《悲傷逆流成河》讀后感三篇
有一種不可磨滅的痛楚叫悲傷，但有一種可以彌補(bǔ)悲傷的方法叫堅(jiān)強(qiáng)！下面是小編分享《悲傷逆流成河》讀后感，歡迎閱讀！
《悲傷逆流成河》讀后感
生命被書(shū)寫(xiě)成潦草和工整兩個(gè)版本，再被時(shí)間沖刷得褪去顏色。難以辨認(rèn)。
兩家只隔著一面墻，卻生活在兩個(gè)世界里，每天都能看到的熟悉的面孔，卻又抑制不住的傷悲。
她，易遙。她的一生都在痛楚中度過(guò)，命運(yùn)就像一條黑色的長(zhǎng)鞭，一下下的在她的痛楚中打下去，她的痛楚似乎已不可抹滅，成了悲傷。18歲的她，在自殺中結(jié)束了生命，這個(gè)已承載了她無(wú)數(shù)無(wú)奈、痛楚的世界，因?yàn)樽饑?yán)、信念，忽然讓她覺(jué)得這個(gè)世界的“骯臟”和無(wú)法信任。
他，齊銘。一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一個(gè)老師偏愛(ài)，父母疼愛(ài)的溫室花朵。卻是時(shí)時(shí)刻刻看到易遙那無(wú)法抹去的悲傷。自己的女友顧森湘為自己而死，一無(wú)所有的易遙被自己所不信任，當(dāng)成了兇手，最后自殺死去。一時(shí)間，顧森湘、易遙的悲傷化作河流逆流進(jìn)了他的心底。
這并不是謳歌什么愛(ài)情故事，是現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法避免的一種宿命。
書(shū)中的主人公，或許認(rèn)為死是從悲傷中解脫出來(lái)的好辦法。
總有一縷悲傷屬于你，你擁有家財(cái)萬(wàn)貫也好，你是平民也好，都有一種悲傷在自己的心底。
有一種不可抹滅的痛楚叫悲傷。雖然如此，我們或許不該像書(shū)中的主人公那樣向命運(yùn)低頭、向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭、向悲傷低頭！
有一種不可磨滅的痛楚叫悲傷，但有一種可以彌補(bǔ)悲傷的方法叫堅(jiān)強(qiáng)！
《悲傷逆流成河》讀后感
在讀郭敬明的悲傷逆流成河的時(shí)候，我總感覺(jué)我自己就是易瑤，感覺(jué)自己在和她一起，同呼吸，共命運(yùn)。和她一起感受悲傷感受恐懼感受說(shuō)不出口的痛苦無(wú)奈和孤獨(dú)，感受著那種被愛(ài)著，想去愛(ài)，卻被自己內(nèi)心的黑暗自卑壓榨著不敢去愛(ài)的感覺(jué)。黑暗！自卑！交織的感情籠罩著易瑤，也注定了她的人生軌跡。易瑤，一個(gè)平凡卻又不平凡的存在。
似乎郭敬明的作品永遠(yuǎn)是尖銳而深刻的似乎總是猝不及防的就把他的感受他的心情傳達(dá)到你的腦海，你的心海。讓你不得不去接受他的觀點(diǎn)，接受主人公的快樂(lè)與悲傷。
而這本書(shū)所表現(xiàn)出來(lái)的尖銳和深刻尤為突出，我總覺(jué)得寫(xiě)這本作品就像是他的宿命。我有時(shí)就在想，這個(gè)作品本身的宿命是什么呢？揭示社會(huì)的黑暗冷漠？詮釋悲傷的無(wú)數(shù)個(gè)層面？我不清楚，但是我很清楚的明白的就是：悲傷是這本書(shū)的主格調(diào)，讀懂這本書(shū)，就得先學(xué)會(huì)悲傷，或者，先學(xué)會(huì)冷漠。不要抱任何的希望，希望能夠在這本小說(shuō)之中看到希望。不然去讀這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì)受傷。
不過(guò)很遺憾的是，我是先讀完作品受完傷以后才明白這個(gè)道理。
清晨弄堂里空氣中的浮塵，淡淡的一絲一縷的在陽(yáng)光下追逐，漂浮。隱藏著若有若無(wú)卻又真實(shí)存在的悲傷，就像易瑤一樣，她的家庭，她所生活的環(huán)境，都注定了她會(huì)有這樣的人生。她也曾經(jīng)擁有過(guò)一個(gè)溫馨的家庭，她本來(lái)可以像唐小米一樣生活的明媚而陽(yáng)光。可是，因?yàn)樗改傅碾x異讓她的家庭變得支離破碎，同時(shí)破碎的，時(shí)易瑤那顆心，所以她不會(huì)去愛(ài)，不敢去愛(ài)，不敢對(duì)這個(gè)社會(huì)，這個(gè)所謂她的人生抱有任何希望。所以，她在林華鳳——她的母親死了，在她所依賴(lài)的齊銘，顧森西不分青紅皂白懷疑她害死了顧森湘以后，她選擇了自殺。顧森湘和她一個(gè)割腕一個(gè)跳樓，都死的觸目驚心。
易瑤的死因很明確，那就是，她覺(jué)得全世界都拋棄了她。她要證明自己清白，所以，她選擇了死亡。
而顧森湘的死呢，算是個(gè)意外，但是又是意料之中的。因?yàn)轭櫳嫣^(guò)干凈了，純潔的像蓮花一樣，可是她又不是蓮花，因?yàn)樗淌懿涣艘稽c(diǎn)點(diǎn)的侮辱，她的死亡，與其說(shuō)是意外，不如說(shuō)是必然。
齊銘呢，他是一個(gè)公認(rèn)的乖孩子，公認(rèn)的王子，他給易瑤溫暖，給她最初的希望，讓易瑤依靠。齊銘以為他喜歡易瑤，但是我卻覺(jué)得齊銘對(duì)易瑤的好并不是喜歡，而是一種習(xí)慣，齊銘他習(xí)慣了對(duì)易瑤好，而這種習(xí)慣比不上他對(duì)顧森湘的喜歡，所以，在顧森湘死后，他輕易的就相信了是易瑤殺了她。其實(shí)，齊銘習(xí)慣性的對(duì)她好，這也是造就易瑤死亡的一個(gè)原因。
在小說(shuō)中，王子與灰姑娘式的愛(ài)情特別常見(jiàn)，結(jié)局呢，都是王子和灰姑娘在一起了�？墒枪疵髌豢辖o它一個(gè)常見(jiàn)的結(jié)局，王子沒(méi)有和灰姑娘在一起，王子和公主在一起了。不過(guò)他也沒(méi)有給易瑤過(guò)分的悲傷，至少，易瑤有了顧森西。在沒(méi)有看到第十二章之前，我都是這樣想的。我覺(jué)得這也算是一個(gè)不算完美但是完整的結(jié)局了。
可是在第十二章，郭敬明給了所有讀者一個(gè)地雷。當(dāng)顧森西歇斯底里的朝易瑤喊著“我姐姐她比你干凈，你就該代替我姐姐去死�！钡臅r(shí)候，當(dāng)齊銘冷冰冰的和她說(shuō)讓她去自首的時(shí)候。我好像能透過(guò)紙張感覺(jué)到易瑤的心碎。那本就已經(jīng)千瘡百孔的心臟悄悄地裂開(kāi)一條縫，再然后裂痕瘋狂的蔓延，瘋狂的爬滿了心臟，然后一下子，全部碎掉。最后才后知后覺(jué)的心痛。哦！心，碎了啊。易瑤的世界，就此轟塌。
易瑤她做錯(cuò)了什么？她什么都沒(méi)做錯(cuò)，她只是簡(jiǎn)單地想要活下去啊，她做錯(cuò)了什么？看到易瑤跳樓時(shí)我淚崩了，那時(shí)我真的很想在郭敬明面前指著他的鼻子質(zhì)問(wèn)他。為什么就不能給它一個(gè)美好的結(jié)局？
我開(kāi)始試著給這本小說(shuō)創(chuàng)造一個(gè)完美的結(jié)局，我幻想，最后顧森西和易瑤在一起，齊銘和顧森湘在一起，他們都得到了幸福。那這個(gè)結(jié)果的確夠美好�？墒俏�?guī)е@個(gè)結(jié)局再去看前面的故事的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的結(jié)局和前面的故事，格格不入。這本書(shū)，這本小說(shuō)，注定是一個(gè)悲劇。就像莎士比亞的《哈姆雷特》一樣，從開(kāi)頭到結(jié)尾的每一句話，每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都在無(wú)聲息的告訴我們：這是悲劇這是悲劇這是悲��！
所以，當(dāng)我?guī)е@樣的理解第二次再去重新讀這本書(shū)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這本小說(shuō)的字里行間都充斥的濃濃的.悲傷和冷漠。
這個(gè)故事的訴說(shuō)用的是第三人稱(chēng)，這就注定了故事的冷漠。不管是對(duì)故事也好，對(duì)主人公也好。都是用陳述的語(yǔ)氣娓娓道來(lái)，客觀而又冷漠。
郭敬明這本小說(shuō)告訴了我們，世界其實(shí)沒(méi)有那么溫情，而是冷冰冰的，硬邦邦的它最簡(jiǎn)單也最無(wú)情。它像一個(gè)局外人一樣，看著我們這群渺小的人類(lèi)痛苦而又單調(diào)的活著一直到死去，不帶感情的看著一個(gè)個(gè)渺小的生命消亡。這個(gè)故事給我絕望和無(wú)盡的悲傷。
可是我在這悲傷中看到的，卻不僅僅是絕望，我覺(jué)得更多的是希望，就像是在絕望的廢墟中，在悲傷的塵埃中開(kāi)出一朵明媚的花。
就像郭敬明說(shuō)的那樣，我們?cè)诖蟠蟮慕^望中小小的努力著。是啊，哪怕是竭盡全力，我們也應(yīng)該努力活下去，在絕望中開(kāi)出屬于自己的花。哪怕是孤獨(dú)的搖曳在風(fēng)雨中，也要堅(jiān)定著信念活下去。
這樣也好，這樣就好。
《悲傷逆流成河》讀后感
今天，我讀完了郭敬明著的《悲傷逆流成河》。這個(gè)名字很早之前就開(kāi)始流傳，甚至有時(shí)開(kāi)玩笑都會(huì)用這個(gè)書(shū)名來(lái)表達(dá)自己的情緒。昨天，為了開(kāi)學(xué)可以盡快進(jìn)入狀態(tài)，為了不讓我的會(huì)計(jì)落下太多，所以我決定去新華書(shū)店自習(xí)！但到最后實(shí)在專(zhuān)注不下來(lái)便發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。在昨天這本書(shū)，不知道有沒(méi)有封面還是封面就是那樣，封面第一頁(yè)的頁(yè)角已經(jīng)裂開(kāi)了，就差最后“臨門(mén)一腳”就掉了，但我保證，我放回去的時(shí)候，那一角還是在上面的。今天下午過(guò)去看的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)了。我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它剛被人放回去。
這是一個(gè)悲傷的故事。從開(kāi)頭的環(huán)境，就渲染出悲涼的氛圍。那是幾個(gè)青少年的故事，發(fā)生在高中，一個(gè)冬天。一個(gè)悲傷女孩，一些悲傷的遭遇，一個(gè)悲傷的結(jié)局。這個(gè)故事的大概我不寫(xiě)太多，你自己去看一下這本書(shū)吧。
這本書(shū)很魔力，讀這本書(shū)的時(shí)候，周?chē)娴暮艹�，說(shuō)是書(shū)店還真的是書(shū)店，連店員都會(huì)大聲的說(shuō)話，竟然還有大喇叭？！難以置信。雖然提高閱讀風(fēng)氣，書(shū)店有責(zé)，但既然都給人看書(shū)了，何不在營(yíng)造一個(gè)安靜的氛圍呢？沒(méi)辦法，誰(shuí)叫人家是書(shū)店而不是圖書(shū)館呢？但這種故事性的小說(shuō)有種天生的魅力，又或許是小四的文筆太好，讓我漸漸沉浸在里面。為什么呢？我覺(jué)得就是強(qiáng)大的心理描寫(xiě)和周?chē)h(huán)境的塑造，還有一個(gè)個(gè)鮮明的比喻，在我看來(lái)，這些能夠觸摸心底的描寫(xiě)，只有人深刻體會(huì)過(guò)后再能寫(xiě)的讓人感動(dòng)。這些是作者所構(gòu)想的嗎？題材又是引用的哪里呢？今天讀到后面的時(shí)候，我盡然也隨著書(shū)里的文字，隨著腦中的情景一同緊張，一同壓抑。從讀這本書(shū)開(kāi)始我便認(rèn)為它可以拍攝成電影，讀完這本書(shū)也好比看了一場(chǎng)精彩的電影。但如果沒(méi)看過(guò)原著直接去看電影，我會(huì)覺(jué)得有些遺憾�；蚺c這就是文字的魅力，因?yàn)椋h(huán)境那種心境，鏡頭無(wú)法讓滲透進(jìn)心里，我們會(huì)更多的關(guān)注劇情。想象永遠(yuǎn)是最好的鏡頭。
跟《爵跡》不同，這本書(shū)從一開(kāi)始就壓抑壓抑壓抑�？赐曛笕匀挥X(jué)得不可思議。為他們感到惋惜。我看到了他們所說(shuō)的表面的世界。我不知道有沒(méi)有理解錯(cuò)更深層的含義，這本書(shū)是否也在悼念真實(shí)與虛假的邊緣。真實(shí)是否都會(huì)走向滅亡。虛榮，嫉妒，到底如何評(píng)判。
不知道我都說(shuō)了些什么，或許我就是那么淺顯，只看的到表面；又或許是沒(méi)心沒(méi)肺，只貪圖閱讀時(shí)的快感，讀完就拋尸腦后。但我喜歡讀這一類(lèi)的書(shū)，這一類(lèi)的小說(shuō)，刻畫(huà)的那么強(qiáng)大，那么讓人流連忘返。那些用這本書(shū)名來(lái)開(kāi)玩笑的人應(yīng)該沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，因?yàn)樽x過(guò)之后就沒(méi)有那個(gè)勇氣了。你那點(diǎn)悲傷比起他們算的了什么呢？
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