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    讀簡(jiǎn)·愛(ài)有感

    時(shí)間:2021-01-25 17:07:11 讀后感 我要投稿

    讀簡(jiǎn)·愛(ài)有感

    讀簡(jiǎn)·愛(ài)有感1

      讀書(shū)是學(xué)習(xí);讀書(shū)是充實(shí);讀書(shū)是回顧歷史;讀書(shū)是精神的旅游……讀書(shū)可以給我們帶來(lái)很多好處。自從進(jìn)入初中以來(lái),我在趙軍華老師的引領(lǐng)下讀了許多名著,例如:海明威的《老人與!、老舍的《駱駝祥子》、儒勒?凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》等等,這些名著給了我許多啟發(fā),也給了我許多動(dòng)力,而今年這個(gè)暑假,我讀了夏洛蒂?勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》,這本書(shū)講了一個(gè)孤女——簡(jiǎn)愛(ài)為了擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的生活,從而經(jīng)受風(fēng)吹雨打但仍堅(jiān)持到底永不放棄的一個(gè)故事。

      簡(jiǎn)愛(ài)的每一次成長(zhǎng),都飽嘗生活的艱辛。她的人生的每一步充滿了辛酸的血淚史,她就像一只籠中的小鳥(niǎo)努力的想張開(kāi)翅膀,妄圖尋找快樂(lè)和自由的天空,卻一次又一次地被碰得頭破血流,差點(diǎn)折斷了翅膀,在險(xiǎn)象環(huán)生的人生路上,她舉步艱難,她不僅要與險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng)而且還要忍受各種人為的災(zāi)難從精神的歧視到肉體的折磨,從苦難的童年到坎坷的求學(xué)生涯,從帶著良母面具的里德太太到道貌岸然的伍德學(xué)校的校董……她可憐的自尊被殘忍的層層剝奪,讀到這里,我憤憤不平,握起了我的拳頭!值得欣慰的是,在黑暗中她看見(jiàn)了些許光明,正是因?yàn)檫@光明她才有了活下去的勇氣,從而也喚醒了她內(nèi)心最柔軟的情懷。海倫和坦普爾小姐的出現(xiàn)使她感受到明媚的春光,她凄涼的心得到了安慰和溫暖,她們就像黑暗中的航燈,照亮她人生前進(jìn)的方向,使她勇敢地走下去。

      坦普爾像是一株潔白高雅的白玉蘭,而海倫就像是一枝開(kāi)在荒涼之地的寒梅,她的命運(yùn)比簡(jiǎn)愛(ài)還悲慘,她所受到的無(wú)端折磨令人心酸,她脆弱的生命承受著常人無(wú)法想象的重量,而她卻能笑著對(duì)待人生,在她的臉上看不到任何憂怨和仇恨,他似乎不屬于這個(gè)世界,她好像是上界派來(lái)的天使,好像是善良和愛(ài)的化身,她像耶穌一樣為了拯救這個(gè)世界,承受著人類(lèi)所有的苦難。

      她慈善、高尚、博愛(ài),即使是魔鬼也會(huì)被她感化,鐵石心腸也會(huì)為她落淚,盡管她的生活如此短暫。她像一種無(wú)形的力量鼓舞著簡(jiǎn)愛(ài)在她的人生路上不斷地跋涉和自我完善,可以說(shuō)她的靈魂一刻也不曾離開(kāi)簡(jiǎn)愛(ài)。

      在我們的日常生活中,會(huì)有許許多多的困難,但我想這些困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及簡(jiǎn)愛(ài)所經(jīng)歷的,比如我:有的時(shí)候會(huì)因?qū)懖煌曜鳂I(yè)被老師批評(píng),有時(shí)候會(huì)因心情煩躁而不想學(xué)習(xí),有時(shí)候會(huì)因一點(diǎn)小小的困難而放棄準(zhǔn)備已久的夢(mèng)想……這些困難我都經(jīng)歷過(guò),我也嘗試過(guò),滋味并不好受,但是我不還是堅(jiān)持下來(lái)了嗎?困難并不好闖,但只要你對(duì)自己有信心,一定可以為你自己打開(kāi)一條嶄新的道路的。人的一生就是搏斗的一生,只有敢于拼搏,直視困難,勝利才會(huì)向我們招手。

      愛(ài)是平等的,即使你很平凡;愛(ài)是執(zhí)著自尊,不自卑;愛(ài)是相伴,彼此幫助。人的最好生活就是充滿愛(ài),現(xiàn)在的社會(huì)人們都瘋狂地為了掙錢(qián)而放棄愛(ài)。在窮與富,愛(ài)與不愛(ài)中,很少有人像簡(jiǎn)愛(ài)一樣為了愛(ài)和人格而拋棄所有,追求全新付出的感覺(jué),是一種不計(jì)得失的感情,它猶如一杯冰水,凈化這個(gè)世上的所有人。

    讀簡(jiǎn)·愛(ài)有感2

      寒風(fēng)吹進(jìn)屋子中,一抹淡淡的花香撲于鼻間,那香氣清新之中混合著土壤的清香,沁人心脾,格外的舒適。合上書(shū),轉(zhuǎn)身,尋香。站立于窗前,想起最為濃郁。抬頭,發(fā)現(xiàn)時(shí)門(mén)前的一株梅樹(shù),心中為之一震。寒風(fēng)吹拂著桌上的書(shū),發(fā)出“沙沙——”地聲音,望著書(shū)桌上的書(shū),有些出神。思緒漸漸飄去……

      在茫茫人海中,曾經(jīng)有這樣一位女孩:寄人籬下,父母雙亡,飽受煎熬;長(zhǎng)大后,身份低賤。這個(gè)女孩命運(yùn)坎坷,但她從未認(rèn)輸過(guò)。她堅(jiān)強(qiáng),勇敢,也在努力著。她,就是《簡(jiǎn)愛(ài)》的女主角——簡(jiǎn)愛(ài)。我很欽佩她,自然欽佩之中有一絲絲的同情。

      她的堅(jiān)強(qiáng)似乎就像門(mén)前的那一株梅樹(shù)一樣。在寒冬中獨(dú)自開(kāi)放淡淡,暗香。生活中的所有苦難似乎就像狂風(fēng),暴雪一樣,在磨練著她的意志。始終不放棄,堅(jiān)持直到永遠(yuǎn),心中不禁為之一震。轉(zhuǎn)身,坐下,不禁加重了握筆的力度,心中的信念更加堅(jiān)定。

      我,似一粒沙礫般的女孩。一吹,便與大地親切地融合在一起,在世上有無(wú)數(shù)個(gè)似我般的人——普通,卻擁有與生俱來(lái)的倔強(qiáng),但并不是執(zhí)著,想成為耀眼的鉆石。從小,最拿手的便是那寫(xiě)作。因?yàn)槲铱梢詫⒆约旱南才?lè)通過(guò)筆尖的摩擦,描繪與紙上。我愛(ài)那淡淡的墨香。

      可是,班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新的同學(xué),寫(xiě)作的水平在我之上。老師講她的作文作為范文粘在教室的墻壁上,但自己的`呢?早已被自己仍在校外的垃圾桶中。我是個(gè)要強(qiáng)的女孩,所以從那是起,我更加的勤奮,努力。只為打敗她,滿足自己內(nèi)心的倔強(qiáng)罷了。

      最后,結(jié)果自然大家都可想而知。我便更喜歡寫(xiě)作,接近于瘋狂。我每次將自己的作文信心滿滿的投入了報(bào)社,但每次結(jié)果都是——讓自己失望到傷心。雖然一次的失敗,代表不了什么,但是次次的失敗使想過(guò)放棄……

      望著眼前的梅樹(shù),又望著桌前風(fēng)吹開(kāi)的《簡(jiǎn)愛(ài)》,心中的信念更加的堅(jiān)定,手中的筆,更加重了力道。在那時(shí)我的心中充滿了無(wú)限的力量,使我內(nèi)心的恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,逝于天際。至今,梅和簡(jiǎn)愛(ài)的精神影響著我,使我在遇到困難時(shí),勇敢,堅(jiān)強(qiáng);魅松飞系闹嘎访鳠,在我迷茫時(shí),指引著我;化作光明,驅(qū)散心中的黑暗,引領(lǐng)我走向光明;化作溫暖,在我寒冷時(shí),給我一點(diǎn)溫暖。

      梅花仍然在寒冬中,傲然盛開(kāi);簡(jiǎn)愛(ài)在困難中大步向前,仍然堅(jiān)持,似乎他們的品質(zhì)是相同,似梅——默默地堅(jiān)強(qiáng),困難中。

    讀簡(jiǎn)·愛(ài)有感3

      紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,我們是祖國(guó)的花朵,我們要勤奮讀書(shū),為國(guó)效力。

      讀書(shū)生活中,趣事多多。老師常教我們,遇到“攔入虎”要勤查字典,可有些人不太會(huì)使用,查得很慢,怎么辦呢?我們大家可以互相幫助,遇到不明白的地方就去請(qǐng)教身邊的人,大家一起分享,悟出的道理會(huì)更多,所以讀書(shū)有時(shí)候也需要互相幫助哦。

      讀書(shū)生活中,趣味多多。最近讀了一本名著,是由夏洛蒂寫(xiě)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。它通過(guò)對(duì)孤女簡(jiǎn)·愛(ài)坎坷不平人生經(jīng)歷的敘述,成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀﹑不甘受辱﹑敢于抗?fàn)幍呐孕蜗螅从沉艘粋(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴﹑呼號(hào)和責(zé)問(wèn),一個(gè)小寫(xiě)的人成為一個(gè)大寫(xiě)的人的渴望。簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)非常特別的人物形象,她自尊自主,叛逆反抗;她追求精神上的自由﹑平等;她感情熾烈﹑敢于追求真正意義上﹑完整的愛(ài)情。

      從簡(jiǎn)·愛(ài)的童年生活讓我初步了解了她的反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立的人格精神起點(diǎn)。出她的內(nèi)心是多么富有抗?fàn)幘。這本書(shū)以一種不可抗拒的美感吸引了我,讓我讀后心靈為之震顫。我也要成為堅(jiān)持不懈的人。

      讀書(shū)是必要的,我們不能夠離開(kāi)讀書(shū)生涯,有文化才能創(chuàng)造成就。

    讀簡(jiǎn)·愛(ài)有感4

      有書(shū)的地方就是個(gè)好地方,是個(gè)使人終身受益的地方。就讓我們走出教室,走向書(shū)的海洋吧……

      今天,爸爸和我來(lái)到了池州市圖書(shū)館。我站在兒童閱覽室,感覺(jué)自己是那么的渺小,這里的書(shū)多的快把我淹沒(méi)了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我便摩拳擦掌,一副勢(shì)在必得的樣子,在書(shū)架旁尋起“寶”來(lái)。

      突然,一本書(shū)吸引了我的注意。我把它從書(shū)架上抽出,看了看書(shū)名——《簡(jiǎn)·愛(ài)》!沒(méi)想到,我剛翻開(kāi)英國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》,就迷了進(jìn)去,如饑似渴地讀了起來(lái)。

      這篇小說(shuō)的女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)自幼父母雙亡,被寄養(yǎng)在舅母家里,受盡了欺辱和歧視;后來(lái)她被送到慈善學(xué)校去讀書(shū),靈魂和肉體都受到了痛苦和折磨……我讀得如癡如醉,表情豐富。最后還是忍不住為簡(jiǎn)·愛(ài)悲慘的童年流下了眼淚,竟弄得爸爸不知所措。

      我想:“哎,感覺(jué)好可憐!”不過(guò),我也從簡(jiǎn)·愛(ài)身上找到了人生中最寶貴的“寶”:簡(jiǎn)·愛(ài)自尊自重,不懈地追求人格的獨(dú)立和自由;簡(jiǎn)·愛(ài)藐視財(cái)富、,社會(huì)地位和宗教的威儀,她認(rèn)為“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈!”

      讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我還想繼續(xù)暢游在書(shū)的海洋里,汲取這無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

    讀簡(jiǎn)·愛(ài)有感5

      《簡(jiǎn)·愛(ài)》主要寫(xiě)了名叫簡(jiǎn)·愛(ài)的女孩被命運(yùn)拋棄到一個(gè)父母雙亡、寄人籬下的環(huán)境里。姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表兄的侮辱與毒打,羅沃德寄宿學(xué)校的肉體上與心靈上的摧殘……但是她沒(méi)有在屈辱中沉淪,而是不斷奮發(fā)進(jìn)取,不但學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生的理解。

      畢業(yè)后,留在學(xué)校做了幾年的教師,后來(lái)又做了家庭教師也因此卷入了愛(ài)情的漩渦——羅切斯特。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)他已婚,毫不猶豫地離他而去……可得知羅切斯特在大火中不幸雙目失明,喪失獨(dú)立生活的能力,她又義無(wú)反顧地回到羅切斯特身邊。她這是一種無(wú)私的愛(ài),只付出,而不求回報(bào)。

      簡(jiǎn)·愛(ài)出身低微,生活道路曲折,可她始終自尊自重,追求自由,主張人人平等,不向命運(yùn)與困難低頭。

      看完這部小說(shuō),我想到了自己,我每天都是飯來(lái)長(zhǎng)口,衣來(lái)伸手,也不像簡(jiǎn)·愛(ài)那樣經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨與烤炙,可我在困難中卻知難而退,而簡(jiǎn)·愛(ài)隨飽受折磨卻從無(wú)畏懼。我突然覺(jué)得自己好沒(méi)用,我有朋友們的幫助,親人們的關(guān)懷,可簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有,她只有自己,可她卻堅(jiān)持不懈,不管是面對(duì)自己的愛(ài)情還是生活環(huán)境。

      是啊,誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,總有一些艱難險(xiǎn)阻,要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)·愛(ài)那種獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)知難而上的人,就算困難大道無(wú)法克服的時(shí)候也要忍受著。

      也許,就正如簡(jiǎn)·愛(ài)所說(shuō):"假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。"

    讀簡(jiǎn)·愛(ài)有感6

      《簡(jiǎn)·愛(ài)》是十九世紀(jì)英國(guó)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。夏洛蒂·勃朗特1816年生于英國(guó)北部的一個(gè)鄉(xiāng)村牧師家庭。母親早逝,8歲的她被送進(jìn)了一所專收神職人員孤女的慈善機(jī)構(gòu)。在那里,生活條件極其惡劣,她的兩個(gè)姐姐瑪利亞和伊麗莎白因染上肺病而先后死去。15歲時(shí),她進(jìn)了學(xué)校讀書(shū),幾年后又在這個(gè)學(xué)校當(dāng)教師。后來(lái)她曾作家庭教師,但因?yàn)椴荒苋淌苜F婦對(duì)教師的歧視,就放棄了這條謀生之路。后來(lái),在意大利學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,促使她投身于文學(xué)創(chuàng)作的道路。

      而《簡(jiǎn)·愛(ài)》本身是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō),與作者自身的經(jīng)歷有著相同的地方。這部書(shū)講述的是主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的成長(zhǎng)歷程,她從小失去父母,寄住在舅媽家,但是在童年時(shí)飽受欺凌,受到了不平等的待遇。成年后,她成了一座莊園的家庭教師,她以高尚的品德獲得了莊園主人的欣賞與愛(ài)慕。但在他們結(jié)婚之際,發(fā)現(xiàn)莊園主人的前妻仍然活著。由于這樣的打擊,她離開(kāi)了莊園,去尋找新的生活出路。簡(jiǎn)·愛(ài)歷經(jīng)苦難,最后在澤地房被牧師圣·約翰收留,不久,簡(jiǎn)·愛(ài)得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時(shí)還發(fā)現(xiàn)圣·約翰是她的表兄。后來(lái),她回到桑菲爾德莊園,那座宅子已成廢墟,莊園主人也成了殘疾。但善良的簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有在意這些,最后與他結(jié)婚了。

      整本書(shū)中,讓我印象最深的是簡(jiǎn)在孤兒院里遇到的海倫。

    讀簡(jiǎn)·愛(ài)有感7

      放下書(shū)本,閉上眼睛,我的腦海里全是簡(jiǎn)·愛(ài)瘦小單薄的身影和她那一雙炯炯有神的眼睛。

      《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者是夏洛蒂·勃朗特,這部作品是19世紀(jì)英國(guó)最出色的小說(shuō)之一。在問(wèn)世一個(gè)半世紀(jì)的今天,它在世界仍然擁有無(wú)數(shù)的讀者。這樣一部作品并不是什么曲折離奇的驚世之作,它只是一個(gè)平凡女孩的成長(zhǎng)故事。它這么受歡迎的原因恐怕是因?yàn)樗枋隽巳艘簧凶钕氲玫降膸讟訓(xùn)|西,勇氣、愛(ài)和自尊。

      女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母里德太太的家里。小時(shí)候的她不明白,她努力去做一個(gè)好孩子,但為什么里德太太還是討厭她?為什么表哥還是經(jīng)常打她?為什么仆人還是那么偏心?十歲時(shí),她得到了一個(gè)進(jìn)學(xué)校的機(jī)會(huì),便努力去爭(zhēng)取。她鼓起勇氣,獨(dú)自上路。是勇氣為簡(jiǎn)·愛(ài)贏得了人生的第一次轉(zhuǎn)機(jī)。

      勇氣對(duì)于人來(lái)說(shuō)是很重要的。如果一個(gè)人沒(méi)有勇氣,那他就不會(huì)幸福,不會(huì)成功。如果簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有勇氣,她可能一生都受人欺負(fù),又怎么會(huì)得到自己想要的幸福?我敬佩簡(jiǎn)·愛(ài),才十歲就獨(dú)自去求學(xué)了,而我呢?我記得我十歲時(shí),媽媽讓我自己坐公交車(chē)去學(xué)鋼琴,我都不敢。寧愿自己跑去,也不坐公交車(chē)。十歲的我和十歲的簡(jiǎn)·愛(ài)比起來(lái),我感到很慚愧。

      羅沃德慈善學(xué)校的生活極其艱苦,但簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)持了下來(lái)。這段生活,給了

      簡(jiǎn)·愛(ài)豐富的才學(xué),也奠定了她一生簡(jiǎn)樸的生活方式。畢業(yè)后,她應(yīng)聘到桑非爾德莊園當(dāng)家庭教師。在那里,她感受到了愛(ài)的力量。羅切斯特先生與她地位的懸殊,曾讓簡(jiǎn)·愛(ài)既興奮又焦躁,但她相信,人與人之間是平等的。然而命運(yùn)開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑,就在簡(jiǎn)·愛(ài)答應(yīng)了羅切斯特先生的求婚時(shí),一樁隱瞞了十五年的秘密使婚禮成為泡影。

      感覺(jué)到被欺騙、被剝奪了尊嚴(yán)的簡(jiǎn)·愛(ài)出走異鄉(xiāng)。在一個(gè)村莊,簡(jiǎn)·愛(ài)遇到了她的表親們。出走兩個(gè)月之后,簡(jiǎn)·愛(ài)帶著她的伯父留給她的兩萬(wàn)英鎊,又回到了已雙目失明、面目全非的羅切斯特先生的身邊,過(guò)上了她夢(mèng)寐以求的幸福生活。

      無(wú)論在什么時(shí)候,簡(jiǎn)·愛(ài)都沒(méi)有放棄自尊與自愛(ài)。但不同的是,小時(shí)候的她只知道守衛(wèi)自己,而成人后的她學(xué)會(huì)了寬容與給予,原諒了舅母里德太太,盡管里德太太到臨死前還是討厭她,這是比自尊自愛(ài)更廣闊的愛(ài)。

      簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)別人寬容這一點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。記得我們班有兩個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)不小心碰歪了另一個(gè)同學(xué)的桌子,他們兩人就爭(zhēng)吵了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí),其他同學(xué)怎么勸也沒(méi)有用。假如當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)寬容了別人,那就不會(huì)有爭(zhēng)吵。

      誰(shuí)都渴望成功,那就讓我們像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣,勇于追求,有勇氣,有堅(jiān)定的信念,希望的曙光就在我們前面。

    讀簡(jiǎn)·愛(ài)有感8

      夏洛蒂·勃朗特,一個(gè)家喻戶曉的名字,是的,她就是名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》作者。但大家知道她幼年時(shí)的經(jīng)歷嗎?想必應(yīng)該沒(méi)有做太多了解吧?那么,讓我來(lái)介紹一下吧!

      夏洛蒂有兩個(gè)妹妹——艾米莉和安妮,她們?nèi)忝茫蔀榱擞?guó)文學(xué)史上的佳話。生活對(duì)夏洛蒂一家是嚴(yán)峻的,她們?cè)鴩L試寫(xiě)了一本詩(shī)集并出版,但只出售了兩本,人人都不看好婦女走文學(xué)這條路,當(dāng)時(shí)一位著名詩(shī)人還對(duì)她們說(shuō):“小草終究不會(huì)成為大樹(shù)的。”但正是這些,激發(fā)了她們的斗志,她們就要做成大樹(shù),誰(shuí)也阻擋不了。于是,三姐妹埋頭寫(xiě)起小說(shuō)來(lái)。安妮寫(xiě)成了《艾格妮絲。格蕾》,艾米莉?qū)懗闪恕逗魢[山莊》,夏洛蒂寫(xiě)成了《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這三本書(shū),給她們帶來(lái)了極大的榮譽(yù),也成全了她們的心愿——成為大樹(shù)的心愿。

      三本書(shū)中,《簡(jiǎn)·愛(ài)》是最有名的。書(shū)中主人公簡(jiǎn)·愛(ài)也是由一株小草逐漸成為大樹(shù),簡(jiǎn)直就是夏洛蒂的翻版!從里德太太的房子到寄宿學(xué)校,簡(jiǎn)·愛(ài)幾乎沒(méi)有一天好果子吃,直到到一個(gè)人家當(dāng)家庭教師,她才終于掙脫了鐵鏈。房主羅切斯特先生與她墜入愛(ài)河,經(jīng)一番周折,終于結(jié)得姻緣,他們從此過(guò)上了幸福的生活。

      書(shū)有許多人物令我十分感動(dòng),令我在讀完書(shū)后感悟,原來(lái)好人這么多!比如白茜、潭波爾小姐、彭斯海倫、黛安娜和瑪麗,她們都是善良的人,都幫了簡(jiǎn)·愛(ài)很多很多,值得我們欽佩。

      書(shū)中還有一個(gè)細(xì)節(jié),令我印象很深:在簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)羅切斯特先生的家,去街上找東西吃的那天晚上,她先去了一家面包店,想用一條舊絲巾和一雙舊手套換一個(gè)面包卷,但面包店的小姐無(wú)情地拒絕了她。那時(shí)我想,如果我是這個(gè)小姐的話,肯定不會(huì)拒絕簡(jiǎn)·愛(ài),一個(gè)面包卷而已,有必要這樣無(wú)情地看著別人挨餓嗎?我本以為簡(jiǎn)·愛(ài)一定會(huì)餓昏過(guò)去,誰(shuí)知,當(dāng)她向一個(gè)農(nóng)夫要面包時(shí),農(nóng)夫卻沒(méi)有猶豫,切了一層厚厚的面包,又涂上黃油遞給她,農(nóng)夫顯然并不富有,書(shū)上說(shuō)“他沒(méi)想到這個(gè)人會(huì)想吃如此難吃的黑面包”。而面包店小姐生活應(yīng)該還算富裕,她是這么拒絕簡(jiǎn)·愛(ài)的:“我才不要舊絲巾和舊手套呢!又舊又丑,我會(huì)買(mǎi)些新的。”但為什么窮人反而如此大方,富人反而如此冷酷呢?我至今也沒(méi)想明白,但這個(gè)場(chǎng)景,特別讓我震撼。

      通過(guò)讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我也懂得了許多做人的道理:白茜和譚波爾小姐告訴我要善良待人,黛安娜和瑪麗告訴我要熱情好客,海倫告訴我要忠誠(chéng)待友……總之,這些正能量的道德品格還有很多,在人際交往方面,它們都是必不可少的。

      簡(jiǎn)·愛(ài),是一個(gè)不得不提的人物,從里德太太那兒被壓迫的生活,到羅切斯特先生那兒幸?鞓(lè)的生活,是別人幫助的嗎?也許有,但不全是。是靠運(yùn)氣嗎?也許有,但也不全是。到底是什么,讓簡(jiǎn)·愛(ài)像夏洛蒂一樣,從小草變成了大樹(shù)?是簡(jiǎn)·愛(ài)那份寶貴的、堅(jiān)持不懈的信念!是她不懈的堅(jiān)持,使她從黑暗跨向光明。

      上帝不會(huì)給你一個(gè)生來(lái)就是大樹(shù)的機(jī)會(huì),即使是植物界的大樹(shù),也是從芽?jī)洪_(kāi)始生長(zhǎng)的,人更是如此。只有有一份信念,有一份精神,有一份堅(jiān)持,才會(huì)得到屬于你的幸福,那是一株普通的小草生長(zhǎng)成一棵高大的樹(shù)的幸福。

    讀簡(jiǎn)·愛(ài)有感9

      《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。

      它敘述了一位獨(dú)立自主、自尊自愛(ài)、純真善良、熱愛(ài)思考的女性——簡(jiǎn)·愛(ài),如何在這個(gè)腐朽、偽善的世界改變自己的命運(yùn),用不受約束的靈魂突破世俗的柵欄,勇于追求自己的幸福的故事。用其充滿激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神勾勒出一位偉大的女性形象;用其對(duì)人間自由幸福的渴望反應(yīng)一個(gè)平凡心靈的傾訴與責(zé)難;用其對(duì)更高精神境界的追求完成心靈與心靈的交談……

      命運(yùn)是坎坷無(wú)常的,它就像陡峭險(xiǎn)峻的山峰,不但需要你勇往直前,需要你持之以恒,而且需要你不屈不撓的奮斗精神。當(dāng)你攀上頂峰,感受到愛(ài)與尊嚴(yán)的時(shí)候,你會(huì)明白《簡(jiǎn)·愛(ài)》對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)女性的深刻影響,它使女性不在是權(quán)利、權(quán)勢(shì)的犧牲品,有了對(duì)人生理想的追求,并對(duì)生活進(jìn)行了全新的審視,有了屬于自己的深刻思考。

      當(dāng)我讀到簡(jiǎn)·愛(ài)孤身一人離開(kāi)桑菲爾德的時(shí)候,我不由地為簡(jiǎn)·愛(ài)未知的前程感到擔(dān)憂,生怕她放棄了對(duì)生命理想的追求和希望,自暴自棄,從此一蹶不振,成為了這個(gè)炎涼社會(huì)的犧牲品。當(dāng)我讀到簡(jiǎn)·愛(ài)重又去探望羅切斯特的時(shí)候,我又不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,并為簡(jiǎn)·愛(ài)感到高興,因?yàn)樗K于找到了幸福。

      在我的心中,簡(jiǎn)·愛(ài)是一部崇高而又完美的著作。它揭露了社會(huì)的丑惡,告訴完美應(yīng)有的人格精神和尊嚴(yán)。當(dāng)挫折和困難蜂擁而至之時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)用她的人格尊嚴(yán)喝退了一切的艱難險(xiǎn)阻。

      愛(ài)與尊嚴(yán),缺一不可。簡(jiǎn)·愛(ài)為了追求愛(ài)與尊嚴(yán),放棄了金錢(qián)與地位,“讓心靈去凈化心靈”這是簡(jiǎn)·愛(ài)給予我的精神財(cái)富,我會(huì)終生謹(jǐn)記!

    讀簡(jiǎn)·愛(ài)有感10

      夏洛蒂.勃郎特她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢(shì)頭正健,國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡,新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代,這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見(jiàn)的烙印。

      可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無(wú)一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開(kāi)了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

      《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō),主要通過(guò)簡(jiǎn)。愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

      簡(jiǎn).愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......然而,她并沒(méi)有絕望,她并沒(méi)有自我摧毀,并沒(méi)有在侮辱中沉淪。所帶來(lái)的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡(jiǎn)。愛(ài)的無(wú)限信心,卻是簡(jiǎn)。愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

      不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡(jiǎn)。愛(ài)仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)。愛(ài)仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。

      不久,簡(jiǎn)。愛(ài)又陷入了愛(ài)情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對(duì)。

      同樣,在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時(shí)對(duì)她肅然起敬,并深深地愛(ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。后來(lái),簡(jiǎn)。愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開(kāi)了他,她對(duì)愛(ài)情的專一,讓我敬佩。

      最后,簡(jiǎn)。愛(ài)得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡(jiǎn)。愛(ài)全身心的愛(ài)再次投入了他的懷抱......

      從這本書(shū)中,可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象,刻畫(huà)了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。

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