- 少年與海讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于《少年與海》的讀后感（通用20篇）
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于《少年與�！返淖x后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《少年與海》的讀后感 1
我雖然只是一個(gè)上初中的孩子，但是我卻挺喜愛探險(xiǎn)的感覺。因?yàn)槿说囊簧傄?jīng)歷一些驚險(xiǎn)基于我的愛好，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，同學(xué)送給我一本《少年與�！�。
大家肯定聽過《老人與�！钒�！而《少年與�！分惺菐讉�(gè)知心少年每天生活在老人們說的妖魔鬼怪之中的遐想世界。一個(gè)個(gè)故事阻止不了他們的好奇心。所以，他們逐漸認(rèn)識(shí)了見風(fēng)倒，小妖怪，老狍子木精，蘑菇婆婆等人物，了解了他們的離奇人生，也是幾個(gè)少年逐漸長大，成熟起來。一遍遍文章猶如一個(gè)個(gè)片段。一段段文字真實(shí)而簡潔，敘述簡單明了。
說話行動(dòng)及其沉穩(wěn)的主人公，可愛大方的兩個(gè)小伙伴帶領(lǐng)我們走進(jìn)森林，走向大海。一幅幅畫面因語言的描述，呈現(xiàn)在腦海里，清楚，淡雅，一旦印上就無法抹去，也可以幫助我更加了解語言之雅，內(nèi)容之美。每一個(gè)片段都會(huì)有一個(gè)感人至深，耐人尋味的.結(jié)尾。
其中我最喜愛的是“蘑菇婆婆”，她的真實(shí)，親情感動(dòng)了我:寧愿自己終生生活在黑暗的森林里，也不愿拋棄自己自己想念父母的情愿而回到村里去養(yǎng)老。結(jié)尾描述了蘑菇婆婆獨(dú)自一人摘蘑菇的場景，這不就是蘑菇婆婆一生的寫照嗎？這段場景讓人浮想聯(lián)翩，耐人尋味。
書中三個(gè)少年的英勇大方，聰明，不畏困難是好樣的，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
《少年與�！返淖x后感 2
我還在假期看過一本書，稱為《少年與�！贰�
這本書關(guān)鍵講的是：海灘有三個(gè)精明能干、善解人意的青少年。傳說故事林子里有恐怖的`妖精，一個(gè)個(gè)恐怖的故事阻攔了她們與這世界的親近。三個(gè)青少年了解了一個(gè)繁雜的全球，進(jìn)一步發(fā)展和完善起來。這三個(gè)青少年的英勇十分非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家日常生活還要戰(zhàn)勝困難，我就由于看到了這本書中三個(gè)青少年不害怕的精神實(shí)質(zhì)眼前要迎任而上，而我就比不上這三個(gè)青少年。有一天我正在看電視劇，親哥哥跑過來說：婷婷親妹妹初中，我陪你去騎自行車吧？我一聽見去騎自行車，我就有點(diǎn)兒害怕了，由于我之前騎自行車摔了一下，因此我不敢騎自行車，我就害怕地回應(yīng)：親哥哥，現(xiàn)在我不愿騎自行車。哥哥看我那么害怕就放棄了。
我看了這本書之后，每每我害怕的情況下，我就想到這三個(gè)青少年，并時(shí)常開啟看一下，它鼓勵(lì)著我邁向每一天。
《少年與海》的讀后感 3
今天，我讀了《少年與海》這本書，我感受十分的深。
故事的內(nèi)容是這樣的：海邊上有三個(gè)聰明伶俐、心地善良、對一切都感到好奇的少年。傳說中林子里有可怕的妖怪，一個(gè)個(gè)嗜血故事阻止了他們與這個(gè)世界的親密接觸。然而，三個(gè)少年總想探個(gè)究竟。他們歷盡艱辛，終于接近了傳說中可怕的小妖怪、老袍子精、蘑菇婆婆、牙醫(yī)伍伯等，經(jīng)歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪，還試圖制服老狍子精，探索荒原上殘酷征戰(zhàn)的歷史……在一系列驚心動(dòng)魄的事件中，三個(gè)少年認(rèn)識(shí)了一個(gè)復(fù)雜的世界，進(jìn)一步成長和成熟起來。
讀了這本書，我有了很多感受，我要像作者一樣，要勇敢面對妖怪，不能害怕，這樣才會(huì)成長和成熟起來，有什么事情應(yīng)該像作者一樣探個(gè)究竟。我要不斷接受挑戰(zhàn)，勇敢的`面對發(fā)生的任何事情，讓自己像這三個(gè)心地善良的少年一樣，站在正義的陣線，讓自己更加的沉穩(wěn)起來。
這本書讓我懂得了怎樣勇敢的面對世界，做個(gè)有用的人。
《少年與�！返淖x后感 4
我在寒假看了《少年與�！�，這本書主要講的是：海邊有三個(gè)聰明伶俐、心地善良的少年。傳說林子里有可怕的妖怪，一個(gè)個(gè)恐怖的故事阻止了他們與這個(gè)世界的親密接觸。三個(gè)少年認(rèn)識(shí)了一個(gè)復(fù)雜的世界，進(jìn)一步成長和成熟起來。這三個(gè)少年的勇敢非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們生活中也要克服困難，我就因?yàn)榭吹搅诉@本書中三個(gè)少年不害怕的'精神面前要迎任而上，而我就不如這三個(gè)少年。有一天我正在看電視，哥哥跑過來說：“婷婷妹妹，我?guī)闳ヲT自行車吧？”我一聽到去騎自行車，我就有點(diǎn)害怕了，因?yàn)槲疑洗悟T自行車摔了一下，所以我不敢騎自行車，我就害怕地回答：“哥哥，我現(xiàn)在不想騎自行車�！备绺缈次疫@么害怕就放棄了。
我看完這本書以后，每當(dāng)我害怕的時(shí)候，我就想起這三個(gè)少年，并不時(shí)打開看看，它激勵(lì)著我走向每一天。
《少年與海》的讀后感 5
在一次偶然的學(xué)校購書活動(dòng)中，我得到了一本書《少年與海》。這本書是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者張煒叔叔寫的，主要寫了三個(gè)孩子在神秘的林子里尋找妖怪的`故事。他們在尋找妖怪的過程中，慢慢地認(rèn)識(shí)了大自然，慢慢地長大、成熟起來。
這本書內(nèi)容十分豐富。當(dāng)讀完《小愛物》，我對張煒叔叔由衷地敬佩起來。他真是一個(gè)擁有豐富想象力的大作家，居然能把生活中的事情和自己想象中的世界巧妙地融合起來，寫出一部感動(dòng)人、啟迪人的巨著來。而且，張煒叔叔的想象力不受約束，書中那些小妖怪讓人想也想不到，十分了不起！說到擁有自己的想法，我卻沒有張煒叔叔好，有時(shí)甚至懶得思考。比如，每當(dāng)周末，爸爸經(jīng)常帶我到外面吃早餐，他總是要問我：想吃什么呢？到哪里去吃�。靠墒�，我總是千篇一律地回答“不知道”、“隨便”。爸爸每次聽到我這樣回答，他總是直皺眉頭，有時(shí)不得不批我“沒主見”。
這本書真好！沒想到一個(gè)小小的故事卻引發(fā)我這么深刻的思考。
《少年與�！返淖x后感 6
今天，老師發(fā)了一本書叫《少年與�！贰Ｎ乙詾榭隙ú缓每�，但沒想到的事發(fā)生了。
晚上，放學(xué)回家，我就開始看書了。首先，我知道了這本書是張煒寫的。我讀著讀著，漸漸地喜歡上了這本書。我甚至把我當(dāng)成了主人公，冒險(xiǎn)了很久很久。我從小孩漸漸變成了“小大人”。從那以后，我只要一有空就看。漸漸頁數(shù)越來越少，我看完了，帶著一點(diǎn)興奮和失望。
你們一定很想知道這本書的內(nèi)容吧，那我就告訴你們。海邊上有三個(gè)聰明伶俐、心地善良，對一切都感到好奇的少年，傳說中，林子里有可怕的妖怪，一個(gè)個(gè)嗜血的故事阻止了他們與這個(gè)世界的親密接觸。然而，三個(gè)少年總想探個(gè)究竟。他們經(jīng)歷艱辛，終于接近了傳說中可怕的小妖怪。老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫(yī)伍佰等。經(jīng)歷了自己的傳奇人生，他們逮住了小妖精，還試圖制服老狍子精，探索荒原上殘酷征戰(zhàn)的歷史……在一系列精心動(dòng)魄的'事件中，三個(gè)少年認(rèn)識(shí)了一個(gè)復(fù)雜的世界，逐漸成長和成熟起來。這就是《少年與�！返暮唵谓榻B。
我很喜歡這本書，我想你們也會(huì)很喜歡吧。這本書能讓你積累很多成語，還可以讓你的語言豐富起來。
我很喜歡這本書，你呢？
《少年與�！返淖x后感 7
寒假里，我讀了一本書——《少年與�！�。這本書是著名兒童作家——張煒老師寫的。
這本書里講述了這樣的故事：海邊上，住著三個(gè)聰明、勇敢，對一切事物都有好奇心的孩子。分別是：“我”、虎頭、小雙。傳說這個(gè)村子里有可怕的妖怪，然而對一切好奇的三個(gè)孩子總想探個(gè)究竟。他們歷盡千辛萬苦終于接觸到了傳說中的妖怪：老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫(yī)伯等，經(jīng)歷了三個(gè)人的傳奇人生。他們逮住了小妖怪，還試圖制服老狍子精，探索荒原上殘酷征戰(zhàn)歷史。
作者張煒老師我特別佩服，他那讓人超乎想像的想象力讓我們都跟著張煒老師的想象中去了。張煒老師把自己他能想到的都寫下來了，而那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事也同時(shí)吸引著我們繼續(xù)往下接著看。這本書里面寸口人心弦的故事真不少。而里面的.每一個(gè)人物都被張煒老師的表達(dá)思想淋漓盡致的體現(xiàn)出來。
所以我想說：“這本書真好看！里面也讓我懂得了無論遇到任何困難，都不要放棄，就像書中的‘我’、虎頭、小雙那樣對外面的世界要有好奇心！”
《少年與海》的讀后感 8
我讀了由作家張煒老師著作的最新長篇兒童文學(xué)作品《少年與�！�。在閱讀這篇小說的時(shí)候，我時(shí)而被書中的故事所吸引，又時(shí)而被書中一些深層的意境所困惑，只感覺似懂非懂。
這本書講述了海邊上三個(gè)聰明伶俐，心地善良，對一切都感到好奇的少年。在一個(gè)傳說有可怕妖怪的林子里發(fā)生的一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。為了一探究竟，他們歷盡艱辛，終于接近了傳說中可怕的小妖怪，老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫(yī)伍伯等。他們斗志斗勇逮住了小妖怪，還試圖制服老狍子精，故事精彩紛呈，讓我有種想要身臨其境的沖動(dòng)。
整個(gè)書讀完后，給我印象最深的除了故事中環(huán)環(huán)相扣的精彩故事，還有張煒叔叔在序言中寫的四句話：“凡是望風(fēng)捕影，極盡夸張之能事；有杜撰嫌疑的，再有趣也要舍棄”。這是張煒叔叔自己對自己提出創(chuàng)作的'原則，我理解為做事、做人、都要有原則、不可根據(jù)一些不可靠的傳聞或表面觀察來判定事物的發(fā)展即使能給自己創(chuàng)造一些利益，也要正直的去放棄他，做一個(gè)待人真誠能和大家緊密團(tuán)結(jié)在一起的好孩子。
《少年與�！返淖x后感 9
對大家來說，知道《少年與�！愤@本書的人很少�？晌矣X得不一樣，它的內(nèi)容令我印象深刻，難以忘懷。
故事主要寫了東海邊三個(gè)少年知己。他們互幫互助，捉住了見風(fēng)倒的“小愛物”，解開了密林中蘑菇婆婆的傳說。與賣禮數(shù)的老狍子精交了朋友，找到了給野物鑲牙的牙醫(yī)五伯……在他們之間發(fā)生的傳奇故事，好似永遠(yuǎn)說不盡，道不完。每一件事都讓人感動(dòng)。
當(dāng)我看到三個(gè)少年知己為了拯救“小愛物”而不顧一切地與大人們搏斗時(shí)，我感受到了三個(gè)少年的`善良，當(dāng)我看到了老歪追殺老熊時(shí)，我的心一下子揪了起來，當(dāng)我看到三個(gè)少年和老狍子精一起談?wù)摱Y數(shù)時(shí)，我的心非常輕松，就像少年們一樣。當(dāng)我看到五伯給狼王興兒鑲鐵牙時(shí)，我真害怕興兒會(huì)一口下去，五伯人頭落地。當(dāng)我看到球球?yàn)榱藢ふ掖禾m和三個(gè)少年知己順著鐵軌跑，經(jīng)歷了無數(shù)的生死攸關(guān)，跑到了東海邊自己“芳鄰”的村子里時(shí)，我感動(dòng)地流下了眼淚。
東海邊的一段故事令人感動(dòng)，冶令人感到神奇，東海邊常有著幾個(gè)村子，村里林密人稀，無數(shù)的野物精靈和海中怪物的故事被村里人傳揚(yáng)……
《少年與�！返淖x后感 10
暑假媽媽給我買了《少年與海》這本書�？赐曛螅X得十分有趣。這本書講述了海邊有三個(gè)聰明，心地善良，對一切都感到好奇的少年。傳說中可怕的妖怪，一個(gè)個(gè)故事阻止了他們與大自然的接觸。然而他們總想探個(gè)究竟，歷盡艱辛，終于接近傳說中的妖怪。他們逮住妖怪，試圖制服，探索荒原上殘酷的歷史……
在這些故事里，給我啟發(fā)最大的是賣禮數(shù)的狍子。它主要講的是一個(gè)老狍子精變成人后教人的禮數(shù)，幫人們治病。然而村中有老人們不服氣派人與老袍子比賽。后來老炮子取得了勝利。可是他卻認(rèn)為禮數(shù)是不可以比賽的，可見老狍子多么謙虛。后來在與老狍子聊天時(shí)，老炮子發(fā)現(xiàn)有一位圍觀的.老人。就是當(dāng)年拿著鞭子抽他的，而老狍子卻是默默寬容了別人。想起上學(xué)期和同桌經(jīng)常鬧矛盾。如果都能寬容一步，就不會(huì)出現(xiàn)爭吵。
《少年與�！愤@本書內(nèi)容非常精彩，讓人讀得津津有味。書中的每一個(gè)角色，都有自己鮮明的特點(diǎn)。三位少年勇敢機(jī)智。書中的每一個(gè)情節(jié)都讓我身臨其境，流連忘返。
《少年與海》的讀后感 11
海邊上有三個(gè)對一切都感到好奇的少年。分別是作者、虎頭、小雙，他們聰明伶俐、心地善良。對村子里的人非常有禮貌。
傳說林子里有可怕的妖怪，一個(gè)個(gè)嗜血的故事阻止了他們與這個(gè)是界的親密接觸。然而，三個(gè)勇敢的少年總想探個(gè)究竟。他們歷經(jīng)艱辛，終于接近了超大型天鵝妖怪，在接近妖怪之前，他們不具帶著槍的士兵，勇敢地闖進(jìn)關(guān)守妖怪的房間，打暈士兵，冒死救出妖怪。并把它放回大自然。他們這種勇敢，不懼危險(xiǎn)，愛護(hù)動(dòng)物這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
說到這我想起了去年夏天的一個(gè)故事。炎熱的夏天，我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩耍，一聲狗的慘叫吸引了我們，是一個(gè)很兇惡的`叔叔在虐待小狗，我們上前理論，毫無效果，于是一個(gè)大膽的計(jì)劃誕生，我們要去救這條小狗，過程雖然曲折，可憑借我們的勇敢與智慧，我們救了這條小狗，讓后把他送到理想的家--狗收容所，我想沒有比這更好的地方了吧。
從這本書中，我學(xué)到了一定要很勇敢，也要在危機(jī)時(shí)候?qū)W會(huì)冷靜思考，最后是我們大家要非常愛護(hù)身邊的小動(dòng)物，不要讓壞人傷害到他們，如果有壞人去傷害他們是，我們一定要出救，不要讓任何一條小生命從地球上消失了。
讀少年與海有感相關(guān)：
《少年與�！返淖x后感 12
人的一生要經(jīng)歷童年、少年、青年、中年和老年，在各個(gè)階段，會(huì)有不同的性格。而這其中最充滿好奇心的，想必就是少年了吧。在這個(gè)寒假，我跟隨三個(gè)“少年知己”，開起了一場充滿奇幻色彩的旅程。
《少年與�！肥侵袊�(dāng)代作家張煒叔叔寫的。本書的主人公是三個(gè)住在海邊的“少年知己”——“我”、虎頭和小雙，他們聰明伶俐、心地善良、充滿了好奇心，他們不畏懼老人們口中的各種妖怪，并接近了可怕的妖怪，經(jīng)歷了自己的.傳奇人生。
在這些故事中，給我啟發(fā)最大的是《賣禮數(shù)的狍子》。這篇文章主要講的是一個(gè)老狍子精，變成人后教人的禮數(shù)并且?guī)腿藗冎尾 Ｈ欢�，村中的老人們就不服氣了，最終派出二鍋腰去與老狍子比賽禮數(shù)，在比賽的過程中，我想起有些同學(xué)見到老師不打招呼、說臟話、粗話，這都是不符合禮數(shù)的。比賽后，老狍子取得了勝利，可是，他卻認(rèn)為禮數(shù)是不可以用來比賽的，禮數(shù)是明擺在那的�？窗�，老狍子是多么謙虛，正所謂“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
后來，在與老狍子聊天時(shí)，老狍子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在比賽時(shí)，有一位圍觀的老人就是當(dāng)年拿著鞭子抽老狍子的，可老狍子并沒有以牙還牙，而是默默寬容了別人。想起上學(xué)期和同桌經(jīng)常鬧矛盾，如果誰能寬容一步，也就不會(huì)“三天一小吵，五天一大吵”了。
在這個(gè)充滿世間芳華的少年時(shí)代里，勇敢地去闖蕩闖蕩吧！
《少年與�！返淖x后感 13
看到這個(gè)書名，我一下子想到美國作家海明威的名著《老人與�！�。
打開封面，一副藍(lán)色的畫面呈現(xiàn)在我的眼前，三個(gè)小男孩，一個(gè)是蘑菇頭，其余兩個(gè)是刺猬頭，正好應(yīng)了主題“少年”與“�！�。
打翻第一頁，一面墨藍(lán)色畫面，如同卡紙一般厚，順著目錄我翻到51頁的《蘑菇婆婆》，本以為是講一個(gè)會(huì)施魔法的老婆婆的故事�？墒俏义e(cuò)了，內(nèi)容完全和我想的不一樣。我隨著婆婆在故事里游覽了一遍，如同一位隱身人似的，他（她）們看不見我，但我卻可以清清楚楚的看見他（她）們。
當(dāng)我讀到：“凡是妖怪都要有個(gè)住的地方。”這句話的'時(shí)候。我都有點(diǎn)不敢與蘑菇婆婆繼續(xù)游覽了，但好奇心驅(qū)使著我，讓我繼續(xù)“探險(xiǎn)”。
整個(gè)暑假我游覽了里面所有的故事，印象最深的是那個(gè)小男孩——蘑菇頭。他膽子大，好奇心強(qiáng)，經(jīng)常去冒險(xiǎn)，做一些別人不敢做的事情。他判斷猜測準(zhǔn)確，鬼點(diǎn)子非常多，總愛把事情查個(gè)徹底。書中還有一個(gè)叫老歪的人，他是一個(gè)喜歡把秘密藏在心底的人，只有到迫不得已的時(shí)候才會(huì)把秘密告訴他人，我對這兩個(gè)人印象很深！
暑假一晃而過，開學(xué)了書就交給老師了，心中有一絲絲的不舍，這本《少年與海》讓我懂了許多道理：一、讓我知道凡事需要冒險(xiǎn)才有可能成功。二、要為他人著想……
我愛這本書——《少年與海》。
《少年與�！返淖x后感 14
在一兩個(gè)星期前，我在學(xué)校里買了一本書，叫做——《少年與�！�。這本書，是現(xiàn)任山東省作家協(xié)會(huì)主席專業(yè)作家——張煒老師寫的。
作者張煒，在1956年11月時(shí)，出生在山東龍口市的一個(gè)半島上。他有許許多多的作品，如：長篇小說：《古船》、《九月寓言》、《你在高原》等。散文集：《融入野地》、《夜思》、《芳心似火》。學(xué)術(shù)論集：《精神的背景》、《當(dāng)代文學(xué)的精神走向》、《午夜來獾》等。他的作品屢次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、鄂爾多斯獎(jiǎng)、華語傳媒獎(jiǎng)、中國出版集團(tuán)獎(jiǎng)等。
在這一本書中，講述了：海邊上，有三個(gè)聰明伶俐、心地善良、對一切都感到好奇的少年。他們分別是：我、虎頭、小雙。傳說，在這個(gè)林子里有可怕的妖怪，一個(gè)個(gè)嗜血故事阻止了他們與這個(gè)世界的親密接觸。然而，三個(gè)少年總想探個(gè)究竟。他們歷盡艱辛，終于接近了傳說中可怕的小妖怪、老袍子精、蘑菇婆婆、牙醫(yī)伍伯等，經(jīng)歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪，還試圖制服老狍子精，探索荒原上殘酷征戰(zhàn)的歷史……
在這本書中，里面的'故事都是由作者想象到的事情，作者將自己想到兒的事一個(gè)個(gè)都寫了出來，而驚心動(dòng)魄的故事吸引著我們繼續(xù)往下讀著。
這本書中，里面扣人心弦的故事有不少，而里面的每一個(gè)人物，都被作者想表達(dá)的思想感情淋漓盡致的體現(xiàn)了出來。
所以我想說：這本書寫的真是太有趣兒，太值得我們?nèi)プx了!
《少年與�！返淖x后感 15
這個(gè)星期我讀了一本封面像大海一樣藍(lán)的書叫《少年與�！�，讀完這本書讓我受益匪淺。這本書一共分為五個(gè)小故事一，分別是《小愛物》、《蘑菇婆婆》、《賣禮數(shù)的狍子》、《鑲牙館美談》、和《千里尋芳鄰》。個(gè)個(gè)故事都十分精彩，其中讓我最感動(dòng)的故事就屬《千里尋芳鄰》了，我看得都入迷了。
這則故事主要說的是最干凈的小豬春蘭和最可愛最漂亮的貍貓球球之間的故事。他們倆生活在海邊一起玩耍，一起散步，一起睡覺，成了一對形影不離的好朋友，由于“女妖”舅母非常喜歡球球把她帶到城里去了，小球球雖然在城里交到了很多新朋友，但還是非常想念海邊村里的`一切和遠(yuǎn)隔千里的老朋友——春蘭，于是球球想方設(shè)法想回到海邊去，終于有一天它從宴會(huì)中逃了出來，聰明的球球根報(bào)“大蟒蛇”（火車）尋找回家的方向，在途中 她遇見了擁有小人丸的老巫婆，差點(diǎn)成了野山貓的新娘子，在火車上被捉了被關(guān)在籠子里，一路上驚險(xiǎn)連連，脫離了重重危機(jī)終于和老朋友春蘭團(tuán)聚了。 讀了這篇故事使人想起了媽媽和一只名叫妮妮小狗的故事，她告訴我在她小時(shí)候養(yǎng)了一只很可愛的哈巴狗，每次去她奶奶家都和小狗妮妮玩，帶美味的東西給它吃。有一天，小狗不見了，媽媽哭得天昏地暗。過了幾天，外婆知道了妮妮被人牽走了，然后到他家要回了小狗，媽媽拿回來了失而復(fù)得的小狗終于一笑飛天了��！
從這篇故事中告訴我們動(dòng)物與動(dòng)物之間，動(dòng)物與人之間都有深厚的感情，所以我們同學(xué)之間更應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處。
《少年與�！返淖x后感 16
《少年與�！愤@本書是我上個(gè)學(xué)期買的，正好利用寒假的時(shí)間把它讀完了。
這本書的作者叫張煒，故事內(nèi)容是海邊住著三個(gè)聰明伶俐、心地善良、對一切食物都感到好奇的少年。傳說中，林子里有可怕的妖怪，妖怪們一個(gè)個(gè)嗜血的故事，阻止了三位少年與這個(gè)世界的親密接觸。然而，三個(gè)少年總想探個(gè)究竟。他們歷盡艱辛，終與接近了傳說中可怕的小妖、老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫(yī)伍伯等，經(jīng)歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪，還試圖制服老狍子精，探究荒原上殘酷征戰(zhàn)的歷史。在一系列驚心動(dòng)魄的事件中，三個(gè)少年認(rèn)識(shí)了一個(gè)復(fù)雜的世界，并逐漸成長和成熟起來。我很羨慕這三個(gè)少年，因?yàn)樗麄儾粌H對一切充滿好奇，而且敢與探究真相。他們還可以到林子里去探險(xiǎn)，可以在果園里摘水果，真是無憂無慮。我做事一點(diǎn)兒都不果斷，不像他們，想做什么就做什么，不用考慮太多。雖然有時(shí)狼狽收場，但起碼他們做到了，起碼有了一個(gè)美好的過程，可以讓人擁有一段美好的回憶。當(dāng)然，我更佩服作者張煒。因?yàn)樗梢源竽懙南胂�，并且把這些畫面寫在書中，給讀者開辟一條新的'領(lǐng)域。也在讀者的心中塑造了一個(gè)個(gè)可愛或者機(jī)智、勇敢的人物形象、
讀完這本書，我就時(shí)常在想：這些人物和妖怪是真的嗎？如果是真的話，他們會(huì)在哪兒？會(huì)做什么？如果有續(xù)集的話就好了，呵呵，因?yàn)檫@本書真的不錯(cuò)，給了我許多啟示。
《少年與海》的讀后感 17
這周我閱讀了一本書，名叫《少年與�！贰＿@本書有點(diǎn)類似于童話，也不知從何說起，但還是感覺適合稍微小一些的孩子看吧。不過我這個(gè)年齡段的再來看，倒也別有一番風(fēng)味。
這本書的作者名叫張煒，是山東省作家協(xié)會(huì)主席，作品多為長篇小說。不過這本書是來自他在兒時(shí)在故鄉(xiāng)聽到的，發(fā)生過的“趣事”。多是一些民間傳說，講的是一些純真的、人與獸之間發(fā)生的種種故事。整本書一共分為五章，每一章都有膾炙人口的一段故事。
他在序言中寫到：“講述這一類故事雖然多少有些冒險(xiǎn)，也只能如實(shí)道來。這些故事除了自己親身經(jīng)歷的，再就是聽來的，即所謂“耳聞目睹”。我的轉(zhuǎn)述有個(gè)原則：凡是望風(fēng)捕影，極盡夸張之事，有杜撰嫌疑的，再有趣也要舍棄；而那些老實(shí)本分，口齒不清甚至頗有幾分拙訥的講述，卻讓我極為重視�！彼倪@段話讓我對這位作者的品性肅然起敬。也誘發(fā)我讀下去這本書的興趣。
我今天主要講的是第一篇章——小愛物。
這一篇講述的是“我們?nèi)恕迸c見風(fēng)倒，老萬和小妖怪發(fā)生的事。全文字里行間透露出孩子般的純真與善良，向我們講述了在人的品格與金錢當(dāng)中做出正確選擇將是多么可貴。人心的`貪婪，金錢的誘惑，源于本質(zhì)的善意，純真的感情。如果是你，你又會(huì)選哪一種呢？如果讓我來選，我真的說不準(zhǔn)。我并不想一些人說的那樣，自己多么多么高尚，可以不想利益，全然恪守純真，永不貪婪。至于人性，也無法做過多的詮釋吧……
我讀完這本書后，倒是蠻喜歡的，如果你有時(shí)間，也有興趣，不妨來讀讀這本有趣的書。
《少年與�！返淖x后感 18
暑假里，我讀完了《少年與�！愤@本書。
這本書所講述的是：海邊有三個(gè)聰明伶俐、心地善良的少年。傳說海邊有可怕的妖怪，一個(gè)個(gè)故事阻斷了他們與這個(gè)世界的親密接觸。可三個(gè)少年卻想一探究竟。經(jīng)歷千辛萬苦后，終于接近了可怕的小妖怪，老狍子精，牙醫(yī)伍伯等等。還試圖制服老狍子精.在一系列驚險(xiǎn)的.故事中，三個(gè)少年認(rèn)識(shí)了一個(gè)復(fù)雜的世界，逐漸變得成熟起來。
文中有許多故事讓我倍受啟發(fā)。比如：小愛物這個(gè)故事講得是三個(gè)少年一直沒有放棄抓住小妖怪的念頭，他們請來了許多鄰居來幫助他們。可是他們抓住后，通過與它的接觸，發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么可怕 ，反倒顯得十分可愛。對人類也不會(huì)造成危害。就決定把它放生。因?yàn)樗麄冇X得，每一條生命都是有它存在的價(jià)值。
其中還有一個(gè)小故事，叫作《鑲牙官美談》。它解開了許多有關(guān)牙齒的秘密。講述了一件大起義的正義故事。狼王興兒和兔王老筯是一對敵人。兔王老筯在悄悄地訓(xùn)練著一隊(duì)士兵。準(zhǔn)備對狼群發(fā)起一次“大起義”。狼王這時(shí)卻并不怎么擔(dān)心，因?yàn)樗呀?jīng)有了一副鋒利的鐵牙。但它卻絲毫沒有察覺到兔王老筯也同樣有了一副好牙。這全是伍伯的功勞呀！狼王為了獲得這次大戰(zhàn)的勝利，就讓一些小狼王去伍伯那兒鑲牙。但他們卻不知道，正是這次鑲牙導(dǎo)致了他們這場戰(zhàn)爭的慘敗。因?yàn)槲椴o他們鑲的是錫牙，而錫牙遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有鐵牙那么鋒利和堅(jiān)固。這個(gè)故事又告訴了我們：做人不能驕傲自大，否則可能會(huì)產(chǎn)生讓你意想不到的嚴(yán)重后果。
通過書中所講述的故事，讓我深深體會(huì)到了：我們要認(rèn)真對待身邊的朋友，珍愛生命，做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人。
《少年與海》的讀后感 19
在這個(gè)四年級暑假，我得到了一本書《少年與海》。這本書是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者張煒叔叔寫的童話故事。我先看看內(nèi)容簡介主要寫了三個(gè)孩子在神秘的林子里尋找妖怪的故事。他們在尋找妖怪的過程中，慢慢地認(rèn)識(shí)了大自然，慢慢地長大、成熟起來，懂得了怎樣正確的分辨善惡美丑，好像跟西游記相似，也是一集一集的。
我做好計(jì)劃，就開始認(rèn)真讀了起來，剛開始還沒什么，慢慢的我被三個(gè)主人公吸引了，被他們勇敢的.精神打動(dòng)了，每天都比計(jì)劃要多看一些。再后來我更喜歡看那些小妖精了，原來他們都是些好妖精，是人們把他們傳說的那么可怕。
慢慢的這本書，開始在我腦海里起作用了，滿腦子都是他們捉妖的事，連做夢都是——我都成他們的戰(zhàn)友了，我開始在圖書群里討論這個(gè)故事，和小區(qū)里的小伙伴們做這個(gè)故事的游戲。這還不夠，我們決定要找個(gè)有妖怪的地方去捉妖，我的捉妖記就這樣開始了。
小區(qū)里有一片綠化帶，有幾棵樹和茂密的草叢。我們勇敢的走進(jìn)去，小心的尋找著，��！我大叫起來。在一棵樹下面，我發(fā)現(xiàn)了一顆蘑菇仙子。小伙伴們圍了過來，大家都很興奮，繼續(xù)尋找，陸陸續(xù)續(xù)的又找到了：蜘蛛精，甲蟲仙子，蚯蚓王子等等，不知不覺，我們在這本書的引導(dǎo)下走進(jìn)大自然，認(rèn)識(shí)了很多小昆蟲和植物。
慢慢的小區(qū)已經(jīng)滿足不了我的求知欲，我和爸爸決定到真正的深林去捉妖。我們來到了拉法山，這才是動(dòng)植物的寶庫，光野花就數(shù)不清，蝴蝶有幾十種。我太興奮了，拿相機(jī)拍了很多照，還采集了植物葉子標(biāo)本。
這就是我的捉妖記，現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了大自然，喜歡上了這些大自然賦予我們的精靈，它們是我們朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)他們。
《少年與�！返淖x后感 20
從記事起到如今，我讀過許多課外書，其中，最令我感動(dòng)的就是這本《少年與�！�。書中介紹了作者小時(shí)候?qū)W習(xí)成績很好，每門功課在班上都是名列前茅�？墒牵捎谒揖池毢�，導(dǎo)致他小學(xué)剛畢業(yè)不久，就輟學(xué)在家。但是，他仍然抽出在家干農(nóng)活時(shí)的空閑時(shí)間，進(jìn)行認(rèn)真自學(xué)。天長日久，他終于如愿所償，考上了一所理想的`大學(xué)。作者做任何事情都是那樣的執(zhí)著，那樣的孜孜不倦，任何困難，他都能勇敢而樂觀地對待，努力地克服。他的這種持之以恒、鍥而不舍的可貴精神，很值的我們學(xué)習(xí)。相比之下，我做事情遇到困難就不一定能堅(jiān)持下來。
記得有一次，媽媽帶我到瑤海公園去玩。我們一進(jìn)公園大門，就看到一個(gè)人工湖，湖上有許多游客在劃船。我心里癢癢的，馬上纏著媽媽，要媽媽給我買票劃船。媽媽怕我年紀(jì)小，劃不動(dòng)，但是，在我再三請求下，媽媽只好買了票，陪我上了船。剛開始我還興致勃勃地劃，沒一會(huì)兒，我就沒力氣了，無論媽媽怎么鼓勵(lì)，我就是不愿堅(jiān)持再劃。媽媽只好在一旁默默地嘮叨：你做什么事情就是堅(jiān)持不下來。
如果拿我和作者相比較，我感到很羞愧。作者做任何事情都是那樣的孜孜不倦，而我卻不是這樣，做什么事情總是三分鐘熱情。如果我能像作者那樣，劃船遇到了困難，勇敢地面對，想辦法克服困難，久而久之，我一定能鍛煉成像湖上其他游客劃的船一樣熟練、輕松、舒暢，也能博得媽媽的欣賞。
讀了《少年與海》這本書，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人無論做任何事情，都要應(yīng)該堅(jiān)持不懈、認(rèn)真地去對待，遇到困難要堅(jiān)信滴水穿石的真理。只有這樣，我們就不會(huì)害怕任何困難險(xiǎn)阻，只有這樣，我們美好的夢想最終就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
【《少年與�！返淖x后感】相關(guān)文章：
少年與海讀后感04-29
海的成語01-22
海狼讀后感500字_海狼讀書心得五篇 荒野的呼喚讀后感06-13
《海蒂》讀后感08-12
海蒂的讀后感09-20
海的女兒讀后感08-19
《海的女兒》讀后感08-02
海狼讀后感04-29
《海蒂》讀后感04-29