們班會(huì)有那么多父母都是離異的。生活就是這樣,有些人在這種情況下迷失了自我,有些人卻在這種情況下愈發(fā)頑強(qiáng)。像是主人公阿廖沙一樣淤泥而不染,濯清漣而不妖,不受污穢。

      如今,我已長(zhǎng)大,已深深體會(huì)到老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。也倍感知道《童年》的奧秘。我知道了,人生無常,像電視劇一樣離奇,越是讓人難以相信,越可能發(fā)生。所以,人生也是坎坷的,就算是泰坦尼克號(hào)也有失算的那天,然而面對(duì)這么一些釘子,除了繞道,也可以俯身將它們撿起。有時(shí)候,逃避不是方法,或許你也可以嘗試著去接受,去改變。在光明與黑暗的道路上是可以選擇的,只不過這個(gè)抉擇會(huì)讓你付出一點(diǎn)痛的代價(jià),然而風(fēng)雨過后終會(huì)有彩虹,你的一生不會(huì)注定都是倒霉的,相信也會(huì)有讓你開心的一件事。

      高爾基童年讀后感6

      這是我第二次閱讀《童年》了,我腦海中隱約記得有人說過“書就像我們的朋友一般,讀新書就像交了一個(gè)新朋友,讀老書就像和老朋友重逢。”那我這次就算與《童年》再度重逢了。即使是已經(jīng)讀過了一遍,但第二次的閱讀仍然讓我有許多收獲。

      童年每個(gè)人都有,都經(jīng)歷過。童年是我們每個(gè)人的回憶因?yàn)樗烂、快樂、幸!运档没貞。而高爾基的童年卻是那么的恐怖、悲慘、充滿仇恨,甚至令人不敢去回想。我相信當(dāng)高爾基在寫他的“童年”時(shí),他的心中一定是懼怕的、抵觸的、哇涼哇涼的。

      “我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看!边@是高爾基最真實(shí),最簡(jiǎn)潔,最動(dòng)人心扉的內(nèi)心獨(dú)白。高爾基幼年喪父之后,母親又拋棄了他,把他扔到了外祖父家里。他童年中的恐怖、悲慘就是從這一瞬間,這個(gè)外祖父,這雙綠眼睛開始的!

      他暴躁、貪婪、自私。才足以經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和高爾基,有次竟把高爾基打得失去知覺,生了場(chǎng)大病。這不僅僅是家庭的不溫暖,冷酷無情更是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的冷酷無情。

      就在這時(shí),外祖母來了!八⑿Φ臅r(shí)候,那黑的像黑櫻桃的眼珠睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒;在笑容里,她快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多的皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕、明朗。但這個(gè)面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過眼睛,她的內(nèi)心卻折射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她的腰彎的幾乎成了駝背,肥肥胖胖,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟的也像這個(gè)動(dòng)物。”這整整219個(gè)字全是高爾基對(duì)外祖母的外貌描寫,在《童年》中這樣的文字?jǐn)?shù)不勝數(shù),這足以證明外祖母對(duì)高爾基的深刻影響與印象。足以讓他在多年之后,還能回憶的如此清晰。

      在童年時(shí),她是高爾基的燈塔。她的善良、樂觀,心里那無私的愛影響著高爾基,也讓高爾基和她為人善良公正,熱愛生活,她相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。最最重要的是她知道很多優(yōu)美的民間故事,常常講給高爾基聽豐富了高爾基的內(nèi)心。比那個(gè)暴躁、貪婪、自私的外祖父可好的多了。

      他的童年不只是有外祖母的愛還有那難能可貴的友情!〈膶

      “小茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來:兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動(dòng)著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動(dòng)起來!边@是對(duì)小茨岡舞姿的描寫,感覺小茨岡跟我一樣是一個(gè)美男子,棒棒噠!雖然小茨岡是個(gè)被遺棄的孩子,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,喜歡逞能。但他也算是高爾基的知心好友吧。可他最后還是因?yàn)榫司说淖运,在一次搬十字架的時(shí)候,被壓死了。

      高爾基不向丑惡勢(shì)力屈膝,堅(jiān)強(qiáng)而善良,勇敢而自信。(這肯定是外祖母的影響)他還十分堅(jiān)強(qiáng)和勇敢(這說不定是因?yàn)橥庾娓附?jīng)常打他而磨練出來的)

      高爾基童年讀后感7

      他有一個(gè)悲慘的童年,卻成為了世界上著名的文學(xué)巨匠!——題記

      每個(gè)人都有值得自己回憶、值得自己珍惜的美好時(shí)光,對(duì)我來說,童年是我最寶貴的收藏。馬克西姆高爾基的小說《童年》卻是他的一段悲慘遭遇,更是一段難忘的回憶!然而,苦難的經(jīng)歷對(duì)于成功者是一筆財(cái)富,無數(shù)曾失落的夢(mèng)會(huì)成為他生活和文字巔峰的一顆閃耀的明珠!

      這是一部自傳體題材的文學(xué)作品,作者在經(jīng)歷苦難之后,毅然地拿起筆,娓娓向我們講述他那無悔的青春歲月。書中講述了阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時(shí)期父親早逝,勤勞善良的母親因無力扶養(yǎng)他,只好把他送到尼日尼的外祖母家度過童年。他只上過3年學(xué),11歲時(shí)被外祖父殘忍地趕出了家門,走上了“人間”,開始了自食其力的生活。

      作者真實(shí)地描述了自己苦難的童年。在外祖父家中,他看清了周圍的一切:貪婪、殘暴和兇狠。泯滅人性的外祖父,經(jīng)常毒打外祖母,年老落魄后竟利用自己的名譽(yù)換得金錢;兩個(gè)自私自利的舅舅更是青出于藍(lán)更勝于藍(lán),打死了妻子;就連孩子也參與這場(chǎng)權(quán)利之爭(zhēng)……在這個(gè)家中,是美麗善良的外祖母點(diǎn)燃了阿廖沙的生命之燈,就如文中所描述的一樣“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒,把我領(lǐng)到光明的地方……”,外祖母是阿廖沙的所有精神支柱,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人;而他唯一的朋友——茨岡,給了阿廖沙真正的友情。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懵懂懂地明白了一些道理,但他仍舊保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。此書生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層人民的生活狀況。

      《童年》記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,雖然中間摻雜著一些苦澀,卻更多的是講述做人的道理。經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷磨難,對(duì)于一個(gè)人來說是非常重要的。這不是說不經(jīng)歷苦難,不經(jīng)歷磨難就不能成功成才,但經(jīng)歷了苦難和磨難可以使人積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)毅力,從而使人更加懂得熱愛和珍惜自己的事業(yè)和生活,也更加懂得如何做人和處世?嚯y是成功的養(yǎng)分。高爾基在艱苦的環(huán)境下不向命運(yùn)低頭,在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最底層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),成就了一名舉世矚目的文學(xué)巨匠。我深深敬佩他這種偉大的精神!

      如今的青少年都是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的,苦難對(duì)于我們來說,簡(jiǎn)直只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又遙遠(yuǎn)的名詞罷了。我們沒有忍受過饑餓的歷史,不知一粒米的可貴;沒有受過寒冷的考驗(yàn),無從得知溫暖的含義;沒有嘗過寄人籬下的滋味,想象不到受人白眼和聽人風(fēng)涼話的苦楚。于是,當(dāng)苦難來臨時(shí),常常被命運(yùn)打倒。

      “梅花香自苦寒來”!新一代的青少年朋友們,我們應(yīng)該勇于接受磨難。誠(chéng)如高爾基,在經(jīng)歷過人世間最大的貧困、最大的痛苦后,成就了他最終的輝煌。

      讓我們勇敢地面對(duì)生活,挑戰(zhàn)命運(yùn)吧!不經(jīng)磨難,何來輝煌!

      高爾基童年讀后感8

      初中時(shí)代曾讀過一些文學(xué)名著,其中有一篇就是馬克西姆。高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國(guó)尼日尼·諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會(huì),飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。

      小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人心中都有惻隱之心。

      處在這樣丑陋的社會(huì),我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì)有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙,使他發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹。有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長(zhǎng)的艱難歷程。

      高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患掖镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題——批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級(jí)努力的方向,直至今天還在繼續(xù)。

      而我所要說的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來。

      高爾基童年讀后感9

      記得小時(shí)候,我是一個(gè)特別愛哭的女孩。那一次,媽媽帶著責(zé)罵的口吻說,小露,一點(diǎn)點(diǎn)挫折,怕什么,女孩子也要堅(jiān)強(qiáng)。我站在一旁,鼻子透射著一層羞澀的紅暈,還泛這淚光的小眼一眨眨地看著媽媽。堅(jiān)強(qiáng)?這個(gè)詞不禁在我的腦海中似懂非懂地徘徊著。

      在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我捧起了《童年》這本中外聞名的著作,“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)字眼再一次沖擊了我的心房。《童年》是高爾基人生中一段真實(shí)的悲慘遭遇,一段痛苦的深情回憶!對(duì)它的詮釋只有一句話:“漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴”。是的,可憐的阿廖沙在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,吃盡了苦頭。三歲喪父的他,被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。

      阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童。層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來,只有外祖母是他唯一最親近的親人,她的善良、正直、勇敢終于使阿廖沙看到了光明,哺育了他對(duì)生活的反抗精神和堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。也許,命運(yùn)總是在捉弄他,被迫之下,阿廖沙過早地開始了自食其力的生活,飽嘗生活的艱辛。但是,阿廖沙還是憑著堅(jiān)定的革命信念和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我,登上了萬(wàn)人敬仰的文學(xué)圣壇。

      我被書中的主人公,也就是作者高爾基的命運(yùn)深深牽掛著。我流過淚,與他同苦;我歡笑過,與他同樂。他的堅(jiān)強(qiáng)性格,難道不是用滴滴沉痛、辛酸的眼淚積淀而成的嗎?有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人”,在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變得骯臟,而是越加開闊、光明。他的眼淚永遠(yuǎn)只在心中流淌,搭建成一座堅(jiān)不可摧的堤壩。我嘆息著他的歷程,更思考著我的人生。

      在依山傍水的家鄉(xiāng),我呱呱墜地,降臨在一個(gè)開心美滿的家庭。父母無微不至的呵護(hù);親人問寒問暖的關(guān)懷;伙伴們天真無邪的友愛。歡樂的音符,時(shí)時(shí)灑落在我的身邊,我的童年就是這樣無憂無慮地開始了。眨眼工夫,我走進(jìn)了書香四溢的校園,充實(shí)的一天伴隨著瑯瑯的讀書聲拉開了序幕。老師辛勤地傳授著知識(shí),同學(xué)們激烈地互相探討,莘莘學(xué)子的我們像一棵棵小樹苗,吮吸著春風(fēng)雨露的恩賜——接受閃爍著智慧光芒的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。

      在這片布滿善良,純潔,樂觀,蕩漾知識(shí)浪花的海洋中,我享受著人生快樂的時(shí)光,卻在不知不覺中丟失了一種可貴的精神——堅(jiān)強(qiáng)。高爾基的品格正是我的一面鏡子,看著他,我愈覺慚愧,不禁想起一個(gè)又一個(gè)遇到困難時(shí)流淚不止的鏡頭。是啊!我要學(xué)習(xí)高爾基,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,敢于面對(duì)一切挫折,在逆境中磨練自己的意志,創(chuàng)造出美好的未來。

      的確!堅(jiān)強(qiáng)背后,是辛酸的眼淚。我要揮灑這些寶貴的淚珠,在人生新的篇章上增添上更加絢麗的色彩——“堅(jiān)強(qiáng)”。

      高爾基童年讀后感10

      本書講述的是高爾基3歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家。可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是,資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個(gè)孩子的他,只得在社會(huì)上自謀生路。

      感想與感受:童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

      據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

      讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

      步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會(huì)感受到自己的幸福,去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!

      高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長(zhǎng)篇小說(克里母·薩姆金的一生),但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活,反映了各個(gè)階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好!我認(rèn)為,如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!

      每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!

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