讀《國際理解教育小學(xué)生讀本》有感

　　每天工作繁忙，不是開會，就是出差，平時(shí)在家也僅圍著孩子的成績與作業(yè)。今天孩子的家庭作業(yè)其中一項(xiàng)是“家長讀《智慧課堂》、《國際理解》的讀后感。真新鮮，學(xué)校給家長們布置了家庭作業(yè)。

　　翻開第一頁便是石少波校長為本書作的序言，《我從這里走向世界》，從文中感受到一位教育者對孩子們的諄諄教誨，對孩子們的殷切期盼。他希望每一位外小的孩子能健康成長，樹立全球概念，拓展視野。

　　是呀！如今飛機(jī)、高鐵、網(wǎng)絡(luò)把地球縮小了，拉近了地球人之間距離，可是我們這些大人們忙于工作，平時(shí)只過問孩子的作業(yè)與成績，關(guān)心他們的身體健康，陷于培優(yōu)教育，忽略了孩子需要的不僅僅是書面知識，更重要有一顆健康的、積極樂觀向上的心。學(xué)校真地是體貼入微，為每個(gè)年齡階段的孩子精心編寫了一套《國際理解教育》讀本。

　　翻動(dòng)每一頁書，都折射了編者的盡心。書中圖文并茂：色彩鮮艷的`插圖、簡潔明了的解釋，中間或插的提問，帶著我一口氣讀完了這本書。

　　這本書讓我了解到不曾知道的非洲歷史、風(fēng)俗文化、禁忌、傳說與神話，也更深刻地理解中非人民友誼的偉大。為非洲的原始生態(tài)動(dòng)植物欣慰；為非洲人民的疾病、饑餓而痛心；為陸地沙漠化而焦灼。更為作為一名中國人能幫助他人而驕傲！

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