《米蘭花開淡無痕》讀后感
在閱讀完一本名著以后，一定有很多值得分享的心得吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�？靵韰⒖甲x后感是怎么寫的吧，下面是小編整理的《米蘭花開淡無痕》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛，是這世界上最美好的感情，它柔和得像白羽，溫暖得像冬陽，細(xì)膩得像溫玉，純凈得像水晶。這個冬天，手捧著《米蘭花開淡無痕——新文愛心教育故事》這本書，我一直被一股濃濃的愛包圍著，讀著這些洋溢著濃濃愛意的故事，就像在冬日的陽光里啜飲著一杯芬芳四溢的咖啡，從掌心里傳遞出一份貼心的溫暖，在口中嘗出一份留齒的醇香。
書中的每一個故事都那么令人感動，這里凝結(jié)著新文教師對學(xué)生的關(guān)愛和呵護(hù)，匯聚了學(xué)生對師長的尊敬和愛戴，記載了家長對新文的認(rèn)同和感激。讀了老師們寫的愛心故事，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，比如：湯自明老師寫的《替補(bǔ)爸爸》，湯老師用自己無私的愛讓那些孤僻冷漠的孩子品味到了久違的父愛，改變了他們?nèi)松暮綐?biāo)燈；周遠(yuǎn)輝老師寫的《愛的藝術(shù)》，讓我明白了教育如熬粥，是一個慢工細(xì)活，是一種“慢”的藝術(shù)，周老師用自己的.教育智慧改變了一個又一個后進(jìn)生，讓我佩服不已；還有胡蘭老師寫的《愛，融化他的堅冰》，讓我體會到了即使再冷漠無情的學(xué)生，也會被老師細(xì)致而持久的愛心所感動。生活輔導(dǎo)部李玉林老師寫的《愛的傳遞》也讓我印象深刻，雖然生活老師的工作很瑣碎、很辛苦，但李老師從不抱怨，而是把自己的愛傳遞給每一個學(xué)生，讓每一個孩子露出純真的笑臉……
所以在新文，不管是任課老師還是生活老師，不管是門衛(wèi)保安還是食堂員工，不管是跟車?yán)蠋熯�是校醫(yī)，每一個新文人都有一顆愛學(xué)生的高尚的心。這些愛心故事就是好的證明！正是在這個有生命溫度的大愛校園里，我們這些新文學(xué)子才能如此幸福快樂的成長，書中那一封封充滿愛的家書體現(xiàn)了學(xué)生對師長的敬愛和感恩，特別是讀了羅承豪同學(xué)寫的愛心故事，我為那份師生情深深感動。
老師愛學(xué)生，學(xué)生愛老師，家長也愛學(xué)校，正是因為新文學(xué)校的老師個個都很有愛心，所以家長才會選擇新文，信賴新文，感恩新文，讀了家長們的愛心故事，我更加為自己是個新文學(xué)子感到幸福！
厚厚的一本書，濃濃的一份情，千言萬語匯成一個字，那就是愛！
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