描寫窗邊的小豆豆讀后感400字

　　暑假里，我看完了《窗邊的小豆豆》這本書，書中講述了小豆豆因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。

　　這本書中，我感到印象最深的是巴學(xué)園的老師每天都會把一天的學(xué)習(xí)課程都寫在黑板上，先讓同學(xué)們選擇他們最喜歡的一門課，再給他們上課。我們學(xué)校的課程卻是固定的，孩子們沒有權(quán)力選擇自己喜歡的課程上課，在家里，我也不能有更多的時間做自己喜歡的事情，每天完成學(xué)校的任務(wù)已經(jīng)到很晚了。我好羨慕小豆豆有個能傾聽她說話的.校長先生，和能幫她做事的好媽媽。

　　這本書中還讓我感到很有趣的是，暑假里他們舉行了“試膽量”的活動。老師讓孩子們裝成“妖怪”去嚇人，沒想到最后卻被自己的恐懼給嚇跑了。從此，大家都不再怕妖怪了，因為大家都知道妖怪自己也害怕呢！通過這件事，我懂得了不管做什么事，都要親自去體驗一下，才知道是怎么回事。就像我在東方綠舟夏令營中，和小伙伴克服了恐懼和害怕睡在帳篷中過了一夜，體驗到了不同的戶外生活，也學(xué)到了很多生存技能。

　　《窗邊的小豆豆》這本書中還有很多有趣的故事，小豆豆的不斷改變和進(jìn)步也讓我感到很佩服，大家都能在這本書中找到喜歡的故事。