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目送讀后感范文（精選11篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的目送讀后感范文（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
目送讀后感1
一直與龍應(yīng)臺(tái)的《目送》神交已久，只是無(wú)緣窺其真目，昨日有幸得到一本，細(xì)細(xì)捧讀，感受如淋浴秋雨一般——絲絲涼意，透徹心扉。
我從不憚以最美的文字來(lái)描繪所見(jiàn)所感，但《目送》帶給我的觸動(dòng)，使我沒(méi)有勇氣對(duì)樸拙風(fēng)情鋪以華麗詞藻，生怕污濁了龍應(yīng)臺(tái)筆下的原始世界。龍應(yīng)臺(tái)用她的誠(chéng)心之筆、慧俱之眼現(xiàn)出生活中的原態(tài)，出于淡俗又超然生活。這樣的作品于我是一種震撼，是一份財(cái)富。
內(nèi)心的平靜是很難保持的，尤其對(duì)于我而言，見(jiàn)過(guò)的事，觸過(guò)的物，會(huì)過(guò)的人都還處于人生的始發(fā)狀態(tài)，一碰到新鮮東西難免內(nèi)心泛起一陣漣漪，可《目送》激起的波紋久久不能散去。是我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，還是感受過(guò)？不，都不是，而是每時(shí)每刻都與《目送》擦肩而過(guò)，才使得而今憶中的幕幕勾起綿綿悵惘。
于親情，“我慢慢地、慢慢地了解到，在所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！庇H情是我們來(lái)到這個(gè)世界上天贈(zèng)予我們的。
但他們總是以看最后一眼的心情來(lái)對(duì)待，哪怕跫音已逝，也要保持視線在孩兒背影消失的拐角，很久才明白過(guò)來(lái)？
于愛(ài)情，“曾經(jīng)相信過(guò)愛(ài)情，后來(lái)知道，原來(lái)愛(ài)情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久，但是轉(zhuǎn)化為親情的愛(ài)情，猶如化入水中的冰塊；唯美浪漫、純情而帶著毀滅性的愛(ài)情，才是最高境界的愛(ài)情�！睈�(ài)情是所有情感中最撲朔迷離的一種，她五味雜陳，是讓人明知恐懼卻仍要靠近的深淵。這種情愫一旦植入人體，便會(huì)左右思維與行動(dòng)，但我們不會(huì)也不能對(duì)此望而卻步。要知道，既然自然創(chuàng)造了愛(ài)情，這個(gè)世界的另一個(gè)角落就有你情感的歸宿。缺乏愛(ài)情的人生，恰似一杯加了過(guò)量糖的咖啡，原本的青澀苦味雖未消失但被完全掩蓋，咽入喉嚨的濃情之液何異于淡水？
既然龍應(yīng)臺(tái)已給最美的愛(ài)情下了定義，我想，作為未曾拔出傷心之劍的我，只能跪在愛(ài)情的世界里，乞求這場(chǎng)秋雨快點(diǎn)停。
于生活，“沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影”或許有時(shí)模糊視線能讓我們看得更遠(yuǎn)，辨識(shí)的更清。伴隨時(shí)光輪轉(zhuǎn)，生活中的我們漸漸化為一個(gè)影子，悻悻然而來(lái)，飄飄然而去，連風(fēng)都不曾發(fā)覺(jué)。僅帶走微微一米灑陽(yáng)，也只留下一習(xí)光明中的蔭郁。有時(shí)臥床假寐，盯著墻上映射進(jìn)來(lái)的竹影，被晚風(fēng)吹散凌亂著，竊笑，此時(shí)月兒會(huì)不會(huì)責(zé)怪晚風(fēng)的搗亂？
“螢火蟲(chóng)在夜里發(fā)光從來(lái)就不是為了保持光”，是啊，即使我們不在行駛的列車上，退后此刻永不再見(jiàn)的風(fēng)景并未停止過(guò)逝去，與其憂過(guò)往，慮得失，還不如清水洗素顏，輕裝開(kāi)始征途。
從你我開(kāi)始，時(shí)間見(jiàn)證，千里人生，始于足下！
目送讀后感2
我是一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的小女生，曾經(jīng)沉迷于沈石溪的動(dòng)物世界，曾經(jīng)徜徉于楊紅櫻的校園生活，也曾為了何馬的《藏地密碼》手不釋卷，但總的來(lái)說(shuō)，我涉獵的圖書(shū)實(shí)在算不上廣泛。有一天，我突然覺(jué)得如果要實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)作家的理想，應(yīng)該讓自己閱讀的書(shū)籍內(nèi)容更豐富些、種類更多一些。于是，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我決定去書(shū)店買幾本文學(xué)大家的書(shū)。
經(jīng)過(guò)幾次篩選，我挑選出了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。選擇此書(shū)的原因，一是龍應(yīng)臺(tái)被譽(yù)為華人最有力的一支筆，二是這本書(shū)占據(jù)了各大銷售排行榜的重要位置，我想深入學(xué)習(xí)文學(xué)大家是如何形成的。
翻開(kāi)這本書(shū)，扉頁(yè)上一行小小的文字“獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們”，一股親情就這樣彌漫在空氣中，讓人感覺(jué)暖暖的。全書(shū)共由74篇散文組成，都是一些情感性、親情類的文章，書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)寫出對(duì)父親的憐惜和體恤，寫出與兄弟的攜手同行，寫出與兒子的離別之情、對(duì)朋友的牽掛……最讓我記憶深刻、感觸良深的就是那篇《目送》了。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追�！笨粗@篇文字，我眼前就浮現(xiàn)出這樣一些畫面，爺爺送我上學(xué)校的時(shí)候，媽媽會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，一直和我招手，直到爺爺背我的車轉(zhuǎn)過(guò)拐角，她看不到為止；有時(shí)媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我背著書(shū)包下車，她仍然是目送我進(jìn)校門，直到拐進(jìn)樓梯口；晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽也總是在我額頭親一下，道聲“晚安”才離開(kāi)我的房間……似乎在我的生活中，每分每秒都離不開(kāi)媽媽關(guān)愛(ài)的目光。我上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)一次小差耳邊就會(huì)響起媽媽的叮囑；做題時(shí)，我不畏難題，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)難題就是紙老虎，會(huì)者不難；跑步時(shí)，我抬頭挺胸，媽媽說(shuō)過(guò)女孩重要的是氣質(zhì)……可是，當(dāng)我時(shí)時(shí)處處在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的時(shí)候，我卻嫌?jì)寢寚Z叨，嫌她的嗓門大，嫌她管的事多，可以說(shuō)我當(dāng)時(shí)看《目送》有多感動(dòng)，我當(dāng)時(shí)就有多后悔，后悔我的少不更事，后悔我的任性妄為，后悔我對(duì)媽媽的愛(ài)遠(yuǎn)沒(méi)有她對(duì)我的愛(ài)多……我要大聲把對(duì)媽媽的愛(ài)說(shuō)出來(lái)，更要用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)！媽媽，我們之間不會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)椤沭B(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老！
《目送》，深邃、憂傷、美麗的文字會(huì)讓你體會(huì)到親情的偉大、人性的真善美，值得靜心品味！
目送讀后感3
“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛�！�
這句詩(shī)并不是整本書(shū)的中心，出現(xiàn)的次數(shù)也沒(méi)有超過(guò)三次。但是我卻認(rèn)為，這句詩(shī)才是最符合龍應(yīng)臺(tái)的。在我的想象中，她應(yīng)該是一個(gè)豐潤(rùn)的女子，無(wú)論身處哪里，她內(nèi)心的境色應(yīng)該是一片海邊松散的椰林，沉青與明黃交融的水天一色，疏離與溫柔共存的意味深長(zhǎng)。她就像那句詩(shī)，既像是孤寂的天涯人，又可以是有著世俗心但仍然可愛(ài)的婦人。
如果不出意外的話，每一個(gè)女人一生都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程：女兒，姐妹，母親，最后又回到女兒。在呀呀學(xué)語(yǔ)，天真爛漫的童年，她們是父母的女兒，她們生活的中心是父母；在五光十色，熱鬧非凡的青少年，她們是朋友的姐妹，她們生活的中心是朋友；在沉重冗長(zhǎng)，默默無(wú)言的中年，她們是孩子的母親，她們生活的中心是孩子；在心平氣和，散散漫漫的老年，面對(duì)著年邁體危，時(shí)日不長(zhǎng)的父母，她們顫抖著，又變回了女兒。但是當(dāng)她們回到“女兒”的時(shí)候，卻又驚訝而又失望地發(fā)現(xiàn)，為什么爸爸媽媽已經(jīng)這么老了？為什么甚至有時(shí)我變成了母親她們變成了孩子？為什么……所有的為什么都應(yīng)為這一次的回頭和上一次的對(duì)視已經(jīng)時(shí)隔太久了。
龍應(yīng)臺(tái)和她的父母也是這樣。在她例行公事的電話問(wèn)候中爸爸的言語(yǔ)越來(lái)越少，直到最后永遠(yuǎn)的失去音訊。在她看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的地方，媽媽也從那個(gè)愛(ài)美的婦人變成了脆弱如孩童般的遲暮老嫗。因?yàn)榘职值碾x去，媽媽衰老得更快，終于有一天，媽媽不認(rèn)得字了，甚至忘記了她的孩子。媽媽沉浸在屬于她的過(guò)去時(shí)光里�！皨寢屖悄莻�(gè)搭了‘時(shí)光機(jī)器’來(lái)到這里但是再也找不到回程車的旅人�！�
在我們年輕的時(shí)候不愿聽(tīng)爸媽的嘮叨，到我們想要愿意去聽(tīng)的時(shí)候，他們可能無(wú)法再嘮叨。“這一次的回頭和上一次的對(duì)視已經(jīng)時(shí)隔太久了�！鄙踔劣幸淮文慊仡^時(shí)發(fā)現(xiàn)，本該與你對(duì)視的人，已經(jīng)混雜在身邊紙錢的青煙中，煙消云散了。
我們有一天也會(huì)老去，我們不愿意只能衰弱地目送著年輕力壯的孩子為工作奔波的背影；我們更不愿意只能后悔地目送著被時(shí)間帶走活力的父母的佝僂背影。目送是無(wú)奈，是無(wú)力，是深深的后悔。時(shí)間總是人性地流逝，它讓渴望長(zhǎng)大的孩子度日如年；它讓希望留在過(guò)去的老人穿梭時(shí)光來(lái)到未來(lái)；它讓我們只能站在原地，目送著一個(gè)又一個(gè)人因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)的原因離開(kāi)。
“是的，是因?yàn)檫@樣，因此我對(duì)兩本存折的態(tài)度是多么的不同啊。我在‘金錢’上越來(lái)越慷慨，在‘時(shí)間’上越來(lái)越吝嗇�！睘榱送旎劐e(cuò)失良機(jī)的回頭，我們學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間的“吝嗇”。我們也該學(xué)會(huì)，在這太陽(yáng)東升西落的大地上，用自然的心，感受那水天相接的廣闊無(wú)邊。當(dāng)然，也為了我們有一天也會(huì)老去。
目送讀后感4
花一個(gè)下午，在午后溫潤(rùn)的清風(fēng)和陽(yáng)光里，靜靜地淺讀了《目送》，一個(gè)個(gè)看似沒(méi)有多少交集的故事中，串出了幾代人內(nèi)心涌動(dòng)的脈脈溫情，輕輕撩動(dòng)了我的心弦。
不太愛(ài)讀散文的我，也被這溫柔細(xì)膩的文字而觸動(dòng)了，像是母親俯在孩子耳邊的輕語(yǔ)，又像是一個(gè)過(guò)來(lái)人在敘述自己的曾經(jīng)，深藏的感情在不經(jīng)意間流露，涌進(jìn)讀者的心中。文章輕柔的筆觸讓我感到放松，漸漸生出興趣想要去探尋，想要看看作為一個(gè)母親，同時(shí)又作為一個(gè)孩子的作者，她的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣一副光景呢？
我潛進(jìn)書(shū)頁(yè)中探尋，“我”的孩子正當(dāng)壯年，而“我”的母親卻已日益老去了，父親也已經(jīng)離去，“我”還有兄弟和朋友的陪伴。身邊或親近或疏遠(yuǎn)的人，不經(jīng)意間結(jié)下的深厚羈絆，讓人在復(fù)雜的感情中糾葛，卻只是在淡淡的筆觸中淺淺敘述。
有時(shí)是與陌生人擦肩而過(guò)，有時(shí)是面對(duì)親友的離去，有時(shí)是與孩子的`摩擦，一篇文章最后總會(huì)給我?guī)?lái)思考，結(jié)尾總是戛然而止得剛剛好，又讓人忍不住想要繼續(xù)聯(lián)想。讀罷一篇文章，像是有一股熱流在心房間悄悄涌動(dòng)，長(zhǎng)久不曾散去。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！边@一行文字一下?lián)糁辛宋�，我們還在接受著父母長(zhǎng)輩的目送的年紀(jì)，他們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)久的目送中，也許只等我們的一次回眸。看過(guò)《目送》的母親告訴我，我還太小，讀不懂書(shū)中的深沉。但我想，也許在我還稍顯稚嫩的心中，也能略微地窺探到那大愛(ài)的一角。
像是春風(fēng)輕輕拂過(guò)一般溫潤(rùn)，是屋檐下一巢新燕的生機(jī)，《目送》中的文字總給我?guī)?lái)這樣溫馨的感觸。作者筆下的母親，雖然已經(jīng)到了記不清事物的年紀(jì)，卻像是回到了無(wú)暇的純真年代的少女般，總是安靜地露出笑容，“我”與母親之間的氛圍總是那么和諧安定，母女間相處的時(shí)光也變得漫長(zhǎng)，仿佛定格在了最美好的一瞬。這也是書(shū)中最觸動(dòng)我的部分，每每讀到像那孩子一樣的母親，總是會(huì)有一種道不明的感情，讓人想要會(huì)心一笑，卻又感到一股淡淡的酸楚。
書(shū)中的描寫也讓我觸動(dòng)，像是一根柔軟綢帶，輕輕誘出心底最溫柔的感動(dòng)。而文章中又總是為我的內(nèi)心帶來(lái)小小的震動(dòng)，雖然不至于讓我恍然大悟什么深刻的大道理，卻會(huì)在不經(jīng)意間開(kāi)啟我一扇心門，也許感悟就是這么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲倚枰チ私獾倪�有太多。好書(shū)就是如此，在閱讀的過(guò)程中讓精神世界變得充實(shí)，給自己帶來(lái)滿足感。
讀過(guò)這么多篇文章后，我合上書(shū)，去回味那些溫馨的、失落的、平淡無(wú)奇的、引人深思的事物，也許人生就是如此，在今生今世不斷的目送中，光陰歲月就在指尖輕悄地流逝而去。
目送讀后感5
走過(guò)親情或是友情的歲月長(zhǎng)河里，眼里是否都曾有過(guò)目送，望著別離遠(yuǎn)去的背影，是否留下朦朧的淚水，漸行漸遠(yuǎn)的身軀，是否還能看見(jiàn)成長(zhǎng)的足印�；蛟S就像書(shū)中寫道：
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且他用背影默默地告訴你：不必追�！�
字行里間都勾勒出了成長(zhǎng)就是一場(chǎng)匆匆別離，作者與父母、兄弟、子女的感情，在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中慢慢沉淀為文字，那么清晰、那么細(xì)膩、氤氳著淡淡的悲傷。
兒子長(zhǎng)大、父親逝去、母親漸衰、兄弟姊妹漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)程。是啊，在人生斑駁泥濘的小路上母親望著孩子的背影，慢慢消失在人群中在喧鬧中，而一個(gè)個(gè)的分離就是他們想告訴我們這就是人生，每個(gè)人都要經(jīng)歷的。
小時(shí)候的鄉(xiāng)村，呆了五、六年的地方，那里有我的啟蒙老師，我的小伙伴們，還有讀了幾年的小學(xué)校園——駐扎在茫茫的綠色田野中。放學(xué)的路上，當(dāng)我沉浸在和伙伴們的歡笑聲中準(zhǔn)備別離時(shí)，站在校門口旁的母親，在望著那片綠色的田野許久，而隨風(fēng)飄蕩的田野搭配著一望無(wú)垠的藍(lán)天，就像一副永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的長(zhǎng)長(zhǎng)畫卷。
但我看見(jiàn)，母親——眉頭夾雜著些許失落，眼里似乎閃爍著堅(jiān)定的眼神，牽著我的手走在回家的小路上，跟我說(shuō)，明天我們要去一個(gè)“發(fā)達(dá)”的城市發(fā)展、打拼，在新的城市，你一定要習(xí)慣在那讀書(shū)和生活。
雖意味深長(zhǎng)，但再怎么年少任性，調(diào)皮搗蛋的我，也不敢向著遠(yuǎn)方望去，我害怕，或許越是匆匆著目送，就越是難以別離與不舍。長(zhǎng)大后，在這座新城市深圳發(fā)展了多年，在珠海讀書(shū)的我，也許獨(dú)立意識(shí)太強(qiáng)了，每一次母親想送我在公交站前，我都拒絕了母親的要求，畢竟行李也不多，也不想麻煩到忙著生意的母親。
更重要的是害怕，害怕這邊的我在公交里頭，耳邊回旋的余音是剛剛母親的道道切心之語(yǔ)，那邊是母親遠(yuǎn)去的身影。就像兒時(shí)離開(kāi)故鄉(xiāng)那一刻一樣難以別離的眼神，定格在我的心頭，隱隱作痛。
《目送》全書(shū)沒(méi)有什么慷慨激昂、沒(méi)有什么大胸懷，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的父母、子女、兄弟的日常生活，我們總能在其中找到相似的共鳴，于是就這么反思著、感慨著讀完了，親切、溫暖，念念不忘。
與我，也只是希望在我們目送別人、被別人目送的成長(zhǎng)里少那么些遺憾……讀后我才覺(jué)知，從現(xiàn)在開(kāi)始明白，愛(ài)是銘記，開(kāi)始思考，陪伴是我們能為他們做的最好的事情，不論如何，去接受這一場(chǎng)人生所有匆匆的別離，坦然面對(duì)，才是最好的目送。
目送讀后感6
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
如果你看過(guò)《安妮日記》，你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；如果你看過(guò)《老人與�！罚憔蜁�(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持；如果你看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》，你就會(huì)學(xué)會(huì)真誠(chéng)；如果你看過(guò)《目送》，你就會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和孝順。
是的，關(guān)愛(ài)和孝順，這本書(shū)里無(wú)疑體現(xiàn)出了作者對(duì)兒子的慈愛(ài)，對(duì)母親的孝順。從作者的母親對(duì)作者的愛(ài)到作者的愛(ài)對(duì)他兒子的愛(ài)。讓我們從文章中感受出深深地情誼。龍應(yīng)臺(tái)的母親因?yàn)榈昧死夏臧V呆癥，所以見(jiàn)過(guò)的人、見(jiàn)過(guò)的事、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，全部都記不住。包括自己的女兒，也就是作者，并未記住，見(jiàn)過(guò)就忘。我能理解龍應(yīng)臺(tái)的心情，無(wú)奈和辛酸，把自己一手撫養(yǎng)大的最親的摯愛(ài)，居然記不住他，雖說(shuō)在記憶中有雨兒這么個(gè)人，卻不知道龍應(yīng)臺(tái)就是他女兒。如果你的媽媽有一天和你說(shuō)我不認(rèn)識(shí)你，你是誰(shuí)？當(dāng)你在夜晚默默幫他蓋被，她拍掉你的手然后說(shuō)我不認(rèn)識(shí)你不要碰我的話后，你就會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué)，那么的難過(guò)。作者盡可能的抽出時(shí)間看母親，只為了想讓她記起自己而已，這本是每個(gè)母親都會(huì)、而且不需要子女去說(shuō)的事兒，可在作者看來(lái)，讓母親記住自己已經(jīng)是天方夜譚罷了。
對(duì)于兒子，就是你站在小路的這一段，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，看到兒子發(fā)的母親節(jié)禮物，心里有些開(kāi)心，因?yàn)榘驳铝颐菜埔庾R(shí)到了母親對(duì)自己的關(guān)心，所以發(fā)了這個(gè)網(wǎng)站。孩子長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，對(duì)媽媽的依賴性不大了，什么事都自己去做，可能做事的時(shí)候即使有一些小問(wèn)題也不會(huì)想到媽媽這兩個(gè)字了。
中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)就是希望那些已經(jīng)成年的人，不管有多忙，都可以陪陪父母。你可以忽視他們?cè)谀隳晟贂r(shí)生病送你去醫(yī)院，一夜未眠；你可以忽視他們?cè)谀愕囊靶U耍賴下帶你去他們可能覺(jué)得浪費(fèi)或者沒(méi)有錢去的地方；你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國(guó)。但是你不可以忘了，他們是你的父母，養(yǎng)了你十幾年甚至更久的人，最親最愛(ài)的人。我更希望那些有孩子的在外打工幾個(gè)月甚至一年不回家看兒女的人，可以抽空回家，盡管你很忙，盡管你可能抽不出身。但是記住，一定要去看他們。他們是孩子，還需要父母的愛(ài)。他們不是父母溺愛(ài)的，萬(wàn)千寵愛(ài)集齊一身的孩子。他們需要關(guān)愛(ài)。你或許會(huì)說(shuō)他們有叔叔阿姨老師陪著，不會(huì)寂寞的，但是你想過(guò)么，這些親人再親，也親不過(guò)你們，因?yàn)槟銈兪巧B(yǎng)他的人。謝謝龍應(yīng)臺(tái)的這本書(shū)，讓我體會(huì)到親人的可貴。
父母，親人無(wú)疑是你最親的人，所以，抽空陪陪她吧。
目送讀后感7
幾年前女兒推薦我看臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的一本書(shū)《目送》，至今為止看了五六遍之多，每次看過(guò)的感想又都不同，是越看感觸越深，越看理解的也越多。
這真的是一部好書(shū)，寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理，好像每一段話，每一件事，都發(fā)生在我們身邊，我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子，這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省，到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物，那就是愛(ài)。
我對(duì)其中的《目送》一篇感觸最深，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！蔽叶寄鼙诚逻@段話了，我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的！
記得我考入省城去上學(xué)的時(shí)候，母親不也是目送著我漸行漸遠(yuǎn)，就如我現(xiàn)在每次目送著女兒一次一次的別離……
我們這一生，被父母目送著，然后我們?cè)倌克椭覀兊暮⒆�，但是我們都很難去回頭張望，只因?yàn)槲覀冎滥欠菘梢砸揽康膼?ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
也許是歲月增長(zhǎng)，人的心也越來(lái)越容易憂傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西，在不知不覺(jué)中，也在心中烙下了深深的印跡。越來(lái)越開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋，也更開(kāi)始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。
女兒離開(kāi)我們，獨(dú)自在外打拼，做父母的又何嘗舍得，只愿女兒將來(lái)終能明白，現(xiàn)在的付出是為了更美好的未來(lái)。因?yàn)樽鰞号囊靼祝诟改傅挠猩�，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的面孔上，而不是含淚看著兒女漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊，只能一個(gè)人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓她學(xué)會(huì)獨(dú)自體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷，學(xué)會(huì)與人分享努力過(guò)后的豁然開(kāi)朗和欣然喜悅，這才是真正的愛(ài)，因?yàn)椤坝行┦拢荒芤粋�(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)�！�
我知道女兒轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍，有對(duì)前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著邁出了第一步，留給父母一個(gè)“不用追”的背影，那就哪怕前方荊棘遍地，哪怕被扎的遍體鱗傷，也絕不回頭。
目送讀后感8
床頭柜上靜靜的躺著我很喜歡的一本書(shū)，每天閑暇之余，都會(huì)翻上幾頁(yè)，輕輕的讀出聲來(lái)，細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢體會(huì)，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追�！�
初次讀到《目送》是在初中的語(yǔ)文課上，那時(shí)候的我，因?yàn)槟挲g和閱歷的關(guān)系，還不能對(duì)這篇文章有深刻的了解，慢慢的隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)歷的增加，當(dāng)我重讀這本書(shū)時(shí)，我似乎恍然間明白了作者所要描述的那種對(duì)父母、對(duì)子女、對(duì)朋友以及對(duì)人生和生死的豁達(dá)以及懷念的濃情。
書(shū)中的第一個(gè)故事講到了，逐漸長(zhǎng)大的兒子，一次又一次的離別，留給作者的只是一個(gè)又一個(gè)的背影。字里行間可以深深的感受到，作者對(duì)孩子離開(kāi)的不舍之情，可同時(shí)她又是一豁達(dá)開(kāi)朗的母親，她知道，總有一天孩子會(huì)離開(kāi)自己，她懂得放手讓孩子自己去飛，去尋找屬于自己的一片天空，就像她在書(shū)中說(shuō)的那樣“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路，只能一個(gè)人走�！�
這不由的讓我想起了自己的父親，雖然父親讀書(shū)不多，但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻很重視，回想起讀書(shū)上學(xué)的那些年，一直有父親的陪伴與鼓勵(lì)。記憶中，每次結(jié)束假期即將返校的前幾天，父親都會(huì)再三地囑咐我，“到學(xué)校里，要記得吃飽穿暖，喜歡的東西就自己買，錢不夠就打電話給我，給你寄錢，一個(gè)人在外面讀書(shū)，要好好照顧自己。”坐上前往學(xué)校的大巴車，揮揮手與父親告別，我暗自慶幸不會(huì)再聽(tīng)到父親嘮叨的話語(yǔ)。然而，現(xiàn)在想起來(lái)，父親那時(shí)候懷著怎樣的心情送別我離開(kāi)家，離開(kāi)他的身邊，當(dāng)時(shí)目送我離開(kāi)的父親，一定也充滿了對(duì)孩子的擔(dān)憂和牽掛。當(dāng)看著父親的鬢角一點(diǎn)點(diǎn)變白，皺紋爬上額頭的那一刻，我才知道，那個(gè)曾經(jīng)高大威武的男人在慢慢地變老……
世上有多少婉轉(zhuǎn)的歌聲，卻唱不出父親的溫暖，世上有多少華麗的辭藻，卻描繪不出父親的愛(ài)。都說(shuō)，父愛(ài)是深沉而偉大的，他的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式，沒(méi)有華麗的包裝，卻一直默默的伴著我們成長(zhǎng)。歲月匆匆，時(shí)間就像指尖抓不住的流沙，而我能做的就是在接下來(lái)的日子里，�；丶铱纯�，陪父親吃吃飯、聊聊天，用心照料他的生活起居，用愛(ài)陪伴他的喜怒哀樂(lè)，用事業(yè)感激他的精心培育。
目送讀后感9
在車站等車，身旁是一對(duì)等著過(guò)馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動(dòng)，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說(shuō)什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過(guò)頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看的是，她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時(shí)起，自己也像那個(gè)兒子一樣，不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開(kāi)。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神，一句詢問(wèn)的話語(yǔ)，也總是以無(wú)所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時(shí)起，那個(gè)捧著書(shū)跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個(gè)人翻書(shū)上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾，歡快地跑母親身旁詢問(wèn)哪個(gè)漂亮的孩子，在母親給出建議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽，我選不好，兩個(gè)都要行不行？”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇，再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個(gè)人辯解，一個(gè)人反擊。
《目送》中的孩子告別母親，一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候，母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當(dāng)年的她也向往過(guò)，義無(wú)反顧過(guò)，然而也跌倒過(guò)，流淚過(guò)，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因?yàn)椤行┦拢荒芤粋�(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路啊，只能一個(gè)人走。
我是準(zhǔn)備要一個(gè)人踏上征途嗎？
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍，有對(duì)前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個(gè)“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。
這條路上的艱辛，只有自己懂；這條路上的風(fēng)景，也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑，這條路上的果實(shí)，只有自己采摘才更覺(jué)得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。
但是，倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時(shí)，有一個(gè)人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人，在這條路最險(xiǎn)峻的地段，互相扶持，互相勉勵(lì)，并肩作戰(zhàn)，時(shí)刻充滿斗志；在越過(guò)高山，穿過(guò)森林，看勝利曙光時(shí)，對(duì)酒當(dāng)歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇這樣的人，就跟他結(jié)伴而行吧，畢竟一個(gè)人的旅途太過(guò)孤獨(dú)寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。
目送讀后感10
推薦的書(shū)是龍應(yīng)臺(tái)先生的《目送》，其中《目送》那一篇讓我最是“耿耿于懷”，作為一個(gè)80后，我已經(jīng)在不同的年齡段經(jīng)歷過(guò)親人離世的痛楚，從幼年的懵懂到成人后不已的悲傷，都是不同的，相同的是我永遠(yuǎn)失去了他/她們，此生再也不能見(jiàn)。
回想到，外婆是在她五十幾歲的時(shí)候患病離世，那年是冬天，還下了很大的雪，奔喪的路上我在大人的懷里都能感覺(jué)到風(fēng)雪吹在臉上的疼痛感，可能太疼了所以記憶很深�，F(xiàn)在依稀能記得外婆的樣子，是放在家里遺像上的模樣，在外婆靈堂里我能記得自己有問(wèn)“媽媽，外婆怎么不起來(lái)”，悲傷不已的媽媽聽(tīng)完哭得更傷心了。那年我已經(jīng)七歲，媽媽29歲。
奶奶是在我稍大一點(diǎn)的的時(shí)候走的，雖然大一點(diǎn)，可也只有13歲，現(xiàn)在能有的回憶只有奶奶追逐在我們四個(gè)孫輩后面喊著“慢一點(diǎn)～慢一點(diǎn)～別跑了”，和給我們還是幼年姐弟四人排隊(duì)洗澡澡的嬉鬧畫面。奶奶在村里很口碑很好，村里的長(zhǎng)輩們和我說(shuō)過(guò)“你奶奶一輩子沒(méi)和別人家爭(zhēng)過(guò)嘴（吵架），就是福氣不好，家里的日子見(jiàn)好了，沒(méi)來(lái)得及享福就走了”。奶奶當(dāng)年得的是癌癥，姑姑和姑父都在醫(yī)院工作，只要聽(tīng)到哪個(gè)醫(yī)院有什么好的治療方案和藥品都會(huì)想盡辦法弄來(lái)，為的只是減輕奶奶的病痛，治療了很久，最終也沒(méi)留住。走的時(shí)候除了在當(dāng)兵的小叔，其他子女下人都在身邊，可是她最惦念的就是她那小兒子，因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)著，所以眼都沒(méi)合上……
爺爺離世是最突然的，雖然當(dāng)時(shí)臥床兩年，可精神狀態(tài)一直不錯(cuò)，接到二叔電話時(shí)，整個(gè)人都是懵的，因?yàn)榫驮谇皟商爝�準(zhǔn)備去看世博會(huì)，回來(lái)后的周末就準(zhǔn)備回家去看他，我計(jì)劃的好好的，真的計(jì)劃的好好的，可他沒(méi)等我回去……那天不曉得為什么淚流滿面卻哭不出來(lái)，痛，是真痛！是很痛！可能也是無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，因?yàn)榈艿苊妹脗兌荚谥皬母鞯鼗厝タ催^(guò)他，唯獨(dú)我是自年后回城上班后直到他“走”，這中間都沒(méi)回去過(guò)……也因?yàn)檫@，我開(kāi)始非常討厭自己做計(jì)劃，因?yàn)橛?jì)劃的變化太沉重了。
經(jīng)由此些，所以看《目送》讓我心情很是沉重，它不管我愿意與否？都讓我把封存的記憶一段一段的摳出來(lái)，再面對(duì)一次。
最讓人印象深刻和畫面感就是書(shū)中那段“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”
目送讀后感11
“有些路啊，只能一個(gè)人走�！薄赌克汀�
《目送》，看得人心酸，幾度忍不住落下淚來(lái)。的確，并不只是為書(shū)里的描寫，而是想到未來(lái)可能遇到的窘境。人的生老病死，是不可避免的，能夠自己掌控，方是有尊嚴(yán)有幸福，否則，即使是老來(lái)有靠，有龍應(yīng)臺(tái)這樣的孩子照拂，也還是不夠的，無(wú)知無(wú)識(shí)地度過(guò)歲月，歲月其實(shí)沒(méi)有意義。
人生，在行到中途，所謂人到中年，會(huì)面臨種種尷尬，有時(shí)無(wú)比蒼涼。上有老，下有小，靈魂想要突圍，而肉身重重拘鎖。龍應(yīng)臺(tái)的筆觸很淡，幾乎是純白描的手法，但是其中自有深情，讀來(lái)讓人悲愴。一代一代，繼往開(kāi)來(lái)，新陳代謝，生命有其韌性，也非常柔弱，在走向終點(diǎn)的路上，老人漸如嬰兒，但卻得不到嬰兒般的關(guān)照，失憶、癡呆、不能自理、離世，這個(gè)歷程中的一些際遇，雖然不是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，但是畢竟，很多人是如此，而且，即使是健康，又有多少人能夠不受孤獨(dú)侵襲、內(nèi)心始終平靜？
我在今天有這樣的自信，是因?yàn)�，我還沒(méi)有到那個(gè)時(shí)候。因此我心存敬畏，不敢輕忽。我看到老人時(shí)，我也會(huì)心存敬意，不敢怠慢。老吾老，以及人之老，我知道他們?cè)?jīng)幼小，曾經(jīng)年輕，曾經(jīng)走過(guò)曲折漫長(zhǎng)的路，不應(yīng)該因老弱無(wú)力而被輕視。
“幸福就是，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。幸福就是，頭發(fā)白了，背已駝了，用放大鏡艱辛讀報(bào)的人，還能自己走到街角買兩副燒餅油條叫你起床。幸福就是，平常沒(méi)空見(jiàn)面的人，一接到你的午夜倉(cāng)皇的電話，什麼都不問(wèn)，人已經(jīng)出現(xiàn)在你的門口，帶來(lái)一個(gè)手電筒。幸福就是，再一個(gè)尋尋常常的下午，和你同在一個(gè)城市的人來(lái)電話平淡問(wèn)道，“我們正要去買菜，要不要幫你帶雞蛋牛奶？你的冰箱空了嗎？”幸福就是，早上揮手說(shuō)“再見(jiàn)”的人，晚上又平平常常地回來(lái)了，書(shū)包堆在同一個(gè)角落，臭球鞋塞在同一張椅子下�！薄赌克汀�
一個(gè)人開(kāi)始面對(duì)生活，不再有依賴，好難，但必須堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)了一個(gè)人承擔(dān)，學(xué)會(huì)了一個(gè)人面對(duì)，因?yàn)椤坝行┦轮荒芤粋�(gè)人做，有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走�！崩鄣臅r(shí)候，委屈的時(shí)候，特別渴望幸福。書(shū)里說(shuō)：黑沉沉的海上，滿綴著燈火的船緩緩行駛，燈火的倒影隨著水光蕩漾。十五歲的少年正在長(zhǎng)高，臉龐的棱角分明，眼睛清亮地追問(wèn)你世界從哪里開(kāi)始。兩個(gè)老人坐在水池邊依偎著看金魚(yú)，手牽著手。春天的木棉開(kāi)出第一朵迫不及待的紅花，清晨四點(diǎn)小鳥(niǎo)忍不住開(kāi)始喧鬧，一只鵝在薄冰上滑倒，拙態(tài)可掬，冬天的陽(yáng)光照在你微微仰起的臉上。幸福，還有多遠(yuǎn)呢？
我想，現(xiàn)在的我，太低落，也許過(guò)一段時(shí)間，走過(guò)了這個(gè)坎，會(huì)慢慢好起來(lái)，再讀這本書(shū)，會(huì)有不同的想法。希望，一切好起來(lái)。目送的，也是這段人生路。
人生的課，直至死亡，沒(méi)有休止，所以，不斷學(xué)習(xí)。
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