我要做好孩子讀后感650字
書(shū)，像是清爽可口的香茶，喝了讓人神清氣爽。下面小編整理收集了我要做好孩子讀后感650字，歡迎閱讀！
我要做好孩子讀后感1
寒假期間，我讀了一本黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》，看后我深受感動(dòng)。
這本書(shū)的主人公是一位11歲，小學(xué)六年級(jí)的女孩金玲。她是一個(gè)善良、正直、機(jī)靈、有頭腦的孩子。本書(shū)描述的是金玲和同學(xué)、老師及家長(zhǎng)之間發(fā)生的一些普普通通、平平常常的事情。如：自作主張地把一個(gè)沒(méi)家的小女孩領(lǐng)回家；用自己僅有的一點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)了一枝康乃馨送給生病的邢老師；在“扔墊子”事件上受到了冤枉、委屈后討回公道的過(guò)程……表現(xiàn)了金玲重情義、富有同情心、純真美好的心靈和是非分明的品質(zhì)。金玲通過(guò)自己不斷的努力，最終成為了一名老師家長(zhǎng)心目中的好孩子。
小說(shuō)中給我留下最深印象的內(nèi)容是“當(dāng)家理財(cái)好滋味”這一章。大概講了金玲要當(dāng)家，她認(rèn)為一個(gè)月1000元開(kāi)銷(xiāo)后所有節(jié)余都?xì)w她所有，但沒(méi)想到家里需要的開(kāi)支非常多，根本沒(méi)有任何節(jié)余，她終于體會(huì)到了父母養(yǎng)育自己的不容易。
和金玲一樣，我自己也是一名六年級(jí)的小女孩，以前我一直認(rèn)為父母上班掙錢(qián)很容易，平時(shí)大手大腳亂花錢(qián)�？煽赐赀@個(gè)故事后，我知道了家長(zhǎng)非常不容易，每天起早貪黑，不僅要工作，還要照顧孩子，很辛苦。我們應(yīng)該知道珍惜，不要養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣，要學(xué)會(huì)理財(cái)。多多體諒父母的辛苦，長(zhǎng)大后報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
六年級(jí)是小升初的關(guān)鍵時(shí)候，書(shū)中自然也提到關(guān)于重點(diǎn)中學(xué)、課外班、考試等事情。金玲所在的學(xué)校，每次考完試后，都要排名，弄的家長(zhǎng)和孩子之間常發(fā)生矛盾。在我的生活中，媽媽有時(shí)也有不理解我的時(shí)候，我覺(jué)得很委屈�，F(xiàn)在社會(huì)上好多家長(zhǎng)，總是把分?jǐn)?shù)看得很重。他們認(rèn)為，一名好孩子就是各門(mén)功課都是100分，有各種各樣的證書(shū)和獎(jiǎng)狀。但是，我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，人品是最重要的，即使學(xué)習(xí)再好，可人品只有“0”分，算得上是一個(gè)好孩子嗎？我的父母不是很看重我的分?jǐn)?shù)，他們認(rèn)為，只要努力了、盡力發(fā)揮出自己的最佳水平，就是最棒的。
這本書(shū)給我的啟發(fā)很大，它使我想到好多好多……“我要做好孩子”這句貫穿全文的話(huà)，使我銘記在心。我想，我一定會(huì)通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，做一個(gè)象金玲一樣的好孩子。
我要做好孩子讀后感2
好孩子就不會(huì)犯錯(cuò)嗎？壞孩子為什么容易被誣陷呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。暑假里，我有幸讀到了作家黃蓓佳的作品——《我要做好孩子》。在書(shū)中，我似乎找到了答案。
這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，它主要講述了小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金玲的故事。金玲是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿(mǎn)意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
在書(shū)中，有一處令我印象深刻——一群女孩為了看畫(huà)書(shū)，把張靈靈家弄得一團(tuán)糟，可于胖兒卻怕好學(xué)生胡梅和劉婭如，誣賴(lài)了金玲和尚海。我為金玲和尚海打抱不平，憑什么成績(jī)不優(yōu)秀的人就要被誣賴(lài)呢？難道好學(xué)生沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候嗎？我為此很困惑。當(dāng)我讀到這里時(shí)，不由想起了曾經(jīng)發(fā)生在身邊的那件事……
一次，老師叫三個(gè)同學(xué)去搬書(shū)，他們各自搬了許多書(shū)。忽然，好學(xué)生許紫涵手上的書(shū)滑到了水桶里，她迅速地從水桶里把書(shū)偷偷撿起�？蛇@一幕卻被蔡浩杰看見(jiàn)了。
當(dāng)書(shū)搬到老師面前時(shí)，老師霎時(shí)皺起了眉頭，指著那本掉進(jìn)水桶里的書(shū)，說(shuō)道：“嗯？這本書(shū)怎么濕了？”老師看著那三位同學(xué)，見(jiàn)他們不回答，便把蔡浩杰叫進(jìn)辦公室，問(wèn)他：“你告訴我，是誰(shuí)把本子弄濕的？”只見(jiàn)蔡浩杰把頭低得很低，吞吞吐吐地說(shuō)：“是……是陳……陳舒婷�！彼麨槭裁催@么說(shuō)，明明是許紫涵弄掉的呀！難道一個(gè)人就因?yàn)槌煽?jī)不好，就應(yīng)該被誣陷嗎？想到這件事，我又把書(shū)看了一遍。終于，我悟出了一個(gè)道理：做人不能只看他的成績(jī)或外表，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能因?yàn)樗撤矫娴?缺點(diǎn)就全盤(pán)否定這個(gè)人，就像文中被誣陷的金玲和尚海，還有在我身邊的陳舒婷。
書(shū)讀完了，但給我的啟示永生難忘，讓我懂得了做人的道理，同時(shí)還讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)，更加熱愛(ài)生活。
我要做好孩子讀后感3
六年小學(xué)生活，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，在小學(xué)的最后一年里——充滿(mǎn)緊張氣氛的六年級(jí)，鋪天蓋地的作業(yè)和考試，爸爸媽媽期待又夾雜著擔(dān)心的眼神，徹底地將六年級(jí)的金玲的心洗禮了�！拔乙龊煤⒆�！”金玲在，內(nèi)心深處吶喊著，她沒(méi)有出色的成績(jī)，沒(méi)有顯赫的家世，亦沒(méi)有精通的特長(zhǎng)……但是，她有勇氣，她有勇氣去改變自己！從一個(gè)普通的小姑娘，變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
是的，只要一個(gè)人有改變自己勇氣，并且善于改變，又怎么不會(huì)成功呢？海倫。凱勒雖然雙目失明，但她卻并沒(méi)有絕望，終于用文字點(diǎn)亮了自己黑暗的世界；霍金被禁錮在輪椅之上，誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)幾乎瀕臨死亡的人會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞的秘密呢？只有他自己證實(shí)了這一點(diǎn)……古今中外，那么多業(yè)績(jī)偉大的人，哪一個(gè)不是勇于改變自己，并且不屈不撓，才取得這樣的豐功偉績(jī)的嗎？
回憶我四年級(jí)時(shí)，也是一個(gè)不起眼的小女孩�？贾胀ǖ某煽�(jī)，寫(xiě)著普通的字，甚至我們班少了我這么一個(gè)人，也不是什么大問(wèn)題，直到我讀了《我要做好孩子》這本書(shū)，我才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)我也是可以改變的，我要擺脫那個(gè)平凡的我！我主動(dòng)去向媽媽請(qǐng)求去買(mǎi)幾套試卷，媽媽顯然很吃驚，不過(guò)還是同意了。在寂靜的夜晚，我坐在桌旁，一道道題目似乎在朝我張牙舞爪。但是，我再也不像以前那樣害怕困難了，是的，我要做好孩子！我要不屈不撓！
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我咬著牙，筆尖飛舞著，時(shí)間仿佛靜止了，只有我一人，在夜晚中奮斗，奮斗，再奮斗！
我的成績(jī)慢慢提上來(lái)了，就像為了驗(yàn)證那句話(huà)：“我要做好孩子！”不屈不撓，勇于改變，這八個(gè)字是使我向前的關(guān)鍵！我轉(zhuǎn)念一想，如果我沒(méi)有勇氣去改變自己，如果我想困難低下了頭，又怎么會(huì)有今天這豐碩的成果和成績(jī)呢？
沒(méi)錯(cuò)，勇于改變，不屈不撓，這八個(gè)字是你人生道路上一盞光芒四射的路燈！
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