木偶奇遇記讀后感（精選10篇）
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的木偶奇遇記讀后感（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
木偶奇遇記讀后感1
今天，我讀了一本書，書的名字叫《木偶奇遇記》這本書是意大利的科諾迪寫的。這本書我非常喜歡，因?yàn)槲矣X得書中的人物很有趣。我最喜歡的是主人公木頭匹諾曹。
老木匠杰佩托看到了一塊會(huì)哭會(huì)笑的木頭，取名匹諾曹，并把木偶匹諾曹當(dāng)成了自己的兒子。
匹諾曹有時(shí)是一個(gè)不聽話、愛騙人的孩子，父親因他坐牢了，還差點(diǎn)死去好心的仙女因?yàn)楸凰麣獾乃赖袅恕Ｋ獾搅藨土P——每撒謊一次，鼻子就會(huì)長長一點(diǎn)�？擅恳淮味加洸蛔�。
狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹上，最后被人救了。農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗，最后他逃跑了。最后，匹諾曹認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)，決心改正，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，后來救出了父親。匹諾曹長大了，他變得誠實(shí)、善良了，成了一個(gè)真正的男孩。
這本書主要講了匹諾曹從一塊木頭變成一位很好的孩子，從一位愛撒謊的孩子變成了一位誠實(shí)的孩子，從中經(jīng)歷了其他孩子從未經(jīng)歷的努力。不努力哪會(huì)有成功，不付出汗水哪會(huì)有收獲？俗話說得好：“成功是1％的靈感加上99％的汗水”他經(jīng)歷了常人沒有的努力和艱辛。他不撒謊了，變誠實(shí)了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，不撒謊，做個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀后感2
我讀了《木偶奇遇記》這本書，感受很深！
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為匹諾曹。老木匠很窮，寧可賣掉上衣，也要供皮諾喬上學(xué)�？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死，幸好遇到仙女才得救。回到家，一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子，他非但不聽勸阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個(gè)好孩子，誰知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國，變成了一頭驢，后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來�；氐郊遥∧九济刻炀幓@子掙錢，晚上刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)好孩子。
看完這本書讓我明白，只有通過自己的辛勤勞動(dòng)，才能有收獲。就像我們學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)靠臨時(shí)抱佛腳是行不通的，今后我一定好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，爭取有更大的更大的進(jìn)步。
木偶奇遇記讀后感3
我特別喜歡《木偶奇遇記》這本書，因此，我沒事就喜歡看它，一共看了五遍。
匹諾曹一開始很不聽話，很不懂事。他的爸爸非常窮，為了給他買一本識(shí)字課本，竟然賣掉了自己身上唯一一件大衣。匹諾曹雖然當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，可是第二天在上學(xué)的路上為了看馬戲，就把識(shí)字課本賣了，買了一張門票。從此以后，他遇到了很多奇怪的人和事。但是，他很幸運(yùn)，一直有一個(gè)深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他，讓他最終又回到了爸爸身邊，并由一個(gè)木偶變成了真正的孩子。
書中通過杰佩托、仙女、蟋蟀的話語讓我知道：一個(gè)好孩子不能挑食，不能說謊，不能不聽大人勸告。雖然我知道這是書中作者的想象，不是真實(shí)的，但我仍然害怕說謊后鼻子會(huì)變長；害怕每天貪玩，不學(xué)習(xí)，以后會(huì)變成一頭小毛驢。
是的，匹諾曹就像我們一樣：貪玩、不愛學(xué)習(xí)、挑食、懶惰、說謊。他身上有著每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病。但是，他在經(jīng)歷了一些苦難之后，終于改掉了那些壞毛病，成為了一個(gè)真正的孩子。我要吸取他的教訓(xùn)，趁早改掉壞毛病，成為真正的好孩子。因?yàn)椋乙膊幌肴ソ?jīng)歷那些恐怖的事情！
木偶奇遇記讀后感4
這個(gè)假期媽媽又給我買了好多書，其中有本《木偶奇遇記》讓我愛不釋手。它的作者是著名的兒童文學(xué)家科洛迪，這本書講述了一個(gè)老木匠杰佩托把一塊能哭能笑的木頭雕刻成木偶，并把木偶當(dāng)成了兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋、做事任性很少考慮后果，給他的親人帶來一系列的麻煩。父親因他而坐牢；好心的仙女因悲傷過度而“離世”；他自己也遭到一次次的懲罰最終認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，決心努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)。匹諾曹長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。
媽媽和我說：匹諾曹既不是一無是處的壞孩子，也不是個(gè)完美的好孩子，他只是千千萬萬個(gè)孩子中的一個(gè)。既是個(gè)調(diào)皮鬼，也是個(gè)淘氣包，和我們每一個(gè)沒有長大的孩子一樣都不是那么完美，可他通過自己的努力感動(dòng)了仙女，成為了一個(gè)俊帥的男孩。
看完這本書，讓我明白，只有通過自己的辛勤勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)才能收獲果實(shí)。我不想做飯來張口，衣來伸手的小公主，我要學(xué)做一個(gè)遇到困難不退縮，自己努力、刻苦提高學(xué)習(xí)成績的孩子。
木偶奇遇記讀后感5
暑假里，我用了二天時(shí)刻讀了一本十分搞笑的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。堅(jiān)信大家對(duì)這本書必須很熟悉，必須會(huì)想到長鼻子的皮諾曹了吧，此刻我就說一下吧。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公匹諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經(jīng)歷千辛萬苦，最終在鯊魚的.肚子里找到了爸爸，仙女正因他的勇敢而把他鼻子恢復(fù)原來的樣貌了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛的小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到悲哀。最終正因他的愛心感動(dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
讀完這本書，我不禁浮想聯(lián)翩，每一個(gè)孩子本來都是天真無邪的，可隨著生活環(huán)境有所不一樣，有些小孩和皮諾曹一樣養(yǎng)成了撒謊的壞習(xí)慣，有些則心地善良，做了一上好孩子，我們?yōu)楹尾荒芗m正自己的過錯(cuò)，成為一個(gè)真正的好孩子呢？
木偶奇遇記讀后感6
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶，他曾經(jīng)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑，在經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。在皮諾曹身上我也成看到自己的身影。我也曾幻想能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，最終將一無所獲。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請(qǐng)我外出玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比玩要枯燥得多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。我們每個(gè)人的一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感7
匹諾曹的故事告訴我們，無論在什么情況下都不能說謊。匹諾曹為了吃糖而不吃藥，撒了謊使自己的鼻子變長了。我們要做一個(gè)誠實(shí)有信的孩子，這樣我們才能健康的成長。
幫助他人就是幫助自己。匹諾曹和父親在鯊魚口中逃生的時(shí)候，先救了金槍魚，而匹諾曹拖著父親在海里游不動(dòng)的時(shí)候，是金槍魚過來幫助他們游上了海岸。如果匹諾曹當(dāng)時(shí)不救金槍魚，就算他們逃出了鯊魚口，最終在海里沒了力氣，也會(huì)被淹死。如果我們遇到需要幫助的人，一定要伸出援助之手。如果人人都這樣做，那我們就會(huì)生活在有愛的世界里。
做一個(gè)有孝心的孩子。匹諾曹本來是一個(gè)愛撒慌不知道珍惜愛的孩子，可是經(jīng)歷了太多的苦難后，他已經(jīng)變成了一個(gè)有孝心的孩子。當(dāng)父親饑餓的快要死去的時(shí)候，匹諾曹居然找到吝嗇的農(nóng)夫要牛奶，農(nóng)夫要他從井里提50桶水后只給一杯牛奶，他答應(yīng)了，果真農(nóng)夫給了他一杯牛奶。他忍著饑餓給父親喝了牛奶，父親的臉色馬上紅潤起來。第二天，他又來找農(nóng)夫，這次農(nóng)夫要他清理農(nóng)場等干很多活，還是只給他一杯牛奶。匹諾曹依然忍著饑餓，給他父親喝了第二杯牛奶，果然父親好了起來。
我們要學(xué)習(xí)匹諾曹的這種精神，做一個(gè)有愛心、有孝心的孩子。
木偶奇遇記讀后感8
其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì)說謊，但隨著說謊程度的不一樣，人們喜愛程度就不一樣，我想，如果每個(gè)人都能像匹諾曹一樣，知錯(cuò)能改，會(huì)多好，像他一樣熱愛學(xué)習(xí)，世界上就會(huì)有很多有成就的人
記得小時(shí)候，和鄰居家的小妹妹捉弄弟弟琦琦，就想玩的時(shí)候拌他一下或睡覺的時(shí)候在他臉上畫一只烏龜，可是因?yàn)槟菚r(shí)候還小，分不清烏龜和王八，也不會(huì)說服弟弟玩，所以，我們就決定在他睡覺時(shí)把泡泡糖黏在他頭上，當(dāng)時(shí)小，所以很天真，以為黏上去捉弄一下就拿下來，可是我們倆沒有誰能拿下來，所以，跑到外面玩，當(dāng)作不知道，弟弟把事情告訴了阿姨，因?yàn)樗恢勒l黏的，所以阿姨就來問我們，我們怕大人怪罪，就撒謊說不知道，阿姨花了好大功夫才把泡泡糖取下來，弟弟也因?yàn)樽е^發(fā)疼哭了起來。
現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》，不知道，當(dāng)時(shí)我們有沒有長長鼻子，現(xiàn)在，我想對(duì)弟弟說：“對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我不知道事情的嚴(yán)重性，事情發(fā)生了才知道，真對(duì)不起，琦琦。也許你不記得這件事，可能以為是我在夢(mèng)中捉弄你，到現(xiàn)實(shí)里跟你道歉呢�！�
木偶奇遇記讀后感9
這幾天，我正在看一本很有教育性的書——《木偶奇遇記》。
剛開始讀的時(shí)候，我對(duì)故事中的主人公木偶匹諾曹只有一個(gè)看法：太調(diào)皮。他為了看戲劇，賣了他老父親翟彼特買了外套才給他買到的識(shí)字課本，買了門票。我心里想：你太壞了，你不知道你老父親為了買識(shí)字課本賣掉外套，凍得發(fā)一抖嗎？
讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是既生氣又有好感。好感是：匹諾曹獲得了五枚金幣，第一件事是給老父親買一件外套。生氣是匹諾曹相信了貓和狐貍“種瓜得瓜，種豆得豆，種金幣得金幣”的謊言。
等讀完這本書時(shí)，我覺得匹諾曹是一個(gè)頑皮有韌性，但同時(shí)他擁有一顆善良的心的小木偶，因?yàn)樗匆娏税职值暨M(jìn)了海里，被大鯊魚吃了，他不顧自己跳進(jìn)海里游到大鯊魚嘴里。為了讓爸爸喝到牛奶，他念愿自己去挑一百桶水去換一杯牛奶。為了救仙女，他放棄了買新衣新帽，學(xué)會(huì)了編草籃，學(xué)會(huì)了編草筐。��！匹諾曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子，我真為他高興，我還為他變成一個(gè)正真的男孩而高興。
這個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的小木偶，最后如他所愿，變成了一個(gè)真正的男孩。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，也變成一個(gè)真正的男孩。
木偶奇遇記讀后感10
童話、寓言、詩歌等都是人們用心編織的夢(mèng)。流金歲月里，我們往往伴隨著這些夢(mèng)長大成人。今天，我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家，卡爾洛�？坡宓系囊槐居忻闹鳌赌九计嬗鲇洝贰�
這本書給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結(jié)果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們好多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。
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