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《科學(xué)百科》讀后感范文（精選12篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的《科學(xué)百科》讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《科學(xué)百科》讀后感 1
大千世界如此美妙，人類(lèi)的未解之迷也變得愈來(lái)愈神秘，如何透知那些從未被發(fā)掘的問(wèn)題呢？帶著迷茫的心，便打開(kāi)《科學(xué)百科》這本蘊(yùn)含無(wú)限知識(shí)的書(shū)。
本書(shū)內(nèi)涵無(wú)限，包括人類(lèi)、動(dòng)物、寶藏、科學(xué)、機(jī)械等方面知識(shí)，今天自然和社會(huì)科學(xué)技術(shù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人文歷史的思考和想象。在登上太空第一人身上，我看到了阿姆斯特朗那堅(jiān)持不懈的精神，但《空氣即將死亡》這一標(biāo)題，吸引了我的眼球，日常生活中看不見(jiàn)、摸不著的空氣，竟然也有生命，還會(huì)死亡？強(qiáng)烈的好奇心，帶著我走進(jìn)這篇文章。
隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，人類(lèi)改造、征服自然的.能力越來(lái)越強(qiáng)，因而也為人類(lèi)帶來(lái)更富裕的物質(zhì)資源，但人類(lèi)也漸漸忽略賴(lài)以生存的自然環(huán)境，城市化進(jìn)程的加快，逐漸“殘食”萬(wàn)畝良田；工業(yè)化節(jié)奏的加快，大氣層受到嚴(yán)重的污染，本書(shū)就此推測(cè)了空氣的存亡。由此，我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)的生活，城市里的工廠到處都是，大大小小的煙囪，日夜排放著濃濃的黑煙，馬路上來(lái)回穿梭的汽車(chē)、摩托車(chē)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地排放著尾氣。這些有毒氣體進(jìn)入大氣層，使空氣變得污蝕、嗆人，遇上晴天，煙塵雖會(huì)慢慢消退，但廢氣卻全留在大氣層的“肚子”里；陰天，就連煙塵也會(huì)留在原地肆無(wú)忌憚地污染著環(huán)境。導(dǎo)致人類(lèi)的疾病越來(lái)越多，老年病“年輕化”的現(xiàn)象也超乎想象。
《科學(xué)百科》讀后感 2
今天我讀了【澳】尼古拉斯·布拉克著、韋玉玨譯的《探索·科學(xué)百科（中階）1級(jí)ａ2機(jī)器人的世界》一書(shū)。該書(shū)是一本彩色畫(huà)報(bào)。圖文并茂，直觀形象；解說(shuō)文字通俗淺顯，便于我們兒童閱讀掌握。
本書(shū)向我們介紹了機(jī)器人的類(lèi)型各種各樣各不相同。有的是為了讓人類(lèi)工作更加簡(jiǎn)易或安全才制造出來(lái)的，比如軌道機(jī)器人；有些則是供人們娛樂(lè)消遣而制造的，如機(jī)器狗。機(jī)器人有很多種類(lèi)，比如人形機(jī)器人、機(jī)器臂、輪式機(jī)器人、長(zhǎng)腿機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人、太空機(jī)器人、家庭機(jī)器人等。每個(gè)機(jī)器人都有能運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立部件的主體，比如光傳感器、聲音傳感器、壓力傳感器、內(nèi)置能源、內(nèi)部控制器等。有一種六軸機(jī)器人，它是一種工業(yè)機(jī)器人，它身體里包含了6個(gè)軸，每個(gè)軸都可以讓機(jī)器人以某種特別的方式移動(dòng)。機(jī)器人有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在虛構(gòu)的故事里，比如達(dá)萊克斯、鐵臂阿童木、終結(jié)者等。有些機(jī)器人還有著人工智能，“阿西莫”有著人工智能，它是－個(gè)人形機(jī)器人，它可以辨識(shí)人臉和手勢(shì)，并以合適的個(gè)人方式作出回應(yīng)�！吧钏{(lán)”是一臺(tái)為與世界最佳棋手對(duì)弈而設(shè)計(jì)的`電腦，世界象棋冠軍加里·卡斯帕羅夫在1997年與“深藍(lán)”對(duì)弈６盤(pán)。電腦贏了３局，輸了２局，和了1局。1995年列奧納多達(dá)芬奇創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)械騎士，說(shuō)明人體活動(dòng)是可以被模仿的。機(jī)器人的作用有很多，但由于機(jī)器人越來(lái)越多，失業(yè)的人也越來(lái)越多。機(jī)器人也會(huì)進(jìn)入我們的家中。
讀了該書(shū)后，不但使我知道了有關(guān)機(jī)器人方面的許多知識(shí)，而且使我從這個(gè)側(cè)面了解到科技發(fā)展是日新月異的。我們現(xiàn)在一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)科技現(xiàn)代化打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《科學(xué)百科》讀后感 3
寒假正是讀書(shū)的好時(shí)機(jī)，我讀了好幾本書(shū)，有希臘神話(huà)故事，有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，還有《父與子》漫畫(huà)書(shū)……其中我最喜歡讀的是一套《探索科學(xué)百科叢書(shū)》。這套書(shū)的作者是哲豐，他介紹了關(guān)于宇宙、地球、動(dòng)物、海洋、恐龍等方面的知識(shí)，其中寫(xiě)《宇宙》的一本最令我愛(ài)不釋手，它告訴了我地球是怎么形成的，有哪些星座，每個(gè)星球叫什么名字，太陽(yáng)系和銀河系中有多少星球……
讓我先來(lái)給你介紹一下銀河系吧。銀河系可是一個(gè)非常龐大的星系，在銀河系里有著上億顆星星，還有大量的星云和其他星際物質(zhì)，我們平日里看到的星球就在銀河系中。
太陽(yáng)系就是一個(gè)有恒星和一群行星組成的天體系統(tǒng)，這里有我們熟悉的太陽(yáng)、金星、水星和木星等行星，也有我們最為熟悉的地球和月球。這里就是我們的家園。太陽(yáng)在太陽(yáng)系中有著絕對(duì)的中心地位，它是太陽(yáng)系中唯一的恒星和會(huì)發(fā)光的天體，太陽(yáng)系幾乎所有的質(zhì)量都集中在太陽(yáng)身上。太陽(yáng)系里還存在許多體積很小的.天體，這些天體被稱(chēng)為太陽(yáng)系小天體。它們游蕩在太陽(yáng)系中，幾乎太陽(yáng)系的每一個(gè)區(qū)域里都存在著這樣的小天體。
這本書(shū)告訴了我們?cè)S多宇宙的知識(shí)，還給了我一個(gè)道理，我們要不斷努力地邁向未知領(lǐng)域，推動(dòng)人類(lèi)不斷前進(jìn)的步伐。
《科學(xué)百科》讀后感 4
媽媽從少兒圖書(shū)館給我借了本書(shū)，名叫《兒童科學(xué)探索大百科》，我覺(jué)得這本書(shū)非常的有意思。
書(shū)里的第八章神秘的化學(xué)世界之生活中的化學(xué)里講到自來(lái)水中的殺菌劑。我總是覺(jué)得自來(lái)水中有股刺激的氣味，現(xiàn)在才知道這是氯氣的味道。氯氣可以殺死對(duì)人有害的病菌，因此自來(lái)水廠用氯氣給自來(lái)水消毒，水中就會(huì)遺留微量的氯氣。
第九章認(rèn)識(shí)身邊的科技中介紹的機(jī)器人知識(shí)我很感興趣。機(jī)器人是人類(lèi)發(fā)明的最復(fù)雜的自動(dòng)化機(jī)器，可以代替人們工作。它們干起活來(lái)比人類(lèi)更迅速，也更準(zhǔn)確，而且不怕累還不會(huì)報(bào)怨，也能適應(yīng)艱苦的環(huán)境。機(jī)器人的`身體是由計(jì)算機(jī)控制的，由許許多多復(fù)雜的電器元件和機(jī)械裝置來(lái)操作。它們能克服很多人類(lèi)無(wú)法完成的困難。像深海機(jī)器人，可以潛入深海之中進(jìn)行探測(cè)；消防機(jī)器人可以進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行滅火救人的工作…
看，這本書(shū)好看吧！有趣的知道還有很多，我就不多寫(xiě)了。從里面我了解了很多以前不懂的知道，我愛(ài)這本書(shū)！
《科學(xué)百科》讀后感 5
如果我們以科學(xué)為依托違背自然規(guī)律，總有一天會(huì)受到這個(gè)世界的懲罰！
科學(xué)之于我，即人類(lèi)對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)及其在不斷地摸索中不斷地認(rèn)識(shí)自身，認(rèn)識(shí)世界從而改變世界的一門(mén)學(xué)科。這是我讀了《科學(xué)百科》這本書(shū)之后對(duì)于科學(xué)進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與理解。
人類(lèi)的好奇心，這是一個(gè)老生常談的話(huà)題，也確是科學(xué)的源頭。蟬肚中的細(xì)絲，一點(diǎn)一點(diǎn)被拉扯著，牽引著，直至遇見(jiàn)光明，而后，慢慢地聚集，交纏成為銀白美麗的蛹。而人的好奇心，亦是一點(diǎn)一滴地匯集，壯大，從起始的一個(gè)小小的疑問(wèn)，擴(kuò)展為強(qiáng)烈的想要知曉謎底的欲望。居里夫人曾說(shuō)：“很多人都說(shuō)我很偉大很有毅力什么的，其實(shí)我就是特別好奇，好奇得上癮�！庇谑牵瑥男【陀泻軓�(qiáng)好奇心的她發(fā)現(xiàn)了鐳；愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣。對(duì)自己不了解的事情總想試一試，弄個(gè)明白。一次，他看見(jiàn)花園的籬笆邊有一個(gè)野蜂窩，感到很奇怪，想也沒(méi)想就用棍子去撥，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來(lái)，可他還是不甘心，非看清楚蜂窩的構(gòu)造不可。后來(lái)，愛(ài)迪生成了舉世聞名的發(fā)明家……科學(xué)，就像我們生命之中的一束光，尋光而去，便是光明大道。每個(gè)人都曾擁有好奇心，但卻并不是每個(gè)人都懂得運(yùn)用它。
我們因何出現(xiàn)并持久地存活于這個(gè)世界上？地球上又為何有了多彩多姿，種類(lèi)繁多的龐大生物群？生而為人，我們一定思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。然而在科學(xué)知識(shí)匱乏，生產(chǎn)發(fā)展并沒(méi)有達(dá)到一定的水平的`古代社會(huì)的人們當(dāng)然不會(huì)知道這個(gè)問(wèn)題的答案，于是，西方人心目中的神與我國(guó)所謂“玉皇大帝”等神秘人物出現(xiàn)了。隨著人類(lèi)生活水平的提高，科學(xué)技術(shù)水平的提高以及人們對(duì)于世界的不斷探索與發(fā)現(xiàn)，到了近代，我們才更加深刻地知道，最原始的細(xì)胞是如何進(jìn)化成為組織各組織又是怎樣協(xié)調(diào)配合構(gòu)造出一個(gè)完美的生物，從而構(gòu)成美麗的千千世界。這是一個(gè)極其復(fù)雜的過(guò)程。因?yàn)榭茖W(xué)，我們了解了世界生命的起源與進(jìn)化。
科學(xué)讓我們認(rèn)識(shí)世界。植物也有語(yǔ)言嗎？這個(gè)問(wèn)題的回答是肯定的。書(shū)上說(shuō)，英國(guó)的植物學(xué)家們經(jīng)過(guò)研究，將一種特殊的儀器——植物探測(cè)儀連接到植物的身上，就可以聽(tīng)到植物渴了，熱了或是冷了。隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，相信人們一定有一天可以順暢地與植物交流。這是古代人民從未曾想過(guò)的。科學(xué)真是個(gè)神奇的東西，通過(guò)它，我們還可以認(rèn)識(shí)到宇宙的起源：約150億年前，宇宙經(jīng)過(guò)一次巨大的爆炸即“創(chuàng)世大爆炸”，開(kāi)始了它膨脹和變化的過(guò)程，這種變化至今仍繼續(xù)進(jìn)行著。經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年之久，逐漸形成了星系，恒星以及我們今天所知道的宇宙。比利時(shí)天體物理學(xué)家勒梅特，美籍俄國(guó)學(xué)者伽莫夫等眾多科學(xué)家經(jīng)過(guò)夜以繼日的猜測(cè)，推論，證明以及觀察，終于給予了人們一個(gè)合理的解釋。原來(lái)，科學(xué)是建立在理論基礎(chǔ)上，通過(guò)不斷的試驗(yàn)與探究，最終形成的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇鸢�。中�?guó)歷史上，眾多君主追求長(zhǎng)生不老而煉制“不老丹”，到最后卻反而害了他們。究其根本，他們吃了過(guò)多的長(zhǎng)生不老丹中的鉛，汞等有毒物質(zhì)，所以加快了死亡的速度。而今，我們了解了生命的有限性，細(xì)胞總是會(huì)死亡的，由于它們的過(guò)度衰老，人們才會(huì)老去，死去。
現(xiàn)如今，人們通過(guò)不斷發(fā)展的科學(xué)技術(shù)治療疾病，人們的壽命變長(zhǎng)了；人們根據(jù)動(dòng)植物的形狀創(chuàng)造出更加高級(jí)的物品，人們正走在不斷發(fā)展，不斷強(qiáng)大的路上，這縱然是可喜的。然而，我們也理應(yīng)認(rèn)識(shí)到改變世界來(lái)造�？萍嫉谋痔�。譬如，我們以動(dòng)物的生命為代價(jià)進(jìn)行研究，卻沒(méi)想過(guò)這造成了珍貴的生命的浪費(fèi)；我們開(kāi)高科技的交通工具跟緊時(shí)代的步伐，卻用尾氣來(lái)污染世界……我們亦該醒醒了，任何東西都有兩面性，科學(xué)亦是如此。如果我們以科學(xué)為依托違背自然規(guī)律，總有一天會(huì)受到這個(gè)世界的懲罰！
我們走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道上。這里，有花草的芳香，這里，有鳥(niǎo)兒在歌唱。這里，即使是黑暗的夜晚，亦有燈火的通明。是科學(xué)，帶給了我們更加幸福的生活。我們深?lèi)?ài)著科學(xué)，沉迷于她的美麗，迷人之中。我們迫不及待地想要揭開(kāi)她神秘的面紗。時(shí)光飛逝，我眼看著年輕的新一代像一幢幢高樓般拔地而起，我們，將是未來(lái)的偉大科學(xué)的鉆研者，將是這個(gè)世界有力的支撐�？v有崇山峻嶺，我們依然向著我們熱愛(ài)著的科學(xué)，努力地奔赴著。我相信：多少年以后的這個(gè)世界，定將在科學(xué)的推動(dòng)下更加美麗炫目！
《科學(xué)百科》讀后感 6
《少年科學(xué)小百科》這本書(shū)在我家的書(shū)柜里已經(jīng)待了好幾個(gè)年頭了，可今年我還是第一次閱讀它喲。這本書(shū)里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《少年科學(xué)小百科》里面找到答案。那天，我一下子讀了好幾十頁(yè)呢。
《神奇的蘋(píng)果》給我留下了深刻的印象：它說(shuō)的是將兩個(gè)蘋(píng)果吊起來(lái)，中間距離5公分，然后使蘋(píng)果靜止下來(lái)不再晃動(dòng)，在兩個(gè)蘋(píng)果中間用力吹氣，讓兩個(gè)蘋(píng)果分開(kāi)。可令人驚訝的是，兩個(gè)蘋(píng)果會(huì)越來(lái)越靠近。你們知道這是什么原因嗎？其實(shí)它告訴了我們，流動(dòng)的空氣壓力是比較小的，當(dāng)你在吹氣時(shí)，蘋(píng)果中間的空氣壓力比外側(cè)的壓力小，所以，蘋(píng)果外側(cè)的空氣，會(huì)使兩個(gè)蘋(píng)果向內(nèi)移動(dòng)。為了證明這件事，我還用了兩張紙做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還真是這樣。
你們見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？夏天的雨后，有時(shí)天空中會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，幼稚的我在那時(shí)后還以為是仙女們施的魔法。但我看了這本書(shū)以后，知道了：其實(shí)彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽(yáng)光而形成的，這是因?yàn)橄吕钻囉�，水珠比較大，很快天氣轉(zhuǎn)晴后，水珠在空中反射太陽(yáng)光，所以形成了彩虹。
蝸牛是如何躲避天敵的呢？我在這本書(shū)中，也找到了答案。原來(lái)，蝸牛是夜間出去，來(lái)躲避捕食者的。這樣也避免了陽(yáng)光的照射而被曬干。如果天氣太熱太冷的話(huà)，蝸牛會(huì)用一層粘液把蝸牛殼的.入口封起來(lái)。
如果讓你把一個(gè)煮熟剝好的雞蛋放進(jìn)一個(gè)瓶頸比它小的大瓶子里，你會(huì)有辦法嗎？我想你們肯定會(huì)說(shuō)：沒(méi)辦法，不可能，或者是把它硬擠進(jìn)去。其實(shí)剛開(kāi)始我也是這樣想的，只不過(guò)后來(lái)看了《少年科學(xué)小百科》這本書(shū)以后，我知道了一個(gè)辦法：就是把紙張扭成一團(tuán)，點(diǎn)燃后放進(jìn)瓶底，立刻把雞蛋塞在瓶頸上，這時(shí)雞蛋就會(huì)吸入瓶子里。你知道這是什么原因嗎？原來(lái)，紙燃燒的時(shí)候會(huì)用掉空氣里的氧，而蛋把整個(gè)瓶頸都塞住了，所以沒(méi)有其它的空氣能進(jìn)入，取代氧氣的位置，于是瓶里的氣壓減低，蛋也就被吸入瓶子里了。
《少年科學(xué)小百科》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富！
《科學(xué)百科》讀后感 7
放寒假了，我寫(xiě)完了作業(yè)，就到書(shū)房看書(shū)，我看了本科學(xué)百科書(shū)。
我最喜歡里面講的地球的引力和重力，宇宙和地球，引力和重力里有月球的引力：如果地球上沒(méi)有重力，那么大海里的海水也好，天空中的空氣也好，可能全部都要向宇宙空間飄蕩出去。從三十萬(wàn)千米遠(yuǎn)的那邊吸引著地球海水的就是月球。當(dāng)變?yōu)闈M(mǎn)月時(shí)，月亮借來(lái)太陽(yáng)的引力，使地球的海水漲得最高。宇宙和地球里有來(lái)自太陽(yáng)的另一個(gè)禮物：太陽(yáng)光給地球上的生物帶來(lái)很多恩賜。但是從太陽(yáng)來(lái)到地球上的不僅僅是太陽(yáng)光，還有各種各樣的電磁波和叫做太陽(yáng)風(fēng)的`電子，質(zhì)子，等離子。在地球的兩極能夠看到的美麗極光，就是由太陽(yáng)風(fēng)引起的自然現(xiàn)象。太陽(yáng)的活動(dòng)越激烈，極光現(xiàn)象也越容易看到。
小朋友們，你們喜歡看科學(xué)百科嗎?
《科學(xué)百科》讀后感 8
在《中國(guó)兒童百科全書(shū)科學(xué)卷》這本書(shū)里還讓我覺(jué)得最神奇奧秘的是關(guān)于太陽(yáng)的文章。
太陽(yáng)是由，太陽(yáng)黑子、光球?qū)�、�?duì)流層、輻射層和日核組成的。太陽(yáng)的中心叫日核，這是一個(gè)高壓和高溫的區(qū)域。日核是太陽(yáng)的核反映堆，從這里釋放出的能量，使太陽(yáng)閃著耀眼的光芒。氧原子聚在一起，形成氧氣。
這個(gè)反映產(chǎn)生的能量，從核心穿過(guò)輻射區(qū)，到達(dá)對(duì)流區(qū)，氣體不斷的被加熱，形成沸騰的氣泡，上升到太陽(yáng)的表面，然后，氣體下落，重新被加熱，形成周而復(fù)始的循環(huán)。太陽(yáng)的的外層-------光球，只有500米厚，溫度在5500℃左右，比日核要“涼爽”的多。她總是處于不斷的.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就像茶壺中的水在不斷沸騰一樣。成千上萬(wàn)的氣體噴流，又叫做針狀體，不斷地躍升到10，000千米高的太陽(yáng)大氣中，這就是色球?qū)印?/p>
更讓我不可思議的是，距今70億年后，太陽(yáng)中用來(lái)做燃料的氧氣將會(huì)耗盡。最終，太陽(yáng)將膨脹成一顆紅巨星，同時(shí)吞沒(méi)水星，也許還有金星。大洋和大氣將不復(fù)存在，地球巖石表面將在1500℃的高溫下融化。金星在太陽(yáng)的背景下，將只是一個(gè)小黑點(diǎn)，它可能很快被龐大太陽(yáng)吞沒(méi)。我讀完這篇文章，令我感嘆，原以為地球隔50億年后滅絕，太陽(yáng)不會(huì)滅絕的呢，原來(lái)太陽(yáng)和其他行星一樣都會(huì)滅絕的呀，我還真小瞧了這本書(shū)呢!
這本書(shū)不僅讓我豐富知識(shí)，還讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，雖然我不懂的地方數(shù)不勝數(shù)，但是興趣最重要，只要有了興趣多大的困難都不怕!
《科學(xué)百科》讀后感 9
從識(shí)字開(kāi)始，我就愛(ài)看一些圖文并茂的圖書(shū)，對(duì)于那些死板的知識(shí)書(shū)，幾乎是不怎么碰的。最近，媽媽一直在我耳邊說(shuō)：“國(guó)慶放七天的，作業(yè)做好了，就看看書(shū)，喏，學(xué)校不給你發(fā)了《科學(xué)探秘小百科》嗎，多看看這種書(shū)，對(duì)你肯定有好處的！”可我就是不想看，到了假期最后三天，媽媽見(jiàn)我整天閑著，就把書(shū)拿出來(lái)，跟我說(shuō)：“快看！”我心想：反正閑著也閑著，看就看一會(huì)兒吧！
不看不知道，一看嚇一跳，里面的知識(shí)可真是好呢。而且啊，這本科技書(shū)，可不一樣，我印象中的科技書(shū)里都是我看不懂的文字，特別死板，一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有！但這本書(shū)啊，里面又許多漂亮的圖片，文字我也都懂。這本科技書(shū)就像一本作文書(shū)，里面的句子十分優(yōu)美……
剛開(kāi)始看，就激發(fā)了我的興趣，因?yàn)槲铱吹搅诉@一章：臺(tái)灣——祖國(guó)的寶島，這讓我突然想起剛播出完的《爸爸去哪兒2》，爸爸和萌娃們正是來(lái)到了美麗的`寶島臺(tái)灣。于是，我津津有味的讀起來(lái)：“臺(tái)灣位于祖國(guó)的東南海域，他的北面是東海，西南面是南海，東面是一望無(wú)際的太平洋，西隔臺(tái)灣海峽與福建省相望，面積約三萬(wàn)多平方千米。”哦，原來(lái)臺(tái)灣也不大嘛，但它三面都朝海，風(fēng)景應(yīng)該不錯(cuò)吧！我繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地往下讀，我又知道了臺(tái)灣是我國(guó)最大的島嶼，著名的日月潭就在臺(tái)灣。臺(tái)灣的山地森林資源豐富，是亞洲有名的植物園。臺(tái)灣的樟樹(shù)產(chǎn)量居世界首位，臺(tái)灣還享有熱帶、亞熱帶“水果之鄉(xiāng)”的美名，四季鮮果不斷，看到這兒，我不禁咽了一口口水……
后面，我還讀了“熱帶雨林”“撒哈拉沙漠”“珠穆朗瑪峰”等等的章節(jié)。正是這本書(shū)，激發(fā)了我對(duì)科技書(shū)的興趣，讓我深深?lèi)?ài)上了科技書(shū)……
《科學(xué)百科》讀后感 10
在翻開(kāi)《科學(xué)百科》的那一刻，我仿佛踏上了一場(chǎng)探索未知的奇妙之旅。這本書(shū)以其豐富的內(nèi)容和深入淺出的講解方式，引領(lǐng)我走進(jìn)了宇宙、地球、動(dòng)物、植物以及科技的廣闊世界。
首先吸引我的是關(guān)于宇宙的部分。書(shū)中詳細(xì)介紹了地球的形成、太陽(yáng)系的構(gòu)成以及銀河系的浩瀚。我了解到，地球是由無(wú)數(shù)小行星碰撞融合而成，而銀河系中則有著上億顆星星，這讓我對(duì)頭頂?shù)腵星空充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。此外，書(shū)中還提到了各種星座和星球的名字，讓我對(duì)夜空的觀察多了一份樂(lè)趣和期待。
在探索地球的部分，我被書(shū)中關(guān)于環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容深深觸動(dòng)。書(shū)中不僅介紹了地球的美麗與壯觀，還警示了人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的破壞。隨著城市化進(jìn)程的加快和工業(yè)化節(jié)奏的提速，大氣層受到了嚴(yán)重污染，這讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的種種環(huán)境問(wèn)題。書(shū)中對(duì)空氣存亡的推測(cè)，讓我更加意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
《科學(xué)百科》不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，更激發(fā)了我對(duì)科學(xué)探索的興趣。我相信，只要我們不斷努力學(xué)習(xí)，人類(lèi)一定能夠揭開(kāi)更多自然的奧秘，讓地球變得更加美好。
《科學(xué)百科》讀后感 11
《科學(xué)百科》不僅是一本關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍，更是一本將科學(xué)與生活緊密聯(lián)系起來(lái)的讀物。在閱讀過(guò)程中，我深刻感受到了科學(xué)在日常生活中的無(wú)處不在。
書(shū)中關(guān)于機(jī)器人的介紹讓我大開(kāi)眼界。從軌道機(jī)器人到家庭機(jī)器人，從醫(yī)療機(jī)器人到太空機(jī)器人，每一種機(jī)器人都有其獨(dú)特的用途和功能。這些機(jī)器人的出現(xiàn)不僅讓人類(lèi)的工作更加便捷和安全，還極大地豐富了我們的生活。例如，深海機(jī)器人可以潛入深海進(jìn)行探測(cè)，消防機(jī)器人可以進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火救人，這些都讓我對(duì)科技的力量充滿(mǎn)了敬佩。
此外，書(shū)中還介紹了許多生活中的化學(xué)知識(shí)。比如自來(lái)水中的`殺菌劑、食物中的營(yíng)養(yǎng)成分以及日常用品的化學(xué)成分等。這些知識(shí)讓我更加了解了身邊的世界，也讓我更加珍惜生活中的每一份資源。
《科學(xué)百科》讓我認(rèn)識(shí)到，科學(xué)并不是遙不可及的神秘領(lǐng)域，而是與我們生活息息相關(guān)的實(shí)用知識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí)和探索，我們才能更好地利用科學(xué)知識(shí)改善生活，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
《科學(xué)百科》讀后感 12
《科學(xué)百科》不僅是一本知識(shí)豐富的書(shū)籍，更是一本充滿(mǎn)科學(xué)精神的啟迪之作。在閱讀過(guò)程中，我被書(shū)中科學(xué)家們堅(jiān)持不懈的探索精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度深深打動(dòng)。
從阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律到牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，從倫琴發(fā)現(xiàn)X射線(xiàn)到門(mén)捷列夫創(chuàng)建元素周期表，每一位科學(xué)家都以其卓越的貢獻(xiàn)推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)步。他們的成功并非偶然，而是源于對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和不懈追求。這種科學(xué)精神讓我深受鼓舞，也讓我更加堅(jiān)定了追求科學(xué)夢(mèng)想的決心。
此外，《科學(xué)百科》還讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)探索的`不易和艱辛。每一次科學(xué)發(fā)現(xiàn)背后都凝聚著無(wú)數(shù)科學(xué)家的心血和汗水。他們不畏艱難、勇于探索的精神讓我深感敬佩。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我也會(huì)秉持這種科學(xué)精神，不斷追求真理、勇攀科學(xué)高峰。
總之，《科學(xué)百科》是一本值得一讀再讀的好書(shū)。它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界，更讓我深刻領(lǐng)悟到了科學(xué)精神的內(nèi)涵和價(jià)值。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為人類(lèi)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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